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測繪實(shí)訓(xùn)報告

時間:2024-06-26 10:58:31 其他報告 我要投稿

測繪實(shí)訓(xùn)報告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的測繪實(shí)訓(xùn)報告,歡迎閱讀與收藏。

測繪實(shí)訓(xùn)報告

測繪實(shí)訓(xùn)報告1

  一、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)及日程安排:

  20xx年x月xx日實(shí)訓(xùn)動員參觀主校區(qū)。

  20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。

  20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座。

  20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。

  二、實(shí)訓(xùn)目的:

  認(rèn)識實(shí)訓(xùn)是整個實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃中的一個有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與實(shí)訓(xùn)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。

  2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程。

  3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)。

  4.了解工用與民用建筑的區(qū)別聯(lián)系。

  5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  6.提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對建筑與藝術(shù)的了解。

  7.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  三、實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容:

  20xx年x月xx日星期x晴。

  上午,在圖書館第二報告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。x院長概括了我們這次實(shí)訓(xùn)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的.心情,在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好。看得出x院長也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景。

測繪實(shí)訓(xùn)報告2

本文將結(jié)合自己的測繪實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,總結(jié)測繪實(shí)訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全文分為四部分:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)成果和實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹

  我們的測繪實(shí)訓(xùn)包括三個主要方面:GPS測量、地形圖繪制和三角測量。其中,GPS測量主要是用高精度GPS測量儀器進(jìn)行實(shí)地測量,獲得地面點(diǎn)位數(shù)據(jù);地形圖繪制是將測得的點(diǎn)位數(shù)據(jù)用繪圖軟件進(jìn)行可視化處理,繪制出地圖圖像;三角測量則是用較簡單的測量儀器進(jìn)行實(shí)地測量,計(jì)算出兩點(diǎn)之間的距離和角度。

  二、實(shí)訓(xùn)過程

  在實(shí)訓(xùn)過程中,我們首先進(jìn)行了GPS測量。在進(jìn)行GPS測量前,我們走了很多場先期訓(xùn)練,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了GPS測量儀器的操作方法、GPS基準(zhǔn)的選擇和校準(zhǔn)方法等。

  在實(shí)際操作中,我們遇到了很多困難。例如,由于空間遮擋和信號干擾,我們在野外實(shí)測過程中經(jīng)常出現(xiàn)無法獲取信號、信號不穩(wěn)定等情況。針對這些情況,我們采取了換位置、多次測量、校正等方法,在一定程度上提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  在完成了GPS測量后,我們開始進(jìn)行地形圖繪制。在繪制過程中,我們遇到的困難是如何將點(diǎn)位數(shù)據(jù)得到的`坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換成地圖坐標(biāo)系,并確保符號和顏色的正確展示。為了解決這些問題,我們利用了互聯(lián)網(wǎng)上的各種繪圖軟件和網(wǎng)上資料,不斷嘗試,多次修改,最終得到了較為符合實(shí)際的地形圖。

  最后,我們進(jìn)行了三角測量。在三角測量中,我們需要計(jì)算出兩點(diǎn)之間的距離和角度。針對這些問題,我們運(yùn)用了三角函數(shù)和測量儀器等較為簡單的數(shù)學(xué)和物理知識,成功地完成了測量。

  三、實(shí)訓(xùn)成果

  通過一個月的實(shí)訓(xùn),我們成功完成了多次GPS測量、地形圖繪制和三角測量的任務(wù),并取得了一定成果。具體來講,我們完成的任務(wù)有:

  1.在校園內(nèi)測量出了20個點(diǎn)位的GPS數(shù)據(jù),并用繪圖軟件制作了校園地形圖;

  2.在校園附近進(jìn)行了一次長距離GPS測量,測得了2km范圍內(nèi)的點(diǎn)位數(shù)據(jù),并實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)、線、面狀不同地物的標(biāo)注和展示;

  3.在一個山區(qū)進(jìn)行了一次三角測量,計(jì)算出了兩點(diǎn)之間的距離和角度,并在此基礎(chǔ)上制作了一份地形圖和高程圖。

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多理論和實(shí)踐知識,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具體而言,我們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1.實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際操作中,我們遇到了很多理論所無法涉及的問題。因此,只有通過不斷實(shí)踐、調(diào)試和嘗試,才能夠解決實(shí)際問題。

