醫(yī)院見習報告

　　在現在社會，報告十分的重要，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的醫(yī)院見習報告，歡迎大家分享。

醫(yī)院見習報告1

　　今天，我在湖州中心醫(yī)院急診科見習，在帶教老師的帶領和指導下參觀了急診室并了解了除顫儀、洗胃機的使用，從而對急診室的布局、設置與管理有了一定的認識。

　　急診室的布局要從應急出發(fā)，以方便患者就診和搶救為原則，合理的布局有利于患者順利就診以及最大限度的節(jié)省診前時間。急診科應具備與醫(yī)院級別、功能和任務相適應的場所、設施、設備、藥品和技術力量。以保證急診工作及時有效展開。急診室必須實行24小時連續(xù)接診及首診負責制，建立急救綠色通道，相關科室值班人員急診會診人員請求后應于10分鐘內到達會診地點，急重癥患者應在5分鐘內得到處置。

　　急診是醫(yī)院中急重癥患者最集中、病種最多、搶救和管理任務最重的科室，是所有急診患者入院治療的必經之路。因此，急診護理工作直接反映了醫(yī)院的治療、護理工作質量和人員素質水平。危重病人急診時，在醫(yī)生到來之前，護士應根據病情及時給予恰當的緊急處理：如給氧、吸痰、止血、測量血壓、行人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通路、采集血標本準備送檢及其它搶救措施；同時嚴密觀察病情變化，配合醫(yī)生；及時、準確地做好各項記錄。

　　爭分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。

　　急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，因此護理人員對急救藥品及急救儀器一定要妥善管理。施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查。

　　帶教老師給我們講了一些急診室的搶救案例，讓我覺得作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心；要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真地做好與病人家屬的溝通。

醫(yī)院見習報告2

　　我這次實習的單位順德龍江醫(yī)院位于珠江三角洲中部，是一間集臨床、教學、科研為一體的、二甲規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。是順德社保定點醫(yī)院、是中國人民財產保險股份有限公司順德支公司工傷治療定點醫(yī)院、是順德區(qū)社會保險事業(yè)局指定的社會工傷保險手(足)外傷治療定點醫(yī)院。xx年被廣東省衛(wèi)生廳授予“百家文明醫(yī)院”稱號，xx年成為廣東省職業(yè)健康檢查指定機構，xx年成為廣東省高等醫(yī)學院校教學醫(yī)院，醫(yī)院綜合實力在同級醫(yī)院名列前茅。

　　順德龍江醫(yī)院擁有先進醫(yī)療設備：進口多層螺旋ct機，菲利普cr數字化影像系統(tǒng)，ge動態(tài)心電圖機，有創(chuàng)、無創(chuàng)呼吸機，骨密度測定儀，肺功能測定儀，三維彩色b超，高清腹腔鏡、電子胃鏡、電子腸鏡、纖維支氣管鏡，泌尿系彈道碎石系統(tǒng)，前列腺汽化電切系統(tǒng)，多功能體外沖擊碎石機，白內障超聲乳化治療儀，日本東芝500毫安x光機，c臂x光機，日立7060型全自動生化分析儀，雅培免疫分析儀，百級層流凈化手術室等先進設備。

　　我選擇了內一科，這個科室包括了：心血管、腎病、內分泌三個方向的疾病。之所以選擇這個科室，主要是我們大一大二尚未接觸到外科，現在內科，更多與課本上的知識上聯(lián)系，對于手術實踐上的操作比較少。另外，自己對心血管疾病比較感興趣。

　　在見習的10天中，我主要是在內一科的心血管科室進行見習，心內科常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等。但是，我們知道，人體的系統(tǒng)是息息相關的，沒有絕對的分離開來。對于很多心內科科室里的病人來說，經常合并有多種疾病，包括泌尿系統(tǒng)，神經系統(tǒng)等等的疾病。對于剛剛接觸生理學，病理生理學的我，對這些知識只是略懂皮毛，真正應用到臨床上還是不知所措。但是，面對著這些疑惑，更加激發(fā)我的求知欲。見習的第一天，我跟著科室的程主任一起去查房，首先，主任給我一本小小的筆記本，和三支不同顏色的筆。當時，我就很郁悶，查房為什么要帶上這些東西，但是，不敢多問，還是帶上了。

醫(yī)院見習報告3

　　★介紹醫(yī)院背景:

　　見習醫(yī)院:聊城第二人民醫(yī)院(以后簡稱二院)

　　所在地:聊城市臨清

　　醫(yī)院等級:二甲

　　醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設有30個臨床科室，26個醫(yī)技專業(yè)科室。

　　★活動時間:

　　2016年.7.10--2017年.8.10

　　★活動日程紀要:

　　7.10-8.10

　　7.10入臨清,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.

