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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-05-15 08:23:56 其他報(bào)告 我要投稿

推薦社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的推薦社會(huì)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推薦社會(huì)調(diào)查報(bào)告

推薦社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

  一、前言

  1、調(diào)查背景:“春節(jié)”是一個(gè)中國(guó)人心目中極有分量的節(jié)日,作為中國(guó)的傳統(tǒng),這是全家團(tuán)圓的節(jié)日,在外打拼的人們可以卸下一年的重?fù)?dān),回家與親人團(tuán)聚。而且,在這個(gè)長(zhǎng)假里,很多人都會(huì)走親訪友,同時(shí),隨著生活水平的提高,家庭出游也備受人們推崇。然而,這一切的行為都離不開交通運(yùn)輸。鐵路運(yùn)輸是春運(yùn)的最主要的交通方式,但是春運(yùn)始終是我們面臨的一大難題,春運(yùn)“一票難求”早已成為社會(huì)問題。

  2、調(diào)查目的:面對(duì)春運(yùn)期間一票難求的社會(huì)問題,通過(guò)此次調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,能更清晰的了解春運(yùn)期間一票難求的現(xiàn)狀,并且深入探討這一問題出現(xiàn)的原因,最終的提出自己的見解與建議。

  3、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月26日—20xx年12月4日

  4、調(diào)查地點(diǎn):北京市大興區(qū)黃村火車站

  5、調(diào)查對(duì)象:春運(yùn)期間乘坐火車回家的人

  6、調(diào)查方式:調(diào)查問卷

  7、調(diào)查過(guò)程:首先設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,然后打印了100份,26日乘車來(lái)到黃村火車站的售票處,向購(gòu)買火車票的排隊(duì)的人們發(fā)放調(diào)查問卷,一共發(fā)放了100份調(diào)查問卷,并且全部收回,其中有效問卷有86份。收回問卷后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),計(jì)算出百分比,并作數(shù)據(jù)的分析,歸納與整理。

  二、正文

  1、現(xiàn)狀:春運(yùn)問題一直以來(lái)就是一個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題,尤其是一票難求的現(xiàn)象,在中國(guó)可以說(shuō)是特有的現(xiàn)象。值得關(guān)注的是20xx年全國(guó)春運(yùn)客運(yùn)量達(dá)到了25.41億人次,比上年增長(zhǎng)7.7%,創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄?梢姶哼\(yùn)的客流量之大和運(yùn)輸部門的壓力之重。春運(yùn)購(gòu)票最讓人們不滿的是購(gòu)票的不公平,普通

  旅客雖然長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)卻一票難求,一些票販子卻能通過(guò)各種手段拿到火車票用于倒賣獲利,要么求人找關(guān)系買票,要么你多花錢到票販子那邊買票,這種恐慌的心態(tài)是許多人都經(jīng)歷過(guò)的,作為一名外地的大學(xué)生,我深有體會(huì)。

  2、分析原因:

 、俜治雠抨(duì)時(shí)間對(duì)購(gòu)票的影響(第2題)

  通過(guò)數(shù)據(jù)的比較我們可以看出,有34%的人購(gòu)票時(shí)間是在2-4小時(shí)內(nèi),27%的人購(gòu)票時(shí)間在5-10小時(shí)內(nèi),說(shuō)明人們的購(gòu)票時(shí)間比較長(zhǎng)。通過(guò)詢問,在許多售票點(diǎn)和火車站的售票廳里,一般能排在隊(duì)伍前面的人買到票的機(jī)會(huì)更大,而越往后的人買到票的幾率就越小,因此,在隊(duì)伍后面的人需要花更多的時(shí)間排隊(duì)買票,甚至?xí)姓古抨?duì)的現(xiàn)象。

  ②分析買票方式對(duì)購(gòu)票的影響(第3題)

  由圖表可以看出,在火車站和代售點(diǎn)購(gòu)買火車票的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的70%,購(gòu)買黃牛提供的高價(jià)票的人數(shù)占18%,在網(wǎng)上或者電話定票的人數(shù)只有2%?磥(lái)大多數(shù)人還是在售票窗口購(gòu)買火車票,因?yàn)槭燮贝翱诜植嫉姆秶容^廣,去那里買票相對(duì)實(shí)惠和方便一些,而黃牛提供的高價(jià)票是普通民眾承擔(dān)不了的,除非是緊急情況下才會(huì)考慮購(gòu)買高價(jià)票。其次,網(wǎng)上訂票范圍有局限性,電話定票則經(jīng)常打不通或者占線。還有一些其它渠道,例如托關(guān)系找門路買票,也是有一定的局限性。總之,在購(gòu)票窗口的人數(shù)越多,購(gòu)票的難度就會(huì)增加。

