規(guī)范辦學(xué)行為整改報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的規(guī)范辦學(xué)行為整改報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告1
本期開學(xué)以來,我校的各項安全工作已按上級部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行了部署,制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教職工簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
1、學(xué)校召開校園安全工作人員專題會議,成立校園安全隱患排查治理專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,以確定校園安全隱患排查對象,明確排查人員,排除安全隱患人員。
2、學(xué)校成立了以校長為組長,副校長(安全員)為副組長,校委會成員及各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和明宇學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組、
3、召開班主任會議,讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來,利用班(周)會、板報、向?qū)W生廣泛宣傳校園安全,交通安全常識。
4、進(jìn)一步明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→班主任(科任教師)。
5、進(jìn)一步明確各部門領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),合理分工,做到各處都有人員監(jiān)督負(fù)責(zé),讓各種安全隱患減小到最低程度。
二、科學(xué)安排,周密部署,切實做好整治工作
1、“校園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對校園周邊的商戶(攤販)進(jìn)行排查摸底登記。
2、學(xué)生上(放)學(xué)時,學(xué)校門口滿是送(接)學(xué)生的家長和車輛,學(xué)生上(放)學(xué)時學(xué)校門口存在交通安全隱患。禁止學(xué)生乘坐摩的三輪車等非法營運(yùn)車輛,要求家長接送或結(jié)伴步行回家,保證學(xué)生的安全,確保學(xué)生往返學(xué)校安全。
3、針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生、學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每月都按縣局要求每月舉行兩次安全演練活動,并在每學(xué)期的開學(xué)進(jìn)行防樓梯踩踏安全演練活動。
4、防控秋(冬)季流行病,從體溫晨檢開始。采取一摸二查三登記(摸孩子頭燒不燒,用體溫計進(jìn)行測量,將體溫登記在晨檢表上),對發(fā)燒(37度以上的)學(xué)生通知家長帶回家治療。這樣,從源頭上,隔離了傳染病的蔓延。
三、取得成績
學(xué)校在過去的一年內(nèi)無任何重大治安災(zāi)害事故,學(xué)校教職工思想政治穩(wěn)定,校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所,無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)防火、應(yīng)急照明設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。
四、安全隱患及整改
1、學(xué)校教學(xué)樓后護(hù)坡大壩由于雨水滲透,出現(xiàn)塌方,已上報當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,進(jìn)行維護(hù)。
2、學(xué)生上(放)學(xué)時,學(xué)校門口行人車輛過多,秩序不好。學(xué)校將上報當(dāng)?shù)亟痪ш,要求學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、保安、門衛(wèi)和交警一起在學(xué)生周五放假時對學(xué)校門口交通秩序進(jìn)行專項治理。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告2
為深入貫徹省市關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施,加強(qiáng)對中、高風(fēng)險等疫情重點地區(qū)流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求,汲取近期x和x突發(fā)疫情的教訓(xùn),堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理、厭戰(zhàn)情緒和松勁心態(tài),強(qiáng)化問題導(dǎo)向和底線思維,外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不松懈。鞏固疫情防控成果,確保疫情不出現(xiàn)反彈,自查自糾排查報告如下:
一、日常防控管理方面
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。疫情防控工作是一項長期的政治任務(wù),不能有絲毫的懈怠心理,針對上級在平臺或釘釘群下發(fā)的各級文件,我校都組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員進(jìn)行了全文傳達(dá),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,落實責(zé)任到個人。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、不斷修訂、完善方案、預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢和各級文件最新規(guī)定,不斷完善、更新學(xué)校各項方案預(yù)案,并將應(yīng)急預(yù)案下發(fā)中小學(xué)教師及學(xué)生,統(tǒng)一思想行動,研究部署落實防控措施,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識,依法依規(guī)有序管控。全校部門之間分工合作,嚴(yán)密部署、責(zé)任到人,堅決打好疫情防控工作安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
3、層層簽訂責(zé)任狀,落實主體工作責(zé)任。建立“疫情防控群”,由校長擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,隨時布置防控工作,提高工作時效性。同時開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查、現(xiàn)場演練總結(jié)活動,由組長親自帶隊,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)全程參與,深入檢查工作落實情況,對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改,確保疫情防控工作萬無一失。
4、合理制定防控方案。當(dāng)疫情發(fā)生后,學(xué)校在市疫情防控指揮部和教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,確立了"防為先,學(xué)不松,防學(xué)并重”的工作思路,迅速制定并逐步完善了學(xué)校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案等制度文件。
5、準(zhǔn)備物資充足。按照疫情防控的要求,家校儲備充足的口罩、酒精、xx消毒液、額溫槍、溫度計等防控物資,對酒精等具有安全隱患的物資實行專門存儲,堅持用多少,取多少的原則。學(xué)生洗手區(qū)域配備香皂和洗手液及七步洗手法標(biāo)示圖,落實各項防控工作細(xì)節(jié)。
6消毒通風(fēng)到位。學(xué)校安排專門人員對學(xué)校進(jìn)行徹底、全面的消毒,不留衛(wèi)生死角,對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進(jìn)行記錄。并制定相應(yīng)的通風(fēng)制度,按時通風(fēng)。每個教學(xué)樓一層設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶,做到廢棄口罩專人管理。
7、合理設(shè)置隔離區(qū)域。學(xué)校在每個教學(xué)樓及校門口,設(shè)置臨時留觀室,室內(nèi)環(huán)境干凈、溫馨,內(nèi)配消毒液、隔離服、溫度計等防疫物資。
8、嚴(yán)密排查入校人員。按照上級要求做好教師、學(xué)生、工勤身體情況和出行情況的摸排工作,與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書,對外出探親、旅游等情況要及時匯總上報。嚴(yán)格落實晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度,實行校外師生"兩點一線"管理。嚴(yán)格食堂配餐管理,就餐實行錯時取餐、分開用餐,落實x米安全線和同向流動等措施。