　　7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任&王老師接待,介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排.

　　我們由于是大三學生,專業(yè)課學習的不多，只能安排在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運作.

　　pm由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻.

　　7.12-7.13周日,搬宿舍,熟悉環(huán)境.

　　7.12-7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文&成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文.

　　7.20周日,到急救中心,跟著出車.

　　遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農藥的病人急救.

　　7.21-7.27周一至周三在b超室,有黃濤老師及范老師指導儀器操作及病例檢測.

　　周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協(xié)助病人就診.

　　7.28-8.10分診,到各個門診部門.了解醫(yī)生診療過程,協(xié)助醫(yī)生進行身體檢查。

　　7.28-7.31內科

　　8.1-8.3婦產

　　8.4-8.5消化內

　　8.6-8.7心內/神內

　　8.8ct室

　　★實踐感悟

　　歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

　　暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

　　接下來的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主親自指導，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻.

　　正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理，現在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文，同時，側面的熟悉了各部門的分布人員素質，

　　經過半月的醫(yī)院生活，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿�。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務工作者的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。最后，對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識，培養(yǎng)了人文關懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生

　　接下來的兩周是分診，到各個門診科見習。內科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室，醫(yī)師水平較高。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

　　其間，我也去了急診科，心血管內科，血液內分泌科，婦產科。印象較深的是在婦產見習時，有人要藥流問怎么用藥，老師當時很忙就說你去問那個同學，然后就對我說“同學，給她解釋下。”我就以為根據說明書說就可以，然后就那么說了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的，印象太深刻了。同時也得到一個教訓：不能想當然回答問題。

　　實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務人員建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進門診，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！……

　　感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領見習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他見習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫(yī)院見習報告4

　　應學校為增強學生對醫(yī)學研究、服務及醫(yī)學職業(yè)的認識以激發(fā)學生熱愛自身職業(yè)和培養(yǎng)獻身醫(yī)療事業(yè)精神的要求，大一下學期的暑假里，我有幸進入到云縣人民醫(yī)院進行見習，并通過為期兩周的見習實踐活動對見習單位有了一定的了解，且通過這次的見習讓我對醫(yī)學職業(yè)者更加欽佩和對自己未來職業(yè)充滿了熱情與期待。

　　云縣人民醫(yī)院成立于1950年2月，是云縣轄區(qū)內唯一一所集基本醫(yī)療護理、科研教學、保健康復、醫(yī)學急救為一體的非營利性的綜合性二級甲等醫(yī)院，服務人口65余萬人。醫(yī)院占地面積45687.41平方米，其中房屋建筑面積31279平方米，編制病床數400張，設置科室28個，其中臨床科室14個，醫(yī)技科室8個。有正式編制288名，有職工420人，有主任醫(yī)師9人，副主任醫(yī)師（副主任護師、副主任檢驗師、副主任藥師、高級會計師）40人。20xx年門診診療病人約25萬人次，住院治療病人約1.5萬人次。

　　總投資約1.5億元建設的綜合大樓，占地總面積17553M2，建設規(guī)模高16層，裙樓4層，全框架剪力墻結構，建筑面積34300 M2，設置床位數415張，功能設置有急診部、門診部、住院部、醫(yī)技科室、保障系統(tǒng)、120急救中心、艾滋病初篩室、預防保健、行政管理和后勤保障等。綜合大樓于20xx年底建成投入使用，建成后，對于進一步

　　增強醫(yī)院醫(yī)療救助能力，提高醫(yī)療服務水平，緩解住院難等矛盾，保障廣大人民群眾的基本醫(yī)療，促進云縣經濟社會協(xié)調發(fā)展，推動和諧社會建設必將發(fā)揮積極的重要的作用。

