教育體育局教師教育工作要點(diǎn)總結(jié)

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年，我縣中小學(xué)教師教育工作，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)為宗旨，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以教師培訓(xùn)為主線，以校本研修為突破，以骨干教師為依托，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，盡力打造師德高尚，師能精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高廣大教師教書育人水平，培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作

　　（一）突出一個(gè)重點(diǎn)。高尚的師德是教師專業(yè)發(fā)展的靈魂，良好的師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的基石，提高師德師風(fēng)建設(shè)水平，是辦好人民滿意教育的前提，是教師教育工作的重中之重。20xx年，全縣教師教育工作將全面貫徹落實(shí)《息縣教體局關(guān)于開展師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要以“立德樹人，成就最美”為主題，開展師德演講、征文、報(bào)告和學(xué)校師德建設(shè)、星級(jí)創(chuàng)建及個(gè)人評(píng)選等系列活動(dòng)，大力表彰宣傳師德先進(jìn)個(gè)人的突出事跡，用師德先進(jìn)人物的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵；要加強(qiáng)教師法治教育，提升依法執(zhí)教、依法從教能力，建立師德輿情快速反應(yīng)制度，嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，始終將師德教育貫穿于培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理的全過程。

　　（二）實(shí)施“兩大工程”。一是實(shí)施名師培育工程。采取差額遴選的辦法開展縣級(jí)名師評(píng)選，真正把師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師選拔出來，并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是實(shí)施“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，計(jì)劃組織2500人參加縣集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修，6000人參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，提升參訓(xùn)教師信息技術(shù)應(yīng)用的能力和水平，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育的均衡發(fā)展。

　�。ㄈ�）落實(shí)三項(xiàng)計(jì)劃。一是特崗教師計(jì)劃。一方面扎實(shí)做好20xx年“特崗教師”招聘面試、體檢、培訓(xùn)工作，積極爭(zhēng)取優(yōu)秀大學(xué)生奉獻(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)，進(jìn)一步緩解我縣師資不足和結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀。另一方面積極配合人事部門，做好2013年招聘的特崗教師考核和轉(zhuǎn)正入編工作，穩(wěn)定特崗教師隊(duì)伍。二是“全科教師”計(jì)劃，一方面配合有關(guān)部門順利完成20xx年全科教師計(jì)劃錄取工作，另一方面做好2017年全科教師培養(yǎng)計(jì)劃的需求統(tǒng)計(jì)和申報(bào)工作。三是“省培計(jì)劃”和“國(guó)培計(jì)劃”。嚴(yán)格遴選參訓(xùn)教師，強(qiáng)化過程管理，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力水平。

　　（四）開展四項(xiàng)活動(dòng)。一是開展骨干教師、名師送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。二是開展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀特崗教師評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)中小學(xué)班主任和特崗教師獻(xiàn)身教育事業(yè)。三是開展特崗優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，積極為全縣特崗教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。四是開展大學(xué)生支教活動(dòng)，盡最大努力服務(wù)基層學(xué)校。

　�。ㄎ澹┳ズ梦屙�(xiàng)培訓(xùn)。一是啟動(dòng)實(shí)施新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)。對(duì)第四周期的中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行規(guī)劃，按照每年完成不少于25%的培訓(xùn)任務(wù)，落實(shí)到校，具體到人。二是認(rèn)真組織高端研修培訓(xùn)。采取請(qǐng)進(jìn)來、送出去的途徑，組織骨干教師和班主任參加全國(guó)教育名家論壇等高端研修培訓(xùn)，進(jìn)一步更新思想，提高水平。三是抓好新教師崗前培訓(xùn)。積極幫助新教師轉(zhuǎn)變角色，站穩(wěn)講臺(tái)。四是抓好中小學(xué)管理干部提高培訓(xùn)，進(jìn)一步更新管理思想，提高管理水平。五是落實(shí)好中小學(xué)生命與安全教育師資培訓(xùn)、中小學(xué)心理健康教育教師持證上崗培訓(xùn)、高中生涯教育骨干教師培訓(xùn)試點(diǎn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)抓好校本培訓(xùn)和其他培訓(xùn)任務(wù)。

　　三、保障措施

　　1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要求全縣師訓(xùn)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教育的相關(guān)政策，不斷提高理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，提高宏觀思考和戰(zhàn)略謀劃能力，提高把握業(yè)務(wù)工作規(guī)律的能力，提升教師教育主動(dòng)適應(yīng)“新常態(tài)”水平。

　　2．科學(xué)管理。要認(rèn)真開展教師工作調(diào)查研究，加強(qiáng)科學(xué)和現(xiàn)代化的管理，為“頂層設(shè)計(jì)、底部攻堅(jiān)”提供案例。要完善《全縣中小學(xué)教師教育量化積分標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)各校教師教育工作進(jìn)行量化，突出培訓(xùn)效果，提升工作效率。要積極探索和建立我縣教師教育和特崗教師管理的長(zhǎng)效機(jī)制，提升信息化管理水平，探索構(gòu)建信息環(huán)境下教師教育管理的有效模式。

　　3．落實(shí)經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持培訓(xùn)以各級(jí)政府投入為主、多渠道籌措的原則，根據(jù)教育規(guī)劃綱要提出的“將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算”的要求，協(xié)調(diào)制定教師教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一方面學(xué)校要確保教師教育經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)的5%比例予以落實(shí)，并逐步提高標(biāo)準(zhǔn)；另一方面教體局積極爭(zhēng)取縣財(cái)政對(duì)教師培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)持，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)免費(fèi)的教師教育，確保教師培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

　　4．強(qiáng)化作風(fēng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高廉潔自律能力。要加強(qiáng)制度建設(shè)，提高依法行政能力。要努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定、風(fēng)正氣順心齊、想干會(huì)干干好的良好氛圍，圓滿完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

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