教師個人年度考核總結(jié)(13篇)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的教師個人年度考核總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇1

　　本人自任現(xiàn)職以來，寵愛黨的訓練事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為訓練事業(yè)敢于奉獻自我的青春，在縣訓練局和學校領導的大力支持下，帶領數(shù)學組全體老師銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變訓練理念，努力探究教改新路子，致力于教學爭論工作，取得了突出成果�，F(xiàn)總結(jié)如下：在教學過程中，本人用心搞好業(yè)務學習和進修，探究訓練規(guī)律，不斷更新訓練觀念，探求新的教學方法，爭論教學新模式，做到了既能把科學文化學問傳授給同學，又能結(jié)合數(shù)學教學實際，熬煉提高同學的潛力，促進同學整體素養(yǎng)的進展，做到教書育人。與此同時，本人共性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關懷同學的健康成長，堅持以正面訓練為主、啟發(fā)誘導提高同學的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個同學掉隊，大面積提高教學質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一向好評。學無止境，教無終點。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我共性留意群體的優(yōu)勢，堅持群眾先周備課制度，領先提議老師領先垂范，提高同學數(shù)學的把握理解潛力客觀評價素養(yǎng)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又共性留意教學方法的迅速而靈敏多變、因材施教，在不斷的改善中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使同學自覺的參預，促進同學潛力的構(gòu)成和提高。多年的訓練教學實踐使我深深的熟識到“作為一名優(yōu)秀的老師，只有使自我的教學理論與教學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代進展的步伐。

　　應對同學那一雙雙閃動著才智的'、渴求的眼睛，我就感覺肩上的職責重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學習、參觀，閑暇留意理論學問的學習，不斷提升自我的學問水平和業(yè)務潛力。從事訓練多年，我始終堅持在三尺講臺，始終應對我割舍不掉的同學。

　　工作中我團結(jié)同事，傾身指導、幫忙年輕老師，使他們快速成為工作用心上進、業(yè)務精棒的教學能手，并在各級講課角逐中獲一、二等獎，受到領導和同事的全都贊譽。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我必需更進一步嚴格要求自我，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇2

　　光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個學期又即將結(jié)束了。回想起這一學期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

　　一、教育

　　在教學實踐中不斷學習，加深了對新課程與新課改的認識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業(yè)技術水平，提高了科研與管理能力，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，把教育xx看作教學研究的主陣地，把寫教育xx看作自己的愛好，把教學反思及時通過教育進行教學研究，發(fā)揮輻射作用。

　　二、師徒結(jié)對

　　為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師xx成為師徒，一學期來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課《x》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中，我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進于完善自身的'課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

　　三、科研工作方面

　　我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動；參加小片區(qū)鳳竹小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“xx”作為地市級一名語文骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學習，寫好學習筆記，并就此課題對低年段的學生及家長進行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。

　　隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇3

　　本學期我?guī)У氖瞧�、地理，對我來說地理是來到芹池中學來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力，學生們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了，他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等地理知識，也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系，認識到了學習地理的重要性。

　　一、在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學校的，恪守良好的師風師德。

　　“學高為師，身正為范”，我以為，要想在學生心目樹立自己的'威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。

　　二、在教學方面，我認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力進步自己的教學水平。

　　首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　其次，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。

　　再次，考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　最后，組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結(jié)合。

　　三、在自己總結(jié)工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，進步教學水平。

　　首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的題目和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識把握地理知識的重要性。另外，還從地理中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

　　其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生先容地理學習的形式。針對初中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

　　再次，認真組織開展溫習迎接考試。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在把握好地理知識的同時，將地理知識與歡聚生活聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種愛好愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注進新鮮。

　　盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等題目，這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇4

　　一年時間就這么過去了，我覺得還是進步了很多，自己感覺這一年來的教學工作還是滿意的，作為體育教師我從來都是很認真的對待工作，教學是一個慢進的過程，這一年的教學工作我更加正確的看待自己的優(yōu)缺點，我從來不把這些看成自己的的缺陷，我是當作不足，缺陷是不可以彌補的，自己的不足可以改變，這一年來也應當總結(jié)一下。

　　一、個人素養(yǎng)

　　作為一名體育教師，首先我想到的是陪養(yǎng)自己的素質(zhì)素養(yǎng)，不管是什么老師我覺得養(yǎng)成高素質(zhì)很重要，我們有著很高的`素養(yǎng)才能夠在跟學生相處的時候，良好的影響學生，學生們在平時的生活中也愿意跟這樣的老師相處，我一直在各方面提高著自己，我很正確的在看待自己工作，性格，把一些不好的東西改掉，特別是很重視我個人的一些修養(yǎng)，我會遵守學校的制度，還有是的師德師風的養(yǎng)成，做一名在各方面都優(yōu)良的體育教師。