  2.團(tuán)結(jié)協(xié)作可以創(chuàng)造奇跡。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到很多與措施困難、數(shù)據(jù)處理問題等,但通過我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終成功解決了很多問題。

  3.科學(xué)方法才能夠得到正確結(jié)論。在測量和數(shù)據(jù)處理中,我們必須堅(jiān)持科學(xué)方法,遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作流程,才能夠得到具有較高可靠性的數(shù)據(jù)和結(jié)論。

  總之,通過本次測繪實(shí)訓(xùn),我們不僅獲得了測繪技術(shù)和操作方法的知識,更加深了對科學(xué)實(shí)踐和實(shí)踐教育的理解,同時也鍛煉了我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲會對我們未來的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

測繪實(shí)訓(xùn)報告3

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  本次測繪實(shí)訓(xùn)是在高校測繪工程專業(yè)進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)時間為兩周,主要內(nèi)容涉及到測繪的基本理論知識和現(xiàn)代測量工具的使用。

  實(shí)訓(xùn)過程中,我們被分成多個小組,每個小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。我的小組負(fù)責(zé)測繪一個小區(qū)內(nèi)的地形圖和地貌圖。我們先通過現(xiàn)代測量工具進(jìn)行了實(shí)地測量,然后回到實(shí)驗(yàn)室利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理和繪圖。

  二、實(shí)訓(xùn)收獲

  通過這次實(shí)訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,具體包括以下幾個方面:

  1.對測繪理論知識的深入理解

  在實(shí)訓(xùn)過程中,我們逐步學(xué)習(xí)了測繪的.各個環(huán)節(jié),如測量原理、誤差分析、數(shù)據(jù)處理和繪圖等。通過講解和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,我們深入理解了測繪的理論知識,同時也了解了現(xiàn)代測量工具的使用原理和技巧。

  2.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力

  在測繪過程中,我們需要進(jìn)行一系列協(xié)作工作,從實(shí)地測量到數(shù)據(jù)處理和繪圖,每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員通力合作共同完成。通過這個過程,我們學(xué)會了互相配合、相互支持、協(xié)同合作的技能,并且達(dá)到了一個高效的工作狀態(tài)。

  3.提高了問題解決能力

  在實(shí)踐中,我們也遇到了一些實(shí)際問題,比如地形復(fù)雜、天氣狀況不佳等等。通過這些問題的嘗試和解決,我們學(xué)會了主動尋找問題成因和解決方法,并在實(shí)踐中靈活應(yīng)用,最終得到了令人滿意的結(jié)果。

  四、結(jié)語

  總的來說,這次測繪實(shí)訓(xùn)讓我們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和知識,同時也鍛煉了我們的思維和工作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會繼續(xù)努力,積極應(yīng)用所學(xué)知識,為測繪領(lǐng)域的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

測繪實(shí)訓(xùn)報告4

  作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好這次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

 、倬唧w應(yīng)用和鞏固本課程的理論知識,了解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎(chǔ);

 、谕ㄟ^零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實(shí)際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫;

 、哿私夂唵螜C(jī)器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計(jì)能力。

 、苁煜み\(yùn)用有關(guān)資料(如國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;

  ⑤培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感。

  二、 實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)

  20xx年3月18日到3013年3月29日

  一號教學(xué)樓610機(jī)械制圖測繪實(shí)訓(xùn)室

  三、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

  18日、拆卸部件,熟悉臺虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理,進(jìn)行畫小零件草圖

  19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。

  20日、完成零件草圖繪制,測量尺寸并標(biāo)注,擬定技術(shù)要求。

  21日、 畫關(guān)鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯。

  22日、畫裝配草圖

  25日、畫零件圖

  26日、畫零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求

  27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖

  28日、畫裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,檢查尺寸,對比所有零件的尺寸標(biāo)注

  29日、寫實(shí)訓(xùn)報告、遞交作業(yè)

  四、實(shí)訓(xùn)過程

  1、在測繪之前,對部件進(jìn)行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

  2、學(xué)會各個測量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測量,運(yùn)用各個尺寸計(jì)算公式來繪制圖形。