　　云縣人民醫(yī)院通過創(chuàng)新管理，加強內涵建設，以開展醫(yī)院管理年活動、醫(yī)療質量萬里行活動、醫(yī)療質量百日整治活動、平安醫(yī)院創(chuàng)建、優(yōu)質護理服務示范病區(qū)、創(chuàng)建等級醫(yī)院等工作，醫(yī)療服務水平和質量進一步提高，結合開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾掛鉤工作，在臨床科室開展了“醫(yī)患聯(lián)心卡”服務，全面加強醫(yī)患溝通。

　　通過不斷地發(fā)展與進步,云縣人民醫(yī)院還先后榮獲了全國精神文明建設工作先進單位，云南省文明單位，云南省醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院，云南省人才工作先進單位，云南省醫(yī)院協(xié)會理事醫(yī)院，省級科技進步獎1項，市級科技進步獎5項，臨滄市科技工作先進集體，臨滄市優(yōu)秀基層黨組織，臨滄市優(yōu)秀黨總支，臨滄市云嶺先鋒流動紅旗獎等榮譽稱號等,并且成為昆明醫(yī)科大學、大理學院、保山醫(yī)專、德宏民族醫(yī)專和臨滄衛(wèi)校的教學醫(yī)院。

　　創(chuàng)新為事物發(fā)展帶來無限活力,以人為本,云縣人民醫(yī)院從基層群眾的根本需要出發(fā)的同時,追求管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新而且要求所有職工必須具備相應的素質和在工作生活當中的素質提高。健康是生命的本錢，沒有健康的身體，一切的理想夢想只能是虛談，所以云縣醫(yī)院在注重員工職業(yè)能力的同時也著重關心員工的體質，每年都會積極組織員工參加各類豐富的體育活動，包括傳統(tǒng)的每年一次的職工排球聯(lián)賽。

　　“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為核心，全心全意為患者服務”，正是秉持著這樣的宗旨，云縣醫(yī)院才一步一個腳印，穩(wěn)扎踏實地走向今天的`成功。“科教興院，人才強院”，多年來對此戰(zhàn)略的堅持不懈，通過創(chuàng)新醫(yī)院管理，積極開展新業(yè)務新技術和醫(yī)學科研及成果的轉化，云縣醫(yī)院才有了今天的蓬勃發(fā)展并將持續(xù)高速發(fā)展下去。一條小小的腕帶，一個關于七步洗手法的溫馨提示，無時無刻牽動著我們內心的感動。為病人的生命負責，為自己心中的那份責任擔當，為了實現濟世為懷的宗旨，云縣醫(yī)院每一位醫(yī)療工作者的小小付出匯聚成了愛的大海，不斷吞運吐納著患者心中的感動和謝意。

　　近年來各種創(chuàng)新手術法的研究與開展，特別是《經膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病變治療中的臨床應用》榮獲臨滄市科學技術進步三等獎，其他的甲狀腺瘤根治術、頸部淋巴結清掃術、經皮腎鏡碎石取石術、特發(fā)性脊柱側彎矯形術、腦積水行腦室腹腔分流術等新業(yè)務新技術更奠定了云縣醫(yī)院快速發(fā)展的基礎。

　　總之，通過這次見習，我深受感動的同時加深了對云縣人民醫(yī)院的了解，也更清楚地意識到自己身上的責任。從一個小小的腕帶上看出來的關懷和細致，一個細微的七步洗手法如此簡單地帶給我的感動，我又怎么能不再認真刻苦地學習，爭取提高自身文化素養(yǎng)的同時兼顧實際操作能力，細心耐心地為我從業(yè)后的每一位患者帶去一份感動與信任。我堅信，不管是在過去、現在還是未來，云縣醫(yī)院始終都會堅持

　　“以人為本”的宗旨，用自己的關懷和與時俱進的醫(yī)療技術帶給患者一片藍天；堅持創(chuàng)新管理，引進新技術新操作，大力發(fā)展醫(yī)學科研及成果的轉化，更快更好地為每一位患者帶來治愈后的笑容。這個暑假見習，我獲益匪淺。

