白色污染調(diào)查報告范文15篇[熱]
在當(dāng)下社會,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的白色污染調(diào)查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白色污染調(diào)查報告范文1
一、問題的提出
近些年來,塑料包裝制品在人們的生活中被量使用,由于人們處理不當(dāng)給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞,據(jù)不完全統(tǒng)計表明,各市各鄉(xiāng),每年就要消耗數(shù)百萬個塑料,數(shù)十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發(fā)展的今天,自然受到嚴(yán)重的污染,環(huán)境遭受到嚴(yán)重的破壞,地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛的家園受到污染.“白色污染”已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點,為了了解 ,解決學(xué)!鞍咨廴尽眴栴},我們小組對儋州市若干學(xué)校進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣的學(xué)生了解“白色污染”的危害,提高他們的環(huán)保意識,還鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片凈土。
二、研究的目的和意義
通過對周圍的小賣部,學(xué)校及居民住擇等有關(guān)泡沫飯盒,塑料袋等的使用調(diào)查,結(jié)合已有的知識及上網(wǎng)查閱多種方式獲得了一些有關(guān)白色污染的知識初步了解“白色污染”對人體的危害性及對生態(tài)環(huán)境的破壞性,使人們意識到對待“白色污染”是我們義不容辭的責(zé)任,意識到研制新型便攜工具的'必要性和緊迫性同時,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,分析各種信息資源的能力。
三、調(diào)查過程
(一) 調(diào)查時間;20xx年寒假,(二)調(diào)查地點;CNRENCAI市若干學(xué)校,小買部等,(三)調(diào)查對象;在校高中生,及多數(shù)成年男子,(四)調(diào)查方法:①從書店.圖書館查閱有關(guān)“白色污染”的資料,②從網(wǎng)站上了解白色污染的危害,③從報刊、雜志上了解該怎樣應(yīng)對白色污染,④問卷調(diào)查、實地考察、走居民民,搜集有關(guān)信息,5調(diào)查過程;1 分好小組明確調(diào)查問題,布置小組調(diào)查任務(wù),2 各小組利用各種途徑進行調(diào)查任務(wù),3 將各小組所得資料數(shù)據(jù)進行匯總與分析,4 重點探討“白色污染”的危害及如何防治,5 去各學(xué)校,居民小區(qū)等地開展宣傳倡議活動。
四、結(jié)果與分析
(一)白色污染的危害
(1)塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積,很難處理。如果將它們填埋,會占用量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
(4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
(5)使臭氧層變薄。
(6)侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達100200年。
(7)污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。
(8)污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。
(9)火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災(zāi)事故不斷發(fā)生,時常造成重?fù)p失。
(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
(11)廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。
五、結(jié)論與建議
1 ,政府部門要通過立法等途徑,讓會造成“白色污染”的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺,而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品。
2 ,要加宣傳力度,增強廣市民的環(huán)保意識,鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
3 ,通過稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價格,從而減少它的使用數(shù)量。其次,建議塑料制品生產(chǎn)廠家,在制作一次性塑料制品的時候,要采用新型的、容易分解的材料,這些材料在短時間內(nèi)就會被微生物分解,而且對環(huán)境的影響很小。
4 ,設(shè)立專門的塑料制品回收箱,把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來,以便回收再利用。
5 ,學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
6 ,同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進行批評教育。
7 ,學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
8 ,設(shè)計一個醒目的環(huán)保標(biāo)志,掛在學(xué)生經(jīng)過的地方。
9 ,呼吁全社會,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,盡量減少用塑料袋包裝物品。
10, 建議學(xué)校個別清潔工不要焚燒垃圾。
六、收獲與體會
這次活動,較好地達成了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們的收獲很,主要表現(xiàn)在:
首先,同學(xué)們在活動中通過主動的探索獲得了不少知識,系統(tǒng)地了解了“白色污染”對環(huán)境的嚴(yán)重危害,了解了國內(nèi)外治理“白色污染”的種種方法,既獲得了知識,也開闊了眼界,還培養(yǎng)了對探索科學(xué)知識的興趣。有的同學(xué)在體會文章中寫道:“以前我也在電視里看到過關(guān)于‘白色污染’的事,但看到這些觸目驚心的數(shù)字,我才真正感受到,‘白色污染’有多可怕,可恨。”
其次,通過活動,同學(xué)們親歷了查閱文獻,上網(wǎng)查詢和實地調(diào)查,以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作,培養(yǎng)了同學(xué)們開展科學(xué)小研究和從事社會實踐活動的能力,提高了同學(xué)們從事科技實踐活動的興趣。同學(xué)們在活動中受到的鍛煉很。
最后,通過這次活動讓同學(xué)們更深刻地了解“白色污染”問題的嚴(yán)重性和塑料食品包裝袋對環(huán)境的危害,增強環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感。有同學(xué)在生活作文中寫道:“朋友,讓我們行動起來吧!家都用菜籃子買菜,地球?qū)僖环菸廴荆h(huán)境將會多一份清潔!蓖瑢W(xué)們還要求進一步走環(huán)保部門,了解我鎮(zhèn)防治“白色污染”的情況,向他們提些建議,為環(huán)保工作出一些力。
白色污染調(diào)查報告范文2
地球是我們賴以生存的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境,關(guān)于白色污染的調(diào)查報告。但是隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們的這個家園正在被垃圾所包圍。
一:現(xiàn)狀
我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬噸,進日塑料近600萬噸,當(dāng)年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè),不僅影響景觀,造成視覺污染,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。
據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農(nóng)膜約675萬平方米。人們對此戲稱為城郊一片白茫茫。
二、主要原因:
1、沒有全國性的專門法規(guī)
防治白色污染不能光靠企業(yè)或個人的自覺性,應(yīng)有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個人對自己生產(chǎn)、經(jīng)營、消費活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進行處罰等。但迄今為止,我國還沒有制定這方面的全國性法規(guī)。
2、缺少相關(guān)的經(jīng)濟政策
要調(diào)動廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性,需要給予這些企業(yè)以優(yōu)惠政策,F(xiàn)有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場機制。為了不增加政府負(fù)擔(dān),同時體現(xiàn)污染者付費的原則,應(yīng)要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業(yè)或個人要交納回收處理費,用于對回收利用者的補償。這種做法在國外已較為普遍,我國,目前還沒有這類經(jīng)濟政策。
3、管理工作跟不上
城市、風(fēng)景旅游區(qū)、交通干線、水域的白色污染主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運部門對經(jīng)營活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒有采取嚴(yán)格的管理措施,聽任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來的廢物又拋棄到車窗外或水中。城市街道和旅游區(qū)的配套設(shè)施還不健全,商場、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒有設(shè)置分類垃圾箱。市容環(huán)衛(wèi)部門雖有規(guī)定禁止亂扔廢物,但執(zhí)法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現(xiàn)象較為普遍。
4,管理思想不統(tǒng)一
我國相當(dāng)多的地區(qū)對白色污染的危害性認(rèn)識不足,防治白色污染問題還未提上議事日程,調(diào)查報告《關(guān)于白色污染的調(diào)查報告》。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來解決白色污染,有的地區(qū)則主張靠回收利用來解決問題,管理思想還不統(tǒng)一。
5、人們的環(huán)境意識還靠進一步提高
