小學教師行風自查報告
在當下社會,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學教師行風自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教師行風自查報告1
教育局的正確領(lǐng)導下,我校十分重視行風建設(shè),積極開展行風建設(shè)各項活動,一切從學生及家長的需要出發(fā),服務學生,服務家長,服務社會,并及時公開學校承諾、教師承諾,努力創(chuàng)辦人民滿意的學校,得到了社會各界的好評,在教育局組織的行風建設(shè)評比中已連續(xù)兩年榮獲張家港市行風建設(shè)示范學!,F(xiàn)對照學校行風建設(shè)公開承諾內(nèi)容進行自查自糾,情況如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
我校的行風建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關(guān)于行風建設(shè)工作的會議精神,按照“為民、務實、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設(shè)為重點,以服務群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,積極關(guān)注群眾反映的熱點問題,扎實推進我校行風建設(shè)。學校認真落實收費政策,規(guī)范招生行為,加強教學管理,營造和諧校園,從而進一步規(guī)范辦學行為,真正把行風建設(shè)擺上學校重要議事日程,納入學校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強領(lǐng)導,落實責任。
首先建立健全領(lǐng)導機構(gòu)。為了確保行風建設(shè)真正落到實處,不斷提高人民群眾對學校的滿意度,學校專門成立了領(lǐng)導小組,一把手校
長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學的副校長、教導主任、總務主任等任組員,確保行風建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導核心和運行機構(gòu)。其次落實工作責任制。我校堅持把行風建設(shè)作為學校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體負責,制訂行風建設(shè)工作計劃、措施,確立明確的目標,制定各部門工作制度,層層落實責任制,做到行風建設(shè)與行政、業(yè)務工作有機結(jié)合。
三、加強師德師風建設(shè)。
學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《張家港市中小學、幼兒園教師師德考核標準》等,不斷滲透教書育人、管理育人、服務育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學習心得交流活動,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小??”演講活動、評比云鷹獎云雀獎和“十佳愛生優(yōu)秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動、每周公布一條“校長寄語”等多種方式,促使教師樹立良好的師德形象。
四、切實抓好教學管理。
學校嚴格按照國家課程計劃,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,蘇州市“三項規(guī)定”和我市的“九個規(guī)范”要求,堅定不移地推進素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時間,最大限度地減輕學生的課業(yè)負擔。學校有田徑隊、籃球隊、跆拳道隊等等,扎實開展陽光體育活動,學校少年宮活動,確保學生每天一小時的活動時間。嚴格教學過程管理,認真落實“六認真”工作要求,改變了單
一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項相結(jié)合,每周一個重點,通過友情提醒單的形式及時反饋,督促改進,激勵先進。通過這樣的方法督促教師及時整改,切實提高課堂效率。
五、認真落實收費政策。
學校嚴格執(zhí)行實施免費義務教育有關(guān)政策,嚴格按照教育局和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,無向?qū)W生亂收費的現(xiàn)象。凡收費項目,我們堅持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費管理,自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書費等服務性收費項目完全采取學生自愿的原則,教輔用書嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學校嚴格實行收支兩條線管理,收好管好各項教育經(jīng)費,使用票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范,按時向財政局結(jié)算中心反映收費及票據(jù)使用情況,上學年學校接受了市物價局和市審計局的檢查,無違規(guī)采購和違規(guī)收費現(xiàn)象。
六、嚴格規(guī)范招生行為。
招生工作是社會的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴格執(zhí)行教育局的招生政策,堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,公開施教區(qū)范圍,認真做好新生入學驗證工作,及時通知他們?nèi)雽W,并在報名時通過發(fā)放“揚帆助航”卡,告知家長新生入學的注意事項,校長、老師的聯(lián)系電話以及學校的有關(guān)情況、要求,確實給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學校的溫馨。對于不符合入學條件的學生我們
耐心做好解釋工作,絕不擅自接收一個學生。
可以說,在行風建設(shè)中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學生及家長滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學生的學習和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務水平也有待進一步提高。在今后的工作中,我們將進一步加強管理,注重健全督查機制,狠抓制度落實,加強經(jīng)常性的檢查、督促行風建設(shè)工作,使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,從而真正建辦人民滿意的教育。
小學教師行風自查報告2
我校根據(jù)哈香治辦[20xx]1號關(guān)于印發(fā)《20xx年香坊區(qū)治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,為貫徹省、市、區(qū)紀委全會精神,落實市、區(qū)糾風治亂工作的部署和要求,貫徹香坊區(qū)教育局20xx年紀檢監(jiān)察工作要點。全面落實市教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作會議精神的各項要求,深入推進我校治理亂收費工作。我校采取兩手抓、兩手都需要的工作方針。一方面抓學校辦學方向,依法治校、依法治教,另一方面抓師德,樹立良好的師德師風,真正實抓,使兩風工作落到實處。
一、依法治校,全面貫徹兩風建設(shè)
1、用制度約束
