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高中五四青年節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-29 23:45:04 策劃書 我要投稿
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高中五四青年節(jié)活動(dòng)方案

  為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦2010年慶“五·四”英語演講比賽。

高中五四青年節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  提高學(xué)生英語口語水平, 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

  二、參賽資格

  高二年級(jí)學(xué)生

  三、比賽程序

  比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。

  (一)初賽

  初賽話題:

  my life(人生)

  love(愛)

  environment protection(環(huán)保)

  (可自擬小標(biāo)題)

  初賽形式:

  各班自行組織英語演講比賽,可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委,也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

  初賽要求:

  各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

  初賽時(shí)間:

  各班在4月10日前完成,并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

  (二)決賽:

  演講題目:同初賽。

  參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

  比賽環(huán)節(jié):

  1、抽簽決定出場(chǎng)順序;

  2、定題演講:每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言,主題為:

  my life/love/environment protection

  3、回答問題:由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個(gè)問題,回答時(shí)間為2分鐘。

  4、評(píng)分:5~7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。

  5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

  6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

  評(píng)委組成:

  評(píng)委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

  比賽場(chǎng)地:水泥操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月下旬

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  定題演講( 60% )

  回答問題( 40% )

  合計(jì)

  內(nèi)容

  25分

  10 分

  100 分

  語言

  25分

  10 分

  技巧

  20 分

  10 分

  得分

  內(nèi)容要求:

  主題-內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng);

  結(jié)構(gòu)-合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);

  表達(dá)-生動(dòng)不枯燥,無語言錯(cuò)誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

  語言要求:

  語言要求:語音標(biāo)準(zhǔn)度-使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語;

  語音準(zhǔn)確度-發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);

  語言流暢度-連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

  技巧要求:

  表現(xiàn)力-有適度的幽默感,手勢(shì)、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;

  情緒-有感情與氣勢(shì),精神飽滿有自信。

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