教師年度考核思想工作的總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的教師年度考核思想工作的總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師年度考核思想工作的總結(jié)1
結(jié)束了今年的教學,我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學年的工作中有付出自己的努力,但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題?粗鴮W生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié):
一、教育情況
今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學生各有差異,但在數(shù)學成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學習方式,盡量讓學習委員及各小組長去帶動其他學生學習,在提高他們自學能力的同時也能減輕一些我的負擔。
但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。
二、思想的方面的提升
作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。
在小學的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!
在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學習,堅持不斷的'提高自己作為教師的思想水平。
三、知識的儲備
作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。
教師是學習的引領者,是帶領學生在學習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學習,那么又能將學生帶領到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學生們的容器里。
四、總結(jié)
在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學,在班級的教學中,我通過融入到學生當中,也知道了許多學生的學習方法和習慣,這會使我在之后的教學中更加的順利!
教師年度考核思想工作的總結(jié)2
一年就這樣過去了,我的教學工作也即將進入轉(zhuǎn)折期,為了能在關鍵的六年級做出更好的教學規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對自己這一年做一個總結(jié),希望能讓我在工作時做的更明確。
在這一年來,我擔任著五年級x班的語文教學工作。這一年以來,我遵循著自己的教學方法并結(jié)合著同學們的實際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個人總結(jié):
一、教學思路上的改變
作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。
班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經(jīng)是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規(guī)矩的管理,加強了班規(guī)的嚴格性。
二、在教學上
作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年里,我積極的引導學生去學習,但是更多的,是引導孩子們?nèi)プ詫W。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。
對于生字上的教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的'積極主動的學習。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。
三、在活動上
畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。
四、不足
作為一個教師,我當然知道自己并沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個小學的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應該更加注重我在上課時的方式。
總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放松的時候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。
教師年度考核思想工作的總結(jié)3
一、思想方面
過去的一年,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新世紀合格教師,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;尤其是向老教師學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學方面
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的`耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。
當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
三、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是對本年度思想工作的一點點總結(jié),在以后的工作中,我要繼續(xù)努力,揚長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業(yè)務能力不斷增強,各項工作更加出色。
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