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美術(shù)教師工作總結(jié)

時間:2023-07-17 15:46:48 教師總結(jié) 我要投稿

美術(shù)教師工作總結(jié)(優(yōu)秀)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的美術(shù)教師工作總結(jié),歡迎大家分享。

美術(shù)教師工作總結(jié)(優(yōu)秀)

美術(shù)教師工作總結(jié)1

  回顧這學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

  二、熱愛,平等對待每一位學生

  關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

  但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的`孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

  三、努力提高自身教學水平

  精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊艺J為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

  五、本人還存在的問題

  工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

  今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

美術(shù)教師工作總結(jié)2

  又一學期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

  在教育教學上,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;敬業(yè)愛崗,把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的`興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)各班學生特點,對教案進行認真的修改。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

  思想上,我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,加快形成自己的上課風格。對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展和學校需要我的事情,我都會盡心盡職地做好各項工作。

  德育工作方面:因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。德育是學校工作中的重中之重,我努力做好德育導師的工作,從各方面引導、提醒學生,幫助學生樹立良好的思想道德品質(zhì),及時做好德育工作的記載。

  工作考勤方面:我熱愛教育事業(yè),從不遲到早退,遵守學校的規(guī)章制度,積極做好自己的本職工作,積極參加學校組織的各種活動,按時完成領(lǐng)導給予的任務,盡心盡職的做好教育工作。

  在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

美術(shù)教師工作總結(jié)3

  時間總在不知不覺中,飛快而過,本學期教學工作即將結(jié)束。回顧本學期工作中的點點滴滴,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,在那里,我就對本學期的工作進行簡單的總結(jié)。

  這一學期在學校的安排下,我擔任了二年級七個班的美術(shù)課和美術(shù)室管理員的工作,在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改善和反思的地方。

  一、加強自身學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學生一杯水,自己就得一桶水”的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持政治、業(yè)務學習,寫好政治筆記和業(yè)務筆記。結(jié)合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的老師請教。利用書籍、認真學習了《美術(shù)新課程標準》、《美術(shù)新課程標準解讀》,以及相關(guān)書籍。透過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著知識的更新,學生求知欲的不斷增強與教學拓展資料的不斷更新,也催促著我不斷學習。透過群眾培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,并根據(jù)學校工作安排時時補充教學資料,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,構(gòu)成自己的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè)。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,已積累教學經(jīng)驗。同時,我還用心和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法,使每節(jié)美術(shù)課都能讓學生有興趣、有收獲?傊诿佬g(shù)課堂教學中,我都以提高學生興趣、培養(yǎng)學生潛力、提高學生素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校工作。

  本學期,我校舉行了一系列活動,如:創(chuàng)強驗收、教室布置、隊列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。其中,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領(lǐng)導的檢查驗收,補充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,做到室內(nèi)干凈整潔;協(xié)助班主任更換好黑板報和學校的板報、班級標志牌;協(xié)助教研組長更換學校的版面;寫好學校的獎狀等,對于學校分配下來的每一項任務,我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。

  經(jīng)過一學期的努力,我與李萱老師的微型課題“構(gòu)建生動搞笑的美術(shù)課堂研究”,獲陜西省教科所立項課題。我輔導的16名學生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期來的'工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考的還不夠多,不能及時將一些想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做的不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今后還要多學習借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學潛力。

美術(shù)教師工作總結(jié)4

  美術(shù)教師的工作總結(jié)

  本學期由于學校實際工作需要,我任,四年級、五年級和六年級的美術(shù)教育教學工作,F(xiàn)對一學年度工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

  興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  二、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  三、重視簡筆畫訓練

  本學期我們美術(shù)組在張校長的直接領(lǐng)導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現(xiàn)在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。

  四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

  在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  五重視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  六、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  美術(shù)教師的工作總結(jié)

  時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期,還擔任高二(15)班美術(shù)生以及學校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成,F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。

  一、在思想上

  我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。

  二、在教學能力上

  我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的.書法教學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領(lǐng)學生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。

  三、工作上

  我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。

  經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為指導老師。希望今后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名師。

