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未成年人思想道德建設工作總結(jié)

時間:2024-06-30 08:38:45 思想總結(jié) 我要投稿

未成年人思想道德建設工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編整理的未成年人思想道德建設工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未成年人思想道德建設工作總結(jié)

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇1

  今年,我臺嚴格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境,開展的主要工作有:

  一、推進廣播影視“建設工程”

 。ㄒ唬┌才艑iT頻道,完整播出了中央臺少兒頻道節(jié)目,未壓縮或刪減播出時間,未插播自辦節(jié)目和廣告。

 。ǘ┰趶V播自辦節(jié)目中設置《樹人》和《手拉手》欄目,專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型的感人事跡,與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

 。ㄈ┰陔娨曌赞k節(jié)目中的.每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進未年人思想道德建設工作進展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場播出《藍貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品,這些面向未成年人的精品力作,極大地豐富了未成年人的精神文化生活,營造了健康有益的文化環(huán)境。

 。ㄋ模┡浜峡h委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位,利用節(jié)日和紀念日開展了一系列思想道德主題教育活動。

  二、廣泛開展廣播影視“凈化工程”

 。ㄒ唬┘訌姽(jié)目審查力度,對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學等內(nèi)容的影視劇,堅決不予播出。

 。ǘ┰谧赞k節(jié)目編排上,注重引導廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向,拒絕毒品,不參與賭博;宗尚科學文明,反對迷信和邪教;培育良好的習慣;樹立正確理想信念和世界、人生觀、價值觀。

 。ㄈ┨岣卟ヒ魡T和節(jié)目主持人綜合素質(zhì),要求其著裝、舉止端莊大方,普通話發(fā)音標準。

  (四)在新聞報道中,保障好未成年人合法權(quán)益,尊重未成年人人格尊嚴,未披露一起涉及未成年人個人隱私事件,未公開報道一起未成年人犯罪案件。

 。ㄎ澹┪遗_未開設電腦網(wǎng)絡游戲類欄目,未播出電腦網(wǎng)絡游戲節(jié)目。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇2

  未成年人是國家的希望和未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興的重任將由他們?nèi)ネ瓿。培養(yǎng)未成年人的工作在教育事業(yè),讓每一個孩子成為愛國守法、誠信明禮、勤儉自強、樂于奉獻的社會主義公民是我們學校工作的出發(fā)點和落腳點。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,近2500名師生,在校的一至六年級學生都是一群天真無邪、求知求學的未成年人。教育好這些學生,讓每個孩子成為一個合格的大寫的“人”,進而讓部分學生能成為優(yōu)秀的人才,是擺在我們學校管理層和教學一線的老師的迫切任務。開學伊始,我們就緊鑼密鼓,一著不讓地抓好這項“樹人”工程。回顧年來的工作我們著重做了以下幾方面的具體工作。

  一、認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

  今年,在胡錦濤同志、溫家寶總理的`親切關(guān)懷下,黨中央、國務院向各級黨委、政府發(fā)出了這份《意見》,目的是要求社會各行各業(yè),尤其是與未成年人成長息息相關(guān)的教育,文化領域充分重視、關(guān)心未成年人的學習、生活。學生普遍地對自己思想、道德有了一個反思,有了一個進步的過程。

  二、突出抓好待進生轉(zhuǎn)化工作,把關(guān)心未成年人工作落到實處

  少數(shù)未成年人由于種。種原因,成績下降、信心不足、厭學、輟學情緒嚴重,面對這一現(xiàn)實情況,我們朝陽小學高度重視待進生轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心每一位待進生,不讓每一位待進生掉隊,在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)化工作,得到了學生、家庭和社會的一致贊譽。

  1、思想上高度重視

  待進生也是學生,他們需要更多的關(guān)心和鼓勵。我們要求全體師生不歧視、放棄每一位待進生,無論在課堂教學中還是在課外,老師應當主動接近待進生,幫助他們夯實基礎、解疑答難,做待進生的良師益友。在輔導待進生時,不持有急躁情緒,做到循循善誘,諄諄教導。與待進生家長取得聯(lián)系,讓家長與學校、老師共同配合,做好待進生轉(zhuǎn)化工作。我校五年級有一名待進生,智力與同齡學生相比有所欠缺,課堂作業(yè)常常無法完成,家庭作業(yè)正常不寫。學校與該班各科老師一同制定轉(zhuǎn)化計劃,每天由一科老師抽出一定時間幫助他補課,鞏固當天所

  學知識。經(jīng)過一個階段的補課和督促,該生的文化成績明顯提高,學習信心明顯增強,學習的自覺性也隨之提高了,家長真是喜出望外,感謝學校將其小孩轉(zhuǎn)化過來。這個事例正是學校高度重視待進生工作帶來的良好結(jié)果,隨著轉(zhuǎn)化工作的不斷進行,還將有更多的待進生找回學習的信心。