9做好健康知識宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,宣傳健康教育知識。通過學(xué)校微信公眾號、班級微信群推送疫情防控的相關(guān)知識,讓全體師生系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。
10、做好飲食安全。按照單人單桌、順向就餐的要求,提前做好場地、人員、設(shè)備、就餐流程的準(zhǔn)備。餐桌間隔距離,學(xué)生間隔取餐、順向就餐,物品擺放有序,餐具按時消毒,餐廳定期消毒。
11、進(jìn)行疫情應(yīng)急防控演練。制定了管理區(qū)《突發(fā)疫情防控應(yīng)急演練方案》,進(jìn)行區(qū)內(nèi)觀摩交流,明確應(yīng)急報告、處置、排查、上報、消毒、評估、善后等工作流程。通過演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
二、目前學(xué)校尚且存在問題
1、學(xué)校無專職校醫(yī),上學(xué)期xx醫(yī)院只安排了兼職衛(wèi)生工作人員,本學(xué)期衛(wèi)生員多數(shù)時間不在校,同時缺乏系統(tǒng)的衛(wèi)生健康和疫情防控專業(yè)性科學(xué)知識。
2、部分教師、學(xué)生存在思想懈怠的情況,認(rèn)為疫情離我們還遠(yuǎn),無需重視。
三、確定整改措施
1、主動與鎮(zhèn)衛(wèi)生院取得聯(lián)系,如果不能通過,則建議上級部門積極協(xié)調(diào)、溝通,有效利用衛(wèi)生系統(tǒng)的專業(yè)資源,安排專業(yè)性人員到校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和科學(xué)指導(dǎo)或者安排專門醫(yī)生到校辦公。
2、強(qiáng)化宣傳報道,及時公布各級各部門疫情發(fā)展動態(tài),通過鮮活的案例、事實向師生說明目前事態(tài)的重要性,加強(qiáng)教育引導(dǎo),對極個別教師和班主任進(jìn)行單獨(dú)談話,思想引領(lǐng),嚴(yán)防思想松懈,依法科學(xué)開展各項疫情防控工作。
四、今后工作要求
1、進(jìn)一步加大做好學(xué)生防護(hù)宣傳教育工作,引起全體師生員工及家長的高度重視。
2、重點做好外來人員管理和近期有過x、x地區(qū)旅居史的師生員工排查,做好師生體溫檢測和報告工作,落實“四早”要求,建立健康臺賬,外防輸入,確保師生健康。
3、繼續(xù)查找工作中的不足,認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告3
領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理規(guī)范》和規(guī)范辦學(xué)讀本,端正辦學(xué)思想,堅持依法治校,制定學(xué)校實施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學(xué)讀本”的詳細(xì)方案,帶領(lǐng)教師自覺執(zhí)行各項規(guī)定,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動,健全安全管理制度,精心組織合理安排好學(xué)生參加活動。并將《中小學(xué)管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績效工資結(jié)合起來。我們端正辦學(xué)思想,遵守教育法律法規(guī),全面貫徹國家的教育方針,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會公布:舉報電報0711—5017288;學(xué)校及時以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長和社會公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況,主動接受學(xué)生家長、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用,完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅持民主管理學(xué)校,完善校務(wù)公開制度、教代會制度、民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校及部門每學(xué)期均有工作計劃與總結(jié)。
3、建立健全各項規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理規(guī)范》要求將10項制度全部上墻,同時還根據(jù)學(xué)校實際建立健全了具有學(xué)校個性的各項規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定,不僅使教師明白自己的職責(zé)所在,也使學(xué)校規(guī)范管理有章可循,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執(zhí)行教育法律法規(guī),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學(xué)讀本規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊開足課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。堅持依法治校,學(xué)校不分重點班,不亂收費(fèi);不按成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次;不利用節(jié)假日補(bǔ)課。
二、教師管理
1、加強(qiáng)師德建設(shè),思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實,工作細(xì)致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),開學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書》,教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德,不搞有償家教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。在平時的教育教學(xué)中,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認(rèn)真”要求具體,管理嚴(yán)格,督查到位,效果明顯。堅持教學(xué)工作“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。①認(rèn)真抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。教學(xué)“五認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅持一學(xué)期一月一次的查閱制度,做到自查與互查相結(jié)合,抽查與全面檢查相結(jié)合,每次檢查有記載,有分析反饋,有具體整改措施,并要求以教研組為單位進(jìn)行對照執(zhí)行,改進(jìn)不足。②我們主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng);、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課,每次活動圍繞專題,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3、執(zhí)行教育資格證制度,所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基儲社會教育為依托,廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。初步達(dá)到了目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的要求,管理工作實現(xiàn)“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零;緦崿F(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的“三滿意”目標(biāo),做到了扎扎實實抓德育,事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺。認(rèn)真辦好“家長學(xué)校”。每學(xué)期初政教處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計劃,并指導(dǎo)班級逐級制定德育管理工作計劃,把德育目標(biāo)分解落到實處,才使德育管理工作得以有的放矢地開展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要,每學(xué)期我們切實把平時考核中思想素質(zhì)好,道德情操高尚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神,熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作,使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中,我們十分注重班主任隊伍的建設(shè),采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì),其中定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律,善于管理,敢于負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。
