高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(推薦)
在日常生活和工作中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
作為一名擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的編輯，我認(rèn)為寒假實(shí)踐是每一個(gè)高中生應(yīng)該經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，他們可以在書(shū)店中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力，更好地適應(yīng)將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)生活。因此，我將這篇文章分為以下幾個(gè)部分來(lái)介紹高中生應(yīng)該如何進(jìn)行新華書(shū)店社會(huì)實(shí)踐。
一、實(shí)踐前的準(zhǔn)備
在進(jìn)行寒假實(shí)踐之前，學(xué)生需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，他們需要了解書(shū)店的基本知識(shí)，包括書(shū)店的運(yùn)營(yíng)模式、產(chǎn)品種類、銷售策略等，以便更好地適應(yīng)實(shí)踐的環(huán)境。其次，學(xué)生需要積極了解所選書(shū)店的規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)等，以確保安全有序地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。此外，學(xué)生還需要著重培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐的能力，以更好地適應(yīng)書(shū)店工作環(huán)境。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在書(shū)店實(shí)踐中，學(xué)生需要積極參與各項(xiàng)工作，例如書(shū)籍盤(pán)點(diǎn)、布置陳列、客戶服務(wù)及銷售等。這些工作都會(huì)使學(xué)生更好地了解書(shū)店的工作流程，并幫助他們逐漸熟悉各種書(shū)籍類型、了解市場(chǎng)需求、鍛煉自己的溝通和銷售能力。此外，學(xué)生還可以通過(guò)觀察其他員工的工作，學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的技巧和方法，為將來(lái)的工作生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐心得
在實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)生需要撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)，用于總結(jié)實(shí)踐所得，并對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)。在撰寫(xiě)心得過(guò)程中，學(xué)生需要對(duì)自己所取得的成效和不足進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，找出改進(jìn)和提升的方案，并總結(jié)出對(duì)于自己未來(lái)的成長(zhǎng)有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)生還需要對(duì)所參與的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行分析和總結(jié)，從而獲得更深層次的'體驗(yàn)和理解。
總而言之，新華書(shū)店社會(huì)實(shí)踐是高中生一個(gè)難得的機(jī)遇，通過(guò)這種實(shí)踐方式，他們可以全面了解書(shū)店運(yùn)營(yíng)模式，提升自身的能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也能為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我希望每一個(gè)高中生都能通過(guò)自己的努力，認(rèn)真地參與新華書(shū)店社會(huì)實(shí)踐，從中學(xué)以致用，為自己的未來(lái)增添更多的光芒。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在高一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在膜作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，累成了每個(gè)人的寫(xiě)照！但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話！話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的`供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。上貨，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是補(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)！這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊？所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過(guò)低的銷量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
一、實(shí)踐活動(dòng)概述
在寒假期間，我所在學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店做義工。這次實(shí)踐活動(dòng)共有20名同學(xué)參加，我們分為兩組，每組10人，輪流前往新華書(shū)店做義工。
二、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作
在實(shí)踐活動(dòng)前，學(xué)校老師對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，包括指導(dǎo)我們?nèi)绾闻c顧客交流、如何介紹書(shū)籍以及如何收銀等等。我們還進(jìn)行了交流討論，制定了實(shí)踐方案。
三、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程
1、與顧客交流
我們每天需要挨個(gè)打招呼，詢問(wèn)顧客需不需要幫助。看到顧客稍有要求，我們立刻迎上去問(wèn)候。
有一位老年顧客，他希望能找到一本與他年齡相符的書(shū)籍。當(dāng)時(shí)我向他推薦了本經(jīng)典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，細(xì)致講解書(shū)籍內(nèi)容和作者背景，最終，這位老人決定購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)。
2、介紹書(shū)籍
在介紹書(shū)籍的時(shí)候，我們需要先了解這本書(shū)的作者、內(nèi)容、風(fēng)格等方面。針對(duì)不同的需求，我們給予顧客不同的推薦和建議。
有一位小學(xué)生前來(lái)尋找科普類的圖書(shū)，我們熱情地介紹了幾本有趣的科普書(shū)籍，并特別強(qiáng)調(diào)了這些書(shū)籍的趣味性，最終，小學(xué)生買(mǎi)下了我們推薦的一本書(shū)。
3、收銀
收銀是本次社會(huì)實(shí)踐中，最讓我們積極主動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們需要將顧客所選購(gòu)的商品進(jìn)行掃描、確認(rèn)價(jià)位、對(duì)應(yīng)折扣后結(jié)算總價(jià)。每當(dāng)我們快速得完成一筆交易后，都會(huì)感到一份滿足和成就感。
四、實(shí)踐感悟
參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的'收獲。首先，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)商場(chǎng)的背后都是默默奉獻(xiàn)的工作者。正是這些工作者的辛勤付出，才為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何與顧客進(jìn)行更好的交流，通過(guò)更加主動(dòng)地詢問(wèn)，更加耐心地解答疑問(wèn)，更加專業(yè)地推薦書(shū)籍等方式，提高了自己的服務(wù)水平。最重要的是，這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，每個(gè)人都需要具備溝通交流的能力，才能做好團(tuán)隊(duì)中的本職工作。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻理解了服務(wù)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了我們高中生積極樂(lè)觀、勤奮向上，樂(lè)于助人的風(fēng)采。我相信，這次寶貴的經(jīng)歷必將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐人：
延邊二中高二16班xx
實(shí)踐時(shí)間：