  2、建章立制,確保時效

  待進生轉(zhuǎn)化工作是一項細致而艱苦的工作。沒有老師大量的時間和心血,這項工作是難以完成的。我校自上學期起,建立了一整套的轉(zhuǎn)化計劃和措施,確保轉(zhuǎn)化工作的實效。一是摸清各班級的待進生家庭情況、學習現(xiàn)狀。二是落實擔負轉(zhuǎn)化工作的任課老師。三是落實轉(zhuǎn)化措施。四是反饋檢查轉(zhuǎn)化的成效。學校要求每位任課老師有計劃地利用放學后半小時幫助待進生學習,鞏固當天所學知識,同時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)哪一環(huán)節(jié)薄弱,幫其補上。短短的一個多月時間,學校召開各班座談會和對待進生成績進行階段性測試,發(fā)現(xiàn)大部分待進生的學習成績有大幅度提高,個別待進生的成績已經(jīng)躋身于班級中等行列,效果喜人。

  三、今后工作思路

  今后,我們?nèi)詫凑铡吨泄仓醒雵鴦赵宏P(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,切實關(guān)心未成年人的思想,引導、激勵他們成人成才,做有益于國家、有益于社會的“四有”新人。具體做法是:

  1、繼續(xù)深入學習《意見》,形成共識,抓住未成年人思想道德建設不放松。

  2、在全校范圍內(nèi)繼續(xù)深入學習《意見》,要求每位老師關(guān)心未成年人。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇3

  今年以來,我們按照全市創(chuàng)建全國文明城市的安排部署,緊緊圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,立足xx實際,針對未成年人思想道德建設開展實地調(diào)研督導,著力健全未成年人工作體制機制、精心組織未成年人主題實踐活動、不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,積極促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”,工作有序推進。

  一、主要做法

  1.建立完善“黨委統(tǒng)一領導、部門各司其責”的工作格局。進一步健全未成年人思想道德建設領導體制和工作機制。今年,在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構(gòu)中增設了由李麗副市長牽頭領銜的“未成年人成長環(huán)境組”,負責未成年人思想道德建設工作成員單位的聯(lián)絡協(xié)調(diào),并由我科室會同“未成年人成長環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會”制度,打破了過去聯(lián)絡較少、線上催辦、隔空指導的窘境,堅持每月依托“調(diào)度會”集中研判形勢、培訓業(yè)務、交流經(jīng)驗,真正做到了材料報送積極主動,工作疑慮當面溝通,有效促進了未成年人思想道德建設工作有的放矢、提質(zhì)增效。

  2.采取“協(xié)作聯(lián)動、互有分工”的工作方式。為保障未成年人思想道德建設工作順利進行,我們在明確各地、各部門責任分工清單的基礎上,更加注重協(xié)作聯(lián)動。在活動組織上,積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署,統(tǒng)一研究策劃、開展活動,對標測評體系突出活動主題和活動重點,同時深入中小學校、社區(qū)等基層單位進行具體指導,兼顧活動效果和網(wǎng)報材料所需圖片。通過各地、各部門、各學校、各社區(qū)的充分磨合,實現(xiàn)了各類活動有組織、有計劃、對接精準、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時間,也提升了活動質(zhì)量。

  3.堅持“學校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結(jié)合的工作模式。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設工作,搭建交流協(xié)作平臺。一是不斷加大學校德育工作和素質(zhì)教育的落實力度,通過開展“童心向黨”“爭做新時代好少年”等活動,進一步提學校教育的針對性、主動性和實效性。二是注重家長學校建設,聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進行宣講,幫助家長樹立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢,把未成年人志愿服務、道德實踐活動同社區(qū)新時代文明實踐站建設相結(jié)合,通過開展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務勞動、參觀學習等活動,培養(yǎng)未成年人團結(jié)意識和奉獻精神。

  二、活動開展情況

  1.豐富主題實踐活動載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號開辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動專欄,線上參與鞠躬獻花青少年近46000人次;聯(lián)合市科協(xié)指導科普志愿服務隊進校園開展的'人工智能公益課志愿服務服務活動。截至目前,在xx市龔家巷小學、武漢路小學、廣州路小學、新建區(qū)小學共計開展公益課29課時,受益學生1089人次;市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動xx”青少年才藝展演活動,xx圖書館開展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動,吸引了1600余名學生及家長參與。團市委在中考前夕廣泛開展“中考考前減壓心理輔導”活動,覆蓋1500多名學生。大冶市舉辦了青少年“走進消防”實踐活動,進一步增強了未成年人消防安全意識。各地、各部門都充分結(jié)合本職工作,并結(jié)合體系要求開展了豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動。