在管理工作中,我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度,通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實施,取得了明顯的教育效果,一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識;二是使參與值周的同學(xué)在實踐中自我管理、自我教育、自我評價,不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。定期召開學(xué)生代表座談會,了解掌握學(xué)生的意見和要求,及時改進(jìn)工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能,積極調(diào)動社會各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)。開辦家長學(xué)校等活動,加大宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常,工作深入扎實,富有成效,效果良好;加強(qiáng)大門的檢查及校園的巡查力度,保證校園教育教學(xué)環(huán)境,最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進(jìn)行整治,使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化,促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實處,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育,有心理咨詢室、兼職的心理教師,能有針對性的開展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評價制度。以往對教師和學(xué)生的評價往往集中在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上,這嚴(yán)重地挫傷了教師的工作積極性,也使部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心,為此,我們改革了評價辦法,實施多元化發(fā)展性評價,注意了評價主體多元化,評價形式多樣化,以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評。教師的專業(yè)成長很大程度上取決于教師對自己教學(xué)行為的、分析與反思,通過自我分析,找出優(yōu)點,反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進(jìn)行隱性評價,充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評價。發(fā)放調(diào)查表,了解學(xué)生對課任教師的評價和希望,同時也讓教師對學(xué)生的思想有更深入的了解,有利于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長評價,我們把家長也看作學(xué)校管理的參與者,通過家長會、問卷等形式與家長溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊、開足國家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作,開展綜合實踐活動,創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課,精心組織陽光體育活動,有方案、措施,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;按照要求,開設(shè)美術(shù)課、音樂課。
3、控制學(xué)生在校時間,確保每天在校時間初中生不超過6小時。保證學(xué)生睡眠時間,每天有9小時的睡眠。嚴(yán)禁學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內(nèi)評價制度立足促進(jìn)全面發(fā)展,不以考試成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次,構(gòu)建促進(jìn)全面發(fā)展的科學(xué)評價制度。通過評價實事求是地對學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵或否定批評,可以幫助學(xué)生認(rèn)識自己,提高自我評價、自我教育的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為、學(xué)習(xí)行為、勞動實踐的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構(gòu)建理想課堂模式,全體教師更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實踐能力。深入開展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動。教務(wù)處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋,加強(qiáng)對課堂的監(jiān)控,隨時掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過走訪學(xué)生、問卷調(diào)查等各種形式,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對于學(xué)生的波動,及時談話溝通交流,扎實做好預(yù)設(shè)、應(yīng)對工作。通過一系列的工作,教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規(guī)范,不留級、不開除、不復(fù)讀。
五、安全管理
1、重視安全工作,體現(xiàn)對生命的關(guān)愛。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項安全規(guī)章制度,突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急措施齊全,并責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校周邊治安達(dá)到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地,各種設(shè)施設(shè)備良好,安裝符合安全要求,消防設(shè)施按規(guī)定配齊配足。
2、利用教師例會、國旗下講話,對師生有針對性的開展安全教育,師生安全意識強(qiáng),安全知識知曉率高。定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶外活動,有安全應(yīng)急預(yù)案。
六、校園管理
1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度;無亂堆、亂放現(xiàn)象,地面無雜物,墻面無污損,無衛(wèi)生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上,綠化與建筑布局相適應(yīng),種好管好樹木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
3、重視文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方,體現(xiàn)文化設(shè)計和學(xué)校個性,突出教育功能;校園內(nèi)用語用字規(guī)范,普通話成為校園語言。
4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營合法、規(guī)范;學(xué)校周邊無營業(yè)性娛樂場所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實驗室、圖書館(閱覽室)計算機(jī)、體育器材場地、藝術(shù)專用教室等管理制度,管理人員、責(zé)任落實,管理措施到位。
2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機(jī)、多媒體等設(shè)備分類登記造冊,定期清查、檢修、維護(hù),使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度,做到安全;宿舍環(huán)境整潔、文明、安全;廁所設(shè)施齊全,清潔衛(wèi)生。
4、財務(wù)預(yù)算編制、執(zhí)行規(guī)范,實行收支兩條線,大宗設(shè)備實行政府采購,堅持勤儉辦學(xué),財務(wù)公開。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告4