城市居民的環(huán)保觀念雖比前幾年有所提高,開始關(guān)注環(huán)境問題,但還沒有落實到自身的行動上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見。新聞媒介對白色污染的報導(dǎo)大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術(shù)方面,缺少對居民日常行為的引導(dǎo)教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營單位和消費者沒有責(zé)任感,既沒有履行義務(wù)的內(nèi)在動力,也沒有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1橘子皮2年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。
第二、危害
1、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚形成白色污染。
2、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴(yán)重的污染。你看:秦淮河水面上漂著的塑料瓶和飯盒,樹枝上掛著的`塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染。而且如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至?xí)劳觥?/p>
3、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災(zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。
4、有害生物的巢xx。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源
三、措施
1、加強宣傳教育。防治白色污染是一個系統(tǒng)工程,需要各部門、各行業(yè)的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對白色污染危害的認(rèn)識,提高全社會的環(huán)境意識,教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)憤。在自身嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)的同時,積極制止身邊的不良行為。
2、統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化管理。按照以宣傳教育為先導(dǎo),以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施的防治原則,一是加強對白色污染危害性的宣傳,引導(dǎo)和教育市民自覺防治白色污染二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負(fù)責(zé)、無序堆放、隨意拋棄的現(xiàn)象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。
3,盡快制定頒布國家防治白色污染的有關(guān)法規(guī),明確生產(chǎn)者、銷售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責(zé)任。應(yīng)對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營、消費等各個環(huán)節(jié),分別制定具體的控制措施和引導(dǎo)政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
4、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策,建立在市場經(jīng)濟條件下消除白色污染的良性運作機制。運用經(jīng)濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的減量化、資源化、無害化,節(jié)約和綜合利用資源,防治白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。
地球是我們的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。我們應(yīng)該愛護我們的家園,讓這個地球變的更加美好。我相信,只要大家團結(jié)起來,一定能讓地球容光煥發(fā)。
白色污染調(diào)查報告范文3
一、調(diào)查計劃
塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調(diào)查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
二、調(diào)查過程
5月27日——30日,我們分別來到蔬菜批發(fā)市場、大街等地方,調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。
5月27日早在這里我們看到,菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著紅色的塑料袋,就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發(fā)點,我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢問小販:“捆得這么嚴(yán)實,這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來!倍谑袌龅哪蟼(cè),就有不少商販在賣調(diào)料品的同時也出售各種塑料袋。
5月27日下午我們在這里發(fā)現(xiàn),這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅:“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶:“影響健康?這魚你又不生吃,怎么會影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結(jié)實又防水,賣魚用正好!
5月30日早 我們在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用相當(dāng)普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康,老板笑笑說:“肯定沒問題,我們都是從正規(guī)渠道進的貨!碑(dāng)我們詢問這些正規(guī)渠道是什么時,他告訴我,店外經(jīng)常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場進來的,而對于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對人體有無危害,這位老板也說不清楚。
經(jīng)過兩天的實際調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會產(chǎn)生毒素,不能用來裝食品。
另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就著,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的.塑料袋做了一次試驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質(zhì)加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應(yīng)該沒問題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時間一長,毒素很有可能滲入蔬菜。
其次,對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒大家謹(jǐn)慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后,還得提醒大家,對于塑料袋的質(zhì)量國家都有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),許多都存在質(zhì)量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保這個我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害,因為這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。
三、倡響它的未來
曾幾何時,塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認(rèn),它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當(dāng)你在使用的過程中有沒有想過它也會對我們的身體帶來危害?假期中,經(jīng)過四天的實際調(diào)查和采訪,我感受頗多,受益匪淺。
原來我們這個每天都在接觸的“伙伴”真的在一點點吞噬著我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn),其實有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續(xù)大量地使用著塑料袋,因此我們對塑料袋的認(rèn)識真的是沒有提高到一定高度。
當(dāng)然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒有危害,反而可以為我們的生活帶來便利。
所以作為新世紀(jì)的主人,我們更應(yīng)該從自我做起,從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。
白色污染調(diào)查報告范文4
一、我們的調(diào)查研究:
1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了XX縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ薠X縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們XX縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的`發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
白色污染調(diào)查報告范文5
一、引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,天天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的腐蝕。為了了解、解決校園白色污染的題目,我們對校園白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,進步同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進太原市的白色污染防治工作。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。假如將塑料燃燒,則會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。
白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
三、調(diào)查情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:
題目一:你知道什么是白色污染嗎?