xx年1月22日-2月20日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
公交車上售票
實(shí)踐目的：
第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假。身為當(dāng)代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因?yàn)槭谴汗?jié)家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細(xì)心，認(rèn)真，記憶力好。雖說(shuō)車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯(cuò)，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。
新的一天又開(kāi)始了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項(xiàng)：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn)；當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò)；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí)，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對(duì)乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車下車；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí)，我會(huì)提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯(cuò)或丟失；當(dāng)碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要。看到乘客們安全下車時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
社區(qū)服務(wù)的感想
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的`事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
現(xiàn)在，列車員的工作結(jié)束了。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，崗前培訓(xùn)的辛苦，上車前對(duì)這份工作的憧憬，公交車上各種事情對(duì)自己的訓(xùn)練，和戰(zhàn)友一起生活的溫馨情節(jié)，依然充斥在腦海里。
一、崗前培訓(xùn)文章
早在大一的時(shí)候，我就聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，華農(nóng)有一個(gè)很特別的活動(dòng)，有機(jī)會(huì)一定要去參加，那就是寒假做臨時(shí)列車員。所以從大一開(kāi)始，我就在想什么時(shí)候我會(huì)有機(jī)會(huì)參加這個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一寒假，想家，回家了，沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)；大二寒假，去面試，想?yún)⒓舆@個(gè)社會(huì)實(shí)踐。結(jié)果失敗，我無(wú)法參與；這是我大三寒假最后一次機(jī)會(huì)。我抱著欲火焚身的心態(tài)重新報(bào)名，去面試了。結(jié)果過(guò)去了，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)我知道我通過(guò)了面試，有機(jī)會(huì)參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我非常高興。我很興奮我終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很興奮我將實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。
面試過(guò)了，接下來(lái)就是一系列的培訓(xùn)。訓(xùn)練持續(xù)了將近一個(gè)月，用的時(shí)間是周末或者周末，但是這個(gè)月是學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，是學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)候，而且有些科目會(huì)提前考試，所以經(jīng)常會(huì)覺(jué)得訓(xùn)練和學(xué)習(xí)不能兼顧很壓抑。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道培訓(xùn)是為了工作需要，為了我們學(xué)生的安全，為了我們學(xué)校的形象。所以無(wú)論多辛苦多累，我都堅(jiān)持參加每一次訓(xùn)練，記憶與工作相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)真參加考試。
為了讓我們的學(xué)生在上車后能完美完成任務(wù)，不出差錯(cuò)，我們學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的培訓(xùn)非常嚴(yán)格。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較困難。2019年，廣州客運(yùn)段有1200名學(xué)生參加了支持春節(jié)的志愿者活動(dòng)。可以想象，這么多人同時(shí)參加培訓(xùn)的條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地是個(gè)問(wèn)題。哪里能輕松容納這么多人？第三，因?yàn)槿硕�，很難統(tǒng)一時(shí)間，所以培訓(xùn)應(yīng)該安排在周末或晚上，這會(huì)占用我們的復(fù)習(xí)時(shí)間，讓我們擔(dān)心學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，對(duì)我們最嚴(yán)格的要求就是紀(jì)律。為了保證我們能很好地完成任務(wù)，保證自己參加工作后的安全，我們從訓(xùn)練開(kāi)始就要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。每次訓(xùn)練前都要提前半小時(shí)到，不能遲到。訓(xùn)練過(guò)程中，不能聊天，不能睡覺(jué)，不能看課外書(shū)，不能玩手機(jī)，不能隨意走動(dòng)。相反，要認(rèn)真記筆記。我們?cè)谟?xùn)練中學(xué)到的東西需要評(píng)估。只有考核合格，才能參加工作。
因?yàn)槿颂嗔�，我們的�?xùn)練過(guò)程就是一個(gè)考驗(yàn)人的過(guò)程。我們的培訓(xùn)經(jīng)常在新學(xué)校進(jìn)行。1200多人擠在新學(xué)貨這種地方，你可以想象會(huì)有多難。我們只能坐在里面的小板凳上，坐下來(lái)基本上沒(méi)有移動(dòng)的可能，所以坐了兩個(gè)多小時(shí)。訓(xùn)練期間，上廁所的時(shí)間極其有限。很多同學(xué)都說(shuō)，在這樣的培訓(xùn)中，我們大概能看到這份工作的實(shí)力。我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是正確的，我們的實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)。
培訓(xùn)結(jié)束后要參加考核，考核合格后才能正式成為臨時(shí)列車員。評(píng)估過(guò)程也很有挑戰(zhàn)性。經(jīng)常要一次做幾份試卷，時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí)，有些試卷一定要滿分�？荚嚨臅r(shí)候大家都很努力，一只眼睛看試卷，一只眼睛看參考資料。一次檢查，手酸酸的，韓出現(xiàn)在我頭上。
于是，培訓(xùn)考核持續(xù)了將近一個(gè)月，也就是期末的那個(gè)月，也是我們復(fù)習(xí)沖刺的那個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練過(guò)程中，我們雖然覺(jué)得辛苦，但也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，這些知識(shí)會(huì)陪伴我們工作，幫助我們完美的完成工作。2019年1月9日上午最后一次思想動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，我們的訓(xùn)練就結(jié)束了。我們的期末考試結(jié)束了，我們?cè)诘葧r(shí)間送我們?nèi)スぷ鳌?/p>
二、工作
一天晚上，我在悠閑的宿舍看電影，突然收到一條短信:我調(diào)到l22組，第二天早上要去廣州客運(yùn)段學(xué)習(xí)，可能第三天就要上車上班了。這是個(gè)好消息！以前在園藝學(xué)院的群里，突然被通知調(diào)到一個(gè)完全陌生的群里；馬上春節(jié)旅游高峰要上車上班了。感覺(jué)自己還沒(méi)準(zhǔn)備好，心里也沒(méi)準(zhǔn)備好。但是，既然任務(wù)來(lái)了，就必須馬上緊張起來(lái)，進(jìn)入工作的角色。
1月12日早上五點(diǎn)，我起床了。六點(diǎn)鐘，我們一伙人將集合，出發(fā)去坐公共汽車。終于要上火車當(dāng)列車員了，心里充滿了激動(dòng)。