  由圖表我們可以看出,有71%的人購(gòu)買的是普通坐票,12%的人購(gòu)買的是臥鋪票,對(duì)于是否乘坐高鐵的回答中,我們可看出,有50%的人除非在緊急的情況下會(huì)購(gòu)買,由此我們可以分析出,火車票的價(jià)格對(duì)人們購(gòu)票的困難程度上有一定的影響。因?yàn)槠胀ǖ淖嚻毕鄬?duì)來(lái)說(shuō)不是很貴,大多數(shù)人愿意購(gòu)買這種票,而臥鋪和高鐵票的價(jià)格較貴,購(gòu)買的人少,這就導(dǎo)致了大量的人爭(zhēng)相購(gòu)買普通坐票,增加了普通坐票的購(gòu)買難度。有些人因?yàn)閷?shí)在買不到普通坐票,才會(huì)購(gòu)買價(jià)格更高的.票。

  ④分析“黃!保ㄆ必溩樱⿲(duì)購(gòu)票的影響(第6、7題) 全部的人都認(rèn)為黃牛是火車票難買的原因之一,有98%的人認(rèn)為政府沒有有效的打擊黃牛。因?yàn)辄S牛的存在,是導(dǎo)致人們購(gòu)票難的其中一個(gè)因素,因?yàn)橛写罅康钠北稽S牛持有,導(dǎo)致票源緊張,并且出售的價(jià)格更高,以次尋求差價(jià),獲得利益。這樣一來(lái),由于人們買票困難,而黃牛的票價(jià)高的離譜,導(dǎo)致了買不著票的惡性循環(huán)。政府對(duì)于黃牛的嚴(yán)打措施更是傷腦筋,心有余而力不足,使得黃牛更加猖狂。

 、莘治觥皩(shí)名制”對(duì)購(gòu)票的影響(第10、11、12題)

  由表格可以看出,有77%的人認(rèn)為“實(shí)名制”很難抑制黃牛,有87%的人認(rèn)為“實(shí)名制”會(huì)侵害個(gè)人的隱私,76%的人可以接受實(shí)名制延長(zhǎng)買票時(shí)間。大部分人對(duì)“實(shí)名制”還是持觀望態(tài)度的,認(rèn)為“實(shí)名制”有好處,也有弊端!皩(shí)名制”的出臺(tái)時(shí)間很短,效果不是很明顯,最終還是要靠消費(fèi)者和時(shí)間的考驗(yàn)。

  3、總結(jié)

  對(duì)于春運(yùn)期間的“一票難求”的現(xiàn)象,影響的因素有很多。首先,排隊(duì)時(shí)間的長(zhǎng)短是影響購(gòu)票的一方面因素,排隊(duì)的人越多,用的時(shí)間越長(zhǎng),導(dǎo)致購(gòu)票的機(jī)會(huì)減少。其次,不同購(gòu)票方式的功能有所差異,導(dǎo)致每種購(gòu)票的方式接觸的人數(shù)不均,使得大部分人去排隊(duì)購(gòu)票,減少購(gòu)票的機(jī)會(huì)。第三,不同火車票價(jià)的差價(jià)很高,導(dǎo)致人們爭(zhēng)相購(gòu)買普通票價(jià)的坐票,導(dǎo)致這類票的票源緊張。第四,有很多黃牛通過(guò)各種渠道倒賣大量火車票,并把價(jià)格抬得很高,使得購(gòu)票的人們陷入兩難境地:繼續(xù)排隊(duì)買票或者購(gòu)買黃牛的高價(jià)票。第五,從目前來(lái)看,“實(shí)名制”的出臺(tái)并沒有有效地控制黃牛的行為,沒有明顯的解決“一票難求”的問題。

  三、心得體會(huì)