調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結(jié)果表明,大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的教育。
題目二:你經(jīng)常購買小食品嗎?
題目三:你如何處理塑料袋?
上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人固然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并未幾,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)目,這對于防治校園白色污染是有幫助的。
題目四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下:
(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
(3)學(xué)校同一將垃圾分類、回收,集中處理。
(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部分口)。
(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。
(7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。
(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。
通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。②相當(dāng)一部分人固然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實際行動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。
(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查
通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。
首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)目。以高二某班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不丟臉出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特地利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后,通過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得留意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的.塑料制品送到正規(guī)的回收單位。
三、結(jié)論
通過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,天天十二中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。假如每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會題目不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。
我們的建議:
(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實行垃圾分類回收制度,其具體操縱方法如下:
、倜恳粋班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)目較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池同一回收。
②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。
、蹖W(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。
(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。
(3)加強對學(xué)生進行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會開展公益活動,如在每年
4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時,組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環(huán)保,才會從根本上防治白色污染。
白色污染調(diào)查報告范文6
今年又是一個豐收年,本該喜悅的施文生大爺卻怎么也樂不起來,這產(chǎn)是豐了,可地頭的白色隱憂也越來越重了。
專家說,殘膜嚴(yán)重影響土壤的再生產(chǎn)能力,威脅和破壞農(nóng)業(yè)環(huán)境、自然環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)開展能力,已成為制約現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)開展的重大隱患。
自上世紀(jì)80年代地膜覆蓋技術(shù)在我省推廣使用以來,經(jīng)過90年代的全面普及到近十年的更大開展,我省已成為地膜覆蓋面積僅次于的第二大省份。僅20xx年至20xx年,我省累計推廣地膜覆蓋面積5858萬畝,投入地膜35萬噸。然而,大量的廢棄殘膜對農(nóng)田土壤造成了不可逆轉(zhuǎn)的、消滅性的影響,使我省成為全國“白色污染〞的重災(zāi)區(qū)。
近年來,我省從加大政府投入到出臺優(yōu)惠政策,從制定農(nóng)膜新標(biāo)準(zhǔn)到探索農(nóng)企新模式,全省上下都在積極而艱難地探索著農(nóng)村“白色污染〞的治理之路。
地頭的白色隱憂
家住榆中縣來紫堡鄉(xiāng)金家坪的施文生大爺年輕時就在家務(wù)農(nóng),上世紀(jì)九十年代,他首次接觸地膜這個“新生事物〞。據(jù)說,這個“新生事物〞能讓土地增產(chǎn)、農(nóng)民增收,當(dāng)年,他將信將疑地試了。結(jié)果,果然增產(chǎn)增收了。不僅如此,這個“新生事物〞還有諸多好處:可以增溫保肥、抗旱節(jié)水、節(jié)勞減支。
施大爺說,當(dāng)時就知道增產(chǎn)了快樂,其他的什么也不懂。不知道地膜有厚薄,使用有標(biāo)準(zhǔn);也不知道地膜要回收,廢膜會污染土壤和環(huán)境。
所謂“白色污染〞,是人們對塑料垃圾的統(tǒng)稱,記者在田間地頭看到的“白色污染〞其實是黑色的廢棄地膜。
同樣是家住榆中縣路家崖的喬月娥大嬸,兒子、兒媳在城里打工,她和癱瘓的`老伴及兩個孫子在家,農(nóng)活根本落在她一個人身上。
記者看到,喬大嬸在地里勞作時還帶著個鏟子。她說,這是用來鏤地膜的,地膜不一點一點鏤出來,地就沒法種了,F(xiàn)在,鏤地膜要花費她大量的時間。
看著一邊和各種生活、生產(chǎn)垃圾混在一起堆積如山的黑色廢棄地膜,記者不解地問,沒有人回收?不進行處理嗎?喬大嬸說,大棚薄膜有人來回收,可這種地膜沒有人收,收廢品的也不要,她們也沒方法,只能盡量挖出來,任意堆在外面。
這種任意堆棄的廢膜,再經(jīng)過風(fēng)吹雨淌后,便使農(nóng)村廣袤的大地成為了天然的大垃圾場。
據(jù)了解,在我省農(nóng)村大量使用的都是厚度不達標(biāo)的地膜,厚度在0.005到0.008毫米之間,甚至更薄。因為厚度薄,市場價格相對較低,農(nóng)民們?yōu)榱斯?jié)約生產(chǎn)本錢,往往選擇這種薄膜,而這種選擇的直接后果就是增加了回收的難度。
資料顯示,近年來,我省每年使用農(nóng)膜近14萬噸,其中4萬噸棚膜實際回收利用率可達80%,10萬噸地膜實際回收利用率僅有20%。也就是說,每年有8萬噸地膜留在土壤中,或棄置溝壑地頭,對土壤和環(huán)境造成極大污染。
農(nóng)業(yè)專家指出,近年來,隨著農(nóng)用地膜在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的普及,地膜殘留的危害已逐步顯露,且其潛在的后果更是難以估量。地膜殘片在土壤里很難被分解,200年到400年不會消失。殘膜會不會對地下水及土壤產(chǎn)生其他形式的污染,目前尚沒有系統(tǒng)的跟蹤調(diào)查研究報告,但可以肯定的是,關(guān)于地膜的危害,沒有看到的可能要比能看到的多得多。
