學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)1
隨著精細(xì)化管理的不斷深入，作為安全管理人員已不能再像以往一樣只管“檢查考核”，而不管“治病開(kāi)方”，比學(xué)趕幫超活動(dòng)的開(kāi)展下，我們首先從規(guī)范制度入手，將歷年來(lái)出臺(tái)的規(guī)章制度加以梳理，整理和細(xì)化如：《輕烴站輕烴充裝管理規(guī)定(試行)》、《安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制參數(shù)》、《安全節(jié)點(diǎn)管理》等考核制度。在開(kāi)展“我要安全”活動(dòng)中，我們就把安全規(guī)章的學(xué)習(xí)放到了首位，我們把規(guī)章的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)部分：
一、崗位職工學(xué)規(guī)程、學(xué)安全職責(zé)、崗位應(yīng)急預(yù)案。
二、基層干部學(xué)安全職責(zé)、學(xué)應(yīng)急預(yù)案。
三、基層安全管理人員除學(xué)安全職責(zé)外，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)各種管理規(guī)定。
四、基層主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)安全職責(zé)，安全管理規(guī)定和考核細(xì)則。
五、要害部位的職工除要學(xué)習(xí)自己的規(guī)程、職責(zé)外，要加強(qiáng)特別管理規(guī)定的學(xué)習(xí)。
六、安全管理人員一方面學(xué)習(xí)各自分管工作的考核細(xì)則，一方面加強(qiáng)與安全員崗位職工的交流。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的.、不間斷無(wú)休止的精細(xì)工作，必須時(shí)刻突出“嚴(yán)細(xì)、認(rèn)真”的要求。作為“危險(xiǎn)品”的生產(chǎn)企業(yè)，每?jī)赡暌M(jìn)行一次“安全評(píng)價(jià)”，結(jié)合安全評(píng)價(jià)活動(dòng)，我們給參加安全測(cè)評(píng)的單位都下發(fā)了《安全評(píng)估需要資料目錄清單》，依照清單的要求，一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、管理嚴(yán)密的危險(xiǎn)品企業(yè)，必須具備的條件，這是對(duì)我們安全管理的檢驗(yàn)，對(duì)照清單我們已準(zhǔn)備好了，我們自己來(lái)當(dāng)“安評(píng)師”。
在日常管理中，對(duì)于定時(shí)完成的工作，如壓力容器檢驗(yàn)、壓力容器操作人員審驗(yàn)、安全裝置檢驗(yàn)等全部實(shí)施，提前一個(gè)月的預(yù)報(bào)提醒設(shè)置，以免耽誤工作。按月實(shí)施基礎(chǔ)臺(tái)賬的動(dòng)態(tài)管理，把臺(tái)賬全準(zhǔn)率和檢查考核、安全技措實(shí)施......
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)雷鋒活動(dòng)中，xx班在xx級(jí)部的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊跟學(xué)校工作步伐，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，與西部地區(qū)結(jié)隊(duì)幫扶，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨，結(jié)合自身特點(diǎn)，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機(jī)構(gòu)整頓、班級(jí)精神文明建設(shè)等方面積極開(kāi)展工作，使xx班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道�，F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、確定了班級(jí)發(fā)展思路，增強(qiáng)主人翁意識(shí)
xx班在xx級(jí)部的各項(xiàng)工作中均處于落后局面，針對(duì)這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后，力圖發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班級(jí)管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”，每個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級(jí)的興衰，幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使學(xué)生意識(shí)到每項(xiàng)工作都是班級(jí)管理的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。
大面上學(xué)生的主人翁意識(shí)已經(jīng)初步形成，但是細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題，這將是下一步的工作重點(diǎn)，如：粉筆盒沒(méi)了沒(méi)人主動(dòng)去拿，墻壁文化破了沒(méi)人主動(dòng)修補(bǔ)，作業(yè)本擺放較亂沒(méi)人主動(dòng)擺好。
二、打造班級(jí)管理體系，人人樹(shù)立管理意識(shí)
班級(jí)管理能否有效的開(kāi)展，與班級(jí)的管理體系密不可分。經(jīng)過(guò)思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式，確立了班委會(huì)、督察組、值日班長(zhǎng)的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了打造一支學(xué)生信得過(guò)、老師用得上的班級(jí)管理隊(duì)伍�；顒�(dòng)初期在全班范圍內(nèi)開(kāi)展班委競(jìng)選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見(jiàn)選出了班委會(huì)、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中，讓學(xué)生參與班級(jí)管理中，全班學(xué)生輪流任職值日班長(zhǎng)。在班級(jí)管理中，時(shí)時(shí)處處對(duì)管理者進(jìn)行指導(dǎo)，以前班級(jí)管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善，并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)等常規(guī)工作的管理體系也初見(jiàn)端倪，如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制，學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制，武術(shù)操練習(xí)施行組長(zhǎng)責(zé)任制。
目前存在的問(wèn)題是學(xué)生對(duì)待個(gè)人參與管理的認(rèn)識(shí)不同，個(gè)人管理的方法方式不一，導(dǎo)致在班級(jí)管理工作中的效果存在較大差異。如：值日班長(zhǎng)工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。
三、完善制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，養(yǎng)成良好班風(fēng)
活動(dòng)初期，制定了班級(jí)管理每日常規(guī)，并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見(jiàn)箱，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報(bào)，并對(duì)每日常規(guī)提出修正意見(jiàn)。在班會(huì)上提出“每周解決一個(gè)較嚴(yán)重的問(wèn)題”。先后對(duì)早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問(wèn)題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過(guò)程中本著“不怕犯錯(cuò)誤，就怕經(jīng)常犯同樣錯(cuò)誤”的原則，做到獎(jiǎng)罰分明，并經(jīng)常與課任教師交流，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。
四、利用活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力，并進(jìn)行德育教育
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，從而帶動(dòng)戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力的提升。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動(dòng)，此外班級(jí)還自發(fā)開(kāi)展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)生、班級(jí)收獲不少。
