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安裝實訓(xùn)報告

時間:2023-06-29 06:58:30 其他報告 我要投稿

安裝實訓(xùn)報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的安裝實訓(xùn)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

安裝實訓(xùn)報告

安裝實訓(xùn)報告1

  一、實習(xí)目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有必須的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強(qiáng)獨立工作潛力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時光安排

  時光任務(wù)

  星期一上午

  1、明確實習(xí)目的、資料、方式要求和進(jìn)度

  2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識

  下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

  星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

  下午

  星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點動控制電路

  下午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路

  星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午寫實習(xí)報告

  三、實習(xí)資料

  1、室內(nèi)照明電路

  (1)目的要求

  a、熟悉實習(xí)工具的使用;

  b、掌握簡單照明線路的基本接線

  (2)線路圖:

  (3)步驟:

  a、按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b、檢查線路;

  c、通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導(dǎo)線,

  2、電度表電路

  (1)目的要求

  a、了解電度表的工作原理和接線要求;

  b、接線時注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。

  (2)線路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

  (3)步驟:

  a、按圖連接好導(dǎo)線

  b、檢查線路;

  c、通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  3、電動機(jī)的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b、了解電動機(jī)的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:

  原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a、按圖接好導(dǎo)線;

  b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c、按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4、電動機(jī)的順序控制電路

  (1)目的要求

  a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b、加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要km2線圈通電時,務(wù)必先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前務(wù)必先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:a、按圖接好電路;b、檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5、電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c、能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不一樣時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不一樣時帶電。

  (3)步驟:a、按圖連接好導(dǎo)線;b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;d、切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的`收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3、了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  4、本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐潛力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這半年多的時光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認(rèn)同自我的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

安裝實訓(xùn)報告2

  一、實訓(xùn)目的

  電工實訓(xùn)是電氣工程及其自動化的基本訓(xùn)練,目的是鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  二、實訓(xùn)要求:

  1、充分了解實訓(xùn)設(shè)備的作用與設(shè)置; 2、常用工具的使用方法;

  3、元器件在面板上布局做到合理、美觀; 4、元器件連接合理,布線規(guī)范;

  5、達(dá)到設(shè)計目的與要求;

  6、經(jīng)實際操作能夠達(dá)到設(shè)計功能; 三、實訓(xùn)內(nèi)容:

  1、家用供電線路

  此實訓(xùn)是供電的基礎(chǔ)形式,通過它可加深對供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知。 ①、正確選用所需元器件;

 、、在面板上合理布局所用器件,并作固定

 、邸⑦B線合理、規(guī)范,并理順放入布線槽,利用接線端子分線; ④、有總開關(guān)、具有過載、短路、漏電保護(hù)功能; ⑤、有電能計量裝置;

 、蕖⒈竟╇娤到y(tǒng)有日光燈電路、燈光延時控制、燈光可調(diào)電路、一燈兩地控制、空調(diào)插座、六孔插座、碘鎢燈;

  2、電機(jī)可點動,可自鎖實訓(xùn);

 、佟⒄_選用所需元器件;

  ②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空氣開關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定;

 、、連線合理、規(guī)范,利用接線端子分線,并理順放入布線槽; ④、接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)自鎖和點動;

 、荨⒂羞^載保護(hù)(用熱繼電器保護(hù))、短路保護(hù); ⑥、安裝結(jié)束后,要實際操作確實達(dá)到實際功能; 3、電機(jī)反正轉(zhuǎn)實訓(xùn);

  此實訓(xùn)的目的:模仿小車運料;工件行程控制;重物吊裝;閥門開關(guān)等過程;其要求滿足以下幾點:

  ①、正確選用所需元器件;

 、、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空氣開關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定;

  ③、連線合理、規(guī)范,并理順放入布線槽;

  ④、正反轉(zhuǎn)接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)互鎖;

 、、有過載保護(hù)(用熱繼電器保護(hù))、短路保護(hù);