九點(diǎn)鐘，我們終于登上了陪我們度過(guò)寒假的火車。乍一看，我很失望:我們的火車是條件最差的綠皮車�；疖嚿喜荒軟_電，也沒(méi)有電熱水器。相反，我們需要一個(gè)鍋爐來(lái)燒水，甚至有些人不得不在擁擠的地方睡覺(jué)。這個(gè)設(shè)備真的很差！剛上車的時(shí)候還很臟，到處都是灰塵。因?yàn)槭堑谝淮紊宪�，很多工作都不知道怎么做，于是列車員給我們開(kāi)了個(gè)短會(huì)，然后讓我們回自己負(fù)責(zé)的車廂，等著老乘務(wù)員給我們看工作流程。然后我們必須做一些清潔工作，檢查我們的車廂里是否有足夠的備件，并拿一個(gè)滅火器把它放在適當(dāng)?shù)奈恢?..就在我們還懵懂探索的時(shí)候，火車啟動(dòng)了——向廣州火車站站臺(tái)駛?cè)�。�?dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們知道我們要遇到我們想象中洶涌的海歸潮了，但是這個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有想好如何一步一步地工作。
就在我腦子還在回憶訓(xùn)練時(shí)說(shuō)過(guò)的話的時(shí)候，火車停在了站臺(tái)上，站臺(tái)的廣播鈴聲在我耳邊清晰地響起。根據(jù)培訓(xùn)情況，我們下了車，設(shè)了崗。令我們驚訝的是，情況比我們想象的要糟糕得多。人們像潮水一樣覆蓋著我們，席卷而來(lái)，使我們有點(diǎn)愚蠢。沒(méi)多久驗(yàn)票，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)滿了，好像進(jìn)不去。但是仍然有許多乘客等著上車。怎么回事？原來(lái)剛上車的人堵在門(mén)口，乘客的行李沒(méi)有放在行李架上，堵住了過(guò)道。許多沒(méi)有座位的乘客干脆站在車廂的路口一動(dòng)不動(dòng)，導(dǎo)致后面的乘客沒(méi)有上車。那時(shí)候我的工作不僅僅是檢票，還要大聲喊，告訴上車的乘客走到車廂中間，告訴他們把行李放好，不要堵住過(guò)道...在站臺(tái)工作人員的幫助下，人們終于擠進(jìn)了車廂。
開(kāi)車離開(kāi)站臺(tái)后，我們要做的就是做好各方面的宣傳工作。在車上工作后，我得出結(jié)論，說(shuō)的越多，需要做的就越少。所以從上車開(kāi)始，一定要做好宣傳，安全宣傳，健康宣傳等等。一般我會(huì)先自我介紹一下，然后從乘客的角度告訴他們，為了自己的健康和舒適的出行環(huán)境，如何配合我們的工作。我發(fā)現(xiàn)這樣做可以取得很好的效果，不僅我們自己的工作量減少了很多，而且我們也贏得了旅行者的青睞，他們都對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，對(duì)我們的工作非常合作。
下了一兩輛火車后，火車上的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不再困難。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是設(shè)崗、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)、打掃衛(wèi)生，但做好也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。許多旅行者說(shuō)，我們志愿者比那些正式的空姐做得更好。原因是我們對(duì)工作投入了熱情，對(duì)乘客給予了更多的關(guān)注。另一方面，我們將在工作中找到為乘客創(chuàng)造便利的方法。就我自己的工作而言，我在設(shè)立接人崗的時(shí)候，會(huì)告訴旅客到列車中間，不要堵住車門(mén)和過(guò)道，還會(huì)告訴旅客行李不能放在行李架上；車開(kāi)出站臺(tái)后，我會(huì)宣傳安全衛(wèi)生，同時(shí)關(guān)注一些重點(diǎn)乘客如老、少、弱、殘；當(dāng)一些乘客無(wú)法將行李放在行李架上時(shí)，我會(huì)動(dòng)員其他乘客幫忙；地面臟了會(huì)及時(shí)打掃，要告訴乘客注意衛(wèi)生，方便大家；我也會(huì)和乘客聊天，讓他們了解一些他們真正想了解的大學(xué)生的事情；我也會(huì)尊重他們的一些想法...通過(guò)我的努力，我的工作得到了旅行者的肯定。在我的留言簿上，許多旅行者寫(xiě)了贊美的話。
在這樣一份不難的工作中，我感受到了幸福，這是我的工作得到認(rèn)可的那種幸福。通過(guò)這份工作，我基本上學(xué)會(huì)了作為列車乘務(wù)員必須做的所有事情。更重要的是，我體驗(yàn)了為別人服務(wù)的快樂(lè)，體驗(yàn)了自己的價(jià)值，體驗(yàn)了我們大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
三、生活用品
說(shuō)起這個(gè)寒假列車員工作中最具挑戰(zhàn)性的部分，要數(shù)火車上的生活�；疖嚿系纳詈臀移綍r(shí)的生活完全不同。吃飯睡覺(jué)的規(guī)則不一樣，總是處于顛簸的狀態(tài)。我一度吃不下飯，胃好像被撞出了原來(lái)的`位置。上車后，除了在車站下車，立個(gè)崗，幾乎沒(méi)有接觸地球，一次只有四五天。時(shí)間久了，有一種對(duì)地球的向往源自于“無(wú)法吸收地球氣體”。
一列火車，從廣州到南昌或者從南昌到廣州，需要16個(gè)小時(shí)。在這16個(gè)小時(shí)里，每個(gè)人都要值班8個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間休息。有時(shí)候白天工作的時(shí)候會(huì)很累，想小睡一會(huì)；有時(shí)候晚上工作，白天能休息就睡不著，晚上很想睡覺(jué)，很痛苦。公交車到了終點(diǎn)站，大家都可以睡覺(jué)的時(shí)候，床位不夠，有的人還要把兩個(gè)人擠在一張床上。在車上很難睡好！除了睡覺(jué)，吃飯也是個(gè)問(wèn)題�；旧弦惶斐詢深D，中午一頓，晚上一頓，早餐在睡夢(mèng)中流逝。吃飯的時(shí)間不固定不規(guī)律，車?yán)镉谐缘木统�，沒(méi)吃的就餓。而且公交車上的飯菜也不好，比學(xué)校食堂差遠(yuǎn)了。后來(lái)很多同學(xué)基本吃不下車上的菜，我也是，后來(lái)干脆不吃了，吃泡面�？梢哉f(shuō)，在火車上，我體會(huì)到了“苦”的滋味。
雖然車內(nèi)生活很辛苦，但也有很多開(kāi)心的事。午睡醒來(lái)后，一群人坐在一起，聊得很開(kāi)。這一次是最愉快的一次。吃飯前，大家都聚集在餐車?yán)�，一邊等著菜吃，一邊分享著一點(diǎn)一滴的工作。這個(gè)時(shí)候大家都很活躍，是一天中最忙的時(shí)候。餓了就去戰(zhàn)友那里“搜”吃的，滿載而歸就覺(jué)得甜甜的。車廂里人很少的時(shí)候，工作安排妥當(dāng)后，人閑的時(shí)候，前后車廂就在崗位上聊天，怕被隊(duì)長(zhǎng)抓到罵，忍不住和隔壁車廂聊天。這時(shí)，有一種暗暗自得其樂(lè)的快感...有時(shí)候，我會(huì)在自己的馬車?yán)镉龅娇蓯?ài)的孩子，和孩子玩耍時(shí)有一種純粹的快樂(lè)；有時(shí)候，你會(huì)在車廂里遇到會(huì)說(shuō)話的乘客，和他們聊天，感受到思想碰撞的喜悅；有時(shí)，一些好心的旅行者看到我們努力工作，他們會(huì)給我們一些吃的。這時(shí)候，他們會(huì)覺(jué)得心里蕩漾著一種親情……還有很多開(kāi)心的事。
工作完成后，車內(nèi)的艱辛和快樂(lè)留在了心里。開(kāi)心的事會(huì)時(shí)不時(shí)跳出來(lái)，讓你笑，讓你想很久；然而，苦難轉(zhuǎn)化為力量，為我們的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
調(diào)查主題：
關(guān)于高中生兼職
調(diào)查目的：
時(shí)下，高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象：
在校高中生，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調(diào)查方法：
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的.第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果分析：
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結(jié)論與建議：
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、實(shí)踐目的
寒假社會(huì)實(shí)踐是高中生們提升自我、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐活動(dòng)，有助于拓寬視野，提高社交能力和實(shí)踐能力。本次社會(huì)實(shí)踐旨在讓我們了解新華書(shū)店的管理、運(yùn)營(yíng)和服務(wù)流程，從中感受到社會(huì)的進(jìn)步，自我提高。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、了解新華書(shū)店的基本情況
通過(guò)了解新華書(shū)店的歷史、文化、規(guī)模和服務(wù)對(duì)象等方面，我們了解到新華書(shū)店是一家國(guó)營(yíng)大型綜合性圖書(shū)連鎖企業(yè)，具有較高的知名度和信譽(yù)度。我們通過(guò)實(shí)地參觀和向書(shū)店工作人員了解，了解到新華書(shū)店除了銷售圖書(shū)、音像制品外，還提供多種周邊產(chǎn)品和文化活動(dòng)，如文具、藝術(shù)品、贈(zèng)送品、講座、簽售會(huì)等，為讀者提供多元化的文化體驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)書(shū)店的`管理、運(yùn)營(yíng)模式