美術(shù)教師工作總結(jié)5

  “幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!……”看到這條短信的時候,覺得特別搞笑,但是笑過以后發(fā)現(xiàn)幸福其實不就是這么簡單,這么平凡嗎?回顧我這學期的工作,也是這么的簡單,平凡,但是卻很幸福。

  教學是教師工作的重中之重,作為青年教師應該不斷提高自己的教學水平。認真上好每一節(jié)課,堅持寫好每一篇教學反思,每一篇課后反思。這學期除了參加我校舉行學校公開課,家長開放日活動外,我還參加了鄭東新區(qū)體音美教研室組織的青年教師的展示課,從備課到試課,以及到講課,這每一個過程我都盡了自己的最大的努力。剛開始備課的時候遇到很多的問題,不停的向麻老師請教。而且每一次試課,我們組的老師都會去聽,并且進行評課。在此對大家表示衷心的感謝,特別要謝謝麻老師和席老師。麻老師每一次講完課后她都很細致的將我課堂上的問題提出,并且還提了很多解決的辦法。我自己也會把課堂上感到疑惑的地方向她請教,她總是耐心的給我一遍遍的指導。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準備,全身心投入的激情,享受課上精心設計的教學過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進行自己的課堂。

  這學期我們學校的活動舉辦的風風火火,受到領(lǐng)導和家長的好評,但是與我們老師的辛勤策劃與組織是分不開的。讓學生在活動中學到在課堂,書本上學不到的東西。對于我們來說是累!同時體會著收獲的幸福。

  在我們美術(shù)方面,我們幾位美術(shù)老師輔導學生參加第四屆藝術(shù)節(jié)。從四月初就開始選拔參賽的選手,緊接著就是輔導。每天下午放學后就開始組織學生來美術(shù)教室畫畫,但由于活動比較多,所以人總是到不齊。學生也是在一旁訴苦,剛從合唱老師那里回來就趕緊來美術(shù)教室,有的還是練舞蹈、武術(shù)的,總之人集中起來顯得那么困難。我們就開始逐個解決,一個個的過,每個同學把自己的草稿拿過來修改,有的還不止修改一遍。但是為了最后的能取得好成績,我們還是狠下心來重新修改。三二班的康冰雨的一幅畫重新畫了三次,每次畫完總有一些小問題,沒辦法必須重新畫。由于它還是舞蹈隊的選手,去掉排練的時間,課余時間所剩無幾。但是她把老師提出的問題記下來,然后回家一遍遍修改,修改完再拿給老師看,讓我非常地感動。功夫不負有心人,她的作品《幸福的一家》在鄭東新區(qū)各學校初選中獲得了一等獎的好成績,并且還代表東區(qū)參加了市里面的比賽。當然,在中途也有放棄的同學。這個學生想象力豐富,造型能力又強。當聽到她不參加比賽時,自己的很惋惜,但是當我問她為什么不參加比賽時,他的回答卻讓我很無語。原因是她媽媽不讓參加,說是耽誤學習。感覺真是心涼,其實付出就有收獲,只不過是收獲的東西不一樣罷了。

  5月27日鄭東新區(qū)舉行了東區(qū)藝術(shù)節(jié),大家都看到了兩個多小時精彩的演出,演出的背后大家付出的是汗水與淚水。離演出還有一個多月的時間,我們組的.音樂老師就開始天天忙著排練。不但放學排練,而且還利用休息時間來排。但是由于學生老是缺勤,老師要一遍遍的教,影響了排練的進度,結(jié)果劉婷老師著急的哭了。我能明白她心里的委屈,但是卻不知道怎么來安慰她。體育方面的武術(shù)在臺上隨是短短的幾分鐘,但要將他們訓練的整齊有素,還真是要花費些功夫。美術(shù)方面,要舉行千人繪畫活動。我們學校參加的人數(shù)有一百五十人,一年級的學生太小,高年級的學生畫畫有些拘謹,所以重擔落在我們二三年的學生的身上。參加的人數(shù)有一百余人,組織起來非常的困難。光畫布的準備就是一個問題,而且我們學校是承辦單位,畫布買回來后我們幾個美術(shù)老師開始按學校人數(shù)一個個的量,量完后貼上標簽通知他們來取。分好后我們還要把自己學校的畫布一塊塊的打好格,每個學生一塊布,那天晚上的壯觀景象現(xiàn)在還記得清清楚楚,地面上放的一堆堆小山似的的畫布。這些都是小問題,最大的問題是如何組織學生在畫布上畫畫。由于人數(shù)較多,我和麻老師決定分年級來畫。為了在展示的時候有更好的效果,我們讓學生先畫草稿,我們審過后再把草稿畫到布上。先從高年級的學生開始,美術(shù)教室慢慢的人越積越多。桌子顯然不夠了,我們只能讓學生拉著近百米長的畫布到大廳的地板上畫。炎熱的夏天,大廳象是一個大蒸籠一樣,又是審稿,編號,排序,加上還有新來的學生還要重新再講繪畫內(nèi)容。整個大廳好像是炸開鍋一樣,當回到辦公室時,感覺好簡直好像是天堂,安靜而又涼快,此刻我才體會到原來我一直都這么幸福。≌嫦M瓦@樣坐著,一直坐著。但是在藝術(shù)節(jié)上,學生在廣場上畫時,看著家長以及參觀者驚訝的目光,啥話都不說了,覺得一切都值了。