  4、工作臺自動往返循環(huán)控制線路;

 、、當(dāng)工作臺的.檔塊停在行程開關(guān)st1和st2之間任何位置時,可以按下任一啟動按鈕sb1或sb2使之運行。

  5、工具及輔助材料

 、佟㈦姽すぞ10套:包括:鋼絲鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測電筆、八寸活口扳手、螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把;

 、、單芯銅塑線1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤(每盤100米)、黃綠接地線100米;單芯銅塑線2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤(每盤100米);

  四、實訓(xùn)時間安排

  五、實訓(xùn)總結(jié)

  通過這一個星期的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3、了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  6、信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  總而言之,這次實訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。

安裝實訓(xùn)報告3

  一、前言

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  本次實習(xí)為認(rèn)識實習(xí),以集中參觀本地的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案。通過認(rèn)識實習(xí),使我們能夠正確的認(rèn)識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程當(dāng)前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、以集中實習(xí)的方式進(jìn)行組織,主要參觀市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。

  2、進(jìn)行實習(xí)前的動員大會,讓每一個實習(xí)的'學(xué)生了解必要的安全知識、注意事項、實習(xí)規(guī)則與實習(xí)內(nèi)容。

  3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括在建房屋、市體育館、農(nóng)校新校區(qū)、鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序,了解這些建筑的設(shè)計、施工及管理的內(nèi)容和特點。

  4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建中心、市在建大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設(shè)計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點以及施工的機(jī)械設(shè)備等。

  5、參觀其他的土木工程:大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、工程、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)等。

  6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。

  7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。

  8、在參觀認(rèn)識的基礎(chǔ)上,做好總結(jié),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)收獲和體會

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的一周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實習(xí)中我們共進(jìn)行了6項工程的參觀認(rèn)識,包括在建工程、市體育場、中心、鋼結(jié)構(gòu)公司、農(nóng)校新校區(qū)、市大道。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學(xué)習(xí)中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。

  1、對于建筑設(shè)計和施工的參觀總結(jié)。

  在參觀在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,基礎(chǔ)采用的是獨立基礎(chǔ),墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置,除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。

  體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在體育場參觀時,在做了基本了解的基礎(chǔ)上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。

  在參觀農(nóng)校新校區(qū)時,墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場的技術(shù)人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導(dǎo)致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。

  2、對于建筑材料的參觀總結(jié)。

  對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀市工業(yè)園區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品。

  鋼結(jié)構(gòu)隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質(zhì)、高強(qiáng)、美觀的建筑材料上,鋼結(jié)構(gòu)無疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準(zhǔn)確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全,鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。

  在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,集團(tuán)為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu);內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結(jié)構(gòu)會一步步走入人們的生活。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學(xué)校,來到工地實習(xí),對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

安裝實訓(xùn)報告4

  一、實習(xí)目的

  讓學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)了解實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、萬用表安裝技能以及元件的工作原理等電工技術(shù)知識,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┦覂(nèi)照明電路

  1、電工常用工具

  (1)低壓驗電器:常用的低壓驗電器是驗電筆,又稱試電筆,檢測電壓范圍一般為60~500V,常做成鋼筆式或改錐式。

 。2)一字形改錐:其規(guī)格用柄部以外的長度表示,常有的有100、150、200、300、400mm等。

  (3)十字型改錐:有時稱梅花改錐,一般分為四種型號,分別適用于直徑為2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺釘。

 。4)電工刀:用來剖切導(dǎo)線、電纜的絕緣層,切割木臺缺口,剝制木枕的專業(yè)工具。

 。5)尖嘴鉗:頭部“尖細(xì)”,用法與鋼絲鉗相似,其特點是適用于在狹小的工作空間操作,能夾持較小的螺釘、墊圈、導(dǎo)線及電器元件,在安裝控制線路時,尖嘴鉗能將單股導(dǎo)線彎成接線端子(線鼻子),有刀口的尖嘴鉗還可剪斷導(dǎo)線,剝制絕緣層。