積極探索治污之路
其實,從農(nóng)用地膜這個“新生事物〞使用伊始,就伴生著各級部門領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對其用后治理的思考。
20xx年11月29日,省十二屆人大常委會第6次會議通過了《甘肅省廢舊農(nóng)膜回收利用條例》,并于今年1月1日起施行。
《條例》要求省人民政府設(shè)立專項資金,用于扶持廢舊農(nóng)膜加工企業(yè)建設(shè)和廢舊農(nóng)膜回收利用技術(shù)的研發(fā)、推廣;要求縣市區(qū)人民政府加強廢舊農(nóng)膜回收利用體系建設(shè),將廢舊農(nóng)膜回收利用納入環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任制,合理布局回收網(wǎng)點,扶持企業(yè)和其他組織回收利用廢舊農(nóng)膜;要求農(nóng)業(yè)勞動者和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織及時撿拾其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢舊農(nóng)膜,不得隨意棄置、掩埋或者燃燒;禁止生產(chǎn)、銷售和使用厚度小于0.008毫米的農(nóng)用地膜。
推廣使用厚度大于0.01毫米、耐候期大于十二個月且符合國家其他質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)用地膜和厚度大于0.12毫米的農(nóng)用棚膜。
但是,記者近期在榆中、臨洮等地隨機采訪中的所見卻是,標(biāo)準(zhǔn)雖有,執(zhí)行堪憂。
很多農(nóng)民對省上要求的標(biāo)準(zhǔn)并不知道,地方政府對農(nóng)民個人的購置行為也很難監(jiān)管。
資料顯示,截至9月底,我省從事廢舊農(nóng)膜回收加工的企業(yè)231家,建立鄉(xiāng)、村回收網(wǎng)點2130個。
省人大有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示,我省廢舊農(nóng)膜回收利用網(wǎng)絡(luò)體系進一步健全,但監(jiān)管還有一定難度,特別是對外地超薄地膜的監(jiān)管力度不夠。
今年春耕期間,我省各農(nóng)牧、工商、質(zhì)檢、供銷等部門聯(lián)合行動,組織開展了農(nóng)膜市場執(zhí)法檢查和專項整治,取得一定效果,但預(yù)防及治理“白色污染〞還需建立起長效機制。治污之路依舊任重道遠!
回收之困或可
其實,治理“白色污染〞不僅政府在行動,社會各界都在關(guān)注。
近日,甘肅回利再生資源開發(fā)向省上有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份工程方案書。該工程可以實現(xiàn)農(nóng)用地膜全供給全回收,徹底解決地膜回收難題。
該工程擬選定一個500-1000畝使用覆膜技術(shù)的農(nóng)業(yè)特定地區(qū),用全供全收模式,即由甘肅回利再生資源開發(fā)提供特定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)用地膜,指導(dǎo)地方政府和農(nóng)戶使用,等到地膜失去使用價值后,由該單位全部回收,并且完成下游的再生利用。工程擬由該公司和農(nóng)牧局、供銷社三方共同完成。農(nóng)牧局指定特定區(qū)域,并和供銷社共同指導(dǎo)、監(jiān)督地膜鋪設(shè)、監(jiān)控實施過程、檢查回收效果。
回利公司是我省從事農(nóng)膜生產(chǎn)和回收利用的龍頭企業(yè),也是我省唯一擁有農(nóng)膜行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。該公司董事長肖柱奎接受記者采訪時表示,如果試驗成功推廣,不但可以解決全省農(nóng)膜回收難題,而且可以每年回收利用廢棄塑料10萬噸,節(jié)約原油30萬噸,減排二氧化碳50萬噸,直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益8億元。
他表示,該工程的實施難點之一在于,首年每畝高出的13元本錢將由誰并如何來承當(dāng)。
毫米厚度的超強度農(nóng)用地膜。
他給記者算了一筆賬,使用0.010毫米的地膜,每畝地使用5公斤,價格為65元。其中如果政府補貼50%即32.5元,農(nóng)民要拿出32.5元差額款。如果改為0.012毫米厚度的地膜,需要用膜6公斤,價格為78元,政府補貼不變,那么農(nóng)民就要拿出差額款45.5元,比原來多出13元。這是本工程開始實施主要難題之一。
但到了第二年情況就會有所不同。肖柱奎說,第二年,政府32.5元的補貼不變,農(nóng)民32.5元的出資也不變,頭一年產(chǎn)生的廢膜可以賣26元(6公斤,以每公斤4.5元計算),這樣,農(nóng)民減掉頭一年多支出的13元,還會有13元的結(jié)余。這種超強地膜從地里回收非常簡單,可以整條整塊從土壤里拉出來。農(nóng)民要做的就是對回收來的農(nóng)膜進行簡單去污處理,然后集中起來交售給公司,以換取新膜。換購的標(biāo)準(zhǔn)是3公斤廢膜換取1公斤新膜。在農(nóng)膜供銷效勞站,農(nóng)民用收集來的廢膜,還可以換取其他種類的生活生產(chǎn)用品。這樣,農(nóng)民不需要增加額外的負(fù)擔(dān),就能確保全供給全回收模式的正常運轉(zhuǎn)。
實施這個工程,還有幾個關(guān)鍵點。肖柱奎說,第一是供給的必須是標(biāo)準(zhǔn)的0.012毫米厚度超強地膜,這是確保全回收的核心。第二是第一年使用0.012毫米地膜價格差額局部如何合理處置,是一個問題。第三是廢膜回收主體,農(nóng)民的回收自覺性需要逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)。
白色污染調(diào)查報告范文7
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品非常的難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而,令人遺憾的是,廣闊中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決方法,使廣闊中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進太原市的白色污染防治工作。
一、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,那么會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),假設(shè)被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,假設(shè)是纏住一些艦船的螺旋槳,那么會造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進的白色污染治理方法。
白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。
制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中參加某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與廉價的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣廉價的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
二、調(diào)查情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:
問題一:你知道什么是白色污染嗎?調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結(jié)果說明,大局部中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一局部(1/3)的人不清楚,這說明,學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的教育。
問題二:你經(jīng)常購置小食品嗎?