20××年12月18日,督導(dǎo)室依據(jù)教育重點工作責(zé)任書對我校工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績,對我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進(jìn)步,檢查組在肯定成績的同時,也給予了中肯的指導(dǎo)意見。我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議,對工作中存在的不足和問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,并結(jié)合學(xué)校的實際制定了具體的切實可行的整改措施,落實整改責(zé)任。具體整改措施如下:
一、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
整改意見:在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應(yīng)建立組織,強(qiáng)化學(xué)籍管理。
整改措施:
首先,建立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織,建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長效機(jī)制。在學(xué)籍管理方面,落實一名副校級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項工作,要求及時與中心校溝通協(xié)調(diào),摸清人數(shù),搞好交接,一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點對籍在人不在的學(xué)生,進(jìn)行調(diào)查摸底,完善手續(xù),讓學(xué)籍管理規(guī)范有序。其次,成立了“控流”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全相關(guān)的制度和獎罰措施,層層簽訂“控流”責(zé)任書,落實包保責(zé)任制,家訪責(zé)任書,“控流”結(jié)果與績效工資掛鉤,并納入“一評三考”評優(yōu)選先評定職稱工作中。
二、教育教學(xué)管理工作
整改意見:學(xué)校有“開啟心靈之窗,共建心靈信箱,聆聽心靈聲音,促進(jìn)共同成長”的德育活動特色。但是,德育基地活動欠缺。
整改措施:
學(xué)校黨支部和團(tuán)委主動與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,鞏固已有的成果,研究活動。做到內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)劃德育工作目標(biāo),研究確立以校團(tuán)委為主導(dǎo),制定切實可行的活動方案,組織學(xué)生進(jìn)行校外德育活動,例如:科技活動、手拉手活動等。進(jìn)一步完善學(xué)校德育特色活動的內(nèi)涵,配齊各班的心靈信箱,及時收集參與活動的學(xué)生的信函,并整理梳理,有效地宣傳報道,起到應(yīng)有的教育效果。
整改意見:在教學(xué)管理方面,要注重教學(xué)的實效性,特別要認(rèn)真對待教學(xué)反思。
整改措施:
針對意見學(xué)校成立了以教學(xué)副校長為組長的專項工作檢查小組,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用,對教案的書寫、作業(yè)批改及教學(xué)反思進(jìn)行專門的監(jiān)督與檢查,做好詳細(xì)記錄,及時召開專題教導(dǎo)會議,向教師反饋。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課制度,制定并完善課堂評價標(biāo)準(zhǔn),把全員評價和重點評價結(jié)合起來,發(fā)揮“聽、評、導(dǎo)”作用,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。對不能認(rèn)真完成工作的教師,給予批評指導(dǎo),限期整改,對不合格的教師當(dāng)年不評優(yōu)、不選先。同時開展教學(xué)反思、教案評比活動,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育
整改意見:力爭多為職校輸送生源
整改措施:加大職業(yè)教育工作力度,廣泛宣傳黨和政府對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,對應(yīng)屆畢業(yè)生摸清底數(shù)、學(xué)習(xí)成績、家庭情況,制定輸送生源包保責(zé)任制,發(fā)揮名師、名生(職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生)的帶動效應(yīng)。組織學(xué)生和家長去職業(yè)學(xué)校視察體驗,完成年內(nèi)輸送生源任務(wù)。
四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
整改意見:立足實際開展教師培訓(xùn)活動
整改措施:結(jié)合我校特崗教師多又離校較遠(yuǎn)的特點(9名特崗教師),我校把新一輪教師培訓(xùn)作為實施新課改的突破點,將在組織教師參加上級繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)對新課改、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。組織骨干教師對本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好傳、幫、帶,切實提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
五、改善辦學(xué)條件
整改意見:實驗室器材擺放不合理,要規(guī)范器材管理整改措施:對理、化、生教師及實驗員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校決定:下學(xué)年初,請進(jìn)修的教研員對他們進(jìn)行培訓(xùn),讓實驗器材的使用擺放規(guī)范科學(xué)有序。有計劃地、分步驟地安排微機(jī)室進(jìn)樓,實驗儀器室準(zhǔn)備有專門的房間,配齊配全各科實驗器材、藥品,逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進(jìn)行的梳理總結(jié)而做出的整改報告,望給予指導(dǎo)。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告5
為了認(rèn)真貫徹我校“為學(xué)生終生發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨,消除任何安全隱患,杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校及全體師生生命、財產(chǎn)安全,我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我,F(xiàn)有安全情況,采取全面檢查與專項檢查相結(jié)合;自查、重點抽查和督查相結(jié)合;檢查與整改相結(jié)合;檢查與落實責(zé)任制相結(jié)合。
一、具體工作安排:
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王如蘋
副組長:袁天林周賢永
組員:魏其桂鐘正華趙艷芳史彩鳳張玉王瑩劉佳李潤琪梁中遠(yuǎn)李楓
2、本次安全檢查整改內(nèi)容:
(1)消防安全管理制度是否建立,消防安全責(zé)任制是否落實,消防器材是否配齊,各建筑物重點防火部位的滅火器、消火栓、應(yīng)急燈是否正常使用,消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴(yán)格,實驗室易燃易爆危險品管理是否規(guī)范。
(2)實驗室、圖書館消防安全管理制度是否落實,是否存在安全隱患。
(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標(biāo)志是否明顯、合理,應(yīng)急照明燈是否損害等。
3、各部門負(fù)責(zé)人、班主任、教研組長及相關(guān)人員是否盡
職盡責(zé),思想到位。是否貫徹誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則,責(zé)任到人。
4、自查自糾范圍:a各辦公室負(fù)責(zé)人:辦公室內(nèi)外及會議室;b班主任:本班級教室內(nèi)外及本班級學(xué)生消防安全檢查;c實驗室:危險化學(xué)品及劇毒用品管理情況匯報。d體育室:體育器材及設(shè)施;e音樂教師:音樂教室、舞蹈排練廳;f美術(shù)教室、美術(shù)器材室;g圖書管理員:圖書館、閱覽室;
5、由總務(wù)室將自查自糾情況進(jìn)行匯總,并組織相關(guān)人員進(jìn)行整治,排除安全隱患。
6、由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織我校男教師對教學(xué)樓用電安全情況進(jìn)行全面、徹底的清查,及時排除任何不安全因素。
二、自查結(jié)果:
(一)、學(xué)校的消防安全制度完善,責(zé)任制落實到位。
(二)、教學(xué)樓情況:
1、新教學(xué)樓開關(guān)、電燈、電路等設(shè)施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規(guī)定要求。
4、實驗室、儀器室試驗設(shè)備擺放及用電符合規(guī)定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規(guī)定要求。