  3、對不懂得地方我都經(jīng)過請教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫圖,確保零件圖的正確性。

  4、參考書本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對國家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐。考慮并畫出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時,可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

  5、測量時應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。

  五、設(shè)計(jì)小結(jié)

  在為期兩周的測繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論,請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學(xué)會了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了(機(jī)械制圖)課中的有關(guān)知識,讓我的.制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

  我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(機(jī)械制圖)課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。

  實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期兩周的測繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。 總之,付出了就會收獲。

  最后感謝老師這兩周來陪我們一路走過,雖然很艱辛但也有喜悅,雖然有痛苦但也有歡愉,相信這兩周會成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時光。

測繪實(shí)訓(xùn)報告5

  在這如火如荼的七月,為了讓我們圣哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,系里組織進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)活動。兩周的實(shí)訓(xùn)過程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個工程現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)訓(xùn),得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

  在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對兩周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)。

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  本次認(rèn)識實(shí)訓(xùn)為期兩周,總共去了五處工程現(xiàn)場,分別是:

  1、香坊區(qū)香檳橋

  2、道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3樓

  3、南崗區(qū)黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)

  4、南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓

  5、南崗區(qū)英倫名邸

  這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑;黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)果因?yàn)槟承┰驗(yàn)槟艹尚,有些遺憾。

  三、實(shí)訓(xùn)過程本次實(shí)訓(xùn)分為兩部分。

  第一部分是認(rèn)識實(shí)訓(xùn)的理論知識的講座。

  第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。

  理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認(rèn)識實(shí)訓(xùn)告一段落的總結(jié)講座,半次則是實(shí)訓(xùn)正式開始前的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)動員大會。到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié),并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識

  通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

 。ㄈ┙ㄖ┕

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  五、實(shí)訓(xùn)體會

  1、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會

  學(xué)習(xí)工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。

  2、對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會

  在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

  同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。

  除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的.重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

  3、對本次認(rèn)識實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的體會

  本次認(rèn)識實(shí)訓(xùn)很快就過去了,但回首整個實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實(shí)訓(xùn),看到了很多也學(xué)到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實(shí)訓(xùn)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實(shí)訓(xùn)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

  在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)訓(xùn)的意義也在于此。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實(shí)踐對我們的誘惑,因?yàn)樗鼤焖俚奶岣呶覀兊膶I(yè)能力,俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機(jī)會,我們都很珍惜,希望能通過這次實(shí)訓(xùn)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

  根據(jù)學(xué)院的安排,我們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。我們組被分到xx,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進(jìn)行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個機(jī)會,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。

  回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實(shí)訓(xùn),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。

  以下就為這次實(shí)訓(xùn)的一些收獲、認(rèn)識和感想:

  1.通過這次實(shí)訓(xùn),書本上的知識在實(shí)訓(xùn)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。在實(shí)訓(xùn)中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對CAD和電子表格ExCEL在工程中的運(yùn)用,這對今后的工作有很大幫助。

  2.在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。

測繪實(shí)訓(xùn)報告6

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演,土木工程實(shí)訓(xùn)報告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實(shí)訓(xùn),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

  二、實(shí)訓(xùn)要求

  1、通過實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

  2、通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。

  3、通過現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

  5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的.標(biāo)準(zhǔn)。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)方法:

  1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計(jì)圖紙的見解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

  3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

  4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

  6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

  8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

  四、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度

  根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2~4周時間,具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。

  五、實(shí)訓(xùn)成果要求

  1、實(shí)訓(xùn)日記

  實(shí)訓(xùn)期間,每天完成當(dāng)日施工日記,記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。

  2、實(shí)訓(xùn)報告

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束,根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時寫出實(shí)訓(xùn)報告。實(shí)訓(xùn)報告能反映出學(xué)生對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實(shí)訓(xùn)報告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

測繪實(shí)訓(xùn)報告7

  作為一名測繪專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一部分。在本學(xué)期的測繪實(shí)訓(xùn)中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,非常感激老師和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助。在此,我將分享一些我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和體會。

  實(shí)訓(xùn)主題

  本次實(shí)訓(xùn)主題是測量地面高程。我們學(xué)習(xí)了高程測量的基本原理和方法,如水準(zhǔn)測量、三角高程測量和高精度水準(zhǔn)測量等。我們還學(xué)習(xí)了常見的測量儀器和軟件,如水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS等,以及數(shù)據(jù)處理軟件如AutoCAD、Photoshop等。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,主要包括以下幾個方面:

  1.實(shí)地測量

  我們分為小組進(jìn)行實(shí)地測量。在測量前,我們先要對地形和氣象條件進(jìn)行考察和分析,了解現(xiàn)場情況。然后,我們選擇合適的測量儀器和方法,進(jìn)行測量。在測量過程中,我們需要注意測量儀器的使用和精度,防止誤差的產(chǎn)生。同時,我們還要注意安全問題,如懸崖邊、河流深水等場所要格外小心。

  2.測量數(shù)據(jù)處理

  在實(shí)地測量完成后,我們需要將測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。我們使用AutoCAD等軟件,進(jìn)行繪圖和計(jì)算,得出高程數(shù)據(jù)和地形圖等結(jié)果。在數(shù)據(jù)處理過程中,我們需要注意數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性和精度,防止誤差的產(chǎn)生。

  3.報告撰寫與展示

  在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們需要撰寫實(shí)訓(xùn)報告并進(jìn)行展示。在報告中,我們需要詳細(xì)地介紹實(shí)地測量方法、測量儀器和數(shù)據(jù)處理方法等。同時,我們還需要對實(shí)地測量中遇到的問題進(jìn)行分析和總結(jié),提出改進(jìn)意見。在展示中,我們需要將實(shí)地測量的過程和結(jié)果進(jìn)行展示,以便讓其他人了解我們的工作成果。

  實(shí)踐中遇到問題

  在實(shí)踐中,我們遇到了一些問題。其中,最常見的是儀器故障和數(shù)據(jù)處理問題。在實(shí)地測量中,由于氣象條件不佳,我們遇到了雨天和霧天等情況,對測量造成了一定的影響。在數(shù)據(jù)處理時,由于數(shù)據(jù)的復(fù)雜性和巨大性,我們遇到了計(jì)算速度慢、數(shù)據(jù)丟失等問題。但通過我們的努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這些問題都得到了圓滿解決。

  總結(jié)與展望

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的方法和技能,還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。通過與同學(xué)的合作和老師的指導(dǎo),我了解了地形和高程測量的重要性和方法,更深刻地體驗(yàn)到了測繪工作的豐富性和復(fù)雜性。

  未來,我會進(jìn)一步練習(xí)和掌握更多的測繪技能,爭取做到更加精確地測量,并將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中。同時,我還會積極參加更多的實(shí)踐活動,擴(kuò)大視野,增長經(jīng)驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的測繪工程師。

測繪實(shí)訓(xùn)報告8

  一、實(shí)訓(xùn)時間和地點(diǎn):

  1.20xx年8月29日星期一,xx學(xué)院南區(qū),實(shí)驗(yàn)樓;

  2.20xx年8月30日星期二,xx住宅樓;

  3.20xx年8月31日星期三,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);

  4.20xx年9月1日星期四,xx工業(yè)廠房;

  5.20xx年9月2日星期五,xx商場。

  二、實(shí)訓(xùn)目的:

  走進(jìn)施工現(xiàn)場,親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后進(jìn)一步實(shí)訓(xùn)和工作打基礎(chǔ)。

  三、實(shí)訓(xùn)認(rèn)識感受和學(xué)到的知識

  建筑設(shè)計(jì)原則:根據(jù)任務(wù)書的要求,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,詳細(xì)收集有關(guān)資料,使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。

  我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn),主要是參觀施工現(xiàn)場,先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。

  星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場,共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)訓(xùn)是提前經(jīng)過他們同意的!

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。

  星期二上午我們參觀了xx和xx,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然,陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。

  星期四參觀了xx學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的'是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,而且對建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識,并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。

  通過這幾天的現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。

  星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然,商場是已裝修好并投入使用了,四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于3米的。在這里,我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項(xiàng)。

  總結(jié):在實(shí)訓(xùn)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

  從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。

  這次實(shí)訓(xùn)時間雖然很短,但收獲不小,對今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)訓(xùn)可能會更辛苦,但我期待著風(fēng)雨的來臨,為理想撐起一片藍(lán)天。

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