醫(yī)院見習報告5

　　見習單位：中國醫(yī)學科學院 血液研究所 血液病醫(yī)院 白血病診療區(qū)2病區(qū)

　　第一天早上，我跟著護理員消毒做晨護，送血尿便標本，以熟悉病區(qū)和醫(yī)院，由于患者大都在醫(yī)院住了很久，都看得出我是新來的，調侃間，我在微笑中完成晨護。才發(fā)覺，和患者交流原來是這么美好的一件事!輕松，快樂，簡單而溫馨。

　　下午，量完體溫，就有老師教我畫體溫，不知是我不熟悉還是不夠專心，前后畫錯了好幾張，我很無知地問：“能改嗎?”馬上有人告訴我：“醫(yī)學病歷，非常嚴謹的東西，是要永久保存的，怎么可以有改動的痕跡呢?重畫!”重畫重畫再重畫，如果我不夠仔細，估計一天的工作時間就只能畫幾張體溫單了!

　　沒事的時候，我就坐在那里翻病歷，有一份病歷的入院記錄，是研究生學著寫的吧，上級醫(yī)師給他做了很多糾正，滿篇紅筆�！澳蚣�，尿頻”改為“尿頻，尿急”，既往史中“無輸血史”改為“否認輸血史”……都是很細微的地方，但是換個詞意義就不同了。病歷中對陽性體征的分析，患者肺部有疾患，病例原本只說了患者可能有肺氣腫，旁邊附有幾行紅字，“××體征也可能是肺心病、慢性支氣管炎，應加以比較及……”又是改動，后面的一頁，直接就被紅筆否掉了，不知是這個研究生本科沒學好(不太可能，協(xié)和招的研究生不至于那么白癡啊)還是血液病醫(yī)院太嚴謹，一個病歷首程，上級醫(yī)師的改動比她寫的還多!

　　很幸運，周末碰到有患者要扎picc靜脈留置針，我要“見習”嘛，就抑制在旁邊看著，其實就是一個高級一點的靜脈留置針，從胳膊扎進去送到上腔靜脈里，(x光片可見)留置針是美國進口的，rmb 1550一根。就這么一根小管子，偌大的中國竟然做不出同樣好的，千余元一根的導管，大部分的利潤卻都得給國外，這也值得我們好好反省了。

　　操作之前為減輕患者恐懼與患者交流時，患者挺樂觀，聊著聊著忽然問道：“您說我這個能不能治好啊?”老師用一句“麻煩您把身子再向右一點”巧妙地轉開了話題。我忽然發(fā)現在醫(yī)院里說話的技巧，那么藝術地轉換了話題而又不讓患者感到任何不自然，看來，需要學習的東西還真多啊!

醫(yī)院見習報告6

　　社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅定的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　通過了一年的學習，了解了許多醫(yī)學知識，迫切需要進行鞏固和實踐，今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期一個月的護理見習，學到了許多的知識，對所學的知識有了更深刻的認識和體會，也對以后所從事的工作有了更深的認識，我深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現左護士并沒有想象中的那么容易，做護士的確很辛苦。一會是輸液、抽血、一會是打針給藥、一會又得測體溫，若病人有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士，病房里永遠有護士忙碌的身影。

　　臨床見習時，當我看到老師們流利的動作、熟練的手法，做的每一項操作都那么精準，內心多了一些不安。剛開始，我只是跟著老師的后面看著，很少會讓我動手、讓我多看看、多學學，后來老師終于放手讓我動手，由最初的陌生到能順利的把一些護士的基本工作做下來，我學到了很多，也積累了一些經驗，老師也不斷的鼓勵我，激發(fā)了我的熱情，很感謝老師對我的關懷，也會加倍努力，不辜負老師對我的期望。

　　護士的工作時非常繁重與雜亂的，盡管在未進入臨床見習前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，護士也可以說是一種不可缺少的職業(yè)，醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士、病人離不開護士、整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡了解了這個行業(yè)。

　　到病房見習，接觸最多的是病人，掌握透徹的是各項基礎護理操作，實習最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力，所以我積極努力爭取每一次的鍛煉機會，如：靜脈輸液、抽血、皮下注射、肌內注射、生命體征的測量基礎護理、