x%的人不買小食品。這是因為,學(xué)生族很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購置食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大局部都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。
問題三:你如何處理塑料袋?
上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大局部塑料袋
進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人雖然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的`,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量,這對于防治校園白色污染是有幫助的。
問題四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下:
(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
(3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理。
(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。
(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。
(7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。
(8)學(xué)校不要燃燒垃圾。
通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大局部學(xué)生對于白色污染比擬了解,但仍有局部人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。②相當(dāng)一局部人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實際行動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。
(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查
通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。
首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成局部。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有答復(fù)。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后,通過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛(wèi)生與平安),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。
白色污染調(diào)查報告范文8
一、調(diào)查方案
塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴〞,我們組做了一次社會調(diào)查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
二、白色污染的危害
白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。
視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環(huán)境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學(xué)校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風(fēng)時候,塑料袋到處飄揚,嚴(yán)重影響校園的美觀。
白色污染的潛在危害那么是多方面的。
1、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康。3月20日,北京市消費者協(xié)會發(fā)布XX年第1號消費警示:當(dāng)溫度到達65°c時,一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。因此,XX年4月23日,國家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布了〈〈關(guān)于立即停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料餐具的緊急通告〉〉,要求停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料飯盒。
我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等病癥,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975年,美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國,更為嚴(yán)重的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。中央電視臺〈〈新聞?wù){(diào)查〉〉節(jié)目組曾經(jīng)岸訪了塑料袋的生產(chǎn)廠,這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗〔名曰消毒〕,取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。記者問老板,這種塑料袋用來裝食物,是否對人體有害,該老板毫不遮掩地成認(rèn)這類薄膜未經(jīng)消毒,肯定有害于身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時,就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的.身體。
2、使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降為XX以下時,才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需20xx年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流動,從而影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。假設(shè)牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。
3、填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環(huán)境。
4、假設(shè)把廢塑料直接進行燃燒處理,將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料燃燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì):二惡英。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農(nóng)作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。燃燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個極敏感的問題。三、白色污染調(diào)查問卷
1.是否知道“白色污染〞的危害性?
是80%否20%
2.是否知道國家在6月1日公布了“限塑令〞?
是23%否77%
3.是否注意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?
是16%否84%
4.在超市購物時,是否使用環(huán)保袋?
是14%否86%
5.周圍的人使用環(huán)保袋居多還是購置塑料袋居多?
環(huán)保袋32%塑料袋68%
6.周圍農(nóng)貿(mào)市場、早點攤、私營小店等地是否還在使用一次性塑料袋?
是11%否89%
7.自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?
沒有73%一個到兩個26%三個到四個1%五個以上0%
8.選擇購置塑料袋的原因是
自備購物袋太麻煩32%忘記帶購物袋38%純粹是一直以來的習(xí)慣6%塑料袋很廉價,不在意21%買來的塑料袋用完后還可做其他用途3%四、結(jié)論:通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速開展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和開展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染〞作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處〞,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時要及時提醒和制止。通過這次自我組織活動,我們深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認(rèn)為這次活動開展得很成功
白色污染調(diào)查報告范文9
為豐富假期生活,增長見識,了解白色污染相關(guān)知識,增強社會實踐本事,我們開展了關(guān)于白色污染的調(diào)查活動。我們進行了多方面的調(diào)查研究(觀察,調(diào)查),查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。調(diào)查報告如下。
一、我們的調(diào)查研究
1、我們在小區(qū)內(nèi),我家樓下旁邊的一個垃圾箱旁統(tǒng)計半小時內(nèi)扔的小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此之多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我們在小區(qū)附近的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、我們利用網(wǎng)絡(luò)進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫調(diào)查報告起到了很的忙。
二、什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)、工程塑料(ABS)等。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。近年來野生動物誤食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屢見不鮮。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物擁有質(zhì)量輕、體積、分解慢、燃燒會產(chǎn)生有毒氣體等麻煩特性而很難處理。如果將它們填埋則在200年內(nèi)難以分解,且會占用很多土地。
4、部分的塑料本身包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康極為不利。
5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎樣會有關(guān)系呢經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問網(wǎng)友得出:白色污染經(jīng)過太陽的光照分解而把塑料中很多的毒物排入氣層,氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們家都明白太陽是一種溫度可到達上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠近它幾千米,就已經(jīng)化為氣體,但對地球最為有害的是宇宙中很多的宇宙射線,太陽也在其制造者之列。據(jù)資料顯示,人在太空中若除宇宙射線防護以外一切生存條件都具備,人則會在很短的一段時間內(nèi)死亡。而臭氧層則是地球的宇宙射線防護罩,若是沒有它,地球上的生物會在很短的一段時間內(nèi)滅亡,為了地球生物不滅亡,臭氧層可真是立了功了。當(dāng)太陽磁暴發(fā)生時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨的危機。最典型的就是美國上空的臭氧層受損,導(dǎo)致美國皮膚癌患病率上升,臭氧層的重要可想而知。
四、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
五、行動起來治理“白色污染”
經(jīng)過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。所以,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的'重任務(wù)。我們嘉定區(qū),雖然每一天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。可是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增強環(huán)保意識,節(jié)儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個完美的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我貌同的家園。
為此,我們提議從我們自我做起,從一點一滴小事做起,要做到:1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。4、盡量不用、少用塑料袋,要進取使用可再生利用的用品,減少白色污染。5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時要及時提醒和制止。6、要愛護自然,了解自然,保護自然。
相信經(jīng)過我們家的共同努力,我們的家園會變得越來越完美。期望這千年不化,百年不爛的白色垃圾永遠被人遺忘!