學校成立了治理三亂領(lǐng)導小組,制定了有關(guān)規(guī)章制度,先后制定了!吨卫砣齺y工作方案》、《一票否決制度》、《學校收費工作制度》、《教師文明行為規(guī)范十五條》、《教師文明用語和文明忌語》、《教師應該有二十種文明用語和文明行為》、《應做二十種事,忌做二十種事》等,校長與紀檢委員、班主任簽定責任狀,誰違規(guī),誰調(diào)離班主任崗位,決不手軟。我校在辦學中,堅定一個信念,減輕家長經(jīng)濟負擔,不該收的錢一分也不收。堅持一個原則;可收可不收的費用不收,可少收的費用決不多收,用制度約束我校的'工作。
2、讓校內(nèi)外監(jiān)督
每有一批新生入學,都召開家長會,校長做出承諾,講清收費原則及主要項目,讓家長心中有數(shù),積極配合學校做好這一工作。公布紀委及校長舉報電話,設(shè)立投訴信箱,每月公開收費項目,讓家長監(jiān)督。每學期采取召開學生座談會或問卷的方式進行調(diào)查摸底,不給個別師德不好的教師空中可鉆。
3、嚴格收費制度
學校實行收支兩條線和收費公示制,堅持按規(guī)定收費,不擴大收費范圍,每月收費先報批,后收費,再公開。按制度理財,做到經(jīng)費使用每學期公開報賬。
4、定期查擺,自檢自查
我們不定期向家長征求意見和建議,在此基礎(chǔ)上查擺問題,不斷改進工作,兩風建設(shè)文件下發(fā)后,查擺出的問題有:
。1)、挪用經(jīng)費使用情況
。2)、夜護問題
二、解決問題的措施
三、以德育人,全面貫徹兩風建設(shè)
1、用學習提高人
每學期組織全體教師學習有關(guān)文件,先后學習哈香治辦[20xx]1號關(guān)于印發(fā)《20xx年香坊區(qū)治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,《關(guān)于印發(fā)義務教育學校,普通高級中學、職業(yè)高中、民辦學校收費項目及標準的通知》、《中共香坊區(qū)教育局位委員會香坊區(qū)教育局關(guān)于制止新學期中小學亂收費行為的緊急通知》、《關(guān)于香坊區(qū)中小學收費管理的有關(guān)規(guī)定》等所有上級下發(fā)的文件,講學校形勢,擺“三亂”危害,提高認識,統(tǒng)一思想,取得大部分教師的認同。
2、活動教育人
學校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻、塑形象”師德教育活動,如:師德演講,班主任承諾,師德經(jīng)驗交流,重溫入黨誓詞,師德師風講座,微笑工程,聽優(yōu)秀教師事跡報告會。教師們牢固地樹立了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。同時學校要求每一位教師在工作上踏踏實實,求真務實;熱愛每一個學生,不偏心,對后進生滿腔熱情,自覺樹立“為人師表”的風范。在教學中,沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學生及以生謀私的現(xiàn)象。為正行風,樹形象起到了重要的作用。
3、用輿論引導人
學校把十五項承諾及師德各項要求印發(fā)到人,壓在辦公桌下,隨時警示自己,把學校承諾制作成宣傳板懸掛在校園,隨時接受監(jiān)督,造成聲勢,形成氛圍,每年教師節(jié),都張貼全校教師告家長的一封公開信,拒絕收禮,拒絕邀請。由于認識明確,管理嚴明,措施到位,幾年來“三亂”現(xiàn)象在我校及廣大教師中基本杜絕,遵紀守法,以法制教正逐漸成為教師的自覺行為,受到了廣大家長和學生的認可。
抓好行風建設(shè),提高教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)是學校工作的重要內(nèi)容,我校將繼續(xù)積極開展行風評議工作,切實解決群眾反映的熱點、難點問題,進一步健全我校的各項規(guī)章制度,大力加強依法行政、依法治教的力度,改進工作方法,為軸承第二小學的教育做出應有的貢獻。
小學教師行風自查報告3
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道,樂其道...
長期以來,在我校領(lǐng)導的正確指引下,把師德師風建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動,收到了較好的效果,F(xiàn)就本人情況總結(jié)如下:
一、高度重視,抓住思想教育不放松
我把師德師風的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容,認真落實學校師德師風工作的各項任務。充分利用例會時間學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識,在學習方法上我們采取了自學、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,定期堅持自查自糾。
二、學先進典型,塑教師形象
把師德師風建設(shè)貫穿于各項工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,在廣泛開展學習的過程中,學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,其次,積極與教師交流討論。讓先進教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進事跡后,談體會,談感想。
三、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不(請你支持:)思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息時代的素質(zhì)教育。
5、對于學生的關(guān)愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺了部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的整體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務知識不精,F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
四、抓住重點,自查自糾
針對教育政風行風評議和師德師風建設(shè)的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:
1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
2、廉潔自律,依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。設(shè)立師德師風投訴箱,向?qū)W生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督,堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊,進一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學習、生活,同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,配合家長幫助他們共同進步。
4、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教師學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。
通過開展教育政風行風的評議和師德師風的自查自糾,我進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生、家長。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力。總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況,努力使自己成為一個作風過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!