　　老師們總是不斷提醒我們，實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總表示明白但是卻在該運用理論知識的時候總是有“書到用時，方恨少”的悲哀。我深知自己的學習方法還有欠缺，所以我在今的工作和學習中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升。

　　醫(yī)學是個知識的海洋，活到老學到老。我們要盡自己最大的努力學好專業(yè)知識，事實上許多東西和我們書本上學到的有許許多多不同，特別是面對病人時他的疾病并非書上說的那么典型，醫(yī)學是一門實踐科學，不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次的實踐，同時還要積極為自己創(chuàng)造學習的機會。

　　在見習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項規(guī)章制度、尊敬師長、團結同學、嚴格要求自己，努力做到了不遲到、 不早退、不無故曠工及擅自離開自己的工作崗位，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”，見習確實很累，但是它卻讓我的心智更加成就、堅強，也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實踐相結合，對待病人和藹可親，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德�？傊�，我對自己見習期間的表現較為滿意，雖然有些不足，但我會再今后的學習中繼續(xù)努力，不斷加強思想學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

　　見習時間過的真快，回憶起見習的那段時間，雖然比較忙，但是很充實，更重要的是學到了課本里面沒有的知識，還有無形的財富，總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我、感謝幫助我在醫(yī)學路上前進的導師，不僅耐心教給我只是，還有做人的道理，這次的見習讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境，也讓我們提早接觸到了社會，我的語言表達能力和交際能力都有所提高，也使我變得更為自信，對今后工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除病痛、為社會造福！

醫(yī)院見習報告7

　在見習期間，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔，行為端莊，面帶微笑，充分展現我們白衣天使的魅力�？墒呛髞戆l(fā)現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎，從帶病人進病房到監(jiān)督病人按時服藥，確認病人吃完藥才能離開，耗時費力有時又得不到理解，這白衣天使不是好當的。我們按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自己，加強工作責任感，提高護理質量，把好每一關，把每一個護理措施落實到實處。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認真觀察病情，觀察不同疾病的重要點，做到自己心中有數�！靶∈虏恍　保�把小事做好，小事就變成了大事。

　　比如給病人扎針，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針的時候角度應該大一些，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少，下針的時候角度應該小一些，這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者，扎針時適當轉移注意力，爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當的方式，交流溝通時態(tài)度和藹、熱情，交談時作到語言準確優(yōu)美，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關系，才能達到預期的目標�？梢�，一句優(yōu)質護理不是空話，把維護病人利益放在第一位，站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。

　　見習接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機會，通過見習，能夠按照各項護理操作規(guī)程，積極主動的學習新的操作技巧，對常規(guī)操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等；外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等；小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識，甚至有的操作能按規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術，嚴格三查七對。在實習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃，制定并實施護理措施。對患者進行全面評估，掌握危急、重癥的搶救原則。

　　面對那么多的生老病死，我們醫(yī)護人員會比原來越來越冷淡，面對有人離世，有時也只是一聲輕輕的嘆息，活著的，好好活，走了的，一路走好。不是我們冷漠無情，而是我們不能那么情感豐富，一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉，請體會我們的無奈……

　　在兩個星期的見習過程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的：耐心，包容心，責任心。明白了學習是基礎，實踐是根本。勤于思考，能學到知識就是最重要的。知道了；多聽、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人當成自己的親人，擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫(yī)院的見習，也更加深刻的體會到，醫(yī)護工作的崇高與偉大�；貙W校后我會認真學習理論知識，熟練掌握操作技能，理論聯(lián)系實際，努力提高自身素質，為將來的臨床工作做好準備，對護理事業(yè)盡心盡責，做一名合格的，不斷進步的白衣天使，為護理事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。

醫(yī)院見習報告8

　　為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點。拋棄象牙塔光環(huán)，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習；為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人們服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干；為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我決心今年開展社會實踐活動。

　　作為一名護理助產專業(yè)的學生，這是我第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力！在征得院方同意后，我開始了見習之旅，由于僅僅是大一的學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十天對我來說仍然受益匪淺。 在見習的十天過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現、癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫，卻著實令我開闊了眼界。