  鐵路運(yùn)輸是春運(yùn)的主力,然而一票難求的現(xiàn)狀始終得不到緩解,這嚴(yán)重影響了人們的出行。有人問:“倒賣火車票的黃牛很猖狂,為什么沒人倒賣飛機(jī)票呢?” 首先因?yàn)轱w機(jī)票價(jià)格一般比較高,因而客流量小,票源比較寬裕;其次是我國(guó)航空客運(yùn)是一個(gè)具有一定程度競(jìng)爭(zhēng)而非壟斷的市場(chǎng),機(jī)票可打折出售,惟恐賣不出去,這樣的市場(chǎng),對(duì)“黃牛黨”來(lái)說(shuō)是缺少吸引力的。因此追其“一票難求”的原因,從根本上說(shuō),是因?yàn)橹袊?guó)鐵路的運(yùn)營(yíng)能力不足,需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于供給。因?yàn)榛疖嚲瓦@么多,票數(shù)是固定的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人們的需求量。

  我國(guó)鐵路運(yùn)輸供給方面存在很大的不足,這與我國(guó)運(yùn)輸業(yè)的壟斷經(jīng)營(yíng)密不可分,因?yàn)殍F路部門有壟斷火車票源的權(quán)利。而且,由于我國(guó)地域廣大,自然氣候異常多變,這也為運(yùn)輸業(yè)的擴(kuò)展造成了很大的影響,使得運(yùn)輸?shù)墓┙o總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于需求的增漲。

  面對(duì)春運(yùn)期間一票難求的現(xiàn)象。鐵路部門采取了很多措施。例如打擊“黃牛黨”,但是效果并不明顯,反而黃牛黨更加猖獗了。因?yàn),有需求就?huì)有市場(chǎng),什么時(shí)候票源不緊張了,黃牛黨也就失業(yè)了!包S牛”倒票目的是獲得利益,而前提是票必須倒出去,倒到人們手里去,不然不僅賺不到錢,還要賠錢。也就是說(shuō),“黃牛”倒票,只是令部分乘客在票價(jià)上受到不應(yīng)有的損失,而并沒有損及整個(gè)票源!百I票難”的實(shí)質(zhì)是:一部分人買得到,另一部分人就買不到。再如加開列車

  班次,雖然問題沒有從根本上得到解決,但是也算是有一定成效的。再比如鐵道部通過(guò)提價(jià)來(lái)限制需求,然而,這一項(xiàng)措施似乎并不成功。這一措施不符合現(xiàn)在和諧社會(huì)的建設(shè)理念,違背了以人為本的原則。然而,這兩年試行了實(shí)名制,但是實(shí)名制依然還是解決票販子的問題,治標(biāo)不治本,票販子還會(huì)通過(guò)其他手段倒票,龐大的需求問題還是沒有得到很好的解決。

  總之,購(gòu)票難的主要原因在于春運(yùn)高峰期鐵路運(yùn)營(yíng)能力與社會(huì)需求存在巨大缺口。要解決買票難的問題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,必須加大鐵路建設(shè)的力度,改變鐵路壟斷行業(yè),形成市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

推薦社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

  為了解中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀,現(xiàn)對(duì)某市職業(yè)中專324名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下:

  一、中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀

  從調(diào)查問卷表中顯示,中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀不容樂觀,主要是由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正,虛假事物過(guò)多,嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降,F(xiàn)從中學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

  1、中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信現(xiàn)狀

  在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信問題,共提出了5個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

  (1)如果你走在街上,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會(huì)不會(huì)向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占50%,認(rèn)為“不會(huì)”的占50%。

  (2)如果你走在街上,突然有人走上前來(lái),要你幫他(她)照看行李,你會(huì)不會(huì)幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占37%,認(rèn)為“不會(huì)”的占63%。

  (3)如果你走在街上,突然有人走上前來(lái),說(shuō)自己遠(yuǎn)在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費(fèi),你會(huì)不會(huì)給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占15%,認(rèn)為“不會(huì)”的占85%。

  (4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%,認(rèn)為“不討厭”的占0%。

  (5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人?結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%,認(rèn)為“不是”的占7%。

  2、中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信現(xiàn)狀

  在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信問題,共提出了4個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

  (1)你對(duì)你的班主任或任課教師的誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

  (2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí),你會(huì)不會(huì)相信他(她)一定會(huì)還給你?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占88%,認(rèn)為“不會(huì)”的.占12%。

  (3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%,認(rèn)為“不相信”的占94%。

  (4)你對(duì)你所就讀的學(xué)校誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

  3、中學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信現(xiàn)狀

  在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信問題,共提出了3個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

  (1)你認(rèn)為你的父母對(duì)你信不信任?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%,認(rèn)為“不相信”的占7%。

  (2)你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對(duì)你說(shuō)謊?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占18%,認(rèn)為“不會(huì)”的占82%。