  (6)頭部“扁斜”,因此又叫斜口鉗、扁口鉗或剪線鉗,是專供剪斷較粗的金屬絲、線材及導(dǎo)線、電纜線等用的,它的柄部有鐵柄、管柄、絕緣柄之分。

 。7)剝線鉗:用來剝落小直徑導(dǎo)線絕緣層的專用工具。它的鉗口部分有幾個刃口,用以剝落不同線徑的導(dǎo)線絕緣層,其柄部是絕緣的。

  (8)活動扳手:用以緊固和松動螺母。

  (9)固定扳手:坂口為固定口徑,不能調(diào)整,但使用時不易打滑。

  2、家庭電氣設(shè)計

 。1)設(shè)計注意點

  A、照明、插座回路分開。好處是:如果插座賄賂的電氣設(shè)備發(fā)生故障,僅此回路的電源中斷,不會影響照明回路的工作,從而便于對故障回路進(jìn)行檢修。

  B、照明應(yīng)分為幾個回路,這樣一旦其一回路的照明燈出現(xiàn)短路故障,也不會影響到其他回路的照明,就不會使整個家庭處于黑暗中。

  C、對空調(diào)等大容量電器設(shè)備,宜一個設(shè)備一回路。入合用一回路,當(dāng)它們同時使用時,導(dǎo)線易發(fā)熱,即使不超過導(dǎo)線允許的工作溫度,也會降低導(dǎo)線絕緣的壽命。此外,加大導(dǎo)線的截面可大大降低電能在導(dǎo)線上的損耗。

  D、插座回路必須采用接地保護(hù)措施。

  E、接地措施

  a、不能用自來水管作為接地線。新建住宅樓都配置了可靠的接地線,而老式住宅往往無接電線,不少老式住宅用戶就以自來水管作為接電線,這是不正確的做法。

  b、接地制式應(yīng)和電源系統(tǒng)相符。電氣設(shè)計前,必須了解用戶電源來自何處,以及該電源的接地制式。接地保護(hù)措施應(yīng)與電源系統(tǒng)一致。

  c、每個回路應(yīng)設(shè)置單獨的接地線。在正常工作時,接電線中的電流很小,但在發(fā)生短路故障時,接地線中通過的電流大大超過相線工作時的電流。

  d、有了漏電保護(hù),也應(yīng)有接地保護(hù)。任何一種電氣產(chǎn)品,都有出現(xiàn)故障的可能,漏電開關(guān)也有出現(xiàn)故障的可能,有了接地保護(hù),當(dāng)漏電開關(guān)出現(xiàn)故障時,接地保護(hù)僅能起到保護(hù)作用,但漏電開關(guān)的輸出中性線不準(zhǔn)碰地,否則,漏電考官無法合閘。

  e、有了良好的.接地裝置,每戶級應(yīng)配置漏電開關(guān),當(dāng)發(fā)生電氣設(shè)備外殼帶電時,接地裝置的接地內(nèi)阻太小,在故障未解除時,設(shè)備外殼對地電位是存在的,有電擊可能。若采用漏電開關(guān),只要漏電電流大于30mA,在0.1s時間內(nèi)就可以使電源斷開。插座所接的電氣設(shè)備,人體隨時有接觸的可能,因此,插座要有漏電保護(hù)。掛壁式空調(diào)因人手難以碰到,故可不帶漏電保護(hù)。

  f、每戶用電容器要和設(shè)計能力相符,不要盲目裝接大功率電氣設(shè)備,為此每戶居民在電器裝潢前,應(yīng)初步估計室內(nèi)負(fù)荷總?cè)萘,避免超過該戶的設(shè)計負(fù)荷。具體數(shù)字可向物業(yè)管理部門咨詢。