師生交心活動(dòng)中，師生關(guān)系得到改善，部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足積極努力的改正，如xx等；學(xué)雷鋒演講活動(dòng)中，有xx名學(xué)生參與演講，全體學(xué)生參與評(píng)分；武術(shù)操訓(xùn)練在得到級(jí)部倒數(shù)第一后“知恥后勇”，在全校未參選隊(duì)伍的比賽中獲第一名；團(tuán)員納新及團(tuán)課活動(dòng)中，讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的`職責(zé)與榮耀，讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力；春游中，在經(jīng)歷愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，學(xué)生體驗(yàn)到在行程中互助的快樂(lè)與幸福，感受到了團(tuán)結(jié)的力量；在班際競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生意識(shí)到自己的不努力或許就會(huì)拖累整體，體會(huì)到了個(gè)體與整體的關(guān)系……這一切的活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：認(rèn)真才能成功，團(tuán)結(jié)才會(huì)進(jìn)步！
也許這些文字還不能概括xx班在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的進(jìn)步，但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗，正在朝著美好的未來(lái)前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到各種個(gè)樣的困難與挫折，我們要?jiǎng)俨或湐〔火H，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)xx班人的風(fēng)采！
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)3
11月26日下午，在錢子健副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽(yáng)高級(jí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，兩校就學(xué)校德育工作展開(kāi)了充分研討。
張家港市暨陽(yáng)高級(jí)中學(xué)唐金華副校長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈歡迎，并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟(jì)、文化、教育情況。
在學(xué)校德育工作層面，唐校長(zhǎng)首先談到了當(dāng)前德育工作面臨的三個(gè)挑戰(zhàn)：家庭和社會(huì)的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。其次重點(diǎn)介紹了暨陽(yáng)高中的德育核心——學(xué)會(huì)做人。主要從三個(gè)策略（低起點(diǎn)、零距離、有載體）；四大思路；五大教育主題（民族精神教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育）；五大保障（育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會(huì)實(shí)踐）來(lái)具體實(shí)施。
隨后，暨陽(yáng)高中學(xué)生工作處戴主任重點(diǎn)介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報(bào)告:
�、偶訌�(qiáng)心理教育隊(duì)伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)（心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員）。
⑵大力開(kāi)展心理教育活動(dòng)，構(gòu)建“八個(gè)一”的心理教育格局
一室：心理咨詢室 一課：心理教育課
一書(shū)：校本課程《漫步心靈綠洲》 一報(bào)：《心之旅》小報(bào)
一節(jié)：心理節(jié) 一講座：心理講座
一網(wǎng)站：心靈綠洲 一課題：省級(jí)十五、十一五課題
�、堑褡两處熜撵`，以教師心理健康帶來(lái)學(xué)生心理健康
⑷積極開(kāi)通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道
我校錢子健副校長(zhǎng)對(duì)暨陽(yáng)高中的熱情款待表示衷心感謝，對(duì)暨陽(yáng)高中扎實(shí)有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了解，相互促進(jìn)。
研討結(jié)束后，參觀了暨陽(yáng)中學(xué)的心理活動(dòng)中心。該中心包括整個(gè)一層樓面，從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室，一應(yīng)俱全。
中心服務(wù)宗旨：熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠(chéng)共情、開(kāi)發(fā)潛能、助人成長(zhǎng)。給人印象深刻。
11月27日，全體班主任來(lái)到張家港市的香山風(fēng)景區(qū)游覽。下午1點(diǎn)回到學(xué)校。
1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，建議班主任外出參觀學(xué)習(xí)也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息，才能開(kāi)闊眼界。
2、德育工作任重而道遠(yuǎn)，這是普遍認(rèn)識(shí)。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點(diǎn)，也是急需解決的問(wèn)題。暨陽(yáng)中學(xué)從德育核心——學(xué)會(huì)做人著手，通過(guò)豐富的活動(dòng)載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟成長(zhǎng)值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠(chéng)、勵(lì)志、有位”的內(nèi)涵，設(shè)計(jì)一些相符的.德育活動(dòng)或課程，融入到學(xué)生心中、日常行為中。
3、暨陽(yáng)中學(xué)的心理教育給人印象深刻。活動(dòng)豐富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動(dòng)、教師的心理體驗(yàn)活動(dòng)、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等；設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動(dòng)中心令我們羨慕不已。我校作為全國(guó)心理教育特色學(xué)校，在心理教育及活動(dòng)方面應(yīng)該進(jìn)一步提升與完善：心理活動(dòng)應(yīng)該融入到日常德育活動(dòng)中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴(kuò)大心靈成長(zhǎng)心理社團(tuán)的影響力。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)4
近日，為進(jìn)一步推進(jìn)內(nèi)控體系建設(shè)，在以往合規(guī)建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上，郵儲(chǔ)銀行河南省分行聯(lián)合省郵政分公司啟動(dòng)了“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)。
在9月27日召開(kāi)的全省郵政金融年“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)動(dòng)員電視電話會(huì)議上，省分行李文賓副行長(zhǎng)作了重要?jiǎng)訂T講話，要求各單位一是充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展內(nèi)控建設(shè)活動(dòng)的重要意義，理解內(nèi)控建設(shè)活動(dòng)是合規(guī)工作的延伸和深化，是防范金融風(fēng)險(xiǎn)、提升經(jīng)營(yíng)效益、適應(yīng)外部形勢(shì)的需要和保障；二是準(zhǔn)確把握內(nèi)控建設(shè)活動(dòng)重點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化員工隊(duì)伍管理、強(qiáng)化制度管理落實(shí)、完善監(jiān)督問(wèn)責(zé)等措施，進(jìn)一步建立健全“自營(yíng)+代理”內(nèi)控管理機(jī)制，提升內(nèi)控管理水平；三是要扎實(shí)開(kāi)展好活動(dòng)各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和郵銀協(xié)調(diào)，主動(dòng)將活動(dòng)與案件防控、經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)控合規(guī)文化建設(shè)相結(jié)合，為郵政金融業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。
省郵政分公司張寶堂副總經(jīng)理主持會(huì)議，并在會(huì)上對(duì)郵政代理機(jī)構(gòu)“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”有關(guān)工作做了強(qiáng)調(diào)，要求各單位高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，郵銀通力配合，共同將內(nèi)控工作要求落到實(shí)處，通過(guò)加大內(nèi)部監(jiān)督檢查和問(wèn)責(zé)力度，夯實(shí)全省郵政金融內(nèi)控管理工作基礎(chǔ)，推動(dòng)工作不斷提升。
會(huì)議集中解讀了《河南省郵政金融“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。自年開(kāi)始，省分行與省公司將連續(xù)三年開(kāi)展內(nèi)控建設(shè)活動(dòng)，積極打造郵政金融內(nèi)控合規(guī)文化品牌。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)5