  這學期我被指派為一年級一班的副班主任,當接到這個任務的時候,心里想有些擔心,因為不教一年級的學生,和他們比較陌生。但我想只要努力一定會干的很不錯,但是有時候還真是力不從心。副班主任的工作也是相當?shù)姆爆,組織學生間操,中午帶領(lǐng)學生吃飯,下午打掃教室衛(wèi)生,經(jīng)常還要處理一些小事件,而且我們辦公室就在教室隔壁,打小報告的學生更是絡繹不絕,下課的時候辦公室也是相當?shù)臒狒[。我擔任的是二三年級的美術(shù)課,一周16節(jié)課。而且我的課一般分布在每天上午的后兩節(jié)和下午,每到中午一放學就趕緊往教室趕,不過趕來趕去我們班吃飯基本上總是排在最后。當學生問我為什么我們班總是吃飯這么晚時,自己覺得也挺自責的。不過現(xiàn)在和學生商量好,他們先洗手,等他們都洗過后,我就差不多趕到教室,這樣我們的速度越來越快。下午也一樣,總覺得時間特緊張,上完課就趕緊到教室打掃衛(wèi)生。雖然每天安排的也有值日生,但是一年級的學生年齡稍小。打掃衛(wèi)生時,他們會騎著掃把在教室里穿梭,會用掃把把垃圾從前排推到后排,再從后排推到前排……這些舉動有時候感覺很可笑,有時讓人感覺很無奈。縱使一遍遍的告訴他們我多年來的經(jīng)驗,掃地要一豎排豎排的掃,但是他們基本上都做不到。不過這半年下來,他們桌子擺的已經(jīng)非常整齊,黑板也擦得特別干凈,經(jīng)過我不停的啰嗦,已有學生學會了要有目的的掃地。這樣就給我節(jié)省了不少的時間,基本上半個小時就能結(jié)束任務。

  還沒有來得及感嘆時間的飛速流失,一學期就這樣過完了。經(jīng)常聽到其他朋友說看你多幸福,其實誰有誰的幸福,當然也各有各的難處。面對難處,每個人都有十二分的精神去應對,去解決。但是自己的幸福往往是讓別人來發(fā)現(xiàn)。其實,在風雨兼程的人生路上,對每個人來說,一生都在叩擊幸福之門,都在尋找那份屬于自己的幸福。上帝是最公平的,他給每個人一個幸福密碼去開啟幸福之門。我這也算是一種幸福吧!