  (3)你對(duì)你的父母誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

  二、中學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的成因

  從調(diào)查問卷結(jié)果來(lái)看,中學(xué)生對(duì)調(diào)查中的誠(chéng)信對(duì)象誠(chéng)信度高低的順序是家庭、學(xué)校、社會(huì),其對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信度較低,對(duì)家庭的誠(chéng)信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn)。

  1、父母愛——人類的天性,是中學(xué)生對(duì)家庭誠(chéng)信度較高的原因。

  家庭是中學(xué)生的港灣,是中學(xué)生的溫床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對(duì)自己的兒女是真誠(chéng)的,對(duì)兒女的關(guān)心和照顧也是無(wú)微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,好象山中的小樹苗長(zhǎng)得再高大,也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對(duì)自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來(lái)的一塊肉,怎么會(huì)不心疼呢?

  2、社會(huì)不良思想的入侵。

  由于中學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段,對(duì)社會(huì)事物具有較強(qiáng)的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,對(duì)于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),并具有一定叛逆心理,對(duì)于好的事物不易接受,而對(duì)于壞的事物卻接受較快。所以,稍不注意正確引導(dǎo),就會(huì)使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。

  3、學(xué)校內(nèi)部管理不善,形成了中學(xué)生對(duì)學(xué)校誠(chéng)信度下降的結(jié)果。

  有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善,沒有注重學(xué)生的道德教育,讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對(duì)學(xué)生聲色俱厲,諷刺挖苦學(xué)生,違背教育規(guī)律,肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān),片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,有損教師的光輝形象,也降低了學(xué)生對(duì)教師的誠(chéng)信度。此外,學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范,也在一定程度上影響了學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信度。

  三、中學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的對(duì)策

  提高中學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,是全社會(huì)都應(yīng)該來(lái)關(guān)心的話題。

  1、培養(yǎng)中學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會(huì)的能力。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。”,“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)社會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物都具有一片真誠(chéng)的“愛心”,這樣,社會(huì)就多了一片愛的天空,并且社會(huì)也會(huì)給予真誠(chéng)的回報(bào)。不能讓受騙的中學(xué)生,認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)中學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,提高中學(xué)生辨別社會(huì)真假的能力。只有自己不受騙,同時(shí),也不會(huì)去騙別人。這樣,社會(huì)才會(huì)得到凈化,才會(huì)讓“愛心”滋潤(rùn)人間每一個(gè)心靈。

  2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,提高中學(xué)生的道德水平。

  學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。學(xué)校在德育過(guò)程中,應(yīng)本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育思想,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的道德教育。教師對(duì)其進(jìn)行教育時(shí),切忌大道理連篇,嘮叨不停,這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理,造成德育的障礙。

  對(duì)中學(xué)生的道德教育,學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范中學(xué)生的日常生活行為,要求在校內(nèi)必須佩戴;,注意儀表,并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語(yǔ)言。運(yùn)用多種教育形式,言傳身教,以情動(dòng)人,實(shí)施“以人為本”的管理思路,同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,讓每個(gè)中學(xué)生都能成為一個(gè)守法公民。

  3、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的心理健康教育。

  要引導(dǎo)中學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀,要通過(guò)多種媒體對(duì)其進(jìn)行教育。要引導(dǎo)中學(xué)生如何正確對(duì)待挫折,提高心理承受能力,幫助中學(xué)生解除心理的壓力,提高他們的心理適應(yīng)能力,讓他們建立良好的人際關(guān)系,對(duì)中學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí),要讓他們看到社會(huì)的亮點(diǎn)一面,不要過(guò)分渲揚(yáng)社會(huì)陰暗面,使他們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)的真實(shí),以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的信任。

  全社會(huì)都應(yīng)該來(lái)關(guān)心中學(xué)生的誠(chéng)信問題,讓他們能夠在一個(gè)信任、舒適的大環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樽鎳?guó)將來(lái)的建設(shè)要等著他(她)們來(lái)繼續(xù)完成。我們的社會(huì)是由這么多人組成的,以后的發(fā)展還要繼續(xù),我們一定要注意到誠(chéng)信的作用,不能夠忽視誠(chéng)信的存在,相信大家都能夠意識(shí)到,誠(chéng)信才是我們立足根源的最重要的保證,以后的路還要怎么走,就靠誠(chéng)信,社會(huì)能夠誠(chéng)信下去,我們的社會(huì)才是健康的,相信誠(chéng)信社會(huì)一定會(huì)重新回到社會(huì)中!

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