監(jiān)師附小按照縣教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的文件要求，于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)。
8月24日上午學(xué)校李正斌校長(zhǎng)作了暑期政治學(xué)習(xí)的動(dòng)員報(bào)告。宣讀學(xué)習(xí)方案，成立下以李正斌為組長(zhǎng)，廖慧和李紅平為副組長(zhǎng)，裴阿虎、吳軍強(qiáng)、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。做好日程安排，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到人手一本資料，一個(gè)筆記本。周密的安排，積極的動(dòng)員拉開(kāi)暑期教師政治學(xué)習(xí)序幕。
五天來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《師德規(guī)范新六條》、《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)定100條》、汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡和《監(jiān)師附小周管理規(guī)程》。教師全員參加了29日的政治學(xué)習(xí)書(shū)面考試，簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，舉辦了學(xué)習(xí)心得交流大會(huì)。教師人平做學(xué)習(xí)筆記4000字，心得1篇。
學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考試試卷、《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、總結(jié)及文件等資料歸案。
一、認(rèn)真組織，確保學(xué)習(xí)會(huì)各項(xiàng)工作如期完成，達(dá)到理想的效果。
1、嚴(yán)格考勤，保障實(shí)施。為了開(kāi)好本次學(xué)習(xí)會(huì)，我校嚴(yán)格考勤，實(shí)行點(diǎn)名制度，對(duì)那些遲到、早退和隨意礦會(huì)的教師予以嚴(yán)肅的處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)。8月26日，學(xué)校再次組織廣大教職工學(xué)習(xí)了局的動(dòng)員報(bào)告，李校長(zhǎng)又做了我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)員報(bào)告，提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)會(huì)取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記20多頁(yè)，撰寫(xiě)心得體會(huì)1篇。
3、結(jié)合近幾年的工作，深入開(kāi)展“自查自究自省”活動(dòng)。8月27日上午，校長(zhǎng)李正斌同志首先代表學(xué)校就上年度的各項(xiàng)工作做了深刻的自查，其中就我校在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等方面存在的問(wèn)題做了深入的剖析，自查報(bào)告總結(jié)全面，切中要害。廣大教職工在評(píng)議中對(duì)報(bào)告做了充分的肯定，同時(shí)對(duì)學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)。8月27日到8月28日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長(zhǎng)，從一線教師到學(xué)校后勤人員，每個(gè)人都對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實(shí)事求事的態(tài)度，對(duì)每位老師的自查做了中肯的評(píng)議，在肯定成績(jī)的同時(shí)，毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn)，這對(duì)我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，要勤勤懇懇為1845名學(xué)生服務(wù)。第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹(shù)立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會(huì)上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，在來(lái)年的`教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在五天時(shí)間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評(píng)議，無(wú)一人缺席，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自查材料嚴(yán)格把關(guān)，保證了該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到應(yīng)有的作用。
4、認(rèn)真考評(píng)，公平考核。8月29日至30日，學(xué)�？荚u(píng)組全體人員對(duì)上學(xué)年度教師在德、勤、績(jī)、能、廉五個(gè)方面的二十多項(xiàng)工作進(jìn)行了公正、公平的量化積分。在考評(píng)中，所有人員依據(jù)《監(jiān)師附小教師考評(píng)細(xì)則》，根據(jù)學(xué)校平時(shí)的各種檢查記錄記載，進(jìn)行查資料，集體評(píng)議，對(duì)每一位教師的每一項(xiàng)工作量化賦分，對(duì)部分問(wèn)題，考評(píng)組人員反復(fù)討論，擬定合理的考評(píng)辦法，最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報(bào)縣教育局。
5、根據(jù)縣局文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，修訂了有關(guān)制度。8月31日，全體考評(píng)組成員結(jié)合縣局有關(guān)學(xué)�？己说霓k法和有效教學(xué)的基本要求，共同商量，反復(fù)討論，在原來(lái)考評(píng)方案的基礎(chǔ)上，修改了部分常規(guī)教學(xué)的考評(píng)細(xì)則，增加了關(guān)于教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評(píng)細(xì)則，在交教職工大會(huì)進(jìn)行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個(gè)方面的綜合考評(píng)細(xì)則24條。
6、詳細(xì)安排下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到工作，確保下學(xué)年的開(kāi)學(xué)工作能夠順利地進(jìn)行。
二、本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。
1、今年的學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校98名教職工除李利、汪莉兩人請(qǐng)產(chǎn)假以外無(wú)一人缺席。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，記寫(xiě)筆記，而且能夠親自撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，開(kāi)誠(chéng)布公接受大家的建議和意見(jiàn)，慎重承諾，這從思想上說(shuō)明教職工對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的重視和對(duì)教育事業(yè)充滿了信心。會(huì)后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對(duì)來(lái)年的工作充滿了激情。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)6
漢字是我們中國(guó)最有魅力的，也是獨(dú)一無(wú)二的。
傳說(shuō)，倉(cāng)頡一看到了鳥(niǎo)的足跡，而創(chuàng)造了文字。創(chuàng)造以后，又經(jīng)過(guò)甲骨文、金文等，經(jīng)過(guò)最終的'演變，終于演變成了現(xiàn)在最有魅力的漢字了。
漢字是注重審美的文字，漢字如歌如花如符咒，每個(gè)中國(guó)人都喜愛(ài)漢字，漢字在我們心中的地位是至高無(wú)上的。
漢字有好多種形式，比如歇后語(yǔ)、字謎等，有一個(gè)字，那就是“明”字，但一位3歲小孩子把它想象成太陽(yáng)公公和月亮公公在一起。
漢字的“甲、金、篆、草”等7種為“漢字7種”，看到這，我心里心想：�。h字原來(lái)經(jīng)過(guò)這么多次的變化，才有現(xiàn)在這最有魅力的漢字。
經(jīng)過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí)，我們小組的全組成員認(rèn)識(shí)到了漢字的重要性和來(lái)歷，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)去感受漢字的魅力。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”3月5日又到了學(xué)雷鋒做好事的日子了，在這個(gè)偉大的日子中雖然天公不作美，可是依然阻擋不了我們的熱情。為此團(tuán)學(xué)開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，例如：簽名，縫補(bǔ)衣物，清掃學(xué)校，招募幫忙學(xué)習(xí)等活動(dòng)。大家不怕累，不怕臟，把歡樂(lè)與完美留給了他人，向同學(xué)們展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。此次參加學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)院學(xué)生會(huì)干部不僅僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶，洗滌心靈的機(jī)會(huì)。