美術(shù)教師工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間就要放假了,回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,從開始的不知所措,到現(xiàn)在胸有成竹,一路走來得到了組內(nèi)各位的老師的大力幫助和教導。當然在工作中享受收獲喜悅的同時,我也在工作中發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題。我所享有的收獲我會用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓在學校工作中發(fā)揮更大的作用。

  一、認真制定教學計劃,保障教育教學效果

  在美術(shù)教學上,雖然有兼課的經(jīng)歷,但是學校中的美術(shù)教育與其他學科教學方式有著很大的不同。所以本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,在堅持思想教育和技能教育的同時,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、認真把“建設幸福學!甭鋵嵲谡n上和課下

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還盡可能的查閱各種資料,在網(wǎng)上尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我校美術(shù)教學工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、利用學科特點和自身條件,在美術(shù)興趣小組中盡可能的安排我熟悉的一些設計內(nèi)容和藝術(shù)大師的介紹,當然還有同學們非常喜歡的動漫作品的'介紹和欣賞。活動的成果的喜人。很多孩子對美術(shù)有了很大熱情。

  3、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)。加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。用學生們已有的知識來幫助他們了解新內(nèi)容新知識,幫助學生建立知識體系,完善知識體系。

  四、積極組織開展藝術(shù)節(jié)系列活動,發(fā)揮學生藝術(shù)特長,增強學校藝術(shù)氛圍;與學校相關(guān)處室配合,搞好“幸福校園”文化建設。

 在今后的工作中我還需要努力改正,如設計好的計劃不能如期進行,還要注重增強聽常態(tài)課與研討課的實效性,還有就是工作做得還不夠細致有時候容易忽略一些細節(jié)。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,向別人學習,努力縮短與我校優(yōu)秀教師之間的差距。盡可能的用自身擅長的專業(yè)知識為學校貢獻自己的力量,為我們學校的建設添磚加瓦。

美術(shù)教師工作總結(jié)7

  馬上就要結(jié)束一學期了。我依舊是簡簡單單生活,快快樂樂工作。

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的`教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動本學期我在思想上嚴于律已,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴格,為人師表,熱愛學生,團結(jié)同事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。

  無論什么樣的新理念、新課改,心中灑滿教育的陽光,教育一樣人文;眼中裝滿孩子,課堂一樣快樂;尊重生命的意義,我們就會尊重孩子,有尊重才有平等,才有教育的起點。本學期由于學校需要,我擔任2、4、6年級的美術(shù)教育教學工作。都說“愛”是教師職業(yè)道德的核心,教師要做好本職工作,首先要做到愛學生!案腥诵恼,莫先乎情。”工作中,我努力做到真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。剛修完產(chǎn)假所以來回送奶每天都是匆匆忙忙的,但我始終沒有忘記要從孩子們的個性及身心入手。并想盡方法拉近與孩子們的距離,讓孩子們更加喜歡上我的美術(shù)課。課堂上盡量調(diào)動發(fā)揮學生的主體作用和老師的主導作用,使其形成嚴謹?shù)膶W習習慣。

  我覺得,一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。要嚴格要求自己,要進一步提高認識,加倍用心呵護每一個孩子,力爭把工作做的更好。把學生教育的更好。

美術(shù)教師工作總結(jié)8

  在馬泉寺工作一年以后,我覺得自己的思想覺悟和教學水平都有很大進步。作為一名教師,我時刻牢記著教書育人的職責,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。同時,學校的教育工作應著眼于學生,一切為了學生,多從培養(yǎng)人才和學生的角度來思考自己的教育工作,教育還應面向全體學生,為了一切學生,將一顆紅心灑向每一位學生的心田。

  在教學上,我深鉆教材,認真?zhèn)湔n,精神飽滿地投入到自己的教學工作中去,向40分鐘要質(zhì)量已成為我的目標。課后我認真批改作業(yè),耐心地給學生講解習題。對于班上的后進生,我號召全班同學來幫助他們,采取一幫一的政策。另外,我時常抽出時間來給他們補課,因為我知道他們更需要別人的關(guān)心。通過全班學生的努力,三年級同學的思想認識和學習成績都上了一個臺階,得到校領(lǐng)導的好評。

  在校我時刻牢記:為人師表。我時常嚴格要求自己講文明、講禮貌、講衛(wèi)生等。樹立一個人民教師的形象,以自己的行動去帶動學生,以自己的語言去感染學生,處處起到表率作用。

  同時,在校領(lǐng)導的'關(guān)心和支持下,我參加了區(qū)級美術(shù)優(yōu)質(zhì)課,新街辦舉辦的“建黨八十周年”演講比賽和各部門舉辦的繪畫比賽等。并取得了許多榮譽,但我深知,榮譽不僅僅屬于個人,更應當屬于集體,而且這些榮譽僅代表過去,在今后的工作中,我應更加努力,以更大的成績來回報家鄉(xiāng)人民。