　　見習的每一天，我從休息室換好護士服后，便進入護士站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待，跟在護士長的后面，進入病房，我們得詢問患者的病情，查看床頭卡信息，檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量，給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中，我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床癥狀。

　　在治療室中，護士姐姐們一絲不茍地配藥水，我在一旁給她們打打下手，由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對，畢竟這關乎著患者的安危，因此要時刻保持著謹慎的態(tài)度。

　　接下來是對著病房號為患者輸液，老人家的血管脆而薄，進針時容易走位�？墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜�大吼大叫、發(fā)脾氣，這時我們心里肯定不好受，但是我們仍需微笑著給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時，雖然心里覺得委屈，但是過后卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心，保持微笑，讓病人感受到溫暖，

　　減輕病痛的折磨。

　　通過這幾天的見習，我親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。

　　下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

　　技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。下面簡述血壓測量法：患者坐位或臥位，血壓計零點，肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處;緩慢打氣，放氣后出現第一音時為收縮壓，繼續(xù)放氣至聲音消失或變調時為舒張壓制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班，并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢，個負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令，不能冷漠，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據自己病人當天的情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著“救死扶傷，防病治病，康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思逝在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述∶“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼耍�醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人的親切問候，都深深的打動著我。

　　個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度，在十天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見習或實習生，要做到：

　　1待人真誠，學會微笑；

　　2對工作對學習有熱情有信心；

　　3善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問；

　　4主動出擊，不要等問題出現才想辦法解決；

　　5踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。

　　總結：以上就是我十天的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境、了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過得很充實。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念，同時認識到護士是一個很平凡的職業(yè)，她的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命，而且，護士也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

　　古語說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�，F實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。

醫(yī)院見習報告9

　　終于結束了近半年的實習生活，內心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經驗與成長。

　　在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。

　　除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習，所以接觸的東西變廣了，也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

　　在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。

　　在實習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

　　總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工」，心中確實有點成就感。

　　感謝xx醫(yī)院給我實習的機會，也感謝佳純實習督導在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫(yī)院見習報告10

　　7月12日到7月18日，在海南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院急診創(chuàng)傷科見習一周。見習,是一種磨練,是讓自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.此次見習讓我受益匪淺。

　　每天早上7點10坐校車抵達醫(yī)院，8點參加交接大會后開始查房，記錄所管患者的換藥情況。之后，我便跟著研究生醫(yī)生換藥。帶我的研究生老師做事非常細心，隨身攜帶一個小本子，查房下來，該做什么記錄地清清楚楚。在老師的悉心指導下，我學會如何快速有效地綁繃帶，拆線。剛開始有些害怕也不熟練。老師十分暖心，一邊鼓勵我，一邊耐心講解。拆線時應從長的一端拉，遵循少接觸原則。我們在換藥時，一是要注意不要讓病人觸碰傷口，更要提醒家屬不要觸碰傷口。二是我們應該盡量小心，不要給患者造成二次傷害。學會了問病歷，首先問過往病史，現狀，比如現在感覺怎樣、有沒有哪里不舒服，之后問過敏史，家族病情。在此期間，跟著小組成員們一起值班，感受到在值夜班期間的不易和驚心動魄。半夜三點接到一臺手術，右腳大拇指斷裂外翻，手術差不多三小時，手術很成功，保住了大拇指大部。期間遇到一位和藹的奶奶，因為受傷久壓傷口導致皮膚潰爛，老師讓我們換藥時必須的注意患者是否有其他傳染疾病，換藥時必須注意自身安全。

　　在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

醫(yī)院見習報告11

　　摘要：作為一位大二的醫(yī)學生，作為一名大二的醫(yī)學生走進醫(yī)院去觀察學習，及早熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境，了解自己以后從事的工作的方方面面，來知道自己現階段的學習，也是對自己醫(yī)學夢想的前期準備。

　　關鍵字： 醫(yī)院見習，過程心得

　　暑假期間（7月6日-8月6日），我到黃石中醫(yī)院見習，文老師的辦公室在醫(yī)院綜合樓里，我就是跟著他見習的。文老師曾受過黃石市全科醫(yī)師的培訓，也是醫(yī)院住院部的一把手。在這段見習時間里，在文老師的帶領下，我學到了很多的臨床醫(yī)學知識。