我們利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹(shù)為榜樣，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在此次活動(dòng)中讓我們學(xué)到了崇高的雷鋒精神：敢于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，艱苦樸素，樂(lè)于助人，做好事不留名，恪盡職守做革命的螺絲釘。雖然雷鋒同志已離我們而去，可是他留下來(lái)的精神值得我們用一生去領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)�；仡欉@次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“職責(zé)”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！今年的`學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，可是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索。
經(jīng)過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，促使學(xué)校構(gòu)成了良好的校風(fēng)。在此次活動(dòng)中也體現(xiàn)了團(tuán)學(xué)各個(gè)部門(mén)之間的合作與交流，我們組織部也會(huì)一如既往的參與并協(xié)助其他部門(mén)的工作。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)8
教育是一種以人格來(lái)培育人格、以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。教師是教育工作的主體，肩負(fù)著振興教育、振興民族的重任，承載著創(chuàng)造學(xué)生美好未來(lái)和家庭幸福的期待與夢(mèng)想。職業(yè)道德是我們從事工作必須遵守的行為準(zhǔn)則。教師服務(wù)的對(duì)象則是正在成長(zhǎng)中的青少年，教師的一言一行都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要而深刻的影響。教師的職責(zé)不只是傳授知識(shí)，更重要的，教師是社會(huì)道德的楷模，是引領(lǐng)社會(huì)道德文化方向的火炬。教師以自己的'人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，通過(guò)言傳身教的方式引領(lǐng)學(xué)生探究真理。因此，教師的職業(yè)道德理所應(yīng)當(dāng)高于其他行業(yè)的從業(yè)者�！皩W(xué)高為師，身正為范”，是教師職業(yè)道德的基本要求，“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表”是教師的核心和底線。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我明確了修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭(zhēng)當(dāng)名師、教書(shū)育人、為人師表，關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)上。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，就要把國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興同個(gè)人的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，始終時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉；造就高素質(zhì)的人才，需要我們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神；創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)成果，要求我們開(kāi)闊眼界、志存高遠(yuǎn)、要有勇攀學(xué)術(shù)高峰的精神；積極培育優(yōu)良校風(fēng)，要求我們進(jìn)一步弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，從我做起，內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象，展示人民教師積極向上的精神風(fēng)貌，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
修師德，鑄師魂，抓質(zhì)量，提能力，教書(shū)育人，為人師表，今后我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》時(shí)刻規(guī)范自己言行，認(rèn)真做好：
第一，熱愛(ài)教育事業(yè)。從事教育事業(yè)，站好三尺講臺(tái)，當(dāng)好一名合格的人民教師，是我的理想追求。教育是令人陶醉的事業(yè)，是我真心喜歡的事業(yè)。為此，我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)，作為社會(huì)的一員，必須勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的言行代表著一個(gè)群體，始終要注意其產(chǎn)生的社會(huì)影響。
第二，熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。愛(ài)，是教育的基礎(chǔ)；沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，“愛(ài)滿天下”。在教學(xué)中，我要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重和充分信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，并深入了解學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為學(xué)生的良師益友。當(dāng)然，愛(ài)學(xué)生不是一味的遷就、放縱學(xué)生。在對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求的同時(shí)，又要循循善誘，耐心啟發(fā)，講清道理，說(shuō)明利害關(guān)系，并加以啟發(fā)。對(duì)違紀(jì)的同學(xué)要曉之以理、動(dòng)之以情，而不是按照自己的個(gè)性辦事。積極轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生
第三，立足本職，教書(shū)育人。一位稱職的教師，要從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。在具體的教學(xué)過(guò)程中，我要認(rèn)真上好每一節(jié)課，開(kāi)展教學(xué)研究，研究教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。刻苦鉆研并做到精益求精是教師職業(yè)的需要，是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、能力和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱，直接影響到自己在學(xué)生的威信。教育是一門(mén)藝術(shù)，不僅僅在于傳授知識(shí)，更重要的是激勵(lì)、喚醒、鼓舞，而這一切都基于教師的楷模形象。因此我要要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性，在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)上不斷提高自己文明程度。
“說(shuō)了就要做”，行動(dòng)遠(yuǎn)勝于高談闊論。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵，修師德，強(qiáng)師能，鑄師魂，爭(zhēng)當(dāng)名師，教書(shū)育人，為人師表。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是我們每位教師不斷提高自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同影響和帶動(dòng)好每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)9
今年3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日，為傳承雷鋒精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，我院團(tuán)總支積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委號(hào)召，在3月學(xué)雷鋒月期間，帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)員青年組織了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，把雷鋒精神落到了實(shí)處，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛(ài)與健康