  g、電氣安全設(shè)計是重點,每個家庭中家用電氣設(shè)備總有好幾件,天天要接觸。家中既有不醫(yī)事的小孩,也有略懂電氣知識而不懂電氣安全知識的大人會玩弄電氣設(shè)備,為了確保用電安全,電氣安全設(shè)計必須為重點。對小孩能觸及的插座,應(yīng)選擇帶保護(hù)的插座,避免小孩把金屬物體塞進(jìn)插座內(nèi)造成電擊。

  h、不要選用“三無”產(chǎn)品,因使用劣質(zhì)的電加墊器淋浴而發(fā)生電擊死人的事故很多。因此,家庭裝潢中不要尋三無”產(chǎn)品,尤其是插座。不要盲目追求進(jìn)口貨,建議購買國產(chǎn)名牌電氣設(shè)備。

  (2)常見線路標(biāo)準(zhǔn)符號

  A、導(dǎo)線型號

  BLVV鋁芯塑料護(hù)套線

  BVV銅芯塑料護(hù)套線

  BLV鋁芯聚氯乙烯絕緣線

  BV銅芯聚氯乙烯絕緣線

  B、線路敷設(shè)方位

  K用瓷瓶或瓷柱敷設(shè)

  PR用塑料線槽敷設(shè)

  SR用鉤線槽敷設(shè)

  RC穿水煤氣鋼管敷設(shè)

  SC穿焊接鋼管敷設(shè)

  TC穿電線管敷設(shè)

  PC穿聚氯乙烯硬質(zhì)管敷設(shè)

  CP穿金屬軟管敷設(shè)

  CT用電纜橋架敷設(shè)

  PL用瓷夾敷設(shè)

  C、線路敷設(shè)部位

 。祝叛貕γ娣笤O(shè)

 。祝冒捣笤O(shè)在墻內(nèi)

 。茫叛仨斉锩娣笤O(shè)

  CC暗敷設(shè)在頂棚內(nèi)

 。疲冒捣笤O(shè)在地面

  ACC暗敷設(shè)在吊頂內(nèi)

 。、店主電氣制圖常用圖形符號

  (3)配電系統(tǒng)圖(圖。

 。ǎ矗┱彰髌矫鎴D(圖。

  (二)萬用表安裝(萬用表的安裝完全是照著老師給的一本書所抄,省略)

  三、實習(xí)總結(jié)

  通過這次實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂上、理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要有幾點收獲:

 。、掌握了幾種基本電工工具的使用、導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方式、導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法等;

 。、了解了錫焊的方法、萬用表的安裝等;

 。、大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。

安裝實訓(xùn)報告5

  實習(xí)地點:

  老實驗樓三樓301機(jī)床拆裝實驗室

  實習(xí)目的:

  使我們機(jī)設(shè)專業(yè)的學(xué)生了解齒輪泵減速器汽油發(fā)動機(jī)鉆銑床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高動手能力,培養(yǎng)我們獨立思考、獨立作圖、獨立分析問題的能力。通過拆裝一個不是很復(fù)雜的機(jī)械使我們樹立一種機(jī)械構(gòu)造是一種很嚴(yán)謹(jǐn)、很巧妙的設(shè)備,增強(qiáng)我們對機(jī)械的感性認(rèn)識。

  操作要求:

  1,按主次進(jìn)行拆裝,先外部后里部,先主后次

  2,合理分工,拆下的零件按順序放置

  3,安裝時不能遺忘零件,零件不能裝反等

  實習(xí)收獲:

  1,詳細(xì)了解了汽油發(fā)動機(jī)和鉆銑床的工作結(jié)構(gòu)和原理

  2,弄清了汽油發(fā)動機(jī)和鉆銑床里的傳動結(jié)構(gòu)和原理

  3,與指導(dǎo)老師討論了一個自己發(fā)現(xiàn)的問題并最終證實了自己的猜想

  4,獨立進(jìn)行了鉆銑床主軸和工作臺工作原理圖的繪制

  5,提高了獨立繪圖的能力

  這一周是我們拆裝輔機(jī)的實習(xí)課,從一開始,我就很認(rèn)真的去對待,因為我知道,這樣的機(jī)會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,虛心向我們的老師請教!