  2.積極開展“新時代好少年”學習宣傳。聯(lián)合團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展xx年度xx市“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》,迅速在各學校掀起了學習評選的高潮,經(jīng)各縣(市、區(qū))初審篩選推薦,部門合議,評選出xx年度xx市“新時代好少年”20名。擬于開學后舉行發(fā)布會儀式,并聯(lián)系媒體單位啟動對優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計劃,以深度挖掘、專題報道方式擴大“新時代好少年”社會影響力。

  3.積極推進傳統(tǒng)文化進校園。一是戲曲進校園方面。指定市歌舞劇院開展戲曲講座、戲曲表演進校園等活動,截至當前,共進行30余場次,受益學生達20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點閱讀教材10萬套。各中小學利用“國旗下的講話”、課間操等時間,開展集體誦讀活動1850余場次。三是傳統(tǒng)體育方面。進一步明確傳統(tǒng)體育項目內(nèi)容,組織各地各校開發(fā)特色項目,其中下陸小學創(chuàng)新研發(fā)學生五禽戲集體操演項目,受到好評。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會成員定期進校園開展義務書法教學活動。

  4.不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。多次開展上網(wǎng)營業(yè)服務場所排查行動,市文旅局近兩月出動檢查人員759人次,現(xiàn)場檢查網(wǎng)吧經(jīng)營單位327家次,另通過網(wǎng)絡巡查100余家次,加強網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控,重點打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為;不斷完善心理輔導站點建設。完善市、區(qū)兩級未成年人心理健康輔導站功能,以“讓未成年人心理更健康陽光”為根本目標,重點開展了未成年人心理健康教育,緊密結(jié)合學生群體的共性特點,針對考前心理減壓、人際交往焦慮、學業(yè)心理減壓等方面,由具有專業(yè)資質(zhì)輔導老師進校對學生及家長開展心理健康講座;加強熒屏凈化力度,在xx電視臺《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關(guān)愛未成年人成長”系列稿件80余條,制作播出《新起點》青少年專題節(jié)目24期,刊播關(guān)愛保護未成年人公益廣告144次,總播出時長5760秒;其中黃金時段播出40次,總時長為1700秒。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇4

  本學期,學校德育工作以《中小學德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動為載體,深入社會主義核心價值觀教育,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強了德育隊伍建設,提高了學生的思想道德素養(yǎng),促進了師生共同發(fā)展,努力營造了“賞識教育”的校園文化氛圍。

  一、注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力。

  1、加強學習,強化師德,提升素養(yǎng)。

  組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過學習,讓大家認真查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,引導教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學期重點組織教師學習了《中小學德育工作指南》,進一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務緊密地結(jié)合起來。每一位老師結(jié)合自己的教育教學工作,圍繞“如何深入貫徹落實立德樹人根本任務,進一步強化德育工作,促進學生形成良好的行為習慣”開展討論。

  本學期,繼續(xù)開展了“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動,深入學習優(yōu)秀教師的先進事跡。開展了“循書道初心,詩贊新時代”教師讀書活動。教師們閱讀好書、撰寫體會、詩朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學能力,提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動增強了教師高尚的育人意識和育德能力,全面提高了德育育人水平。

  2、加強班主任隊伍建設,提升整體素養(yǎng)。

  學校通過班主任例會、專題學習、經(jīng)驗交流會等形式來加強班主任之間的交流與學習,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過班主任常規(guī)工作的'檢查,提高班主任對自身崗位職責的認識,增強責任感。德育處和大隊部每月從學生常規(guī)管理、學生活動、教師活動、公物保管等方面對班主任的工作進行考核和評價,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,發(fā)揚優(yōu)秀,反思不足,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,以此不斷提升班主任工作的實效。

  3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的協(xié)力建設。

  本學期開學初,學校召開了家委會向家長告知學校的收費制度以及本學期的重點工作等。學校堅持每學期一次的家長開放日和每月一次的低年級家長開放日。本學期,結(jié)合學校的素質(zhì)教育工作,邀請家長參加了“繽紛童年夢想舞臺自信快樂圓夢起飛”慶祝“六一”兒童節(jié)主題活動。一家長開放日活動讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝通,營造合力育人的良好氛圍。

  學校合理利用了社區(qū)教育資源,采用“走出去,請進來”的形式,開展教育活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。結(jié)合法制教育月,我們請來了法制校外輔導員和民警來校為學生做法制安全和交通安全講座。

  二、深入開展社會主義核心價值觀教育,培育“文明樂學”好少年

  1、加強校園文化建設,豐富校園文化內(nèi)涵

 。1)重視傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德。

  傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材,學校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,讓學生接受傳統(tǒng)文化的洗禮,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如:以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展系列主題教育活動,讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。

  (2)舉辦校園文化節(jié),展示學生個性風采。

  學校努力營造“賞識教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂幸福,體驗成長的快樂。本學期,學校開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學周、英語周等校園文活動,充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動讓孩子們和兒童文學作家親密交流,和書籍成為朋友,在成長的道路上汲取更多的營養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場校園文化的盛宴,為學生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺,同學們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂曲來歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會主義核心價值觀”,使全體師生,還有我們的家長獲得了美好的藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。