經(jīng)過這次自我組織活動,我們深入了解了白色污染相關(guān)知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的本事。我們都認(rèn)為這次活動開展得很成功。
白色污染調(diào)查報告范文10
所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。
一、調(diào)查的白色污染來源
我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優(yōu)樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體,塑料焚燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時候,塑料袋到處飄揚,嚴(yán)重影響校園的美觀。
二、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。無論是從環(huán)保角度,還是從節(jié)約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應(yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復(fù)使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優(yōu)點:塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后,進行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進行分餾,可制得汽油與柴油。
近年來,一些國家大力開展3R運動:即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。
3、研究開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結(jié)構(gòu)可以在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現(xiàn)在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠瑩?jù)報道,我國陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已研制成功100%降解的'塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設(shè)備粉碎成納米級后進行物理結(jié)合,再將兩者比例控制在一定范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜,經(jīng)過四至五年的大田試驗,結(jié)果顯示,在70天至90天內(nèi),淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o害的細小顆粒,并在17個月內(nèi)同樣完全降解為H2O、CO2,F(xiàn)在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。
目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規(guī)模使用。開發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內(nèi),這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識。
讓我們?nèi)巳藰淞⒁詯圩o環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實際行動來消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設(shè)為綠色校園,文明校園。
三、關(guān)于對我校白色污染防治的建議
。1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
。2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進行批評教育。
。3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
。4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動場旁邊)。
白色污染調(diào)查報告范文11
一、活動背景:
常有這樣的經(jīng)歷:一盒禮品,拆開一看,部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
因此在老師的助和指導(dǎo)下,我進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。
二、活動目的:
通過本次活動為周圍環(huán)境出一份微薄之力,并且這次活動會帶動其他人的環(huán)保意識,從而加入環(huán)保活動中,為新鄭環(huán)境清潔、保護貢獻自己的力量,也讓我們體會到了環(huán)境清潔的辛苦,以后更加注重保護環(huán)境,意義非凡。
三、調(diào)查研究:
1、我們在方池路上,陳思蓓家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我們在路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!
3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走了新鄭市工商所。工商所的.王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:新鄭市僅市區(qū)共有小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區(qū),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ诵锣嵤谐劓?zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我在池鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們調(diào)查起到了很的助。
四、什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
五、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
六、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積,很難處理。如果將它們填埋,會占用量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關(guān)系呢經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中量的毒物排入氣層,氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球為了地球不受到幅度破壞,臭氧層可真是立了功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨的危機。
七、活動所得行動起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重任務(wù)。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我貌同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時我倡議同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為,及時的制止并給予講解環(huán)保知識。
白色污染調(diào)查報告范文12
一、問題的提出
近些年來,塑料包裝制品在人們的生活中被量使用,由于人們處理不當(dāng)給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞,據(jù)不完全統(tǒng)計表明,各市各鄉(xiāng),每年就要消耗數(shù)百萬個塑料,數(shù)十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發(fā)展的今天,自然受到嚴(yán)重的污染,環(huán)境遭受到嚴(yán)重的破壞,地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛的家園受到污染。白色污染已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點,為了了解,解決學(xué)校白色污染問題,我們小組對儋州市若干學(xué)校進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣的學(xué)生了解白色污染的危害,提高他們的環(huán)保意識,還鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片凈土。
二、研究的目的和意義
通過對周圍的小賣部,學(xué)校及居民住擇等有關(guān)泡沫飯盒,塑料袋等的使用調(diào)查,結(jié)合已有的知識及上網(wǎng)查閱多種方式獲得了一些有關(guān)白色污染的知識初步了解白色污染對人體的危害性及對生態(tài)環(huán)境的破壞性,使人們意識到對待白色污染是我們義不容辭的責(zé)任,意識到研制新型便攜工具的必要性和緊迫性同時,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,分析各種信息資源的能力。
三、調(diào)查過程
。ㄒ唬┱{(diào)查時間;20xx年寒假,(二)調(diào)查地點;市若干學(xué)校,小買部等,(三)調(diào)查對象;在校高中生,及多數(shù)成年男子,(四)調(diào)查方法:
1、從書店。圖書館查閱有關(guān)白色污染的資料,2、從網(wǎng)站上了解白色污染的危害,3、從報刊、雜志上了解該怎樣應(yīng)對白色污染,4、問卷調(diào)查、實地考察、走居民民,搜集有關(guān)信息,5、調(diào)查過程;
1、分好小組明確調(diào)查問題,布置小組調(diào)查任務(wù),2、各小組利用各種途徑進行調(diào)查任務(wù),3將各小組所得資料數(shù)據(jù)進行匯總與分析,4、重點探討白色污染的危害及如何防治,5、去各學(xué)校,居民小區(qū)等地開展宣傳倡議活動。
四、結(jié)果與分析
。ㄒ唬┌咨廴镜奈:
。1)塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
。2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