3月8日是第xx屆世界腎臟病日，為了提高市民對(duì)慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認(rèn)知度和關(guān)注度，當(dāng)日上午9：00，我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護(hù)志愿者在街頭開(kāi)展“捐獻(xiàn)腎臟，延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動(dòng)。3月12日，團(tuán)總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護(hù)士共6名志愿者在我院門(mén)口為市民們進(jìn)行內(nèi)外科健康咨詢、測(cè)量血壓等免費(fèi)健康體檢服務(wù)。醫(yī)護(hù)人員耐心、細(xì)致地為市民們服務(wù)，進(jìn)行了必要的健康指導(dǎo)，貼心的服務(wù)受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道，候診的人較多，我們充分利用這一資源，以醫(yī)院LED電視墻為背景，播放向雷鋒學(xué)習(xí)的宣傳資料，號(hào)召全市人民向雷鋒學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，警醫(yī)共建保平安
3月，南城街道派出所到我院開(kāi)展學(xué)雷鋒之“陽(yáng)光警務(wù)心連心—進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)。團(tuán)總支組織30余名團(tuán)員青年參與此次活動(dòng)。近幾年來(lái)，出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為，使醫(yī)院工作受到干擾和影響，使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。
xx街道派出所所長(zhǎng)xx從如何加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強(qiáng)法制觀念、如何保護(hù)自身合法權(quán)益等方面講述了營(yíng)造一個(gè)良好、安定、和諧的`工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務(wù)人員進(jìn)行角色互換，體驗(yàn)警察在執(zhí)法過(guò)程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者為警官們演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《明天會(huì)更好》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。
三、服務(wù)他人，提升自己
我院作為服務(wù)行業(yè)，十分重視醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和為民服務(wù)能力的增強(qiáng)。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中大膽創(chuàng)新，設(shè)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范崗，實(shí)行“病人滿意護(hù)士明星榜”，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。20xx年3月，為充分發(fā)揚(yáng)雷鋒服務(wù)他人、提升自己的精神，我院通過(guò)將科室護(hù)士照片張貼在明星榜上，病員在出院時(shí)對(duì)最滿意的護(hù)士進(jìn)行投票，以便反映病人在住院期間的真實(shí)感受。同時(shí)這也讓青年護(hù)士們?cè)鰪?qiáng)危機(jī)感，充分調(diào)動(dòng)工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)服務(wù)，在服務(wù)態(tài)度上更加熱情、操作更加謹(jǐn)慎、與患者溝通更加密切。此項(xiàng)活動(dòng)得到了患者及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
四、青春見(jiàn)行動(dòng)，真情暖患者
在全國(guó)上下如火如荼開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)之際，我院青年員工立足本職崗位，學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進(jìn)。3月23日，患者謝佑愚家屬手拿錦旗，向20多天以來(lái)貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護(hù)工作人員表示深深感謝。xx因“反復(fù)腹瀉，黑便半年余”入院，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的詢問(wèn)病史、體格檢查和輔助檢查，診斷為中晚期胃癌，為其制定了科學(xué)、合理的診療方案，并于23日在全麻下對(duì)患者行遠(yuǎn)端胃癌D2根治術(shù)，術(shù)后在外一科醫(yī)護(hù)人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護(hù)理下病情得到有效緩解和治療。
這不僅是對(duì)外一科醫(yī)護(hù)人員盡心盡責(zé)的工作褒獎(jiǎng)，更是對(duì)醫(yī)院尊重、關(guān)心、體貼病人的肯定。外一科全體醫(yī)護(hù)工作人員表示，將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責(zé)任態(tài)度真誠(chéng)對(duì)待每一位患者。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)10
20xx年12月12日晚上7：00—9：00，由我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社及文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同主辦的廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)在書(shū)香閣四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。社聯(lián)骨干成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員、法學(xué)社、文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)骨干成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室主任孫慶慶主持。
本次活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開(kāi)幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話
4、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過(guò)每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受，每當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
5、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí)，開(kāi)展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺(jué)感受。（中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片）
6、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，提出自己的感受、見(jiàn)解和看法，大家互相交流。
7、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信，并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。
8、最后由觀眾代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
活動(dòng)中從純粹創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面播放了一些創(chuàng)意廣告視頻，深刻剖析了創(chuàng)意廣告的本質(zhì)和靈魂�；顒�(dòng)最大的亮點(diǎn)在于首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念，在每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)視頻后鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受。
本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)舉辦的不是很成功，主要有幾點(diǎn)原因。總結(jié)如下：
一、主觀上：
1、協(xié)會(huì)各部門(mén)工作協(xié)調(diào)的不是很有效率，工作主要是讓協(xié)會(huì)幾個(gè)骨干負(fù)責(zé)，工作不能合理分配下去，工作完成起來(lái)有點(diǎn)吃力，因?yàn)楣ぷ鞑荒馨l(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒(méi)有起到很好的調(diào)動(dòng)作用。
2、活動(dòng)時(shí)間對(duì)協(xié)會(huì)整體成員沒(méi)有起到一個(gè)很好的通知，以致大家沒(méi)有做好內(nèi)容欣賞和活動(dòng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足，以致在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些冷場(chǎng)，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言解說(shuō)陳詞，以后從會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始到協(xié)會(huì)成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的.人才。