　　二、教學工作

　　教學一直是我們作為教師的重中之重，把握好自己的每一課的質(zhì)量是我關心的，學生們對體育課的熱情度很高，這就是一個好事，有著這個前提我覺得不管大家怎么說都會進步很快，也會很配合我上課，這是一個興趣的問題，我一直很講究學生們的興趣問題，有著這個前提大家在上課的時候一定會很配合的，一年來我可以看的出來學生們對體育課還是興趣高漲的，畢竟體育課不是待在教室里面，大多數(shù)的學生就是有著這么一個想法，上體育課還是很輕松的。

　　不過輕歸輕松，我也很重視自己的教學工作，我在用心完成好的自己教學任務，保證每個學生在每一堂課都學到東西在，保證一堂課下來掌握的自己的教學內(nèi)容，在完成對學生們教學內(nèi)容的同時，還有就是學生們的一個身體素質(zhì)，我每天在上課的手都會都學生們進行一個訓練，針對學生們的身體素質(zhì)，做出一些合適的訓練，現(xiàn)在學生的身體素質(zhì)不是很好，在這方面我深有體會，一年來帶的學生都是平均身體素質(zhì)欠佳，在學生中失去了對自己的身體的一個鍛煉，幫助學生們養(yǎng)成好的身體素質(zhì)也是我的任務。

　　三、不足之處

　　面對紫的教學，有時候自己還是會有不滿，部分的學生表示我在教學過程中一些動作講解的不是很詳細，因為我的總是在教學生的時候在很快的帶過，我是一個時間觀念很強的人，所以在平時的教學中會有這么一個現(xiàn)象，所以學生們會說我講的不夠詳細，我回想一下自己還是要做出改變的我會完善這一點的。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇5

　　xx年的時間真快呀！本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

　　一、德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加校園組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

　　二、能

　　在各位領導和老師的關心和幫忙下，圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用校園現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。努力做好教學認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學骨干，同時經(jīng)常透過上網(wǎng)搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓孩子們能簡單地獲得知識，感受到學習的樂趣。積極參加校園組織的校本教研活動，透過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

　　三、勤

　　堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習校園下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總狀況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

　　四、績

　　本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)校園德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，個性關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班群眾中。認真做好上級交給我的'各項工作，教學思想端正，工作態(tài)度好。

　　五、廉

　　堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師就應做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹Ｋ�以應對學困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，期望在以后的工作中讓自己做得更好！

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇6

　　回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

　　1、思想事情方面

　　堅定擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務研究活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。

　　在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　二、教學工作方面

　　根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

　　在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

　　課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

　　三、教學業(yè)績方面

　　在教學事情中，我的`努力得到了回報，所任班級學生在中考體育成績平均分為x分，學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

　　在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

　　總之，在本學年的事情中，在黌舍領導的正確領導下，我取得了肯定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

　　在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真研究黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力研究現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。

　　在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷研究，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為的貢獻。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇7

　　在校園中，時間總是走的匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間，一學年的時間又這么過去了。作為一名高校教師，在過去一年來的工作中，我以班級為基礎，積極加強了對工作的規(guī)劃和提升，讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標。且在工作中取得了較好的成績。

　　回顧者一年，通過對高校環(huán)境的適應，學生們在學習上也有了更多的動力和自主性，為此在課堂上我也加快了教育的進度，擴展了一些相關的知識應用。但工作也并非全然順利，許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此，我總結(jié)自己的工作情況如下：

　　一、思想態(tài)度

　　作為一名人民教師，我始終在思想上嚴格的要求自己，熱愛祖國，熱愛人民，并熱愛教育的事業(yè)，能積極主動的學習并提高自身思想水平，做到自我提高，自我反省，保持自身思想的端正。

　　并在工作中嚴格維護自身師風師德，做好學生榜樣，引導學生在生活和學習上端正態(tài)度，正確的面對大學的學習。

　　二、工作情況

　　作為教師，在工作中我態(tài)度嚴格，能認真制定好教案，規(guī)劃好課堂。根據(jù)學生當前狀況，全面的為學生設計適合的教學方式和進度，提高學生收獲。

　　在工作中，我認真遵守校園規(guī)定，做到上課提前到，不曠課，在課堂上嚴格要求紀律，要求學生管理手機等電子產(chǎn)品，且自身也嚴格遵守。保證了課堂的紀律和制度。班級上的學生也越來越能嚴格做好自我管理，提高了自身的學習態(tài)度和自覺性。

　　三、工作學習

　　時代在不斷的進步和發(fā)展，作為一名高校教師，我對專業(yè)方面的發(fā)展和進步也一直在不斷的鉆研、跟進，讓自身能在教育學生們知識的時候，也能保證自身的知識不落后，能較好的跟上時代發(fā)展的腳步，與社會接軌。

