自審報(bào)告總結(jié)參考
按照水利部《關(guān)于大力發(fā)展水利高職教育的若干意見》和《關(guān)于實(shí)施水利示范高等職業(yè)院校建設(shè)工程的意見》的要求，將湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院申辦水利示范性高職院校建設(shè)工程情況匯報(bào)如下：
湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)組建的水利類高職院校，隸屬于湖北省水利廳。學(xué)院占地面積為641.91畝，建筑面積達(dá)163842㎡，在校生有7333人，生均設(shè)備值達(dá)0.52萬(wàn)元，畢業(yè)生就業(yè)率、稱職率等均位于全省高等職業(yè)院校前列。
學(xué)院前身是創(chuàng)建于1952年的武昌水利學(xué)校，經(jīng)過50多年的發(fā)展，已經(jīng)基本形成了東湖校區(qū)、南湖校區(qū)和湯遜湖校區(qū)一校三區(qū)的辦學(xué)格局。多年來，學(xué)院立足湖北、面向全國(guó)，立足水利、服務(wù)社會(huì)，先后向社會(huì)各界輸送大、中專畢業(yè)生2萬(wàn)余名，為湖北乃至全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是水利水電事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，社會(huì)聲譽(yù)良好，已經(jīng)成為全省乃至全國(guó)水利水電行業(yè)的重要人才培訓(xùn)基地，基本具備了申辦水利示范性高職院校建設(shè)工程的基礎(chǔ)。
一、主要辦學(xué)成績(jī)
學(xué)校在50多年的辦學(xué)歷史中，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)余名大、中專畢業(yè)生。 先后開辦了水利水電工程、水電站電力設(shè)備、水土保持與環(huán)境工程，農(nóng)業(yè)水利工程、治河防洪等十多個(gè)涉水專業(yè)，適應(yīng)了水利水電行
業(yè)發(fā)展的要求，教學(xué)質(zhì)量在湖北省乃至全國(guó)部分省區(qū)享有較高的聲譽(yù)，得到了上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)的充分肯定。1993年，學(xué)校被湖北省人民政府確認(rèn)為省部級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。2000年9月，學(xué)院被教育部確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，先后榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位。近年來取得的主要辦學(xué)成績(jī)有：
1．專業(yè)建設(shè)方面：2004年被教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。現(xiàn)有8個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，水利水電建筑工程專業(yè)和工程測(cè)量專業(yè)為級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。
2．教材及課程建設(shè)方面：主編高職教材78種，其中，國(guó)家規(guī)劃教材20余本。有3門省級(jí)精品課程，1門教指委精品課程。
3．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面：建立了76個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，與164家企業(yè)建立校企合作，引進(jìn)企業(yè)建立研發(fā)基地2個(gè)。建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確認(rèn)為湖北省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。
4．教科研成果方面：完成水利部948科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目一項(xiàng)。2項(xiàng)教學(xué)研究成果通過教育部鑒定。13項(xiàng)教學(xué)研究成果通過省級(jí)鑒定。
5．學(xué)生技能競(jìng)賽方面：2007年，獲全國(guó)大學(xué)生電子制作大賽二等獎(jiǎng)；2008年上半年，獲全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽總決賽團(tuán)體第二名；全省高校英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)各一名；黃河杯測(cè)量技能競(jìng)賽團(tuán)體第二名；全省職業(yè)院校演講比賽一等獎(jiǎng)一名。
二、建設(shè)環(huán)境
�。ㄒ唬┳詫W(xué)院舉辦以來，湖北省水利廳高度重視，全力支持示范創(chuàng)建工作。水利廳對(duì)學(xué)院示范創(chuàng)建工作高度重視，成立了學(xué)院示范創(chuàng)建工作小組，建立了示范創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。廳領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)院指導(dǎo)工作，多次召集學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究示范創(chuàng)建工作并作重要指示。要求學(xué)院做好示范創(chuàng)建工作，還要求各有關(guān)單位支持學(xué)院示范創(chuàng)建工作。廳科教處、辦公室、人勞處、計(jì)財(cái)處、工會(huì)、機(jī)關(guān)黨委等處室，幫助學(xué)院解決評(píng)估工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)廳屬單位和企業(yè)與學(xué)院共建實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，解決學(xué)院征地、調(diào)配師資、精神文明建設(shè)、教學(xué)儀器采購(gòu)、圖書、資料等方面的問題。學(xué)院的示范創(chuàng)建工作還得到了教育廳的關(guān)懷和指導(dǎo)。教育廳領(lǐng)導(dǎo)、教授及專家多次到院檢查指導(dǎo)工作，幫助學(xué)院查找問題，提出整改意見。上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持，有力地促進(jìn)了學(xué)院的示范創(chuàng)建工作。
�。ǘ┰谵k學(xué)經(jīng)費(fèi)上，省水利廳每年均有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，2005～2007年撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3688.04萬(wàn)元。近三年來，學(xué)院事業(yè)費(fèi)收入年均遞增36%。此外，學(xué)院還通過科技開發(fā)與科技服務(wù)、資源整合、增收節(jié)支、開源節(jié)流，廣泛吸納社會(huì)資金等措施，確保辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的足額供給和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的`需要。目前，學(xué)院財(cái)務(wù)狀況運(yùn)行良好，能夠根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度，確保自籌資金足額按時(shí)到位。