  學校以創(chuàng)新拓展日活動為抓手,開展適合學生個性發(fā)展的各種課外興趣活動、社團活動、博物館課程、社會考察實踐活動以及“快樂30分”活動,進一步豐富學生課余生活,讓學生在活動中發(fā)展個性,陶冶情操,磨煉意志。

  2、加強行規(guī)養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。

  加強學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,一直以來都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實《小學生行為規(guī)范守則》,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,學校德育領導小組和中層干部深入各年級組,對學生的行為習慣進行監(jiān)督檢查。各班班主任對照《學校行為規(guī)范教育分層目標》、班級學生實際情況和學校每周行規(guī)教育重點制定班級目標及每周教育重點,有計劃、分階段地落實行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學校加強對學生的學習習慣、文明禮貌習慣、體鍛衛(wèi)生習慣等方面進行訓練和教育。堅持每周一小結(jié),每月一匯總,開展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學-紅蘋果之星”的評比。通過自我檢查、文明勸導、頒發(fā)流動紅旗等方式,客觀、全面地看待學生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。本學期,有10名學生被評為“美德尚學”好少年。

  三、加強學生心理健康教育和生命教育

  學校十分重視學生的心理健康教育和安全教育,各班除了認真上好每兩周一次的安全教育課和心理健康課外,各年級還根據(jù)學生年齡特點分主題開展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護”等法治安全教育主題班會課。各班班主任根據(jù)本班學生的實際情況和小學生的接受能力,通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向?qū)W生們進行了教育。同時,學校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過一系列的活動,增強了學生的安全防范意識,教會了學生保護生命健康安全基本技能,培養(yǎng)了學生健康向上的心理素質(zhì)。

  本學期,學校開展了《賞識你我自信向上童心成長攜手共進》心理健康主題月活動。組織學生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。

  四、取得的成績

  1、開展德育校本教材的研究,促進了教師專業(yè)化成長。

  本學期,在各項目負責老師的帶領下,學校成功編寫《果果成長記》一二年級校本教材。校本教材的開發(fā),滿足了學校發(fā)展、教師成長和學生學習的需要。

  2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學生踐行社會主義核心價值觀親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節(jié)目獎。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。

  2、班主任培訓的內(nèi)容和形式應更豐富,更有實效。

  德育工作一直是學校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個新的臺階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇5

  為認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。

  一、指導思想

  以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、主要任務

  從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。

  三、主要內(nèi)容和措施

  (一)提高未成年人思想道德素質(zhì)。

  1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。

  2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

  3、樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。

 。ǘ┣袑嵕S護好未成年人合法權(quán)益。

  1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。

  2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。

  四、工作要求

  (一)加強組織領導。未成年人思想道德建設事關(guān)全局,全體干部職工務必提高認識,切實加強對這項工作的組織領導,在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。

  (二)堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。

 。ㄈ⿵娀鋵嵖己。弘揚求真務實的。精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇6

  近年來,我局圍繞爭創(chuàng)省級文明城市,認真履行未成年人思想道德建設聯(lián)席會議成員單位職責,結(jié)合單位實際,充分發(fā)揮優(yōu)勢,夯實未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會保障等工作基礎,有計劃、分步驟地推進未成年人思想道德建設工作,營造了未成年人健康成長、促進社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。

  一、多途徑加強未成年人法制宣傳教育

  結(jié)合自身工作職能,把未成年人群體納入法制宣傳教育中,增強青少年的法制意識,幫助未成年人樹立正確的人生觀、價值觀。一是依托“12.4”國家憲法日、“全國12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡薄ⅰ按猴L行動”等大型宣傳活動,以《勞動法》、《勞動合同法》和《未成年人保護法》為核心內(nèi)容,印發(fā)了多種宣傳資料,并通過各種形式送到用人單位和未成年人手中,提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報紙等新聞媒體依托局站、XX人社微信等網(wǎng)絡平臺,積極參加政風行風熱線、溝通等欄目,宣傳講解勞動政策法規(guī),維護未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動,通過“春風行動”服務月、就業(yè)援助月、民營企業(yè)招聘周等專項活動,對勞動年齡內(nèi)的未成年人進行有針對性的就業(yè)指導。四是公布查處的典型案例,以案釋法,督促用人單位自覺履行《勞動法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務,擴大《勞動法》和《未成年人保護法》的社會影響力。

  二、多渠道強化未成年人用工監(jiān)察力度

  認真執(zhí)行未成年工的特殊保護政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動,嚴厲查處非法使用童工案件,從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動法律法規(guī)的'用工行為,嚴厲查處非法用工、限制人身自由、強迫勞動等嚴重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴格書面審查。嚴格實行首問負責制,對用人單位提供的資料進行審查,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。四是強化部門聯(lián)動。積極會同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實《禁止使用童工規(guī)定》專項執(zhí)法檢查活動。五是積極做好協(xié)查。針對部分童工戶籍在外地的情況,及時向異地勞動保障監(jiān)察機構(gòu)發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。