　　早晨八點交接班儀式，各值班的醫(yī)生、護士要將前一天病人的情況做一總結交代，以確定今天的工作。之后我跟著文老師查房，由于還沒實際上過臨床，所以剛開始時，文老師每查一個病人就跟我講解查房的內容及注意事項，有時候會讓我也試著查一下病人。記得文老師讓我查的第一個病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人，我拿著聽診器聽心音時，因為之前沒有實際聽過心音，所以并沒有聽到什么異常，等文老師叫我注意聽第一心音與第二心音之間有什么異常時，我才真正注意聽到原來第一心音與第二心音之間有噗沙聲，我才知道原來這是高血壓造成的心瓣關閉不全，文老師告訴我這樣的心音在臨床上太典型了，聽一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產的病。我深知自己的學習方法還有欠缺，所以我在今的工作和學習中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升。

　　醫(yī)學是個知識的海洋，活到老學到老。我們要盡自己最大的努力學好專業(yè)知識，事實上許多東西和我們書本上學到的有許許多多不同，特別是面對病人時他的疾病并非書上說的那么典型，醫(yī)學是一門實踐科學，不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次的實踐，同時還要積極為自己創(chuàng)造學習的機會。

　　在見習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項規(guī)章制度、尊敬師長、團結同學、嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開自己的工作崗位，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”，見習確實很累，但是它卻讓我的心智更加成就、堅強，也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實踐相結合，對待病人和藹可親，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。總之，我對自己見習期間的表現較為滿意，雖然有些不足，但我會再今后的學習中繼續(xù)努力，不斷加強思想學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

　　見習時間過的真快，回憶起見習的那段時間，雖然比較忙，但是很充實，更重要的是學到了課本里面沒有的知識，還有無形的財富，總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我、感謝幫助我在醫(yī)學路上前進的導師，不僅耐心教給我只是，還有做人的道理，這次的見習讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境，也讓我們提早接觸到了社會，我的語言表達能力和交際能力都有所提高，也使我變得更為自信，對今后工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除病痛、為社會造福！

醫(yī)院見習報告12

　　靜脈藥物配置中心（PIVAS），聽上去就會感覺比較高大上，這也是我醫(yī)院見習的第三個工作地點。

　　在沒來到靜配中心之前，就已經對它的嚴格要求有所耳聞了。所以，我們早早就做好了前提準備。來到配置中心，接待我們的老師就向我們簡要的介紹了一下靜脈配置中心的工作流程以及它的重要性。他們每天的工作流程大致是審方——打單——擺藥——入倉配液——出倉分裝——分發(fā)至各病區(qū)，每一個流程聽上去并沒有很繁瑣，但是真的需要工作人員的細心認真。一旦出現差錯，將會造成不可挽回的后果。靜配中心，其存在主要減輕了病區(qū)護士的工作，讓他們可以將工作重心投入到病人的護理工作中。

　　感觸最深的就是配置中心的環(huán)境，工作倉中的空氣是經過多次過濾之后的，而且倉中加藥的工作是在無菌條件下進行的，這也是靜配中心的存在的重要性。無菌條件下的操作使分發(fā)到各病區(qū)的藥物不會受到開放環(huán)境下的細菌感染，而且，在配藥的過程中還可以合理分配藥品，也大大降低了藥品以及醫(yī)療器具的浪費。

　　這簡單的一周見習時間，我對靜配中心的具體工作沒有很深的了解，但也有了一些簡單的認識。在排藥間里，我的感觸就是每天的用藥量很大，每天下午拿藥時感覺應該是最忙碌的時候了。好多人一起來回穿梭，而且不同批次的藥品的筐子的顏色也不盡相同，我自己看得都要眼花繚亂了，但是，他們每個人看上去都是那樣從容不迫。然而讓我觸目驚心的是跟隨老師清點貴重藥品時那清單上的藥品的單價。最貴的藥品的單價甚至高達兩萬多一支，我深刻感受到健康是多么重要。