�。ㄈ┺k學(xué)基本條件建設(shè)完善，教學(xué)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定。學(xué)院的經(jīng)費(fèi)主要由政府撥款和學(xué)費(fèi)收入構(gòu)成。2005年～2007年，學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)分別為4467.17萬(wàn)元、4645.46萬(wàn)元、4989.22萬(wàn)元。教學(xué)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，
有保障。20xx年～20xx年，學(xué)院教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出分別為4728.53萬(wàn)元、7704.07萬(wàn)元、7383.74萬(wàn)元。學(xué)費(fèi)收入用作教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出的比例分別為33%，39%，44%，三年平均為40%，辦學(xué)成績(jī)優(yōu)良。
三、領(lǐng)導(dǎo)能力
學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)定不移地走水利高等職業(yè)教育發(fā)展之路，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。2002年以來，尤其是2006年以來學(xué)院取得的跨越式發(fā)展，證明現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)富有遠(yuǎn)見卓識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的專家型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。
韓洪建同志作為學(xué)院的院長(zhǎng)，注重思考和研究學(xué)院帶有全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的重大問題，善抓機(jī)遇，果斷決策，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)，帶領(lǐng)全院師生員工銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，促進(jìn)學(xué)院的質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)，是學(xué)院堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。主要領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)理念先進(jìn)，具有戰(zhàn)略思維、科學(xué)決策能力和較強(qiáng)的資源整合能力，當(dāng)前學(xué)院工作重心已轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來。成功組建了新校區(qū)，增強(qiáng)了學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)院的跨越式發(fā)展。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)工作，落實(shí)了教學(xué)中心地位。學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的有機(jī)統(tǒng)一。建立了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量專題研討會(huì)議制度，解決日常教學(xué)工作的問題、矛盾，為教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了保證。通過加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和精品課程建設(shè)的工作，推動(dòng)了我院教學(xué)科研工作的開展，推進(jìn)了專業(yè)、課程的建設(shè)和改革。建立了與辦學(xué)效益相關(guān)聯(lián)的財(cái)務(wù)預(yù)算和核算的運(yùn)行機(jī)制，資金投入向教學(xué)部門傾斜。學(xué)院教育經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，在經(jīng)費(fèi)投入上重點(diǎn)滿足教學(xué)工作。學(xué)院每年的年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃都圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作進(jìn)行詳細(xì)的安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算優(yōu)先保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)需要。學(xué)院成立以來，教學(xué)改革力度較大。進(jìn)一步深化教學(xué)管理改革，初步建立了適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)客觀要求的院系兩級(jí)管理、以系為基礎(chǔ)的管理模式，充分發(fā)揮了各系、部在教學(xué)管理工作中的主動(dòng)性和積極性；構(gòu)建了教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，建立了學(xué)院、系兩級(jí)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理責(zé)任。制定了向教學(xué)傾斜的分配政策文件，分配政策向教學(xué)一線傾斜。學(xué)院實(shí)行教師按課時(shí)，行政人員按崗位，產(chǎn)業(yè)實(shí)體和獨(dú)立核算單位按業(yè)績(jī)的分配制度。各非教學(xué)部門形成了主動(dòng)服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，認(rèn)真做好管理育人、服務(wù)育人的工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、綜合水平
（一）辦學(xué)理念
學(xué)院認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)院確立了辦學(xué)指導(dǎo)思想。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和辦人民滿意教育的要求，以為水利和社會(huì)培養(yǎng)各類合格的高技能人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針；堅(jiān)持規(guī)模、效益、質(zhì)量相統(tǒng)一的辦學(xué)思想。
【自審報(bào)告總結(jié)參考】相關(guān)文章：
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考文獻(xiàn)匯總03-11
開題報(bào)告寫法參考03-21
論文開題報(bào)告參考09-15
工商企業(yè)管理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)參考范文07-26
教師自我評(píng)價(jià)總結(jié)參考03-17
團(tuán)隊(duì)總結(jié)感言范文參考03-26
關(guān)于學(xué)校開題報(bào)告格式參考03-21
制動(dòng)器開題報(bào)告參考02-16