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小學(xué)教師副高職稱評定總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師副高職稱評定總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
1、師德：加強修養(yǎng)，塑造“師德”，總結(jié)小學(xué)教師工作。
我一直認為，作為一名教師，我們應(yīng)該把“師德”放在極其重要的位置，因為這是教師的基礎(chǔ)。古今皆有“學(xué)高為師，身正為范”的道理。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學(xué)生一個好的師范生，希望所有走出我這里的合格學(xué)生都是大寫的“人”。為了給學(xué)生一個好的榜樣，培養(yǎng)情操，加強修養(yǎng)，我在業(yè)余時間讀了很多書，不斷提高自己的水平。今后，我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，力爭在這方面有更大的提高。
2、教學(xué)：虛心求教，強化自己。
跨年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)艱巨，在實際工作中，必須努力工作。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強自己的專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著時間的推移，隨著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越覺得自己缺乏知識和經(jīng)驗。面對講臺下那雙渴望的眼睛，每節(jié)課我都覺得自己的責任很大。為了盡快豐富自己，使自己的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識。我不僅訂閱了三四本教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，還借閱了大量關(guān)于教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，盡量從各種教學(xué)理論和教學(xué)方法中學(xué)習。在讓先進的理論指導(dǎo)我的教學(xué)實踐的同時，我也在教學(xué)實踐中一次又一次地驗證和發(fā)展這一理論。
二是教學(xué)經(jīng)驗。由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，有時在教學(xué)過程中會遇到這樣或那樣的問題，不知道如何處理。因此，我虛心向老教師學(xué)習，努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高。
三是做到“不恥下問”的教學(xué)互長。另一方面，學(xué)生也是老師的“老師”。因為學(xué)生接受新知識快，信息多，我也可以從與他們的交流中豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的希望，我決心盡最大努力提高自己的水平，努力更好地完成新高中的教學(xué)。為此，一方面，我努力完善自己的知識體系，奠定堅實的基礎(chǔ)知識，使自己能夠更自由地教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向教師學(xué)習，抽出業(yè)余時間有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。對待課程，虛心聽取他們的意見，準備好每一節(jié)課；認真聽課，認真學(xué)習他們的課程安排和技巧。在過去的一年里，通過認真學(xué)習教學(xué)理論，努力學(xué)習教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習，我覺得教學(xué)有了很大的進步。學(xué)生的成績也證實了這一點，我教的班級在以往的考試中都取得了不錯的成績。接手這兩個班的教學(xué)，我一點也不敢放松。每次備課，我都虛心向老教師和年輕教師求教，力求完美。
3、學(xué)校各項活動：積極參與活動，嚴格要求自己。
認真參加學(xué)校組織的各種活動。不要耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，更好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。舊的一年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)到來。我要踏上新的征程，還有很長的路要走。我還需要繼續(xù)加倍努力，努力在平凡的崗位上取得不平凡的成績。
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