小學教師行風自查報告4
作為教師我們的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過這次活動,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析。
1、教育觀念:
新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。
2、對待學生:
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
3、教育教學:
認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
5、思想道德
作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。
6、日常生活
在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:
。ㄒ唬┙逃碚搶W習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
。ǘI(yè)務有待提高,教學成績急需提高。
(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
。ㄋ模┲鲃右庾R不夠,對問題不能精益求精,得過且過。
針對以上缺點,本人提出整改措施如下:
。ㄒ唬┱J真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
。ǘ┘訌妼I(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。注意對中差生的輔導工作,家校聯(lián)合,提高成績。
。ㄈ┘訌姳韭毞止芄ぷ鞯闹鲃有、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
小學教師行風自查報告5
教育局的正確領(lǐng)導下,我校十分重視行風建設(shè),積極開展行風建設(shè)各項活動,一切從學生及家長的需要出發(fā),服務學生,服務家長,服務社會,并及時公開學校承諾、教師承諾,努力創(chuàng)辦人民滿意的學校,得到了社會各界的好評,在教育局組織的行風建設(shè)評比中已連續(xù)兩年榮獲張家港市行風建設(shè)示范學!,F(xiàn)對照學校行風建設(shè)公開承諾內(nèi)容進行自查自糾,情況如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
我校的行風建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關(guān)于行風建設(shè)工作的會議精神,按照“為民、務實、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設(shè)為重點,以服務群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,積極關(guān)注群眾反映的熱點問題,扎實推進我校行風建設(shè)。學校認真落實收費政策,規(guī)范招生行為,加強教學管理,營造和諧校園,從而進一步規(guī)范辦學行為,真正把行風建設(shè)擺上學校重要議事日程,納入學校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強領(lǐng)導,落實責任。
首先建立健全領(lǐng)導機構(gòu)。為了確保行風建設(shè)真正落到實處,不斷提高人民群眾對學校的滿意度,學校專門成立了領(lǐng)導小組,一把
手校長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學的副校長、教導主任、任組員,確保行風建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導核心和運行機構(gòu)。其次落實工作責任制。我校堅持把行風建設(shè)作為學校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體負責,制訂行風建設(shè)工作計劃、措施,確立明確的目標,制定各部門工作制度,層層落實責任制,做到行風建設(shè)與行政、業(yè)務工作有機結(jié)合。
三、加強師德師風建設(shè)。
學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷滲透教書育人、管理育人、服務育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學習心得交流活動,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展活動,促使教師樹立良好的師德形象。
四、切實抓好教學管理。
學校嚴格按照國家課程計劃,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,蘇州市“三項規(guī)定”和我市的“九個規(guī)范”要求,堅定不移地推進素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時間,最大限度地減輕學生的課業(yè)負擔。扎實開展陽光體育活動,確保學生每天一小時的活動時間。嚴格教學過程管理,認真落實“六認真”工作要求,改變了單一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項相結(jié)合,每周一個重點,通過友情提醒單的形式及時反饋,督促改進,激勵先進。通過這樣的方法督促教師及時整改,切實提高課堂效率。
五、認真落實收費政策。
學校嚴格執(zhí)行實施免費義務教育有關(guān)政策,嚴格按照教育局和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,無向?qū)W生亂收費的現(xiàn)象。凡收費項目,我們堅持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費管理,自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書費等服務性收費項目完全采取學生自愿的原則,教輔用書嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學校嚴格實行收支兩條線管理,收好管好各項教育經(jīng)費,無違規(guī)采購和違規(guī)收費現(xiàn)象。
六、嚴格規(guī)范招生行為。
招生工作是社會的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴格執(zhí)行教育局的招生政策,堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,公開施教區(qū)范圍,認真做好新生入學驗證工作,及時通知他們?nèi)雽W,并在報名時通過發(fā)放“揚帆助航”卡,告知家長新生入學的注意事項,校長、老師的聯(lián)系電話以及學校的有關(guān)情況、要求,確實給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學校的溫馨。
可以說,在行風建設(shè)中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學生及家長滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學生的學習和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務水平也有待進一步提高。在今后的工作中,我們將進一步加強管理,注重健全督查機制,
狠抓制度落實,加強經(jīng)常性的檢查、督促行風建設(shè)工作,使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,從而真正建辦人民滿意的教育。
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