新華書(shū)店有自己獨(dú)特的管理與運(yùn)營(yíng)模式，其先進(jìn)性、科學(xué)性與適應(yīng)性深受大家的認(rèn)同。我們通過(guò)了解其人才培訓(xùn)制度、管理流程和分工配合等方面，領(lǐng)略到了成熟的管理和高效的運(yùn)營(yíng)，尤其是書(shū)店銷售網(wǎng)站也為讀者提供了方便快捷的購(gòu)書(shū)渠道。同時(shí)我們參觀了新華書(shū)店設(shè)計(jì)精美的會(huì)議室及閱讀區(qū)等，深入了解了書(shū)店的文化氛圍，不禁讓我愛(ài)上了這樣一個(gè)充滿文化氣息的書(shū)店。
3、接觸書(shū)店的服務(wù)流程
新華書(shū)店的服務(wù)流程是我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了其貼心的服務(wù)流程，其服務(wù)流程的每一步都精細(xì)周到，全方位服務(wù)消費(fèi)者。通過(guò)實(shí)踐我們也感受到了到新華書(shū)店購(gòu)物的愉悅和滿足，而且，書(shū)店為我們提供的服務(wù)竟然比網(wǎng)購(gòu)還要快捷和實(shí)惠。
三、實(shí)踐總結(jié)
本次實(shí)踐中，我們親眼見(jiàn)證了新華書(shū)店的文化氛圍和服務(wù)水平，深刻認(rèn)識(shí)到新華書(shū)店在傳播文化、推動(dòng)閱讀、提高服務(wù)質(zhì)量、培養(yǎng)讀者素養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要的作用。實(shí)踐中，我們也了解到了書(shū)店的文化歷史、管理和服務(wù)模式，而我們反思自己，既然想要在社會(huì)中發(fā)揮作用，那就應(yīng)當(dāng)像書(shū)店一樣，不斷進(jìn)取，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，本次寒假新華書(shū)店社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常成功而又精彩的。我們?cè)趯?shí)踐中更加深入地思考自我，總結(jié)了要按照新華書(shū)店標(biāo)準(zhǔn)展示自己，這樣才能更好地服務(wù)社會(huì)，表達(dá)我們推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的態(tài)度和行動(dòng)力。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
看看已過(guò)去兩日，不過(guò)做些撈魚(yú)摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì)，雖也走了長(zhǎng)路，爬了山，到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái)：社會(huì)實(shí)踐不過(guò)爾爾，倒樂(lè)得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗(yàn)豐富，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出重頭戲挖地和采茶。
早訓(xùn)之后，得知一至八班去南農(nóng)果園挖地，九到十五班去茶園采茶，頓時(shí)一片喧嘩。基地教員見(jiàn)慣不驚：叫苦叫累，偷奸�；踔寥鰸姺诺筇颖軇趧�(dòng)的哪一批學(xué)生里沒(méi)有呢?教員不抱希望地說(shuō)：到這里來(lái)的學(xué)員，采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤，那將會(huì)非常了不起。
甫進(jìn)茶園，各各就位，學(xué)生們嘴上不說(shuō)，心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的。簡(jiǎn)單培訓(xùn)后就匆忙上崗了，大家漫山遍野去翻找一葉一芽，誰(shuí)知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請(qǐng)老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽(tīng)說(shuō)哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽(yáng)的陡坡，不防頭跌了幾跤，灑了茶葉，還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了，互相商量著搞起了合作小組，一壟一壟地采過(guò)去，再也不亂跑。隔著茶樹(shù)嘰嘰喳喳談天說(shuō)地，有幾個(gè)姑娘快樂(lè)地唱起了歌，只要有人起個(gè)頭，新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首，引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香，花面襯著綠葉，那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂(lè)、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀，忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài)，忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(zhǎng)說(shuō)疲憊也是陶醉呀!
一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了，大家這才又想起紀(jì)錄的事，滿懷期待地去交差，7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。
同一時(shí)間內(nèi)，一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨，他們的任務(wù)是芟除雜草。
雖說(shuō)人間四月芳菲盡，讓人無(wú)法領(lǐng)略杏花、春雨、江南的明媚，但基地內(nèi)陰陰夏木囀黃鸝，也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了，隊(duì)伍到后，領(lǐng)罷工具，分好任務(wù)，一聲令下，同學(xué)們走進(jìn)田壟，揮鋤動(dòng)鏟，但見(jiàn)銀鋤落下處，片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間，壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面，不一會(huì)大家也滿面通紅，汗水肆流。時(shí)間飛逝，歡聲笑語(yǔ)中，各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù)，高質(zhì)量，高速度的.勞動(dòng)成果，引來(lái)基地老師的頻頻贊許，下午兩點(diǎn)不到，同學(xué)們收拾工具，撿拾垃圾，鞭敲金蹬響，齊唱?jiǎng)P歌還。
下午xx、xx、xx三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地，看望參加社會(huì)實(shí)踐的師生，帶來(lái)了溫暖的贊賞與鼓勵(lì)。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽，甚至激動(dòng)地走入場(chǎng)地為選手加油助威。他們希望社會(huì)實(shí)踐能圓滿成功，學(xué)生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會(huì)把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚，相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入，彼此親密無(wú)間。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞，你站在中間跳，我坐在旁邊扭。興之所至，說(shuō)不定就撲向年級(jí)主任，給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂：給才華一個(gè)空間，一定會(huì)創(chuàng)意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺(tái)，一定會(huì)展一份精彩!
雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，同社會(huì)經(jīng)驗(yàn)人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到社會(huì)中去。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生，再過(guò)一年將走上工作崗位，實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>
在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多！理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù)；不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù)；我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的'頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄儭Ｏ肫饋?lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)！
