期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告[精華]
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告1
一、卷面分析
我校實(shí)有人數(shù)245人,參考244人,送教學(xué)生1人未能參加考試。其中語文優(yōu)秀率60%,及格率90%,平均分78.1分,最高分100分,最低分5.25分;數(shù)學(xué)優(yōu)秀率57%,及格率81%,平均分76.5分,最高分100分,最低分9分;科學(xué)優(yōu)秀率35%,及格率69%,平均分67.9分,最高分94分,最低分13分;英語優(yōu)秀率66%,及格率91%,平均分86.2分,最高分100分,最低分44分。從數(shù)據(jù)看,學(xué)校整體情況不容樂觀,無論是學(xué)校總成績還是各班的成績都不太理想,好多科目的優(yōu)秀率、及格率和平均分都未達(dá)標(biāo)。
本次期中檢測試題除二年級填空題的第3小題和三年級選擇題的第4小題超出認(rèn)知范圍,其它各科試題能依據(jù)課標(biāo),緊扣教材、貼近生活,涵蓋了所有應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),除三年級英語和五年級語文稍稍偏簡單,其它各科試題的難易程度適中,題目容量適中,題目形式多樣,體現(xiàn)了新穎性和靈活性,無偏題和怪題
從學(xué)生卷面看出:
1. 學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到生活中;平時(shí)沒見過的題根本無從下手,只會(huì)死記硬背;
2. 部編版教材要學(xué)生記的詞語太多,學(xué)生記不住,學(xué)生難學(xué),教師難教,詞語積累的量少;
3. 學(xué)生閱讀量太少,尤其是課外閱讀,不能很好的作答;
4. “轉(zhuǎn)述句”對于中高年級是個(gè)難點(diǎn),正確率較低;
5. 學(xué)生的操作能力很差,不能作圖;
6. 科學(xué)操作中常見的操作題不會(huì),如:酒精燈的正確使用,溫度計(jì)的使用;
7. 學(xué)生太粗心,常把題目中的數(shù)抄錯(cuò),導(dǎo)致計(jì)算或是解決問的過程出錯(cuò);
8. 中年級作文字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo),語句不通順,不能把平時(shí)積累的好詞佳句用到作文中;
9. 學(xué)生的計(jì)算能力差,估算的能力更差;
10. 學(xué)生閱讀與理解的能力差;
11. 一部分學(xué)生書寫潦草。
二、存在問題
1. 語文學(xué)科較弱的是二年級和六年級;較好的.三(1)班;
2. 數(shù)學(xué)學(xué)科較弱的是二年級和六年級;較好的一年級和四(2)班;
3. 科學(xué)較好的是兩個(gè)三年級,較差的是四(1)班和六年級;
4. 英語考的都不錯(cuò),三年級更好些。
其中,科學(xué)在所有學(xué)科里是考得最差的。
三、今后的措施:
1. 抓好學(xué)科單元測試,加強(qiáng)單元考試成績的監(jiān)控,強(qiáng)化過程管理,要把單元檢測納入月考核;
2. 抓好薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,對期中考試成績下降者,查找原因,制定措施,落實(shí)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度;
3. 抓教師課堂教學(xué),隨堂聽課,向40分鐘要質(zhì)量;
4. 做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,把潛能生輔導(dǎo)真正落到實(shí)處。
5. 提高教師質(zhì)量意識(shí)。
總之,我們?nèi)w教師將認(rèn)真總結(jié)本次期中考試的得與失,深刻反思,制定有效的改進(jìn)措施。我相信只要我們學(xué)校,全體教師端正意識(shí),明確責(zé)任,按“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)、不遺余力提質(zhì)量”的要求,我們的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提高。
期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告2
。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知
我品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì)加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。
。ǘ⿲I(yè)認(rèn)知。
我的專業(yè)——工商企業(yè)管理。當(dāng)初選擇她只因?yàn)閷W(xué)這個(gè)專業(yè)我就可以名正言順的學(xué)心理學(xué)而不會(huì)遭到父母的反對。現(xiàn)在通過對這門專業(yè)的了解,我是真的很喜歡這個(gè)專業(yè)。由于它的覆蓋面很廣所以就迫使我增加自己的知識(shí)面
管理學(xué)是一門具有高度綜合性的交叉科學(xué),涉及的內(nèi)容廣泛,通過學(xué)習(xí)這門課程我們可以樹立現(xiàn)代管理思想理念,掌握管理科學(xué)的基本原理和方法,提高自身素質(zhì)。每個(gè)人都是管理者,管理者首先必須管理好自己。這需要我們下哦那個(gè)日常的生活中培養(yǎng)自己的管理意識(shí)和能力。
這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論,具有較強(qiáng)企業(yè)管理能力,能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高技能人才。我們大學(xué)生不論是為了畢業(yè)后更好的從事社會(huì)工作,還是較好的完成在校作業(yè),都要首先學(xué)會(huì)管理自己,其次是學(xué)會(huì)如何與他人合作及管理組織管理自己也好,管理一個(gè)組織也好,其原理都是相通的。管理專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生不僅要掌握課本理論知識(shí),更重要的是提高分析能力,解決問題的能力。
管理是一門軟科學(xué),影響管理的因素很多,有點(diǎn)還是不可控和不確定的因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或永恒的定理。必須對具體問題具體分析,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的。
企業(yè)管理不僅需要“理性”還需要“條條框框”需要“硬”因素,同樣也需要“軟”因素,由此觀之,我不僅要使自己有過硬的專業(yè)知識(shí),更要鍛煉自己察言觀色、眼觀六路、隨機(jī)應(yīng)變的能力。