  三、多層次做好未成年人社會保障

  堅持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學生(包括在校大學生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費用負擔,我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生意外傷害保險。醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生集體向通過公開招標確定的商業(yè)保險公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實行“落地”參保辦法,使新生兒即時享受醫(yī)保政策紅利。三是進一步推進在校學生參保擴面力度,擴大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先,由人社部門牽頭,多部門聯(lián)動,全面推進在校學生參保工作,每年對學生參保情況進行核查,填寫確認函,學生和家長簽字確認。其次,聯(lián)合教育部門,將醫(yī)保工作納入到全校學生工作考核體系中,加大推進力度。第三,改進參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量,實行在校學生整體參保,批次錄入。定期專題培訓各單位參保負責人業(yè)務知識,幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進,實行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰錄入,誰負責,確保零誤差。近年來,未成年人群體和家庭的參保意識逐步提高,參保范圍持續(xù)擴大,參保學生數(shù)量保持在20萬人以上,進一步維護未成年人的健康權(quán)益,為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會成長環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

  回顧未成人思想道德建設工作,雖然做出了一些成績,但我們?nèi)陨罡胁蛔恪=窈,我們將認真履行職責,加強未成年人思想道德建設,深入研究工作的重點和難點,力爭使我局的未成年人思想道德建設工作取得更大成效。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇7

  按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對性和實效性,全面加強和改進中小學生的思想道德建設,取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:

  一、加強組織領導,完善德育機制

  組織各學校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實施方案,認真落實德育工作責任制,明確責任落實到人。充分認識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任,建立學校領導親自抓、德育干部,團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  二、分析現(xiàn)狀,尋找病根

  認真對學生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學校、家庭、社會教育和引導有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:

  (一)學校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;

  忽視青少年的身心特點和認識規(guī)律,教育內(nèi)容和教學要求成人化的傾向依然存在;

  教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。

  (二)家庭教育有不足。有的學生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教,聽之任之。有的家長認為把孩子送到學校上學,孩子就是學校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學生的健康成長。

  (三)社會環(huán)境有影響。社會上,一些負面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學生迷戀其中而無心向?qū)W,造成極大危害

  三、加強教師職業(yè)道德建設,提高教師教書育人水平

  三年來,我們結(jié)合校方認真開展師德建設系列主題教育活動,大力弘揚了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。通過對教師進行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;

  健全了師德評價制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動,樹立典型;

  規(guī)范教職員工的教育教學行為,學校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學生中了解情況,并及時的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學反思,總結(jié)經(jīng)驗改正不足;

  開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設;

  轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,尊重學生人格,尊重學生年齡特點,創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系,促進學生個性的`發(fā)展;

  重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學工作,提高了教師的教育教學水平。

  四、營造良好的德育氛圍,形成良好的校風

  1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標語,體現(xiàn)學校辦學理念和精神,創(chuàng)設良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風貌,增強班級集體榮譽感,逐步形成“人人都愛我班級,愛我學!钡男嘛L尚。

  2、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學生熟知條款的內(nèi)容,切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,引導他們自覺遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明學生。

  3、加強德育主渠道的建設,把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。

  以課改為契機,強化教職工的德育意識,把學生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學中,把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關(guān)的學科教學中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  4、建立學生德育實踐活動制度,開展形式多樣的德育實踐活動。

  以體驗教育為基本途徑,落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀念日及學生入學、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  五、整合資源,營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境

  充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學校,定時家訪、召開家長會,加強家校聯(lián)系,教育家長們擔負起指導家庭教育的責任,指導家長掌握科學的家庭教育方法,為學生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。

  加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學校、提供法律咨詢服務、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進了良好的社會道德風氣、法治意識的進一步形成。構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境。

  學生思想道德建設是一項長期、艱巨的任務,三年來,我們與各校方弘揚求真務實的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重實效,取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進一步改善,我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設工作抓實、抓好。

  xx街道辦事處

  20xx年xx月xx日

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇8

  根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

  一、加強隊伍建設,重視建設青少年活動陣地。

  按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

  街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。

  二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。

  街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。

  對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7—8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的'貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。

  三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。

  老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應。

  四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動

  一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領青少年多讀書、讀好書。

  按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

  二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

  6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。

  三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。

  四是開展校外功課輔導。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學生志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學生進行免費家教輔導)。

  總之,通過構(gòu)筑學校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡,做到全民參與,齊抓共管,深入推進了未成年人思想道德建設,取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應新時期的未成年人思想道德建設工作的新路子,與時俱進,適應新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇9

  為深入貫徹黨的十七大精神,進一步落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號)的精神以及縣教育局的安排部署,結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點,我們狠抓落實,注重實效,切實推進學校未成年人思想道德教育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、保證機制健全有力