。3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積,很難處理白色污染調(diào)查報告白色污染調(diào)查報告。如果將它們填埋,會占用量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
(4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
。5)使臭氧層變薄白色污染
。6)侵占土地過多
塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達100200年。
。7)污染空氣白色污染調(diào)查報告自我鑒定。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。
(8)污染水體。河、海水面上漂著的.塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。
。9)火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災(zāi)事故不斷發(fā)生,時常造成重?fù)p失。
。10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
。11)廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。
五、結(jié)論與建議
1,政府部門要通過立法等途徑,讓會造成白色污染的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺,而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品白色污染調(diào)查報告白色污染調(diào)查報告。
2,要加宣傳力度,增強廣市民的環(huán)保意識,鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
3,通過稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價格,從而減少它的使用數(shù)量白色污染調(diào)查報告文章白色污染調(diào)查其次,建議塑料制品生產(chǎn)廠家,在制作一次性塑料制品的時候,要采用新型的、容易分解的材料,這些材料在短時間內(nèi)就會被微生物分解,而且對環(huán)境的影響很小。
4,設(shè)立專門的塑料制品回收箱,把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來,以便回收再利用。
5,學(xué)校應(yīng)教育同(低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報告)學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害
6,同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進行批評教育。
7,學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入白色污染調(diào)查報告自我鑒定。
8,設(shè)計一個醒目的環(huán)保標(biāo)志,掛在學(xué)生經(jīng)過的地方。
9,呼吁全社會,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,盡量減少用塑料袋包裝物品。
10,建議學(xué)校個別清潔工不要焚燒垃圾。
六、收獲與體會
這次活動,較好地達成了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們的收獲很,主要表現(xiàn)在:
其次,通過活動,同學(xué)們親歷了查閱文獻,上網(wǎng)查詢和實地調(diào)查,以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作,培養(yǎng)了同學(xué)們開展科學(xué)小研究和從事社會實踐活動的能力,提高了同學(xué)們從事科技實踐活動的興趣。同學(xué)們在活動中受到的鍛煉很。
最后,通過這次活動讓同學(xué)們更深刻地了解白色污染問題的嚴(yán)重性和塑料食品包裝袋對環(huán)境的危害,增強環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感。有同學(xué)在生活作文中寫道:朋友,讓我們行動起來吧!家都用菜籃子買菜,地球?qū)僖环菸廴,環(huán)境將會多一份清潔。同學(xué)們還要求進一步走環(huán)保部門,了解我鎮(zhèn)防治白色污染的情況,向他們提些建議,為環(huán)保工作出一些力。
白色污染調(diào)查報告范文13
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品非常的難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進太原市的白色污染防治工作。
一、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。
白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。
制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
二、調(diào)查情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:
問題一:你知道什么是白色污染嗎?
調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結(jié)果表明,大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的教育。
問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?
71.1%的人偶爾購買小食品,22.2%的人經(jīng)常購買,只有6.7%的人不買小食品。這是因為,學(xué)生族很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。
問題三:你如何處理塑料袋?
上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋
進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人雖然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量,這對于防治校園白色污染是有幫助的。
問題四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下:
。1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
。3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理。
。4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。
。5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。
。6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。
。7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。
。8)學(xué)校不要焚燒垃圾。
通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:
、俅蟛糠謱W(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。
、谙喈(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。
由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實際行動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。
三、學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查
通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。
首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的.白色污染物的數(shù)量。以高二(xx)班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后,通過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。
白色污染調(diào)查報告范文14
當(dāng)今世界科技越來越發(fā)達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據(jù)仔細調(diào)查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年……垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們?nèi)祟愒跄苄涫峙杂^?我們應(yīng)該實施“綠色行動”,拯救地球!
據(jù)調(diào)查研究,白色垃圾有以下幾點害處:
一、占地過多
在小巷深處,經(jīng)?梢钥吹酱笃笃睦啥殉啥训財[放在那里,旁邊還有一些蒼蠅飛來飛去,場面令人作嘔,不僅影響市區(qū)容貌,還影響市民健康。
二、污染空氣
白色垃圾在腐爛的過程中,會散發(fā)出一種難聞的.氣味,這種氣味散發(fā)到空氣中去,又隨著氣體的流動,很快傳播到各個角落,人聞多了會生病。
三、污染水體
現(xiàn)在人們生活條件越來越多,難免都會找個假期旅游玩玩,但是大多數(shù)人都很不自覺,吃完飯盒隨手扔到河里,湖中,經(jīng)常都可以看到從遠處漂來的飯盒或白色塑料袋,或停留在河面上,因此,河里的魚兒也不多了。
誰都知道,莊稼要靠土才能播種,一般的泥土可不行,要施過肥的沃土才能種出最好的莊稼來,可是塑料袋,塑料布如果埋在家田內(nèi),莊稼的根就不會很好的生長,就會大量減產(chǎn),人們就會吃不著糧食。
五、火災(zāi)隱患
垃圾中,含有大量可燃物,在天然堆放過程中會引起火災(zāi),明火,大多數(shù)森林起火就是這樣引發(fā)的。
六、有害生物的巢穴
垃圾不但含有病原微生物,而且為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。
以上六點概況了垃圾的的害處,但垃圾并非一無是處,據(jù)估算,回收1噸紙可產(chǎn)好紙800公斤,可以少砍17棵樹,可節(jié)約一半以上的資源,減少30%的水污染;1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤汽油和柴油……
讓我們利用知識和行動來減少地球污染和節(jié)約資源吧!做好21世紀(jì)的主人!