由于管理學(xué)覆蓋度面太廣,所以我要極盡所能是某一方面變成自己的特長,可以是交流手段,可以是市場分析,可以是會(huì)計(jì)……而且再有自己擅長的技術(shù)的同時(shí)將管理學(xué)該學(xué)的,應(yīng)該知道的又要學(xué)會(huì)。時(shí)專業(yè)知識(shí)面不斷變寬變長。
。ㄈ⿲W(xué)生生涯規(guī)劃
希望在自己不斷努力奮斗下在大學(xué)三年的時(shí)間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。
在此期間我要有一個(gè)很好的生活方式。要一個(gè)快樂充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;學(xué)習(xí)要努力,學(xué)習(xí)是來此的目的;各種有趣的活動(dòng)要參加,只有痛痛快快的玩才能學(xué)的好。
為了達(dá)到我的目標(biāo),我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽,要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書?梢允侨魏畏矫娴臅,例如:心理、武俠、歷史、周易……
報(bào)的自考要認(rèn)真準(zhǔn)備。要話大量的時(shí)間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”因?yàn)槁犂蠋熤v總比自學(xué)是來的快和輕松的。
還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè),以及了解所選企業(yè)所處的.行情。知道了解的東西越多總是越好的,使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。
當(dāng)然在校三年,事事變化無常。我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃,甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)。如果目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了,我就要計(jì)劃“讀研”?傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。
我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。
一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識(shí)、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時(shí)代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會(huì)成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
對于每個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢必會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會(huì),又怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我出生在古城荊州市,是一個(gè)特別獨(dú)特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個(gè)熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動(dòng),讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實(shí)比精通理論更容易,對需要常識(shí)判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么:
人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個(gè)特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實(shí)地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計(jì)劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動(dòng)手能力相對較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯(cuò),擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會(huì)過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn),取長補(bǔ)短。最后,我還是一個(gè)非常有時(shí)間觀念,熱愛自己的團(tuán)隊(duì),有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直,有時(shí)候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
四、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么:
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計(jì)小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動(dòng)有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:
我的職業(yè)價(jià)值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
七、自我分析小結(jié):
一個(gè)不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人,因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個(gè)春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時(shí)間,對自己的未來做好規(guī)劃。
一個(gè)人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
【期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告】相關(guān)文章:
期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告12-30
期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告精選11篇12-30
期中檢測質(zhì)量分析報(bào)告(通用27篇)12-31
期中考試質(zhì)量檢測分析報(bào)告(精選5篇)11-22
小學(xué)期中檢測分析報(bào)告11-20