實(shí)習(xí)生你有什么資本可牛？
實(shí)習(xí)生你有什么資本可牛?現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)一個(gè)走一個(gè)，沒(méi)一個(gè)能留下，搞不懂現(xiàn)在的小孩子是怎么想的，整天嚷嚷工作難找，可是卻又不努力不珍惜!你有什么資本呢
現(xiàn)在帶的實(shí)習(xí)生是這一年的第5個(gè)實(shí)習(xí)生了，說(shuō)說(shuō)是實(shí)習(xí)生，其實(shí)是想正經(jīng)帶出個(gè)徒弟。
但是還沒(méi)等我去淘汰她們，她們自己先一個(gè)個(gè)溜號(hào)了。
話說(shuō)本人從事建筑業(yè)，本崗位工作已經(jīng)將近10年了，在這個(gè)行業(yè)這個(gè)崗位算是老資深了，也算做得不錯(cuò)。
去年生了孩子，休了半年產(chǎn)假，返崗，因?yàn)橐贿厧Ш⒆右贿吂ぷ�，感覺(jué)不能全力對(duì)待工作，也不能全心帶孩子。
所以計(jì)劃兩三年時(shí)間好好帶一個(gè)徒弟，等上手了，就歇下來(lái)不干了，也算給多年來(lái)支持我的老板一個(gè)好的交代。
每年各大學(xué)校都會(huì)有很多實(shí)習(xí)生，我也陸陸續(xù)續(xù)地接手這些實(shí)習(xí)生，期望找到一個(gè)合適的。
可是我也不知道，究竟是現(xiàn)在的孩子整體素質(zhì)下去了，還是家庭條件都好了不愿意吃苦了，還是我這個(gè)師傅真的教不來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)帶的第一個(gè)吧，確切地說(shuō)是第一個(gè)和第二個(gè)。
兩個(gè)小姑娘是一起來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)交給我，意思是兩個(gè)都帶著，好的留一個(gè)，不好的淘汰掉。如果都好的，就都留下來(lái)當(dāng)人才儲(chǔ)備也好。
這兩個(gè)小姑娘比較乖巧，也比較勤快。
一開(kāi)始我還沒(méi)正式返崗，當(dāng)時(shí)孩子才三個(gè)月，她們來(lái)實(shí)習(xí)了。
我是偶爾到辦公室去，指導(dǎo)她們做些事，讓她們看看圖紙規(guī)范什么的，先熟悉熟悉。
等我正式上班了，她們兩個(gè)人回學(xué)校去了，因?yàn)檫�沒(méi)有正式畢業(yè)，學(xué)校還要畢業(yè)設(shè)計(jì)什么的。
后來(lái)打電話來(lái)問(wèn)我，實(shí)習(xí)有沒(méi)有工資的，畢業(yè)了是不是就直接工作了。
我回復(fù)她們，實(shí)習(xí)的好，工資沒(méi)有問(wèn)題的。其他實(shí)習(xí)生，我們都是這樣回答的.。
結(jié)果就再無(wú)音訊了，等其他實(shí)習(xí)生(一個(gè)學(xué)校的)再來(lái)時(shí)，她們兩個(gè)沒(méi)有來(lái)。
過(guò)了段時(shí)間，因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在太忙，領(lǐng)導(dǎo)帶給我個(gè)小姑娘幫忙，是領(lǐng)導(dǎo)的親戚，學(xué)財(cái)務(wù)的，想改行。
小姑娘家屬于爆發(fā)戶，早上經(jīng)常是爸爸開(kāi)寶馬送來(lái)的。
人也聰明漂亮，比較勤快，辦公室衛(wèi)生經(jīng)常搞搞，跟其他同事關(guān)系也處得蠻不錯(cuò)。
因?yàn)樗皇潜緦I(yè)的，我讓她先幫忙打打下手，打打字呀復(fù)印復(fù)印呀，空的時(shí)候讓多看看建筑方面的書(shū)。
因?yàn)橐稽c(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有，很多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題不可能交給她做。我跟她說(shuō)，你沒(méi)有專業(yè)基礎(chǔ)，要比別人都努力一點(diǎn)。
一開(kāi)始她也比較努力用功，經(jīng)常主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題。
可能也覺(jué)得半路學(xué)這些東西比較難吧，好象就泄氣了，對(duì)工作上的事沒(méi)有什么信心了。平時(shí)更熱衷于跟人交際什么的。
過(guò)年還拎了盒燕窩送我，出手大方的很。
之后沒(méi)多久突然的就不來(lái)了。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)她覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)。不想學(xué)了。
接下來(lái)是第4個(gè)實(shí)習(xí)生。是另一領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)房親戚，學(xué)的是工民建，算是本專業(yè)。
女孩比較成熟穩(wěn)重。來(lái)的第一天，我問(wèn)她，你是打算實(shí)習(xí)好了就做這個(gè)呢，還是就實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)等畢業(yè)再說(shuō)。
她說(shuō)我不想做的。既然不想干，那我也沒(méi)什么必要教了。平時(shí)就讓她打打下手，幫我忙。
有段時(shí)間比較忙，我自己沒(méi)時(shí)間算工程量，讓她算一下，她說(shuō)，我不會(huì)算的。
我說(shuō)你學(xué)校里也學(xué)了這門課呀?算算工程量也就長(zhǎng)乘寬乘高這么簡(jiǎn)單的事。
她說(shuō)太煩了，我不會(huì)算的。
后來(lái)看她實(shí)在太空了，叫她自己算算工程量。又說(shuō)我不會(huì)算的。
這樣叫了幾次，我也懶得再叫了。
她也算是比較另類的，可能本身就不打算在我們這里做吧，叫她什么事都好象欠她錢一樣。
其他人都叫我?guī)煾�，她叫我X(姓)姐。
過(guò)了快兩個(gè)月吧，有天中午那領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)她要走了。我問(wèn)她，你要走了。
她很淡定地說(shuō)，是的。我說(shuō)什么時(shí)候啊，她繼續(xù)淡定地說(shuō)，今天。
我又空窗了一段時(shí)間。
我堅(jiān)持，再招實(shí)習(xí)生，首先要確定以后要干這個(gè)的，第二家庭條件太好的不要，第三人太活躍的也不要。
又找了實(shí)習(xí)生，就是現(xiàn)在這個(gè)，第5個(gè)了。
我以上三個(gè)條件都符合了。還是本專業(yè)的。
可是不知道她們?cè)趯W(xué)校里到底學(xué)了點(diǎn)什么。一律都是不知道的，不懂的。
連建筑圖和結(jié)構(gòu)圖都分不清楚，我自己都被搞迷茫了。也不知道從何教起了。
她還蠻有信心學(xué)下去的樣子，可是我都要死心快了。
實(shí)習(xí)生你有什么資本可牛?沒(méi)能力，不想吃苦，你們有未來(lái)么?
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