  學校有明確的開展德育工作經(jīng)費保證指標,20xx-20xx年度學校開展德育工作的經(jīng)費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標準,為學校德育工作的開展提供了強有力的保障。

  二、實施途徑多樣有效

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊橄

  1、課堂德育

  課時保證。20xx-20xx年,學校始終按照課程計劃開設思想品德課(七、八、九三個年級均每周兩節(jié)),無減少課時和挪用現(xiàn)象。

  此外,我們還通過開設一些地方課程,進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  2、日常德育

 。1)活動制度化。學校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。

  (2)評優(yōu)規(guī)范化。學校每學期末根據(jù)學生表現(xiàn)評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、進步生、先進班集體等活動,樹立先進典型,優(yōu)化校風學風。

  (3)內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動內(nèi)容豐富多樣。多年來,我校每周一堅持升國旗活動,在重要節(jié)日、紀念日、大型集體活動時也舉行莊嚴隆重的升旗儀式,并安排學校領導、教師以及學生主持國旗下講話。

  聘請藍田縣人民檢察院紀檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長,每學期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會,撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。

  開展讀書征文活動,"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學第一課?我愛你中國》活動,組織開展國防宣傳教育周活動,參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動,舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動,防災、減災、逃生演練活動等。

  學校每學期都舉行愛護公物、創(chuàng)設安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動,開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動;還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。

  學校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》,并組織學生觀看安全教育光盤,總結(jié)安全教育材料;開展"關(guān)愛生命、和諧成長"主題月活動,舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。

  3、實踐教育

 。1)各類實踐教育有課時保障。學校每學期開設每周1課時的各類研究性、探究性學習課程、每周1課時的信息技術(shù)課程、每周1課時的勞技課。

  (2)各類實踐教育過程記載翔實。學校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。

 。3)各類實踐教育形式豐富多彩。學校每年分春秋兩季安排學生進行社會實踐活動,活動前有告家長書、活動總體安排,活動結(jié)束有匯總材料等;每學期組織學生進行志愿者服務活動、學雷鋒活動;利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學生進行尋訪活動,學生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會;利用假期有計劃地組織學生參加社會實踐活動、社區(qū)服務活動以及研究性學習等活動,寒暑假學生實踐活動工作有計劃、中期匯報、工作總結(jié)。

 。ǘ╆P(guān)注學生身心發(fā)展

  1、心理健康教育

  學校注重學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的`心理素質(zhì),促進學生身心和諧發(fā)展。

  學校重視學生心理教育師資隊伍的建設,不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺,鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓。

  學校定期組織專家來校作青春期輔導報告和心理健康輔導講座;學校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對學生進行潛移默化的教育。

  2、身體健康教育

  學校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學生體育活動和競賽,每學年召開春季或秋季運動會。

  學校重視"陽光體育"活動的開展,每學期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動,有實施計劃、過程記錄。

  我校陽光體育活動方面富有如下特色:

 、贂r間到位。對落實三課二操兩活動進行整改,重新安排課表,陽光體育課時得到保障。學生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內(nèi)課間操和學生自主選擇的運動項目,確保每天1小時體育鍛煉。

  ②管理到位。早晨陽光體育,安排行政值班、班主任進行現(xiàn)場指導和管理。

  ③檢測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目,檢驗鍛煉效果;二是學校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動,檢測運動效果。

  三、隊伍建設扎實有效

 。ㄒ唬┙∪芾頇C制

  學校實行校長負責的德育工作領導管理體制。學校建立德育工作網(wǎng)絡機制,成立了德育工作領導小組,建立了各項德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。

  (二)建立德育隊伍

  1、校內(nèi)德育隊伍建設

  (1)班主任隊伍:學校選配優(yōu)秀教師擔任班主任,形成了班主任聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度。每個學年結(jié)束對全校所有班主任任職情況進行匯總,制成任職情況總表,進行公開考核,作為下一個學年聘任的依據(jù)。對班主任每學期進行有主題的培訓活動,每周對各班進行量化考核,并評出優(yōu)秀班級,頒發(fā)流動紅旗。

 。2)輔導員隊伍:學校聘請了全體班主任擔任團隊輔導員,校團委每學期對輔導員工作進行了考核,評選出優(yōu)秀輔導員。

  學校每學期舉行德育研討會,每次研討會均有一個主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進學校德育的方法和措施。

  四、師德建設形式豐富

  我校始終堅持強化師德、師風建設,把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓,開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動適應德育教育的新形勢,實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

  1、在學習中修煉師德

  常規(guī)學習堅持不懈。有政治理論學習,如學習科學發(fā)展觀,爭做落實科學發(fā)展觀的積極實踐者,重點學習構(gòu)建和諧社會理論的重要思想,積極構(gòu)建和諧校園;學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。有業(yè)務技能學習,如開展信息及技術(shù)與學科整合能力培訓,開展教育教學科學研究培訓。實踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學習,如認真研讀《季羨林的處世哲學》一書,增強個人修養(yǎng),用大師的風范,引領教職工的言行。