　　工作臺那邊的工作主要是對從倉中送出來的藥品進行分裝，而且要對藥品進行檢查核對，并對送出的藥品數量進行統(tǒng)計記錄。在檢查核對時，首先是要檢查其中是否存在異物，緊接著核對液體顏色及液體規(guī)格，并對要避光的液體進行避光包裝。最后，對每個并取得藥品進行打包，之后分發(fā)到各病區(qū)。

　　思緒良久，淺談一下見習收獲，很多卻不知從何說起，有機會希望有更深的了解。

醫(yī)院見習報告13

　　我們在xx醫(yī)院進行為期x個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會�，F進行見習報告如下。

　　一、實習概況

　　護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這日常的點點滴滴中反映出來。

　　二、實習內容

　　認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

　　要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處理突發(fā)事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關重要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。

　　還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把的知識和經驗傳授于你。

　　實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

　　三、實習心得

　　面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

　　在各個科室實習期間，每個老師都強調無菌觀念，因此，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖�？偟膩碚f，實習期間最龐大的收獲，就是護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，同時也培養(yǎng)了一種良好的習慣，通過思考，舉一反三。

　　四、實習總結

　　在這短暫的實習時間里，我真的收獲很多。實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信現在的我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。

醫(yī)院見習報告14

　　社會實踐能力，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會實踐能力、充分的社會實踐經驗，才能夠把自己培養(yǎng)成合格的新世紀人才。因此，學校動員同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會實踐和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和能力，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫(yī)院，遞交了我的社會實踐活動表。

　　很榮幸，醫(yī)院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生，因為我所學的專業(yè)為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的膽怯瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

　　見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態(tài)度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產生的巨大作用。

　　當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫(yī)生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺�？墒亲屛腋械綉M愧的是，在護士老師做術前護理并告訴我術前護理的注意事項時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的基礎知識還并不牢固，自己還需要不斷鞏固，才能讓自己表現更出色，將未來的工作做得更好。

　　讓我感到高興的是，在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后，陳老師給了我一個親身體會的機會，讓我?guī)椭�她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點東西，但我還是很高興老師能給我這樣一個機會，因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，也只有實踐過了，才能給自己留下更深刻的印象。

　　在門診部婦產科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助老師們發(fā)放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現了醫(yī)院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。

　　其實在婦產科見習期間，最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神，便開始教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。

　　更讓我高興的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶老師開始教我如何摸胎位，開始我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的基矗

　　在老師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有老師的那么熟練，但還是讓我高興不已。除此之外，老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置；還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

　　半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的未來。

醫(yī)院見習報告15

　　從20xx年6月5日至20xx年5月5日實習時間12個月，在XxXx縣中醫(yī)院實習，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習。實習的過程就是我成長的過程。

　　隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學專業(yè)人員，為了順應社會的要求，提高自身的素質，培養(yǎng)自身的操作能力，根據學校的要求，我選擇了XxXx縣中醫(yī)院進行為期一年的實習。在這次實習期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內部操作，配藥程序，貴重藥品、品和的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習期間是我們這些即將跨出學校的學生學以致用的最佳時期，希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識，積累實踐經驗。

　　1.住院藥房

　　住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習，心里很沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西，緊張的是萬一做不好工作而受到批評，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊張勁頓時減少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要學好。

　　住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類鎖在前面的鐵柜子里，一類如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。

　　住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統(tǒng)領單輸入電腦，待住院藥房的接受后將統(tǒng)領單打印出來，再由負責調劑藥品的根據統(tǒng)領單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

　　為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量，以便掌握藥品的消耗量，便于及時供給，滿足配方需求，然后把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領單傳給藥庫，藥品出庫員根據傳過來的信息打印統(tǒng)領清單，然后根據清單發(fā)藥。發(fā)藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。

　　通過住院藥房兩個月的實習，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產生失誤，但改正后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

　　2、門診西藥房

　　結束了住院藥房的實習后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口，調劑工作的質量反應了藥劑科的形象，也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質量的另一個側面。

　　西藥是現在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以，調劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調劑人員應拒絕調配，必要時經處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調配。為保證藥品質量，藥品一經發(fā)出，不得退換。

　　門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員，一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負責配方。此方法配方效率高，差錯少，能更好的把工作做好。

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