千里之行，始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，我有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。這次寒假我選擇了在超市打工。
沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè)，是全球零售業(yè)排名第一位的公司，是跨國(guó)公司中的巨頭。因此，能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得很自豪。
由于經(jīng)營(yíng)需要，沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工，按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早，加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望，使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商，確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周，一方面要準(zhǔn)備考試，一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走，弄得我真是有些疲憊了。
一月九日上午8：30我們這批三十多人來(lái)到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)單的面試，但仍然令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過(guò)程中，考官幾乎毫無(wú)表情的問(wèn)一些他們認(rèn)為有用的信息，而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問(wèn)題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。
一月十九日，也就是考完最后一科的第二天，我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來(lái)自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師Marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況，對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后，我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同，并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心，牛仔褲肥大而結(jié)實(shí)，幾乎適合各種工作條件，為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡(jiǎn)單卻別具匠心，既體現(xiàn)了公司形象，又簡(jiǎn)單實(shí)用，難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝，連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。
第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡，又辦了工資卡。至此我正式開(kāi)始了一個(gè)月的工作生涯。
實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難，工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工，且不說(shuō)薪酬多少，單說(shuō)工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng)，只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面：一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。
我所在的部門(mén)是28分區(qū)92部門(mén)。部門(mén)有主管兩名，全職員工八名，臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6：50---15：30)和晚班(13：00---21：40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí)，中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班，其中白班從8：30到17：10，夜班從21：40到次日7：00。
因?yàn)榕R近春節(jié)，店內(nèi)工作十分忙碌。在開(kāi)始工作的前兩天，我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大，而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。兩天過(guò)后，隨著我對(duì)工作內(nèi)容的逐漸熟悉，便開(kāi)始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過(guò)去了兩三天，我對(duì)工作內(nèi)容很熟悉了，便真正獨(dú)立開(kāi)來(lái)，作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。
這四五天的轉(zhuǎn)變過(guò)程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松，但一天下來(lái)的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng)，而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。
接下來(lái)的工作中，我不斷的觀察、學(xué)習(xí)，并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的'工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)，并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況，以了解更多知識(shí)。就這樣，我一步步努力著，一步步進(jìn)步著，向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
為了慶新年，先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非常活躍，節(jié)目也非常精彩，所有節(jié)目都有員工自編自演，引起的掌聲連綿不斷，體現(xiàn)了員工們無(wú)窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅，邊玩邊吃、邊聊邊笑，整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞，更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié)，提高了員工斗志，為馬上到來(lái)的“CNY”而鼓勁。(注：CNY---China New Year)
傳說(shuō)中的“CNY”終于到來(lái)了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作，可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手，到這里來(lái)支援。使得工作作才能有序開(kāi)展。
這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后，對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下，全店的銷售額每天都超過(guò)了去年同期水平，也超過(guò)了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺(jué)到這幾天出的大單越來(lái)越多，禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街，年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買(mǎi)欲望，同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買(mǎi)量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍，購(gòu)物車和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。
我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過(guò)去，每天的我都是一樣的筋疲力盡，而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。
積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁，才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈!