  2、在實踐中提升師德

  學校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動:組織教職工為四川災區(qū)捐贈圖書,為玉樹災區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動,派遣黨員教師下村組織學生開展健康有益的活動:讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。

  通過學習和實踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強了教師的責任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。

  五、團隊建設常抓不懈

  1、學校每學期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設作為一項重要工作來安排部署。學校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學校工作的總體布局。

  2、學校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全,通過民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔任團隊組織的各項職務;團支部工作計劃、總結(jié)、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓常規(guī)化,資料健全。

  3、重視學生社團工作,支持和指導他們更好地發(fā)揮作用。

  社團網(wǎng)絡機制齊全,學校團隊工作定期召開會議,學校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈,建立"小記者"團體;開設"紅領巾廣播臺",建立"紅領巾廣播"社團,實施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團活動,并在各級各類活動中獲獎。

  六、校園文化氛圍濃郁

  學校注重校園文化建設。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個班級走道,布置詩詞畫框,營造濃郁的文化環(huán)境;

  學校每學期以?萍妓囆g(shù)節(jié)活動為主體,開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動,如"傳承民族精神,爭做時代能人"系列活動;"弘揚和培育民族精神月"活動;"我在隊旗下成長"征文演講比賽;"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動,如團員意識教育"孝滿天下"活動;慶祝"六一"活動;"雷鋒精神代代傳———3.5學雷鋒活動"感想征文,"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災區(qū)獻愛心活動,如關(guān)愛5.12汶川地震受災同齡人活動;給地震災區(qū)小伙伴的一封信;"抗震救災,獻愛心"、"手拉手,心連心"義賣募捐活動。

  校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。

  七、校園安全警鐘長鳴

  學校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴格落實門衛(wèi)制度,加強校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導和大力支持下,扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時、重考核,全面落實學校治安保衛(wèi)工作責任制;抓硬件、重投入,全力提高學校安全防范水平和能力。

  八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈

  我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動,建立推進經(jīng)典誦讀的工作機制。

  我校結(jié)合實際,將"讀經(jīng)"活動納入語文教學工作中,根據(jù)學生的認知特點,制定了科學的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級組織學生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。

  學校配置專門負責語言文字工作的老師,平時負責全校的經(jīng)典誦讀活動;顒佑杏媱、有方案、有總結(jié)。

  我校在探究性學習課程中開設有探究性學習的經(jīng)典誦讀課程。每學期一語文組為主體,開展經(jīng)典誦讀競賽活動。

  在經(jīng)典誦讀活動中,學生的閱讀得到語文老師的悉心指導。在閱讀中學生堅持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思",讓學生思緒飛揚,真情涌動,閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來,通過"悟"給學生插上想象的翅膀,讓他們通過閱讀去感受,將"讀"和"寫"結(jié)合起來,以"讀"促"寫",以"寫"促"讀","讀"、"寫"并進,相得益彰。

  九、銜接措施無縫對接

  我校把校外活動列入教育教學計劃,主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系。學校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習等活動。

  我們學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村,為了使學生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活,學校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。

  十、關(guān)愛行動奉獻真情

  我校地處農(nóng)村,隨著新農(nóng)村建設的發(fā)展,進城務工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對生源多元化的趨勢,學校進行了留守兒童(少年)專項調(diào)研情況統(tǒng)計,針對調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面,做到留守兒童與其他學生一視同仁,20xx-20xx年在學校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學生干部、三好學生、進步生等稱號的學生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學生加入了共青團組織。

  針對進城務工人員子女流動性大的特點,學校妥善管理外出學生的學籍檔案,隨時掌握學生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學生進行登記備案,轉(zhuǎn)入學生、借出學生資料具體流向記錄翔實,并有互動反饋。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇10

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì),沙井鎮(zhèn)中心學校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動,使廣大未成年人受到了愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀、習慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。

  一、積極協(xié)調(diào),形成合力,形成未成年人思想道德建設工作的新格局。

  開校初,沙井鎮(zhèn)中心學校制定了工作計劃和活動方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。

  二、廣泛開展形式多樣的主題教育活動,強化未成年人思想道德教育。

  1、鼓勵學生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。開展未成年人思想道德建設工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設,務必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在

  行動中明理,在實踐中鍛煉,學會自己教育自己。

  2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。在課堂教學中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學;同時利用每周班會課組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規(guī)范。

  3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。國旗是祖國的象征,教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學生的愛國情懷,使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下,引導學生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。

  4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。每班每兩周給學生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學生的實際情況編排的,讓學生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓練,學生逐步形成了良好的行為習慣,變得文明禮貌多了。