　　同時，我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學和教育方面書籍的閱讀，我對自身的工作認識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學習，我在教育的思想上得到了極大的改進。

　　四、自我反思

　　回顧自己這一年來的情況，我在教育的管理上還是需要更進一步的提高。大學的生活變得復雜，甚至學生在學習上也開始過于放松。為此，我更要及時的提醒，并做好榜樣！引導學生更加積極的去面對今后的學習，為自己將來走上社會儲備力量！

　　這一年是非常特別的一年，對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師，能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅定的知道自己的理想和目標，所以不管什么時候我都可以振奮自己，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目標。

　　這一年又這樣過去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是，我還是能夠做好自己的這一份工作，好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任，因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切，不管我多大的年紀，或者即將遇到怎樣的難關，我都會一直堅持下去，初心不悔，砥礪前行。

　　這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的，其實我是一個很慢熱的人，所以在和學生們接觸了一個學年之后，和大家之間的溝通也越來越順利了，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外，面對一些特殊的.學生，我也付出了自己很多的精力和時間，在生活中給予他們幫助，在學習中不斷的鼓勵著他們，讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

　　我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的，因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗，而在這樣的經(jīng)驗中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點，再在其中進行調(diào)整和改變，我也開始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè)，我也愛我所在的學校，我愿意為之繼續(xù)付出，直到實現(xiàn)我全部的價值。

　　歲月是一件很磨人的事情，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道，成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上，我都應該承擔起自己的那一個部分，不要忘記自己的使命，也不要浪費自己的能力，可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn)，不要讓將來的自己后悔，也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇8

　　在教師崗位上一年的工作終于到了結(jié)束的時候了。簡單的回首了這一年的工作，我覺得自己在教學上有進步。對于過去的教學工作，有進步的同時，我覺得也還要更努力，畢竟作為教師，給學生教育教學是我的本職，只有真正的把本職做好了，那樣才能夠把教育事業(yè)做好。

　　一、教學工作

　　這一年的教學從備課、寫教案、教學研究等幾個方面進行的。

　　1、備課上，我備課一般都是從下午開始，先把第二要教的內(nèi)容看完，先了解了，然后再去把上課要問的問題和要教的知識，一一寫好在備課本上，提前熟悉上課流程，我努力的不看備課本教學，用自己的理解去講授知識。

　　2、寫教案，寫的教案，我會詳細的寫出自己的教學步驟和過程，并且把教學的結(jié)果也進行預估，在上完課后，把最終的結(jié)果寫上去，簡單的進行一個總結(jié)。有時候還會去借鑒其他老師寫的教案，從中借鑒，把好的`吸取過來。

　　3、教學研究，主要是從課本出發(fā)，把書本里的內(nèi)容進行詳細的分析，對于不懂的，我不會去跟其他老師討論探究，把課本真正的解析好。當然也研究怎么樣的教學模式更加適合學生，我不斷的去參加其他學校的課題研究，跟其他老師學習新的方法，補充自身的教學知識。

　　二、學生工作

　　這一年里在學生工作上也下了很大的功夫，目的就是希望在了解學生的一個基礎上去上課，努力幫助學生重視學習，讓學生對學習產(chǎn)生興趣。我是一個語文老師，所以我有必要去了解學生的內(nèi)心深處，了解學生為什么不喜歡學習。我在上完課后，會跟學生談心，會跟他

　　們講一些自己年少時的事情，引導學生敞開內(nèi)心跟我對話，與他們交友。關注學生的心理情況，幫助他們改善心理的一些缺陷，讓他們變得陽光向上。這一年，努力的做著學生工作，我也讓我的班級的幾個學生慢慢的變得開朗起來，學習成績也好起來了。

　　三、余留不足

　　我在過去一年的工作最大的不足就是家長工作做的不是很好，與家長的聯(lián)系不是很頻繁，因而沒能了解到各位學生的家庭狀況，也沒能夠勸誡各位家長都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個問題，家長與孩子的關系不親密，孩子稍微比較叛逆，因為沒有父母的關懷和關。這個問題我爭取明年的工作里去改善。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇9

　　在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。當然，我深知，自己是學生時代入黨，可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的，然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力，爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學習方面加以總結(jié)：

　　一、思想政治方面

　　作為一名xxx員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上，領會黨的精神，關注國內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動，認真閱讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進，保持嚴謹認

　　真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

　　二、教育教學工作方面

　　本學期安排我擔任三年級的英語教學工作，剛剛參加工作一年就獨立承擔一個重要學年的教學工作，我深感領導以及師生對我的信任。為此，我努力學習新的教學理念，勤思考、善發(fā)問、�？偨Y(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。

　　為此，我認真解讀教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的`教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認真書寫教案、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。