  我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了齒輪泵減速器汽油發(fā)動機(jī)鉆銑床等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。

  在拆裝機(jī)器的過程中,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)。一個機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是汽油發(fā)動機(jī),它實在花了我們太多的時間很精力,我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝完它之后不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,最后解決掉了問題,終于成功了,當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

  拆裝實習(xí)前我們都事先料想會有一大部分同學(xué)因為怕臟怕冷而“袖手旁觀”,誰知,當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引,于是精巧機(jī)構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機(jī)床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的'紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。

  于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的:

  有什么樣的結(jié)構(gòu),就會有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:

  機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個零件有什么樣的機(jī)構(gòu),它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運動方向,那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運動方向的地方,以此類推。

  后來,在我們即將順利完成安裝時,我發(fā)現(xiàn)有一個螺絲“獨自”露在外邊,不知道把它安裝在哪,并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯誤,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,給我們進(jìn)行了講解,幫我們進(jìn)行了安裝,在此過程中,我們學(xué)會了獨立思考問題,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。

  機(jī)床拆裝實習(xí)感想

  一周的拆裝實習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識,以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識,這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到,通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚

  建議和意見

  1、實驗室可以為我們學(xué)生的實驗器材和設(shè)備,供學(xué)生們自由選擇自己喜歡做的實驗機(jī)械。

  2、充分發(fā)揮各個學(xué)生的特長,在盡量少講解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨立完成機(jī)械的拆卸和裝配。

  3、希望學(xué)校把實習(xí)的課時安排得更加長一些,讓同學(xué)們能夠進(jìn)行更多的并且充分的完成機(jī)械拆裝。

安裝實訓(xùn)報告6

  一.實習(xí)時間:

  20xx年10月至20xx年12月20日

  二.實習(xí)單位:

  1.福建鳳竹集團(tuán)

  2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團(tuán)

  3.泉州220kV東星變電站

  4.三碁機(jī)構(gòu)

  5.山美水庫

  6.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  三.帶隊老師:

  黃彩虹

  四.實習(xí)目的:

  1.通過實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解。

  2.通過實習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個感性認(rèn)識,使學(xué)生初步具備理論于實際相結(jié)合的能力。

  3.通過實習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力。

  五.實習(xí)任務(wù):

  1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能。

  2.了解本領(lǐng)域的發(fā)展動向和應(yīng)用前景。

  3.培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。

  4.鍛煉學(xué)生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)。

  5.使學(xué)生從社會、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。

  六.實習(xí)內(nèi)容:

  下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。

  1.福建鳳竹集團(tuán)

  福建鳳竹集團(tuán)是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產(chǎn)為主,集工貿(mào)、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)為一體的福建省高新技術(shù)企業(yè)。集團(tuán)總資產(chǎn)近5億元,員工近20xx人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產(chǎn)基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團(tuán)。

  在漂染技術(shù)車間,我們了解了漂染技術(shù)在現(xiàn)實生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應(yīng)用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波FULMAC,意大利ORJZIO四色調(diào)線大循環(huán)彩條機(jī)等機(jī)臺,了解到數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的`應(yīng)用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術(shù)在污水處理方面的應(yīng)用等。

  2.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風(fēng)景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學(xué)校”稱號的泉州電力學(xué)校。20xx年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),在泉州電力學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上組建福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為?茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學(xué)校),以全日制高等專科教育為主,同時開展各種形式的非學(xué)歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務(wù)由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

  在電力學(xué)院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實訓(xùn)場地、模擬電廠和110kV、220kV變電站仿真系統(tǒng)。我們在實驗室里,聽取了有關(guān)電力系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺,使我們對今后的工作情形有了初步的了解。

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