4、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)申請(qǐng)場(chǎng)地和橫幅懸掛以及社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)需要什么條件的支持上不是很熟悉，以致對(duì)活動(dòng)工作開(kāi)展造成了一定的拖滯。
5、活動(dòng)策劃書(shū)完成的比較晚，對(duì)于拉贊助以及落實(shí)具體工作造成一定的障礙（以后開(kāi)展交流類似的活動(dòng)以及大型的活動(dòng)時(shí)活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)該提前兩周左右完成）6、對(duì)于文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)合作伙伴和各兄弟協(xié)會(huì)邀請(qǐng)力度不是很足夠或者邀請(qǐng)方法不是很有效。
二、客觀上：
1、活動(dòng)場(chǎng)地三經(jīng)變化對(duì)活動(dòng)工作開(kāi)展造成了嚴(yán)重的拖滯問(wèn)題。
2、協(xié)會(huì)部分骨干成員由于客觀原因不在學(xué)校，對(duì)于協(xié)會(huì)舉辦的此次活動(dòng)工作的落實(shí)帶來(lái)一定的困難。
但是此次活動(dòng)也有一定的積極效果：
1、開(kāi)啟了我們協(xié)會(huì)與外來(lái)部門(mén)合作關(guān)系并借此機(jī)會(huì)為我們協(xié)會(huì)與文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、法學(xué)社以后的合作關(guān)系建立了良好的合作基礎(chǔ)。
2、此次創(chuàng)意廣告理論學(xué)習(xí)活動(dòng)為我們協(xié)會(huì)外聯(lián)部門(mén)提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，外聯(lián)部沒(méi)有辜負(fù)協(xié)會(huì)的期望，為我們協(xié)會(huì)拉到贊助費(fèi)用現(xiàn)金500元并與這次活動(dòng)贊助商中國(guó)移動(dòng)贛州分公司建立了良好的合作關(guān)系。
3、通過(guò)這次活動(dòng)提高了我們協(xié)會(huì)在我校的知名度。
4、活動(dòng)在一定程度上培養(yǎng)了同學(xué)們的廣告鑒賞能力并提高了同學(xué)們的創(chuàng)意思維能力。
活動(dòng)當(dāng)晚參與人數(shù)達(dá)到80人之多，參與同學(xué)都紛紛表示這次活動(dòng)給了他們一個(gè)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)上的盛宴。文法學(xué)院代表在總結(jié)性發(fā)言環(huán)節(jié)中表示廣告是一種文化觀念、社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，創(chuàng)意實(shí)際就是以小見(jiàn)大，我們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)要仔細(xì)思考在未來(lái)就業(yè)時(shí)我們將怎樣有創(chuàng)意的把自己推銷出去�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛拿起自己的手機(jī)發(fā)送短信發(fā)表自己的感受，表示在看完這些創(chuàng)意廣告后收獲很大，思維更加開(kāi)闊�；顒�(dòng)最后，我們協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯、文法學(xué)院代表、社聯(lián)代表從所收到的積極抒發(fā)自己感受的短信中抽出幾名幸運(yùn)觀眾對(duì)他們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)11
本學(xué)期，我們積極開(kāi)展了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了可喜了成績(jī)，也有不足之處，為揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高參與“主題語(yǔ)文”學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
高度重視，積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，在落實(shí)“主題引領(lǐng)、學(xué)用結(jié)合、綜合學(xué)習(xí)”的主題語(yǔ)文基本思路的基礎(chǔ)上，將新課標(biāo)倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)方式有機(jī)融合到“主題語(yǔ)文”的改革中，積極探索自主高效的模式和方法，努力推動(dòng)“主題語(yǔ)文”工程的深入實(shí)施。
二、積極探索閱讀量增加前提下的“主題閱讀”課堂教學(xué)模式，將課堂當(dāng)作主題閱讀的主陣地。
特別在如何保障閱讀的時(shí)間、如何保障足量的閱讀內(nèi)容、如何開(kāi)展課堂討論交流、如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何反饋矯正等方面進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。教師以“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”為基本模式，根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行大膽的創(chuàng)新�！白灾骰ブ鷮W(xué)習(xí)型課堂”大致包括如下五個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)定目標(biāo)，獨(dú)立自學(xué)小組交流，互助落實(shí)課堂討論，質(zhì)疑釋疑回扣目標(biāo)，訓(xùn)練鞏固反饋矯正，反思升華。
三、教給學(xué)生自學(xué)的方法，并慢慢規(guī)范。
出示預(yù)習(xí)要完成的大問(wèn)題后，即將課文放給學(xué)生充分的自學(xué)。自學(xué)的質(zhì)量，是開(kāi)展好語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的保證。我經(jīng)常和學(xué)生們一起總結(jié)方法，比如對(duì)問(wèn)題的解答我們就歸結(jié)為一句話：劃句，圈詞，作批注。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，所有學(xué)生基本上都能掌握這個(gè)方法，而且有一部分學(xué)生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句已經(jīng)相當(dāng)準(zhǔn)確和敏銳，在此基礎(chǔ)上的見(jiàn)解也很深刻和到位了。
掌握了科學(xué)的自學(xué)方法后，小組匯報(bào)時(shí)也規(guī)范了很多。各小組自然而然地就能在匯報(bào)時(shí)，先讀一讀畫(huà)下的關(guān)鍵句，然后抓住圈下的關(guān)鍵詞，暢談自己的理解和體會(huì)了。
四、及時(shí)提煉總結(jié)學(xué)法、寫(xiě)法，并能舉一反三。
每一個(gè)學(xué)習(xí)單元，我們?cè)诰x完一篇文章之后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)這一類文章的學(xué)習(xí)方法。然后讓學(xué)生舉一反三，用此方法自主、高效地學(xué)習(xí)本單元內(nèi)的略讀課文，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)主題下的拓展閱讀。
另外，學(xué)生在理解課文后，教師還應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)提升到總結(jié)這類文章的寫(xiě)作方法上。如寫(xiě)人的文章，一般可以總結(jié)人物的描寫(xiě)方法：外貌，動(dòng)作，語(yǔ)言，心理，細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，然后還可以緊跟上一個(gè)小練筆進(jìn)行有針對(duì)的應(yīng)用練習(xí)；敘事的文章，一般可以總結(jié)事件發(fā)展的過(guò)程，理清記敘的順序；寫(xiě)景的文章，一般要總結(jié)抓住了景物的哪些特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。學(xué)生掌握了各類文章的寫(xiě)法之后，就能夠較好地運(yùn)用于以后的習(xí)作當(dāng)中，提高寫(xiě)的水平。扎實(shí)開(kāi)展“主題語(yǔ)文”系列活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的.語(yǔ)文素養(yǎng)，提高語(yǔ)文能力，在總結(jié)以前開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)“主題語(yǔ)文”的要求進(jìn)行整合，周密計(jì)劃。
五、扎實(shí)有序地進(jìn)行“主題語(yǔ)文”的課外系列活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。
一是要把課本主題與學(xué)校的德育教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)掘課本主題的思想道德價(jià)值，適時(shí)開(kāi)展作文比賽、演講比賽、朗誦比賽、評(píng)選“我的座右銘”等課外主題語(yǔ)文活動(dòng)。