一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi)，因?yàn)槲疫�想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi)，因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加，努力去學(xué)習(xí)更多，體驗(yàn)更多。
總而言之，我們不能拘泥于現(xiàn)狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí)，我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制，從而能使賓館可持續(xù)地，高效，健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道，理財(cái)之道，規(guī)劃之道，投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況，使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
寒假剛結(jié)束，我們小分隊(duì)有幸在錫山區(qū)體驗(yàn)了城管的工作。
寒假第二天，我們小分隊(duì)一行9名同學(xué)，滿懷不安與激動(dòng)心情在學(xué)校門(mén)口集合，一同奔赴東亭城管中隊(duì)。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險(xiǎn)而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言，在體驗(yàn)之前有一些不能言語(yǔ)顧慮。
城管中隊(duì)地方不大，只有一棟白色的樓房，房前是一片空地，空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們，于是，我們忘記了曾經(jīng)的顧慮，完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動(dòng)之前，城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內(nèi)容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內(nèi)容：市容維護(hù)，綠化維護(hù)和違章建筑的處理，其中主要是一些小攤小販，還管一些店面的招牌是否損壞、破舊，打擊所有無(wú)證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過(guò)大影響到他人等。之后，我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過(guò)的房屋，之后，大家步行，檢查了整條大街——周邊的`商鋪都已經(jīng)翻新過(guò)，都很整潔，墻都刷上黑白的顏色，顯得十分的和諧，清爽。店鋪的招牌都很整齊，沿路沒(méi)有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期，街上一片欣欣向榮的景象，這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌，以及城市的活力。
當(dāng)被問(wèn)及一般怎樣去處理小攤販時(shí)，城管叔叔坦然一笑，回答說(shuō)：“我們一般都是以勸為重，不會(huì)像新聞去做那些暴力的事”，他們鄭重地說(shuō)，“如今的社會(huì)都已是文明執(zhí)法了�！被厝サ穆飞�，我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想：我們對(duì)城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì)想起兩個(gè)字，強(qiáng)拆，有些恐怖的兩個(gè)字眼，似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來(lái)到了高架下的一處地方，里面除了幾棟老式建筑，剩下的就是一片廢墟，有點(diǎn)回到70世紀(jì)的感覺(jué)，走到底，城管哥哥們停了下來(lái)，走進(jìn)一戶人家，原來(lái)這戶人家并沒(méi)有得到有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)，私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談，似乎是在勸阻，想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻，經(jīng)過(guò)交涉，主人同意了，同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家，我們還拜訪了其他的幾家，有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除，可見(jiàn)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于城管的工作還是很配合的。
事后，我問(wèn)了一下城管叔叔一般對(duì)于違章建筑會(huì)采取怎樣的措施，他們回答會(huì)先通知其要拆除，不會(huì)去貿(mào)然拆。
回到中隊(duì)，我們對(duì)這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外，我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情，對(duì)這份職業(yè)的顧慮也消失了。
活動(dòng)反思：
對(duì)于那些輿論，城管人員選擇沉默，對(duì)于那些違法分子，他們選擇規(guī)勸。同時(shí)我們應(yīng)該反思，即使新聞中的一切屬實(shí)，為什么我們只能看見(jiàn)他們的陰暗面，而看不見(jiàn)他們的閃光點(diǎn)?
