政教工作述職報告

　　在不斷進(jìn)步的時代，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的政教工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這幾年，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作，分管學(xué)校德育、體藝、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的積極配合下，在全體老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿、順利地走過XX學(xué)年度。下面我把這一年的思想和工作情況向大家作一個匯報。

　　一．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際，提高認(rèn)識。

　　xx說，教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列。為提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及新的《義務(wù)教育法》等相關(guān)法令、法規(guī)。這樣在工作中依法從教、依法治教。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)魏書生的《學(xué)校管理》，《班主任工作方法》，李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》，《學(xué)校公共安全教育模塊實施手冊》，《安全·求助·防范》等，并做了兩萬多字的讀書筆記。使自己的思想和能力與迅速發(fā)展的社會相適應(yīng)，做到與時俱進(jìn)。

　　二、嚴(yán)格要求，以身作則。

　　作為一名校級干部，在很多方面都要對自己嚴(yán)格要求，否則就沒有能力去管理別人，因此，我對自己提出了凡事唯先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)于律已，才能使工作更好地開展，才能更好地服務(wù)師生。每周一我都和班主任一道堅持最早上班，督促班主任的工作，周五把學(xué)生全部送上車后才最后一個回家。

　　三、夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，把德育工作落到實處。

　　1、堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。

　　利用升旗儀式有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的'前提，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。特別是10.24長大學(xué)生救人事件發(fā)生后，組織四五六年級學(xué)生收看電視節(jié)目，學(xué)習(xí)英雄見義勇為的事跡，讓學(xué)生寫出自己的感想，在全校掀起學(xué)英雄的熱潮。

　　2、積極落實教育局“春暉兒童行動”實施方案。

　�。�1）開展“我唱紅歌繞校園”的活動，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天早中晚播放紅色歌曲，使學(xué)生受到愛國主義的熏陶。實現(xiàn)課課有歌聲、班班有歌聲，紅歌繞校園的景象。

　�。�2）開展“吟詩儲才在少年”活動，通過朗誦會、主題班會，對學(xué)生進(jìn)行孝道、誠信、愛心教育。

　�。�3）開展“文明課間我作主”活動，通過推廣校園師生文明用語，開展文明禮儀知識教育，普及文明禮儀知識。

　�。�4）開展“超越自我耀春暉”行動，通過每月一次的班級之星評比，每學(xué)校一次的校園之星評比，使學(xué)校形成一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

　　3、抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。

　　為加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育，將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《九店中心小學(xué)一日常規(guī)量化管理細(xì)則》貫穿整個學(xué)期。政教處經(jīng)常利用廣播操時間及班隊會課時間對學(xué)生實施行為規(guī)范教育。選派學(xué)生會干部流動監(jiān)督崗進(jìn)行課間督察，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄在案。與文明班級評比掛鉤。對學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

　　4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理變化。

　　建立心靈絮語信箱，通過解讀，并回復(fù)學(xué)生信件，解開學(xué)生心中的困惑，讓他們心里撒滿陽光。小雨點開心屋定期開放，讓學(xué)生的生活充滿快樂，每班老師還針對本班學(xué)生出現(xiàn)的異常現(xiàn)象及時進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)，取得良好的效果。

　　5、抓好班主任隊伍建設(shè)，提升班主任能力素質(zhì)。

　　堅持開好每月一次的班主任工作例會，規(guī)范對班主任的管理，會上總結(jié)上個月班主任工作的得失，布置下一階段的工作，組織班主任引進(jìn)先進(jìn)的思想和方法管理和引導(dǎo)學(xué)生，班務(wù)工作一月一小結(jié)，一月一匯總，進(jìn)行流動紅旗評選活動。工作中大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，對提高班主任素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。我校的王良英、朱矩堯被評為學(xué)校的師德標(biāo)兵，其中王良英被評為荊州區(qū)師德標(biāo)兵。

　　6、開展形式多樣的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。

　　組織學(xué)生進(jìn)行踏青、野炊，讓學(xué)生走進(jìn)自然感受家鄉(xiāng)的變化，激發(fā)他們熱愛祖國的情懷，同時在活動中也鍛煉了學(xué)生自理能力。組織優(yōu)秀少先隊員到福利院慰問孤寡老人，使學(xué)生走進(jìn)社會，理解、幫助弱勢群體，培養(yǎng)了他們樂于助人的品質(zhì)。每學(xué)期開展一次體育運動會，發(fā)展學(xué)生能力，鍛煉他們的體質(zhì)，通過廣播操比賽，培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)能力，感受藝術(shù)魅力，受到美的熏陶。另外還開展了一些如乒乓球賽、拔河比賽、慶“六·一”文藝匯演、元旦文藝匯演、書畫比賽等……通過這些活動豐富學(xué)生的生活，開闊了視野，提高了學(xué)生的能力，發(fā)揮了學(xué)生的特長，增強(qiáng)了班級凝聚力。

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