美術(shù)教師工作總結(jié)9

  在這一年中,我在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在老師的幫助下,較為圓滿地完成了本學年的教學工作和教學任務,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強思想建設,提高自身素質(zhì)

  積極參加政治學習,努力提高政治素養(yǎng),認真貫徹學校下達的各種精神,積極主動地學習重要文件,認真記錄每周的政治學習和工作會議筆記,使自己的政治素養(yǎng)有了進一步的提高。并利用學校上網(wǎng)的有利條件,及時了解國內(nèi)外大事,提高自己的政治覺悟。積極參加學校每周的升旗儀式,從未缺勤。愛崗敬業(yè),工作專心致志。工作求真、求實、求新,處處以“師德”規(guī)范自己的言行。

  在教育思想方面,利用空閑時間學習各種先進的教育理論,樹立先進的教育理念。閱讀《美術(shù)報》、《中國美術(shù)教育》、《世界美術(shù)博覽》等報刊雜志,從中感到受益匪淺。

  二、工作求實創(chuàng)新,勤懇踏實

  這一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下幾點:

  (一)備課

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在市校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,制定教學計劃,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,抓住重點、難點。

  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

 。ǘ┥险n

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的繪畫興趣,多種方式交替進行,增加學生學習的興趣。

 。ㄈ┱n外輔導

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。美術(shù)教學中的課外輔導是學生特長培養(yǎng)的搖籃,潛能挖掘的礦藏。學生特長培養(yǎng)是我的另一教學重任。

  課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒底的。一學年,我放棄自己的'休息時間,帶著學生在教室里涂畫。目前,幾名學生的國畫水平提高較快,在構(gòu)圖、墨色等方面已能很好地把握。我期待著他們能迅速、快速地成長。

  三、所獲得的成績

  通過一學年的努力,撰寫的小學美術(shù)論文《實效的“合作學習”讓美術(shù)課充滿活力》獲鎮(zhèn)二等獎。所輔導的學生作品于20xx年元旦之際在校展出,并獲得學生家長的好評。在由市教研室組織的“金色夏天”暑期學生書畫作品大賽中何雪穎獲二等獎,孫潔獲優(yōu)秀獎,并有一幅作品在諸暨日報教育?习l(fā)表,市中小學控煙征畫比賽中章嫣妮獲二等獎,在20xx學年市小學生素質(zhì)比賽中史雪純獲三等獎,在市第七屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽中章嫣妮獲優(yōu)秀獎,第十二屆“素質(zhì)杯”全國書畫競賽中4人金獎、4人銀獎、3人銅獎。

  隨著新課程改革的進一步深入,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,取長補短,努力工作,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

美術(shù)教師工作總結(jié)10

  回首即將走完的這一程忙碌而充實的學期,它像是一個蹣跚學路的孩子,面對腳下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,當然,更多的是收獲和新的希望。

  本學期,學校的各個方面都進行了較大的體制改革,因此教學等各項工作變得熟悉而陌生,應該說是常規(guī)而富于創(chuàng)新的,現(xiàn)就本學期我的感觸與收獲總結(jié)如下:

  教學方面

  本學期帶一到五年級的美術(shù),開學之初,課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認識,同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資原因,孩子們一周最多兩節(jié)美術(shù)課,中高年級只有一節(jié),如果一板一眼按教材上課,不僅課時遠遠不夠,備起課來也是個大問題,而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合,這樣就賦予了老師比較充分的授課空間,既可以根據(jù)學生特點上他們喜歡的課,又彌補了課時有限的不足,達到了很好的教學效果。由于美術(shù)學科的特色性,可以有美術(shù)作品展示,既可以豐富孩子們的校園學習生活,也是對他們評價體系的一部分,所以在美術(shù)活動方面我還是做的不夠,新的學期,首先應多開發(fā)一些新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式,激發(fā)孩子們對美術(shù)學科更濃厚的興趣,還要多給孩子們展示自己的`機會,起到積極的激勵和宣傳作用。