美好的日子里時(shí)間永遠(yuǎn)都過(guò)的那么快，要起程了，卻發(fā)現(xiàn)景象與來(lái)時(shí)相比有多大的區(qū)別。此時(shí)，我完全沒(méi)有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀，我懷疑：難道這是我們行 里路給這里帶來(lái)的生機(jī)嗎?樹(shù)枝被折，青春被踏，花兒被摘，滿樹(shù)林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話：殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
實(shí)踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過(guò)程中十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理，確保實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行，全面提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。
一、實(shí)踐教學(xué)的目的和任務(wù)
1.通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生接觸和了解社會(huì)及生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐觀念和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹(shù)立其社會(huì)責(zé)任感。
2.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維。
3.各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)實(shí)踐課程（或環(huán)節(jié)）進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，精選實(shí)踐內(nèi)容，積極探索實(shí)踐教學(xué)的新途徑和新方法，努力提高實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效和質(zhì)量。
二、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱
1.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃是專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定，原則上不作變動(dòng)；不能無(wú)故取消實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃或縮減實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容；若因特殊情況需要調(diào)整實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的，要提前報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時(shí)，在調(diào)整時(shí)，不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突，不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序，否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。
2.實(shí)踐教學(xué)大綱
實(shí)踐教學(xué)大綱是確定實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件，是組織和檢查學(xué)生實(shí)踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
�、艑�(shí)踐的性質(zhì)、目的和要求；
�、茖�(shí)踐的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排；
⑶實(shí)踐報(bào)告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求；
�、葘�(shí)踐考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；
�、蓪�(shí)踐所用的參考書(shū)及有關(guān)資料；
�、蕦�(shí)踐的組織與管理；
�、藢�(shí)踐紀(jì)律與注意事項(xiàng)；
⑻其它。
三、實(shí)踐教學(xué)形式
1.實(shí)踐教學(xué)一般可分為：認(rèn)識(shí)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查）、教學(xué)（生產(chǎn)、臨床、勞動(dòng)）實(shí)踐、畢業(yè)（綜合）實(shí)踐、金工和電子電工實(shí)踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度，確定實(shí)踐教學(xué)的形式和時(shí)間，并將實(shí)踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中。與此同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。
2.實(shí)踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容的要求以及實(shí)踐單位的具體情況，采取集中實(shí)踐、分散實(shí)踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、實(shí)踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)
校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校、學(xué)院二級(jí)管理。在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由有關(guān)職能部門(mén)管理和協(xié)調(diào)，由各學(xué)院組織完成。
1.教務(wù)處工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全校實(shí)踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作，具體工作由實(shí)踐教學(xué)科承擔(dān)。
�、叛芯俊⒅贫ㄈ�(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。
�、茀R總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。
�、菂R總、審查各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)大綱。
⑷匯總各學(xué)院的實(shí)踐材料，負(fù)責(zé)組織實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評(píng)估工作。
�、蓵�(huì)同各學(xué)院組織有關(guān)專家深入實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查實(shí)踐教學(xué)情況，協(xié)助解決實(shí)踐教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
�、蕝f(xié)助財(cái)務(wù)處做好實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。
�、藚f(xié)助人事處做好實(shí)踐指導(dǎo)教師的工作量考核。
2.學(xué)院工作職責(zé)
�、咆�(fù)責(zé)組織各系制訂（或修訂）實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱；并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際情況，制訂具體的實(shí)踐教學(xué)方案及其管理辦法，主要內(nèi)容包括：實(shí)踐日程安排、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用、以及作息、請(qǐng)假、安全、保密、獎(jiǎng)懲、考核等工作。
�、埔凑諏�(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排，分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報(bào)下一學(xué)期的各類實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排，并填寫(xiě)《暨南中學(xué)本科生實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表》，由分管教學(xué)的院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。
⑶負(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師，并指定有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任實(shí)踐小組長(zhǎng)。采取集中實(shí)踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1：15～1：20左右。
⑷要做好分散實(shí)踐的組織管理工作，要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系，隨時(shí)了解和檢查學(xué)生的實(shí)踐情況，幫助學(xué)生處理實(shí)踐中的相關(guān)事宜。
�、稍趯�(shí)踐前，學(xué)院要做好實(shí)踐的動(dòng)員工作，說(shuō)明本次實(shí)踐教學(xué)的目的和要求，并宣布實(shí)踐紀(jì)律和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)院要組織召開(kāi)實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)；同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)文件、考核成績(jī)及相關(guān)實(shí)踐資料的歸檔保管工作。
�、守�(fù)責(zé)實(shí)踐單位的聯(lián)系與落實(shí)（其中分散實(shí)踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系），部分需要以學(xué)校名義與實(shí)踐單位聯(lián)系的，由教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。
3.實(shí)踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)
�、艑�(shí)踐教學(xué)期間的管理采取實(shí)踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，由實(shí)踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對(duì)實(shí)踐的全過(guò)程負(fù)責(zé)。若在實(shí)踐期間出現(xiàn)一般性的問(wèn)題或事件，由實(shí)踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決；若發(fā)生重大事件或問(wèn)題，應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)反映，以便及時(shí)妥善處理。
�、茖�(shí)踐指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，與實(shí)踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃及實(shí)踐內(nèi)容。