(三)、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規(guī)定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規(guī)定要求。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告6
教師是教育過程的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以愛學(xué)生為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師德的表現(xiàn)是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,也需要我們提高自律和反思意識。
一、存在的主要問題
。ǎ保┰诮虒W(xué)中,只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,不太注重教材教法的創(chuàng)新,死搬硬套的多,突破創(chuàng)新的少,在作風(fēng)上,按部就班的多,利用休息時間為學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課的少,走訪學(xué)生家長的少,工作只要求表面過得去,不究其實質(zhì)。產(chǎn)生這些問題的原因是放松了自身的要求,過于抱怨,缺乏主人翁意識。
。ǎ玻┳陨韺W(xué)習(xí)不夠,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,才能教好學(xué)生。由于平時班主任工作繁重,沒有及時進(jìn)行各方面的充電。
二、下一步整改措施
。ǎ保┮赃@次師德師風(fēng)自查自糾為契機(jī),牢固樹立以象小為榮的集體觀念,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。
。ǎ玻┳杂X加強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,時時刻刻維護(hù)學(xué)校形象。
。ǎ常┦冀K把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù),按照新課程標(biāo)準(zhǔn),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,努力提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的教師。
。ǎ矗┣袑嵽D(zhuǎn)變工作作風(fēng),多走訪學(xué)生家長,隨時掌握學(xué)生思想動態(tài),力爭在班級管理和教學(xué)成績上有大的突破。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《孝教育函(xx年)82號摘要》,關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展安全工作大檢查的通知精神,結(jié)合我校實際,對我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下:
一、自查情況
經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問題:
1、個別室舍存在電線裸露;電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,
2、學(xué)生食堂沒有配備相應(yīng)的滅火器,管理人員對消防設(shè)施的使用知識不熟悉。
3、校門前公路無減速牌、斑馬線;
二、整改措施
為確保校園安全,徹底根除校園火災(zāi)隱患,學(xué)校對自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識水平提高。
學(xué)校就安全工作,成立了以校長任組長,校委會成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會時間,集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長廊,教室黑板報宣傳安全常識,利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語,利用隊會、每周德育一課活動、班會、演講會的機(jī)會對師生進(jìn)行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動期間,政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高于天》,通過這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識。
2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時對原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項數(shù)百條之多,各教學(xué)班還根據(jù)各自實際制定了班規(guī)班約,通過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認(rèn)識和了解,安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時,重視了各項制度的貫徹落實,學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的`養(yǎng)成、校園各項安全、綜合治理活動的落實,采取責(zé)任具體到人,實行目標(biāo)管理責(zé)任制度,各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,安全管理教育實行一票否決制,責(zé)任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處,同時,政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動,通過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會、教務(wù)會、政教處、等部門對學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)、各種集會活動也進(jìn)行查評考核。通過上述各部齊抓共管,使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實。并且,學(xué)校結(jié)合自身的實際,制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令,保證同學(xué)們健康成長,十條禁令是:
。1)禁止在教室、宿舍內(nèi)點蠟燭學(xué)習(xí)和使用電器設(shè)備;
。2)禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧;
(3)禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄,嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);
(4)禁止在上下學(xué)路上騎飛車,耍車技,攜帶過多的東西,攜帶同學(xué)駕駛機(jī)動車輛;
。5)禁止在放學(xué)后在街上溜達(dá),結(jié)伙在校外租住房屋;
。6)禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;
。7)禁止攜帶管制器械入校;
。8)禁止不履行請假手續(xù),擅自出校門;
。9)禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;
。10)禁止亂用藥物,生病服藥時,遵醫(yī)囑;
同時,為保證以上十條禁令落到實處,政教處、值周組、年級組加大了檢查力度,如有違紀(jì)者,加倍扣除班級考核分,并對本人給予紀(jì)律處分,如造成嚴(yán)重后果者,除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任外,結(jié)合家長給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實,加強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識,確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項措施,解決自查過程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患10月20日,學(xué)校教職工例會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)針對我校安全工作現(xiàn)狀,提出了四個方面的整改措施:
。1)試驗室安裝換氣扇,改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀,建立建全安全操作規(guī)程,嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
。2)加強(qiáng)宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關(guān)。
。3)抓防火,整理室堂電線,檢查添置各個地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),并對有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。