二是要把課本主題和重大社會(huì)生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，充分挖掘重大傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，適時(shí)開(kāi)展課外主題語(yǔ)文活動(dòng)，如：利用清明節(jié)、中秋節(jié)時(shí)機(jī)開(kāi)展有關(guān)這些節(jié)日的古詩(shī)文背誦活動(dòng)，利用國(guó)慶節(jié)時(shí)機(jī)開(kāi)展“向國(guó)慶獻(xiàn)禮”的詩(shī)歌朗誦比賽，利用春節(jié)時(shí)機(jī)開(kāi)展春聯(lián)撰寫(xiě)及征集的評(píng)選活動(dòng)，利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等等。
三是要把課本主題與家庭生活結(jié)合起來(lái)，適時(shí)開(kāi)展撰寫(xiě)家書(shū)、“爸爸（媽媽），我想對(duì)你說(shuō)”等以“感恩”為主題的多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)。
總之，本學(xué)期我們舉行了“推廣普通話”手抄報(bào)比賽、“歌頌教師”手抄報(bào)比賽、教師節(jié)演講比賽、慶國(guó)慶征文比賽、慶國(guó)慶手抄報(bào)比賽、“英雄報(bào)”手抄報(bào)比賽、“格言報(bào)”手抄報(bào)比賽、“可愛(ài)的祖國(guó)”征文比賽、“英雄在我心中”征文比賽、“迎國(guó)慶”手抄報(bào)比賽、感悟親情、寫(xiě)讀書(shū)心得、集錦本展評(píng)、日記本展等多種主題活動(dòng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步強(qiáng)化全員內(nèi)控意識(shí)，不斷提升德安縣支行機(jī)構(gòu)內(nèi)控管理水平。10月17日，該支行二樓會(huì)議室開(kāi)展了《內(nèi)控達(dá)標(biāo)年學(xué)習(xí)手冊(cè)》集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
會(huì)上，縣支行副行長(zhǎng)首先對(duì)《中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行德安縣支行—20xx年“內(nèi)控建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行德安縣支行年“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（德郵銀企〔〕7號(hào)）文件的進(jìn)行了解讀，隨后，該行行長(zhǎng)張玲對(duì)照內(nèi)控達(dá)標(biāo)年學(xué)習(xí)手冊(cè)，親自給全行員工授課，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分為五部分：一是領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)控要求摘要，從管理全行的高度傳達(dá)健全、有效的內(nèi)控合規(guī)體系的必要性和重要性；二是從上市規(guī)范對(duì)標(biāo)、與監(jiān)管要求對(duì)標(biāo)和與內(nèi)控評(píng)價(jià)對(duì)標(biāo)三個(gè)角度要求員工深入查找本行內(nèi)控管理存在的問(wèn)題和差距。三是是內(nèi)控管理通報(bào)，通過(guò)通報(bào)20xx年至20xx年三年合規(guī)建設(shè)活動(dòng)情況、一級(jí)分行內(nèi)部控制評(píng)價(jià)情況以及違反“十條禁令”情況，使員工認(rèn)識(shí)到違規(guī)的危害性，筑牢員工思想道德防線；四是法律與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)提示匯總，從法律合規(guī)層面作出警示與提醒，使員工時(shí)刻繃緊合規(guī)這根弦；五是宣貫重要內(nèi)控規(guī)章制度，通過(guò)宣貫一系列監(jiān)管規(guī)章及行內(nèi)制度，讓全行員工及時(shí)知規(guī)，嚴(yán)格守規(guī)。
會(huì)后，該支行行長(zhǎng)張玲就開(kāi)展“內(nèi)控達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全行員工要充分領(lǐng)會(huì)開(kāi)展內(nèi)控建設(shè)活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)開(kāi)展內(nèi)控達(dá)標(biāo)工作的責(zé)任感和緊迫感，強(qiáng)化日常工作中的`合規(guī)行為。二是認(rèn)清形勢(shì)、突出重點(diǎn)。各部門(mén)網(wǎng)點(diǎn)要抓好實(shí)現(xiàn)內(nèi)控達(dá)標(biāo)活動(dòng)的關(guān)鍵動(dòng)作，積極開(kāi)展自查對(duì)標(biāo)，加強(qiáng)整改落實(shí)。三是要扎實(shí)推進(jìn)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。各部門(mén)、網(wǎng)點(diǎn)要明確每項(xiàng)工作的重點(diǎn)方面和每一階段的重點(diǎn)工作，確保內(nèi)控達(dá)標(biāo)年工作按時(shí)按點(diǎn)順利推進(jìn)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)13
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)時(shí)間：x年3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
一，流程安排：
主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān)，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容包括綠色奧運(yùn)，環(huán)境保護(hù)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)等方面。演講過(guò)后，由國(guó)貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語(yǔ)歌曲《big big world》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開(kāi)始演講，演講主題各不相同，這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和英語(yǔ)的語(yǔ)言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語(yǔ)單詞，并送出了我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。
二，活動(dòng)心得：
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
三，活動(dòng)意義：
本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召，在我院建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對(duì)開(kāi)口講英語(yǔ)的恐懼感，樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心，更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用及應(yīng)變能力。此次比賽，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語(yǔ)言文化，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也希望通過(guò)本次比賽，讓越來(lái)越多的同學(xué)喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，熱愛(ài)英語(yǔ)，為北京奧運(yùn)講英語(yǔ)。
四，存在問(wèn)題：
在比賽過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí)，我們忽略了筆沒(méi)有水的問(wèn)題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此，我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中，反映了我們的工作的不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒(méi)有安排專門(mén)的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表，不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí)，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的'時(shí)間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過(guò)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，展示其英語(yǔ)功底。所以，我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，考慮周全，爭(zhēng)取將工作做的更好!
五，改進(jìn)意見(jiàn)：
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。
我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)!
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝李老師對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)!