  5、開展“三個彎彎腰”活動,進行環(huán)保教育。要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環(huán)保主題活動,讓學生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。

  6、開展“孝心獻父母”主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學生實際,有針對性地開展教育活動。現(xiàn)在的學生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。

  三、積極為學生創(chuàng)設道德建設的社會實踐場所。

  學生道德建設是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。

  1、小公民道德建設走進家庭。

  家庭是學生道德教育的搖籃,是學生道德教育最重要、最基礎的陣地,對于學生道德習慣的形成著成起著重要的`作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。

  2、小公民道德建設主動與社會聯(lián)網(wǎng)。在對學生進行小公民道德建設中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。

  四、存在主要問題及今后的努力方向

  存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。其三,學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

  今后的努力方向:

  1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設,加強對未成年人的社會公德教育。

  2、加強德育隊伍的建設,特別是加強班主任隊伍的建設。

  3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。

  4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。

  5、對未成年人進行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。

  瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學校的德育工作再上一個新的臺階。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇11

  根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、強化領導,明確職責

  為更好地做好加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設凈化社會文化環(huán)境工作領導小組,由分管領導任雪梅負責,相關(guān)科室為成員,積極推進此項工作,辦公地點設在局行政辦。

  二、工作開展情況

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  1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。

  2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。

  3、××電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長方面的題材,播放與未成年人思想道德建設相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設營造良好的輿論氛圍。

 。ǘ┥钊腴_展熒屏聲頻專項整治

  1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出

  我局嚴把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

  2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風對未成年人的不良影響

  切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設的電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

  3、大力整治不良廣告

  嚴格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的`廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。

 。ㄈ┙⑼晟崎L效機制

  未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng);,把未成年人思想道德建設工作落到實處。

  通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實,發(fā)揮媒體的正面引導作用,以強烈的政治責任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設宣傳工作。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇12

  近年來,合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀,把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設的根本任務,大力加強未成年人思想道德建設,不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡、促進未成年人健康成長,一批品學兼優(yōu)、崇德向上、治學嚴謹、為人師表、主動作為、認真履責的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”涌現(xiàn)出來。

  為充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用,推動未成年人思想道德建設工作再上新臺階,合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”,首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經(jīng)過學校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡投票、專家評委綜合評審,共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教師”101名,“合肥市美德家長”99名。其中授予武士杰等10名同學“合肥市美德少年標兵”榮譽稱號,授予丁開欣等90名同學“合肥市美德少年”榮譽稱號;授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標兵”榮譽稱號,授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號;授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標兵”榮譽稱號,授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的'道德素質(zhì),引導他們系好人生第一?圩,意義深遠,責任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育,充分發(fā)揮道德典型的示范作用,夯實了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長。

  未成年人思想道德建設工作總結(jié) 篇13

  根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務,局領導高度重視,及時召開會議,結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:

  一、主要工作

  1、加強學習,統(tǒng)一認識

  自20xx年起,我局認真學習貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責分工》明確給我局的工作職責,我局加強了對該項工作的領導,要求全體干部職工進一步認清形勢,站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識加強和改進未成年人思想道德建設工作的重大意義,增強了責任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設工作作為了一項重要的政治任

  務,切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設工作的切入點,明確工作目標,落實工作責任,與相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。

  我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議,組織全體干部職工認真學習文件,開展關(guān)于如何加強和改進未成年人思想道德建設,共同關(guān)心未成年人健康成長,把廣大干部職工的`思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。

  2、加強領導,組織實施

  一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上,積極參加“科技活動周”等活動;倡導和開展科技“五小”活動,“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓學校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核,進一步明確了責任,強化了責任。

  二是積極利用校園網(wǎng)絡開展科技教育活動,縣各中小學都開通了校園網(wǎng),各校微機室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學生2500人參加“第三屆甘肅省中小學生科學知識網(wǎng)絡競答(南特杯)”活動,全省獲獎的100名中小學生中,我縣吳燕飛等10名同學分獲一、二、三等獎,也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動,目的就在于進一步

  落實國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設的文件精神,普及科普知識,培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強德育工作、推進素質(zhì)教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。

  三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務優(yōu)勢,為加強和改進未成年人思想道德建設辦實事。我局平時注重收集和整理有關(guān)能促進未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實處,且在全縣人民當中,尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識,我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會,發(fā)放給各中小學校,宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法,力求科學節(jié)能,讓我縣全民行動起來,從小做起,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

  二、今后工作打算

  1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開展豐富多彩的活動,

  為未成年人的健康成長提供有力保障。

  2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設的基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。

  3、進一步配合相關(guān)部門,拓展面向未成年人思想道德建設的學習服務項目,積極開展面向未成年人的教育學習服務。

  4、善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習部門的先進經(jīng)驗,同自身實際情況相結(jié)合,促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展。

  加強未成年思想道德建設是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會的共同任務,是利在當代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗,及時上報信息,進一步把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。

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