。4)關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,交警部門表示,近期一定安裝到位,決不拖學(xué)校安全的后腿
(5)對同學(xué)們廣泛開展安全教育,以提高自身安全防范意識。
會議最后強(qiáng)調(diào),安全無小事,安全工作高于天,安全責(zé)任重于泰山,全體師生對安全工作必須要有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)自我防范,同時加強(qiáng)對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告8
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實縣教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)各級文件,傳達(dá)了縣鄉(xiāng)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。我們實行小班教學(xué),沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時25至16時55分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展“半日學(xué)研”活動,圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補(bǔ)課行為,少數(shù)教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象,極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格,體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有14個教學(xué)班,270多名學(xué)生,平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取住宿費(fèi),除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學(xué)樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監(jiān)控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣鄉(xiāng)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉(xiāng)要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告9
根據(jù)縣人民政府[20xx]36號和營教發(fā)[20xx]11號文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作指示,并結(jié)合我校具體實際,我校采取多種形式狠抓食品安全,廣泛開展食品衛(wèi)生安全教育活動,學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生安全的相關(guān)知識,提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力,確保我校師生生命安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年3月31日,我們學(xué)校根據(jù)上級指示,特對帶河二小轄區(qū)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有:學(xué)校校長xx,副校長xx、xx管食品衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人胡友升及安全小組成員xx xx xxx等同志。本著對學(xué)校安全工作高度重視,對安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了徹底排查整治,發(fā)現(xiàn)一個問題反應(yīng)一個問題,力爭解決一個問題。
這次食品衛(wèi)生安全檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改意見如下:
1、學(xué)校食堂、小賣鋪、校內(nèi)攤點的清潔衛(wèi)生欠佳,食品存放較亂,要求做到存放有序,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);
2、食品采購有的無記錄,有的記錄不規(guī)范,看不到采購的地點及食品情況,要求按規(guī)定索證和建立臺帳;
3、學(xué)校食堂生熟食存放不合格,應(yīng)分開存放并做好冷凍保管;
4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅持,應(yīng)按培訓(xùn)要求堅持試償制和留樣制;
5、學(xué)校食堂操作間、小買鋪、校內(nèi)攤點的存放處均有學(xué)生自由出入,要嚴(yán)禁學(xué)生私自出入,防止投毒事件發(fā)生;
6、不得出售過期、變質(zhì)、食品和三無產(chǎn)品;
7、校內(nèi)有一攤點無衛(wèi)生許可證、經(jīng)營許可證和從業(yè)人員健康證,建議立即辦理,如在20xx年4月5日前不能辦妥,請相關(guān)部門按法律規(guī)定進(jìn)行查處;
8、學(xué)校飲用水存在質(zhì)量問題,建議各級領(lǐng)導(dǎo)向相關(guān)部門反映這一情況,抽樣進(jìn)行檢測,對不合格的飲用水進(jìn)行整治,確保全校師生飲用水安全;
9、校園周邊有一些小攤點出賣學(xué)生零食和飯菜,給學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理帶來了很大的困難,希望能對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。
懇請各級領(lǐng)導(dǎo)對二小的安全隱患整治給予幫助。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告10
20xx年12月10日,省教育廳專家組一行6人對我校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗工作進(jìn)行了評估。專家組在校的半天時間實地查看了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、德育實施、教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校特色等情況,并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學(xué)生座談等形式對我校省規(guī)復(fù)驗工作進(jìn)行了評估。專家組經(jīng)過辛勤的工作,在全面了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,對我校省規(guī)復(fù)驗工作進(jìn)行了全面、客觀的評價。
專家組在充分肯定我校取得成績的同時,指出了我校在迎驗工作中的不足之處,主要意見有:部分規(guī)章制度、規(guī)劃不夠完整、規(guī)范,校級領(lǐng)導(dǎo)科研論文較少,學(xué)校文化建設(shè)需進(jìn)一步完善、提升,學(xué)校辦學(xué)特色還需加強(qiáng),學(xué)生研究性學(xué)習(xí)缺少過程性資料、教師參與指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的人數(shù)少,市級以上骨干教師偏少,教師發(fā)表論文少,研究性課題層次低,檔案管理不夠規(guī)范,校舍等基礎(chǔ)設(shè)施方面存在薄弱環(huán)節(jié),與省級規(guī)范化學(xué)校的要求還有一定差距,有待進(jìn)一步落實提高等。
為了鞏固省規(guī)復(fù)驗工作成果,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,突出特色和亮點,尋找差距,采取得力措施進(jìn)行整改,提高我校的辦學(xué)水平,不斷使學(xué)校工作沿著科學(xué)化和規(guī)范化的軌道向前邁進(jìn),我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對專家組提出的反饋意見,結(jié)合實際情況,立即召開全體班子成員會議,對省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行了自查對照。在自查對照的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分討論和醞釀,提出了我校整改方案。
一、整改工作指導(dǎo)思想
以省專家組復(fù)評驗收的反饋意見為指導(dǎo),繼續(xù)堅持“以評促改、以評促管,評改結(jié)合,重在鞏固”的原則,在鞏固已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,針對省專家組反饋的問題,明確差距,注重整改實效性,增強(qiáng)執(zhí)行力,群策群力確保整改質(zhì)量。
二、 成立整改組織機(jī)構(gòu)
1、為了把我校省規(guī)復(fù)評驗收的整改工作落到實處,學(xué)校成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單:
組長:
副組長:
成員:
2、根據(jù)專家在反饋意見中提出的問題和建議,將整改任務(wù)層層分解,責(zé)任到人,要求有關(guān)人員按照整改工作的基本要求,制定切實可行的問題整改方案,提出具體措施,限期完成。
三、逐項梳理整改措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理與辦學(xué)特色
1、進(jìn)一步修訂、充實、完善學(xué)校規(guī)章制度和各種規(guī)劃、方案,使各項制度既與上級要求保持一致,又具有很好的可操作性、實用性。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教科研工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研的作用,充分發(fā)揮多媒體班班通建設(shè)的重要作用,以便更好地為支持教學(xué)、支持教科研服務(wù)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和充實校園文化,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,發(fā)揮我校地處王祥故里、王羲之故鄉(xiāng)的區(qū)位優(yōu)勢,以新孝道和書法特色為主線,繼續(xù)豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,繼續(xù)充實教室文化、辦公室文化、走廊文化,打造品牌學(xué)校。
4、重視和加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的宣傳教育工作,將省教育廳下發(fā)的《省規(guī)范辦學(xué)行為40條》做成室外噴繪,張貼在學(xué)校最醒目的位置。嚴(yán)格按上級考試規(guī)定,執(zhí)行期中、期末兩次考試,考試成績不排名、不張貼,堅決杜絕這抽考那競賽,中間過程不統(tǒng)一組織任何形式的考試。
5、進(jìn)一步定位好學(xué)校辦學(xué)特色,把新孝道、書法、武術(shù)特色項目繼續(xù)向縱深發(fā)展,努力打造我校獨(dú)具一格的特色辦學(xué)品牌。除此之外,我校還將逐步探討、開發(fā)和豐富特色鮮明的陽光大課間活動。
。ǘ┺k學(xué)條件
1、學(xué)校改建規(guī)劃早已列入20xx年鎮(zhèn)政府和區(qū)教體局計劃,省規(guī)復(fù)驗加速了規(guī)劃的落實。經(jīng)蘭山教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府研究,決定拆除1號教學(xué)樓和2號教學(xué)樓,年后馬上實施。根據(jù)規(guī)劃,暑假前先在東邊建設(shè)一個綜合實驗樓,把1號樓的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2號樓改建成高規(guī)格的教學(xué)辦公樓。
2、學(xué)校將1號樓原來的探究室(科普儀器室)遷至2號樓四樓閑置的教室,這兩口都配備電子白板設(shè)備,分別增設(shè):生物實驗室2和數(shù)字探究實驗室,并配備相應(yīng)的設(shè)備。在2號樓一樓增加一口技術(shù)教室,并以烹飪和維修為主要項目配備相關(guān)的設(shè)備。在2號樓四樓增加器樂排練室。美術(shù)、書法、地理教室配足桌椅板凳,滿足教學(xué)需要。史地教室已經(jīng)上好黑板和多媒體設(shè)備。物理光電實驗室遮光窗簾已經(jīng)上好,普通教室、各功能室照明改造正在進(jìn)行。
3、教體局高度重視省規(guī)復(fù)驗學(xué)校的整改工作,已經(jīng)為我校增加了平梯等體育器材,學(xué)校也計劃在食堂1100多平米的二樓,增設(shè)臨時的室內(nèi)體育活動室,教體局也給配備了室內(nèi)乒乓球臺、球網(wǎng)等體育器材設(shè)備。
4、增加衛(wèi)生保健器材和美術(shù)器材,將微機(jī)室1(學(xué)生機(jī)40臺)搬到1號樓三樓,并增加8臺學(xué)生機(jī)。加大圖書室開放力度和圖書使用率,節(jié)假日定時開放。完善校園網(wǎng)功能,收集整理本校教育教學(xué)資源,蘭山區(qū)教育體育局儀器站、蘭山區(qū)教研室春節(jié)后給全區(qū)中小學(xué)上教研平臺,屆時融合學(xué)校網(wǎng)站與教研平臺豐富的資源,更好地服務(wù)教學(xué)。
5、教育體育局正在招標(biāo)解決學(xué)校教室、辦公室用空調(diào)問題,年前一定到位。加強(qiáng)食堂管理與用電安全教育,強(qiáng)化過程監(jiān)督,食堂內(nèi)鍘刀開關(guān)已經(jīng)更換為空氣開關(guān)。
6、學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系魯南眼科醫(yī)院,利用先進(jìn)設(shè)備來校三天為學(xué)生普查視力一次,并堅持協(xié)議每年四次檢查。
7、進(jìn)一步規(guī)范管理,增加監(jiān)管力度,保證學(xué)生實驗分組2人一組,保證提高各功能室和其它教學(xué)設(shè)施的利用率,滿足正常教學(xué)需求和學(xué)生特長發(fā)展的需要,為全面發(fā)展學(xué)生和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)提供保障。
(三)素質(zhì)教育實施
1、嚴(yán)格按國家課程方案,開足開齊課程課時,進(jìn)一步調(diào)動教師參與指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的力度,加強(qiáng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的項目研討和開設(shè),在教師引領(lǐng)下,本著實用性和可操作性等方面,繼續(xù)增加研究性學(xué)習(xí)的課程研究和課程開設(shè),確保研究性學(xué)習(xí)有充足的專職教師和系統(tǒng)性的研究課題、研究成果等。
2、進(jìn)一步加大青年和骨干教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮學(xué)校全面開設(shè)的高效愉悅課堂的引領(lǐng)作用,在逐步研究、改進(jìn)和豐富高效愉悅課堂活動內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,確?瓶瞥雒麕、出骨干、出帶頭人,高標(biāo)準(zhǔn)打造高效愉悅課堂的引領(lǐng)示范作用,啟動名師工程,鼓勵教師結(jié)合自身高效愉悅課堂的深入實踐和探索,總結(jié)和推出一大批實用性較強(qiáng)的研究性論文,鼓勵教干教師向著更高層次進(jìn)行課題立項,并形成嚴(yán)格的評價激勵機(jī)制。
3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理和資料的科學(xué)歸類。充分發(fā)揮學(xué)校專職檔案員對各處室的指導(dǎo)培訓(xùn)和引領(lǐng)作用,確保將平時紛繁瑣碎的各口工作檔案及時收存整理歸檔。學(xué)校還將以這次省規(guī)復(fù)評為契機(jī),對每年一次的學(xué)校各項管理制度修訂情況以一年為單位整理成匯編。
四、今后努力的方向
學(xué)校將以這次省規(guī)復(fù)評驗收為契機(jī),按照省規(guī)復(fù)驗標(biāo)準(zhǔn)和復(fù)評專家組的指導(dǎo)意見,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)資源的申請、管理和利用,加大學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)的投入,繼續(xù)強(qiáng)化過程性管理力度,在最短時間內(nèi)圓滿完成省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評整改意見中涉及的各項任務(wù)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告11
為切實加強(qiáng)幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報如下:
一、統(tǒng)籌安排,全面排查
接到通知后,馬上召開了幼兒園班子會議,對通知精神做了具體傳達(dá),園長親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改責(zé)任,切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護(hù)網(wǎng);
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;
6、幼兒入離園時間家長集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設(shè)點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強(qiáng)化措施,排除隱患
針對以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會,落實了整改責(zé)任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當(dāng)前班級的安全管護(hù)問題,安全防范重點,并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng),對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級平安幼兒園”不斷努力!