白色污染調(diào)查報告范文15
一、問題的提出
近些年來,塑料包裝制品在人們的生活中被大量使用,由于人們處理不當(dāng)給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞,據(jù)不完全統(tǒng)計表明,各市各鄉(xiāng),每年就要消耗數(shù)百萬個塑料,數(shù)十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發(fā)展的今天,大自然受到嚴(yán)重的污染,環(huán)境遭受到嚴(yán)重的破壞,大地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛的家園受到污染。“白色污染”已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點,為了了解,解決學(xué)!鞍咨廴尽眴栴},我們小組對儋州市若干學(xué)校進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大的學(xué)生了解“白色污染”的危害,提高他們的環(huán)保意識,還鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片凈土。
二、研究的目的和意義
通過對周圍的小賣部,學(xué)校及居民住擇等有關(guān)泡沫飯盒,塑料袋等的使用調(diào)查,結(jié)合已有的知識及上網(wǎng)查閱多種方式獲得了一些有關(guān)白色污染的知識初步了解“白色污染”對人體的危害性及對生態(tài)環(huán)境的破壞性,使人們意識到對待“白色污染”是我們義不容辭的責(zé)任,意識到研制新型便攜工具的`必要性和緊迫性同時,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,分析各種信息資源的能力。
三、調(diào)查過程
。ㄒ唬┱{(diào)查時間;20xx年寒假
(二)調(diào)查地點:xx市若干學(xué)校,小買部等
。ㄈ┱{(diào)查對象;在校高中生,及大多數(shù)成年男子
。ㄋ模┱{(diào)查方法:
①從書店。圖書館查閱有關(guān)“白色污染”的資料
②從網(wǎng)站上了解白色污染的危害
、蹚膱罂、雜志上了解該怎樣應(yīng)對白色污染
④問卷調(diào)查、實地考察、走訪居民民,搜集有關(guān)信息
。ㄎ澹┱{(diào)查過程;
1 、分好小組明確調(diào)查問題,布置小組調(diào)查任務(wù)
2 、各小組利用各種途徑進行調(diào)查任務(wù)
3 、將各小組所得資料數(shù)據(jù)進行匯總與分析
4、重點探討“白色污染”的危害及如何防治
5 、去各學(xué)校,居民小區(qū)等地開展宣傳倡議活動。
四、結(jié)果與分析
(一)白色污染的危害
。1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
。4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
。5)使臭氧層變薄。
。6)侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達100—200年。
。7)污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。
。8)污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。
。9)火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災(zāi)事故不斷發(fā)生,時常造成重大損失。
(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
。11)廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。
五、結(jié)論與建議
1,政府部門要通過立法等途徑,讓會造成“白色污染”的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺,而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品。
2,要加大宣傳力度,增強廣大市民的環(huán)保意識,鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
3,通過稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價格,從而減少它的使用數(shù)量。其次,建議塑料制品生產(chǎn)廠家,在制作一次性塑料制品的時候,要采用新型的、容易分解的材料,這些材料在短時間內(nèi)就會被微生物分解,而且對環(huán)境的影響很小。
4,設(shè)立專門的塑料制品回收箱,把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來,以便回收再利用。
5,學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
6,同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進行批評教育。
7,學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
8,設(shè)計一個醒目的環(huán)保標(biāo)志,掛在學(xué)生經(jīng)過的地方。
9,呼吁全社會,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,盡量減少用塑料袋包裝物品。
10,建議學(xué)校個別清潔工不要焚燒垃圾。
六、收獲與體會
這次活動,較好地達成了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們的收獲很大,主要表現(xiàn)在:
首先,同學(xué)們在活動中通過主動的探索獲得了不少知識,系統(tǒng)地了解了“白色污染”對環(huán)境的嚴(yán)重危害,了解了國內(nèi)外治理“白色污染”的種種方法,既獲得了知識,也開闊了眼界,還培養(yǎng)了對探索科學(xué)知識的興趣。有的同學(xué)在體會文章中寫道:“以前我也在電視里看到過關(guān)于‘白色污染’的事,但看到這些觸目驚心的數(shù)字,我才真正感受到,‘白色污染’有多可怕,可恨!
其次,通過活動,同學(xué)們親歷了查閱文獻,上網(wǎng)查詢和實地調(diào)查,以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作,培養(yǎng)了同學(xué)們開展科學(xué)小研究和從事社會實踐活動的能力,提高了同學(xué)們從事科技實踐活動的興趣。同學(xué)們在活動中受到的鍛煉很大。
最后,通過這次活動讓同學(xué)們更深刻地了解“白色污染”問題的嚴(yán)重性和塑料食品包裝袋對環(huán)境的危害,增強環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感。有同學(xué)在生活作文中寫道:“朋友,讓我們行動起來吧!大家都用菜籃子買菜,地球?qū)僖环菸廴,環(huán)境將會多一份清潔!蓖瑢W(xué)們還要求進一步走訪環(huán)保部門,了解我鎮(zhèn)防治“白色污染”的情況,向他們提些建議,為環(huán)保工作出一些力。
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