關于節(jié)日的活動策劃方案
一、問題的提出
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣和深廣的群眾基礎。它們反映了民族的傳統(tǒng)習慣、道德風尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬,是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會。我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、冬至、臘八等等。當今我們青少年對傳統(tǒng)節(jié)日有些淡漠,激發(fā)青少年對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
二、目的和意義
使我們對中外節(jié)日有初步的了解,對中國傳統(tǒng)文化有更深刻的認識,活動中培養(yǎng)搜集、處理信息的能力,發(fā)揚合作精神。
三、活動過程
1、搜集資料
翻閱圖書、上網(wǎng)、訪問等形式搜集有關中外節(jié)日的資料,向長輩請教中國傳統(tǒng)節(jié)日的'習俗。多方面獲取信息。
2、整理資料
將收集到的資料整理,形成表格。
1、統(tǒng)計一年中所過的中外節(jié)日。
一月新年元旦[01/01] 臘八節(jié)[農(nóng)歷十二月初八]
二月世界濕地日[02/02] 國際氣象節(jié)[02/10] 情人節(jié)[02/14] 除夕[農(nóng)歷十二月三十] 春節(jié)[農(nóng)歷正月初一] 元宵節(jié)[農(nóng)歷正月十五]
三月全國愛耳日[03/03] 婦女節(jié)[03/08] 植樹節(jié)[03/12] 國際警察日[03/14] 國際消費日[03/15] 世界森林日[03/21] 世界水日[03/22] 世界氣象日[03/23] 世界防治結核病日[03/24]
四月愚人節(jié)[04/01] 清明[04/05] 世界衛(wèi)生日[04/07] 世界地球日[04/22]
五月國際勞動節(jié)[05/01] 中國青年節(jié)[05/04] 全國碘缺乏病日[05/05] 世界紅十字日[05/08] 國際護士節(jié)[05/12] 國際家庭日[05/15] 世界電信日[05/17] 國際博物館日[05/18] 全國助殘日[05/19] 全國學生營養(yǎng)日[05/20] 國際生物多樣性日[05/22] 國際牛奶日[05/23] 世界無煙日[05/31] 端午節(jié)[農(nóng)歷五月初五] 母親節(jié)[第二個星期日]
六月國際兒童節(jié)[06/01] 世界環(huán)境日[06/05] 全國愛眼日[06/06] 端午節(jié)[06/15] 父親節(jié)[第三個星期日] 國際奧林匹克日[06/23] 全國土地日[06/25] 國際反毒品日[06/26]
七月香港回歸日[07/01] 七夕情人節(jié)[農(nóng)歷七月初七] 建黨日[07/01] 中國抗日戰(zhàn)爭紀念日[07/07] 世界人口日[07/11]
八月八一建軍節(jié)[08/01]
九月勞動節(jié)[09/02] 教師節(jié)[09/10] 國際臭氧層保護日[09/16] 國際和平日[09/17] 國際愛牙日[09/20] 中秋節(jié)[農(nóng)歷八月十五] 世界旅游日[09/27] 重陽節(jié)[農(nóng)歷九月九日]
十月國慶節(jié)[10/01] 國際音樂節(jié)[10/01] 國際減輕自然災害日[10/02] 世界動物日[10/04] 國際住房日[10/07] 全國高血壓日[10/08] 世界視覺日[10/08] 世界郵政日[10/09] 世界精神衛(wèi)生日[10/10] 國際盲人節(jié)[10/15] 世界糧食節(jié)[10/16] 世界消除貧困日[10/17] 世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日[10/22] 聯(lián)合國日[10/24] 萬圣節(jié)[10/31]
十一月中國記者日[11/08] 消防宣傳日[11/09] 世界糖尿病日[11/14] 感恩節(jié)[11/28] 國際大學生節(jié)[11/17]
十二月冬至節(jié)[農(nóng)歷12月22日] 世界艾滋病日[12/01] 世界殘疾人日[12/03] 世界足球日[12/09] 圣誕節(jié)5] [12/2
2、調查不同的人喜歡過什么節(jié)日。
小朋友 中學生 青年人 中年人 老年人
兒童節(jié) 圣誕節(jié) 情人節(jié) 國慶節(jié) 春節(jié)
3、記錄你了解的下列節(jié)日的民俗活動。
春節(jié) 拜年、放鞭炮、吃年夜飯、貼對聯(lián)等
元宵節(jié) 吃湯圓、看燈
清明節(jié) 掃墓、祭祖
端午節(jié) 吃粽子、賽龍舟、果艾蒿
中秋節(jié) 吃月餅、賞月
重陽節(jié) 登高
結論
1、了解到了中外節(jié)日很多,青少年對中國傳統(tǒng)節(jié)日有些冷落,老年人喜歡傳統(tǒng)節(jié)日。
2、該對青少年進行傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育了,讓其更多地了解民俗。
3、通過板報、手抄報、園地等在校園宣傳民俗。
活動中發(fā)現(xiàn)的問題
1、查找的資料不夠全面。
2、與人交往的技巧不高。
收獲與體會
通過本次綜合實踐活動,我體驗到了調查問題和解決問題的樂趣,我還體驗到了交際藝術對每個人的重要性。在此之前,我是一個沒有責任心,沒有耐心,做事馬虎的學生,做事有頭沒尾。參加這次綜合實踐活動,我增強了責任心,培養(yǎng)了耐心,而且變得認真踏實了。開闊了視野,學到了很多書本上沒有的知識,今后我要多參加這樣的活動。
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