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告12
為了認(rèn)真貫徹、落實有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:
一、執(zhí)行課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)情況
1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五堅持五不準(zhǔn)”:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、不移用或擠占音體美勞等課,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、規(guī)范學(xué)生在校作息時間情況
1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間
我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上
新課。
2、合理安排學(xué)生在校時間
保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。
我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離;丶,不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動。
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。
補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。
5、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行學(xué)科競賽輔導(dǎo)。
三、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
1、嚴(yán)格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
3作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動。
四、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況
1我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校開學(xué)與各班班主任簽訂了保生控流“捆綁”責(zé)任制,上學(xué)期學(xué)生若沒有特殊原因“一個也不能少”,班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率100%。舊生返校率達(dá)100%。
2、嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,不同的學(xué)生采用不同的方法,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。
4、學(xué)校制定了切實可行的“課內(nèi)比教學(xué)”“課外訪萬家”的活動實施方案并逐一實施。
五、落實安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層
層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進(jìn)行了整改,在學(xué)校操場溝邊加裝了鐵絲網(wǎng)、豎立了警示牌,門衛(wèi)室放置了石灰包、防衛(wèi)棍。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學(xué)校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用電視機(jī)、dvd等媒體,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟,讓學(xué)生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動的開展。進(jìn)行消防、地震疏散演練,并對學(xué)生及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。
規(guī)范辦學(xué)行為整改報告13
今年4月17日,我校接受了山西省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)組對我校課程設(shè)置和課程實施情況的專項督查,領(lǐng)導(dǎo)組雖然肯定了我們的成績,如:學(xué)校能夠開足開全課程,能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時間,但也存在著不容忽視的問題,如:重視考試科目輕視考察科目,對考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。今年4月份以后,我們對督導(dǎo)出的一些問題,進(jìn)行了反思和全面細(xì)致的整改工作,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、基本情況
xx莊小學(xué)位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號,是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué),現(xiàn)有12個教學(xué)班,39名教師,508名學(xué)生。
二、主要做法
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)識再提高
為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排(試行)》的通知,xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時間,音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件,廣大教師進(jìn)一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念,明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國家意志,任何學(xué)校和個人不得隨意增減,對于一切無正當(dāng)理由開不全課程,開不足課時的學(xué)校,要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),措施更得力
第一、合理調(diào)配教師,使任課教師更趨于專職化。
根據(jù)課程設(shè)置的要求,我們在保證語文,數(shù)學(xué)專職教師代課的基礎(chǔ)上,對于英語、科學(xué)、品德與生活(品德與社會),音樂、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實現(xiàn)了專職化。學(xué),F(xiàn)配備教師情況如下:語文教師12名,數(shù)學(xué)教師7名,英語教師3名,科學(xué)教師4名,體育教師4名,音樂教師2名,信息技術(shù)教師1名,品德與生活(品德與社會)教師3名,圖書、儀器、實驗室管理員1名,美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。
第二、加強(qiáng)教學(xué)研究,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量,我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外,還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的研究,向課堂40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè),家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè),如:預(yù)習(xí)、閱讀等。另外,我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動。
學(xué)校以“誦讀美文,傳承文明”為宗旨,摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程,讓孩子們在享受其語言之美的同時,接受中國蒙學(xué)和詩詞文化的熏陶,為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。
例如:張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時,充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學(xué)們面前,激發(fā)了學(xué)生的興趣,讓學(xué)生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學(xué)生通過查書、采訪、參觀等活動方式,了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化,提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情,激發(fā)了學(xué)生建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望。
例如:王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時,利用多媒體手段,采用導(dǎo)游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景,感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關(guān)懷,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情懷。
為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究,我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘,教師課堂點撥10分鐘,學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時間安排,學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。
例如:程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時,采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點,充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文,通過充分的誦讀,讓學(xué)生體會文中所描繪的景象和表達(dá)的情感,并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達(dá)方式。
例如:張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識交通標(biāo)志》一課時,采用了情景教學(xué)模式,通過師生互議,將安全知識歸納成順口溜:
、偌t燈停,綠燈行,黃燈黃燈要看清,一慢二看三通過,交通規(guī)則記我心。
、诮煌ò踩苤匾,交通規(guī)則要記牢,行人應(yīng)走人行道,不在路上耍和鬧。
這樣學(xué)生易懂易記,當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后,張青老師還設(shè)計一個“認(rèn)識交通標(biāo)志”的游戲,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系政策落實更到位
為了進(jìn)一步落實規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保障學(xué)生身心健康成長,我們堅持了“五嚴(yán)格”要求,進(jìn)一步落實了區(qū)教育局的七項規(guī)定。
第一,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時間,不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。
。1)嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬(春)、夏(秋)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。
(2)嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家,不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動。
(3)嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。
第二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
(1)嚴(yán)格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級作業(yè)當(dāng)堂完成,不留課外作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘;高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
。2)切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
(3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
(4)規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
第三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
為了嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,我校向教辦黨支部作了“五要五不準(zhǔn)”承諾:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理,積極推進(jìn)評價制度改革
嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給教師、學(xué)生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。
第五、進(jìn)一步嚴(yán)格控制教輔用書征訂
我校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)教學(xué)用書管理有關(guān)要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,實施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。
三、主要成績
XX年5月,我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動,劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎,王x書法作品《峰山碑》獲一等獎,攝影作品《世博搬到我家啦!》獲二等獎,范x、郭x、張x分獲三等獎。
XX年5月,我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》,期間,我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫、書法、手工藝品大賽中,王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎。
XX年5月,在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中,我校景今今,程x、郭x均獲一等獎,李x同學(xué)榮獲三等獎。
XX年6月,我校組織了“六一”文藝匯演,
XX年1月,教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動三等獎。
XX年9月,我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。
XX年10月,我校組織了學(xué)生田徑運(yùn)動會;我校鼓號隊為運(yùn)動會開幕式作為精彩表演。
四、努力方向
學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化督導(dǎo)檢查為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實好專業(yè)教師的培訓(xùn)提高管理工作,做好課程設(shè)置、課程實施中的近一步完善提高工作,為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。
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