  社團方面

  本學期開展的七彩盤畫社團,原則上都是由熱愛繪畫的同學組成,他們不一定是自己班上繪畫水平的,但一定是最喜歡繪畫的!孩子們有了熱情,畫的開心自然畫的精彩,學期末的社團成果展也受到了老師和家長的好評,但紙盤畫的形式畢竟有限,還需進一步拓展形式上的創(chuàng)新。

  宣傳方面

  一學期以來,學校大大小小的活動為本學期的新聞宣傳工作提供了豐富而精彩的素材,并取得了很好反響。在馬老師積極拓展下,微信平臺的推送也為學校宣傳打開了新窗口,本學期實施的團隊捆綁制使每位老師成了“自媒體”,課堂上、校園里處處充滿著正能量,學校正以一個欣欣向榮、蒸蒸日上的姿態(tài)向家長和社會展示著商一風采!

  業(yè)務方面

  學校的培訓緊抓不懈,請到武鳳霞老師、徐睿老師等教育專家做教師培訓,對于教育理念和業(yè)務提高都有了更深的認識和更快的進步,美術(shù)專業(yè)方面還需練在平時,備課中,課堂上,本學期盡量做到范畫,既是講課的重要環(huán)節(jié),更是練筆的一個好時機,課下總是忙來忙去推脫時間不夠用,惰性的原因很少拿起筆來練手,新的學期,希望能做到每周能至少半天的基本功練習,提高自己的手頭功夫。

  教學工作苦樂相伴,在新的學期里,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤于反思,使自己在美術(shù)教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下。

美術(shù)教師工作總結(jié)11

  我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

  一、 教學計劃貫徹情況 :

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二.教學工作的總結(jié):

  1.教學工作情況:

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對

  美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的.素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3.教學研究的計劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

  三.自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,

  并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)教師工作總結(jié)12

  一學期美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,我擔任XX年級美術(shù)教學工作,在這個學期中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、教學任務完成情況

  本學期認真按照美術(shù)教學新課標教學教改,根據(jù)當?shù)厍闆r進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,課后要輔導好學生的興趣愛好,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學期基本能按時完成教學,效果也還可以,很多學生對美術(shù)都有了一個新的認識,審美知識也提高了不少。在教學中我經(jīng)常利用課余時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。

  二、學生學習情況

  學生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎知識較落后,學生對各方面認識較少,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,XX年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的x本網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  三、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  本學期我任教三至六年級的美術(shù)課。在日常教學中,教學時注重課前的'充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

  總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  四、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  五、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點。

美術(shù)教師工作總結(jié)13

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學年美術(shù)教學工作總結(jié)如下。

  一、思想方面

  作為一名年輕的教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關(guān)心國家大事,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的'校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面

  在這個學年中,在教學方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是教師教學生學,而是教師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,而且使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。

  本年度還報名參加了美術(shù)教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!

  四、德育工作方面

  一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強對學生的課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

美術(shù)教師工作總結(jié)14

  我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  一、教學計劃貫徹情況:

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二.教學工作的總結(jié):

  1.教學工作情況:教學工作情況:教學工作情況

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學"五認真"。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了"葉貼畫","吹塑紙版畫的制作"等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的'作用。

  2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,考核成績綜合評定學生的成績。綜合評定學生的成績。

  3.教學研究的計劃完成情況:教學研究的計劃完成情況:教學研究的計劃完成情況

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況

  利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

  三.自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)教師工作總結(jié)15

  回顧一個學期的工作,既忙碌,又充實,我在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下在同事們的幫助下,教育教學工作再上新臺階。以下是本學期的教學總結(jié):

  一、思想政治

  熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學方面

  (1)、本學期主要擔任初三年級美術(shù)教學工作,按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,并上傳到我的xx中,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整:教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感;美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢,充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容;美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。

  (2)、在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的.基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)獨特價值。

  (3)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設計一些具體的`程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  三、工作中的不足

  在收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足,針對這些不足在今后的工作中我將積極的改進,避免發(fā)生同樣的失誤。

  1,對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2,在課堂提問過程中,要注意高效提問。

  3、美術(shù)教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  在今后的工作中對自己要求要嚴格,積極參加各類專業(yè)學習,努力提高自己的業(yè)務水平。

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