⑶實(shí)踐指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實(shí)踐、收集資料等教學(xué)活動(dòng)。在組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的過(guò)程中，要布置實(shí)踐作業(yè)，要指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)踐情況、撰寫(xiě).
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐課題：
你對(duì)某某的公共設(shè)施有什么意見(jiàn)和建議嗎？
調(diào)查范圍：
隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：
上午9：00到下午3：00。
調(diào)查地點(diǎn)：
各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等。
調(diào)查人：
xxx、xxx
調(diào)查報(bào)告：
人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂(lè)健身的設(shè)施比較滿意�！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過(guò)關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件�！�
但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)常看見(jiàn)許多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來(lái)應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢？李先生說(shuō)在公司門(mén)前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問(wèn)了幾個(gè)人，都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同，他說(shuō)前些天某某為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來(lái)臨之際，讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道�？墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說(shuō)坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道，就應(yīng)該建好，不管某某有沒(méi)有評(píng)選上全國(guó)文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。
一位帶著小狗出來(lái)散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的.公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在某某的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說(shuō)不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。
總結(jié)：
在所有的調(diào)查人群中，對(duì)某某的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)�？梢�(jiàn)某某的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查某某的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過(guò)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
今年的寒假有點(diǎn)長(zhǎng)，我們1月2日就放假了，離過(guò)年還早，在期末考試的時(shí)候我和同學(xué)們就在商量準(zhǔn)備去哪打寒假工，經(jīng)過(guò)一位同學(xué)的聯(lián)系我們最終找到了一家專門(mén)負(fù)責(zé)帶我們學(xué)生去廣東那邊做事的公司，然而就在這時(shí)我高中的班長(zhǎng)打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)說(shuō)在我們向塘鎮(zhèn)有招寒假工的，我經(jīng)過(guò)考慮覺(jué)得這里離家比較進(jìn)，我可以經(jīng)�；丶铱纯�，也可以和以前同學(xué)聚聚我就決定不去廣東那邊了，放假那天看著同學(xué)們一一離開(kāi)我就開(kāi)始羨慕他們了，我想我們都能開(kāi)始掙錢(qián)了，我收拾好東西回家后就開(kāi)始在家等我那班長(zhǎng)回家了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾天等待后我那班長(zhǎng)終于回家了，我就趕緊打電話吹她去找那家酒店，她說(shuō)兩天后給我答案。
兩天后她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)那家酒店的負(fù)責(zé)人說(shuō)由于現(xiàn)在生意不怎么好他們那不需要寒假工，但是我就暈死說(shuō)怎么會(huì)這樣，她也很無(wú)奈，之后幾天我就和我那些同學(xué)天天跑到南昌市去找事做，我們一家一家酒店問(wèn)，問(wèn)他們是否要寒假工，但每家都是說(shuō)他們?cè)缇驼袧M了寒假工，經(jīng)過(guò)幾天的奔波之后還是沒(méi)找到事做，我那打工的積極性在慢慢開(kāi)始慢慢消退了，時(shí)間再一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，不知不覺(jué)在家呆了三四天，我媽也在吹我要我出去找事做，當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字，突然我想到在福建莆田打工的舅舅，我就打了一電話過(guò)去問(wèn)他那邊有寒假工的事情做嗎？
他說(shuō)他伴我問(wèn)問(wèn)，晚上我舅舅就會(huì)了電話說(shuō)他那有，他叫我買(mǎi)好票去，第二天我就去買(mǎi)了票，一切準(zhǔn)備就緒后我踏上了去福建的旅途，經(jīng)過(guò)一十多個(gè)小時(shí)的奔波后終于到達(dá)了莆田，休息一天后我就去了一家作鞋廠，騰豐鞋業(yè)有限公司，一開(kāi)始我被安排在在針車車間做針車工，由于那是做的事手上的活我再兩天下來(lái)學(xué)的還是很輸生，旁的的那些阿姨看我學(xué)的很慢就和我說(shuō)，你一個(gè)做寒假工的等你學(xué)會(huì)了你也就差不多要回去了，他們叫我去和組長(zhǎng)說(shuō)然他把我調(diào)到包裝車間去。
我就找組長(zhǎng)和我他說(shuō)希望去包裝車間做事，在了解我的情況后他同意了我請(qǐng)求，1月6號(hào)我正式來(lái)到包裝車間上班，因?yàn)榘b鞋子比較簡(jiǎn)單，只要簡(jiǎn)單的看一遍別人怎么做的就可以上手了，一開(kāi)始組長(zhǎng)抱我安排在一號(hào)流水線上，他說(shuō)我今天的`責(zé)任是負(fù)責(zé)把從上面下來(lái)的鞋子用鉤子鉤在一起，這項(xiàng)工作做起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但做個(gè)事是要速度的，上面的鞋子下來(lái)的很快，一開(kāi)始我還不太熟練，鞋子下來(lái)我跟本鉤不贏，我的沒(méi)鉤好下面得人也就很難做，我當(dāng)時(shí)是急的滿頭大汗，旁邊的阿姨看我做不贏就都來(lái)幫我做，我當(dāng)時(shí)心里很感激她們，隨著我慢慢的坐下來(lái)我就開(kāi)始熟練了這一切，在包裝車間我們需要了解每一樣工作，要熟悉任何一個(gè)部位的包裝。
因位我們沒(méi)有固定就做哪一樣的，我們?cè)诹魉�上的位子隨時(shí)都要改變的，比如說(shuō)你今天是鉤鞋子的，明天也許就是貼標(biāo)簽的，后天也許你就是墊鞋底的，再過(guò)幾天你也就是專門(mén)裝鞋子的。像我們做這事雖然不是什么體力活，但它要求你每天坐在那做一十多個(gè)小時(shí)，那里面在我來(lái)之前也有許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生在那做事，有些人做了半個(gè)月就走了，他們說(shuō)太累了，因?yàn)槲覀兡墙?jīng)常要加班到十多點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)到凌晨一兩點(diǎn)，當(dāng)然如果加班超過(guò)了十二點(diǎn)我們第二天上午就不要上班，但我們加班再晚我們是沒(méi)加班費(fèi)的，因?yàn)槲覀兪前串a(chǎn)量來(lái)發(fā)工資的，就是說(shuō)我們是記件的，所以有些人就覺(jué)得太累就走了。
但我對(duì)于這來(lái)之不易的工作十分珍惜，每天按時(shí)上下班，在我那近一個(gè)月的工作時(shí)間里我沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，因?yàn)槲矣X(jué)得我們必要請(qǐng)假，應(yīng)為我來(lái)這的主目的是體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，以便于自己以后然更好的融入社會(huì)，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作快到20天時(shí)，也快過(guò)年了，而且不適應(yīng)我們車間那種氣味我的皮膚開(kāi)始過(guò)敏，我臉上開(kāi)始在脫皮，我利用中午休息時(shí)間去醫(yī)院看了下，他說(shuō)是皮膚過(guò)敏，我但是就想我是不是應(yīng)該辭職，但我想還有幾天就到一個(gè)月我還是堅(jiān)持下來(lái)了。1月27我正式辭去了我那份寒假的工作，帶上那從滿汗水的錢(qián)和我那寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)踏上了回家的路程。
通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐工作我又有許多體會(huì)，我覺(jué)得我這次出來(lái)很值，我在那學(xué)會(huì)了如何為人處事，了解到文化對(duì)我們是多么重要的，尤其是英語(yǔ)這東西對(duì)我們以后很重要。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年（另外還有一天是我的'生日），而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也但是就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游（最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒(méi)有），所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假就應(yīng)很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺(jué)（平時(shí)起床太早加天冷），此刻不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸透過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這但是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城（保衛(wèi)自己的時(shí)間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè)。
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