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)14
一、大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)
為了將這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入、扎實(shí)地開(kāi)展下去，王洪偉校長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始的第一天，就向全體教師傳達(dá)了上級(jí)的指示精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，闡明了這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的必要性和其重大意義，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本，建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、道德素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)教育階段中，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)了：靈寶市教育局《關(guān)于在全縣各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》，學(xué)�！稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，范學(xué)兵局長(zhǎng)在全縣“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革”會(huì)議上的講話，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及《中華人民共和國(guó)教師法》，《中華人民共和國(guó)教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)。我校在此階段活動(dòng)中，以小學(xué)文科、小學(xué)理科、后勤服務(wù)三個(gè)學(xué)習(xí)討論小組為單位，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記載、有體會(huì)、有考核。
三、學(xué)習(xí)教育效果顯著。
我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育階段，專門(mén)組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，在集中學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)實(shí)施方案和會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，分成三個(gè)小組進(jìn)行個(gè)人自學(xué)和會(huì)議交流。每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)集中學(xué)習(xí)，在11月11日，學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、體會(huì)暢談會(huì)。通過(guò)深入座談，全體教師把握了“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的.精神動(dòng)力，促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的效果。
四、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃（1、繼續(xù)學(xué)習(xí)2、榜樣引領(lǐng)）
今后，我們將一如既往的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件材料，并繼續(xù)完善學(xué)習(xí)筆記，組織全體教師把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)行為，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提高教師的道德修養(yǎng)，提升為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。榜樣的力量是無(wú)窮的，我們將在活動(dòng)中培樹(shù)一批師德師風(fēng)先進(jìn)典型和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)展一次師德師風(fēng)主題教育演講比賽，“愛(ài)崗、樂(lè)教、敬業(yè)”主題研討會(huì)，“愛(ài)生一例”征文交流會(huì)。結(jié)合觀看師德師風(fēng)光盤(pán)以及利用身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物等手段來(lái)鼓勵(lì)、激發(fā)、引導(dǎo)全體教師，重視師德修養(yǎng)，提高人格魅力。我們將繼續(xù)注重平時(shí)工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，從點(diǎn)滴抓起，細(xì)致工作，注重平時(shí)的積累。進(jìn)一步完善考核制度，努力使師德師風(fēng)工作向規(guī)范化、制度化發(fā)展，使師德師風(fēng)工作有法可依，并執(zhí)法必嚴(yán)。
五、存在問(wèn)題
這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果顯著。但也存在一些問(wèn)題：諸如少數(shù)教師對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的重要意義認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是老生常談，是軟任務(wù)，因而學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果不理想；部分教師在進(jìn)行師德承諾時(shí)避重就輕，改進(jìn)決心不大。我校將在下階段(查擺問(wèn)題)開(kāi)展對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析，整理本單位和個(gè)人的成績(jī)和問(wèn)題，研究制定出具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施，整改我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步取得社會(huì)、群眾對(duì)教育的肯定和支持，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，提高全體教職工的自身素質(zhì)，辦人民滿意的教育，真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教。樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿意的教師。
20xx年11月
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)省公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合分公司要求開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),現(xiàn)就20xx年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉行了一次黨員、干部黨章知識(shí)測(cè)試。
8月3日，按照分公司的統(tǒng)一安排，在黨支部全體在職黨員、預(yù)備黨員舉行了一次黨章知識(shí)測(cè)試，確保了每一位在職黨員、預(yù)備黨員參加。測(cè)試范圍包括黨的十八大報(bào)告、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等，測(cè)試方式為發(fā)放試卷，筆試答題。 測(cè)試活動(dòng)不僅是為了檢驗(yàn)廣大黨員干部學(xué)習(xí)新黨章的`效果，也是進(jìn)一步強(qiáng)化提高全體黨員干部在政治路線、政治立場(chǎng)、政治意識(shí)和政治觀念等方面的修養(yǎng)，加強(qiáng)政德與官德教育，進(jìn)一步深入推進(jìn)在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
二、組織觀看大型反腐電影《黑瞳》。
8月20日下午，分公司組織全體黨員以及各部門(mén)、各公司副經(jīng)理及以上人員觀看大型反腐電影《黑瞳》。觀看《黑瞳》后，支部進(jìn)行了觀后感交流。我支部黨員干部普遍認(rèn)為該電影真實(shí)地反映了當(dāng)前工程建設(shè)領(lǐng)域的每個(gè)環(huán)節(jié)都充斥權(quán)錢交易的魅影，腐敗的烙印無(wú)處不在，引人深思，發(fā)人深醒。大家表示，要以電影的反面人物為鑒，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、
嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化組織觀念，積極營(yíng)造“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛圍，勇于擔(dān)當(dāng),為促進(jìn)公司業(yè)務(wù)穩(wěn)增長(zhǎng)積極工作。
三、開(kāi)展談心提醒教育活動(dòng)。
支部書(shū)記約談黨員同志。通過(guò)談心，及時(shí)了解黨員、干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn)，肯定成績(jī)、指出不足、指明努力方向；對(duì)黨員、干部的苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行提醒教育。
部門(mén)經(jīng)理約談營(yíng)業(yè)員，及時(shí)了解營(yíng)業(yè)員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，迅速解決在業(yè)務(wù)開(kāi)展中遇到的困難和問(wèn)題，提高了營(yíng)業(yè)員業(yè)務(wù)積極性，營(yíng)造良好的工作氛圍。
四、組織 “保密法紀(jì)宣傳教育月”活動(dòng)。
五、到孫中山故居開(kāi)展勤廉典型示范教育活動(dòng)
8月31日上午，公司組織全體黨員干部走進(jìn)孫中山故居紀(jì)念館全國(guó)廉政教育基地，開(kāi)展紀(jì)律教育月系列活動(dòng)之勤廉典型示范教育活動(dòng)。
基地內(nèi)以豐富的圖文資料，集中展示了孫中山先生勤政廉政、潔身自好的優(yōu)秀品質(zhì)。沿著基地內(nèi)“抨擊腐敗、立志報(bào)國(guó)”，“建立制度、反腐倡廉”和“身體力行、廉潔一生”等的主題，黨員干部一邊仔細(xì)觀看一邊認(rèn)真傾聽(tīng)講解，追憶孫中山的勤政、廉政的事跡，深受感觸并引發(fā)深刻的思考。 通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)黨員干部勤政廉政、為民服務(wù)的良好工作氛圍，對(duì)促
進(jìn)公司的健康發(fā)展起到積極作用。
【學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)11-02
讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)11-14
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)02-14
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)04-25
學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)（精選8篇）06-14
關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)12-29
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)15篇12-23