　　在我工作有缺點的時候，學校領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將xxx的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

　　三、學習業(yè)務知識方面

　　l ive andlearn.我深知終身學習的重要性，雖然小學英語在外人眼里看似簡簡單單，沒有什么難點，但是通過一年的教學工作，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學習，積累的。作為非專業(yè)人員，我更應該堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識，提高自身素質(zhì)。在教育學生方面，認真閱讀有關中小學生教育的書籍、尤其是心理教育方面的書籍。

　　當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現(xiàn)活學活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導實踐。

　　總之，在這一年來，我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領導的關愛。當然，我在學習和工作方面仍然存在著很多的缺點與不足，所以，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓! 教師年度考核個人總結(jié)20xx簡短 篇9

　　緊張而忙碌的教學工作即將結(jié)束，回顧這一學期，感覺特別充實。這一年讓我更加深刻地認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進工作更上一層樓。

　　思想方面，關心國家大事，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表。

　　教學工作方面，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。制作實用性和觀賞性皆具的課件，堅持做到不打無準備之仗。課堂上注意精講精練，注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用。課后及時對該課作出總結(jié),認真批改作業(yè)。

　　帶班工作方面，通過班會、及結(jié)合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們做朋友。在學生實習以后，定期地、及時地跟學生進行溝通、聯(lián)系，做好督促工作。

　　個人學習方面，堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學和班級管理水平。積極學習各種教育理論以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在此基礎上，結(jié)合自己的工作實踐，嘗試論文的寫作。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇10

　　20xx-20xx的第二學期，我承擔電氣18-2班的《C語言應用》和機電17-1、2班的《控制電機及其應用技術》課程。

　　20xx-20xx的第一學期，我承擔機電19-2班和機電19-5班的《C語言應用》課程、機器人18-1級《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術》課程。

　　并根據(jù)電氣自動化技術專業(yè)和機電一體化專業(yè)學習C語言編程的目的，對課程內(nèi)容和側(cè)重點進行了修改，并按照“講練結(jié)合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施，強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛煉，把更多的時間留給學生上機練習，而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識，收到了較好的效果。

　　日常教學過程中，注意對機房計算機設備進行維護，學期初對全部40臺計算機重新安裝了操作系統(tǒng)、應用軟件和硬盤保護軟件，有力保證了課程教學的'正常進行。平時嚴格規(guī)范學生行為，如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護機房衛(wèi)生環(huán)境、愛護計算機設備等，獎罰分明，并作詳細記錄，便于在平時成績中予以體現(xiàn)。

　　課程考察，加入對實際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察，并與期末筆試進行綜合，較好地反應了學生的學習水平，比較公平地評判學生的課程學習成績，獲得了學生的好評。

　　關于畢業(yè)設計指導，雖然我平時不在學校，但是沒有因此而疏忽對學生畢業(yè)設計的指導和進度把控，通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段，及時為學生解答疑難問題，提供下一步建議等，起到了比較好的效果。對學生發(fā)來的文本，及時使用軟件進行詳細批注，將意見反悔給學生，對照修改。

　　20xx年6月，我通過了副教授職稱評審，獲得了副教授任職資格，專業(yè)能力提升了一個檔次。

　　科研方面，授權實用新型專利4項。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇11

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到20xx年�；仡�20xx年，我本著“認真做事，踏實做人，勤勉敬業(yè)”的原則，較順利的完成了全年及領導交辦的各項工作，我所做的這些工作離不財務科全體同仁的積極配合，離不開學校領導的支持，離不開同事們的幫助。借助這次機會一并表示最衷心的感謝，謝謝大家!現(xiàn)將我日常所做工作向各位代表簡要匯報如下：

　　一、刻苦鉆研業(yè)務知識，提高專業(yè)技能水平

　　隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，財經(jīng)知識也在不斷的更新，為了讓自己能跟上時代的腳步，工作能力有個新的提高，我在工作之余，進行政治理論及業(yè)務知識的自學，不斷開拓和完善自己的理論知識和業(yè)務水平，以增強自己的工作能力。

　　二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、依法辦事，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

　　一年以來，本人在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。

　　三、加強團隊建設，充分發(fā)揮財務職能部門的作用。

　　作為財務科的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對科室人員要積極引導，幫助科室人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，在堅持原則的'同時，我們堅持:“三個滿意”：讓學生和家長滿意、讓老師滿意、讓領導滿意。

　　四、加大各項費用控制力度，充分發(fā)揮財務的核算與監(jiān)督職能;

　　今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年，我們將繼續(xù)加強各項費用的控制，行使財務監(jiān)督職能，審核控制好各項開支，在財務核算工作中盡心盡職，認真處理審核每一筆業(yè)務;

　　五、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據(jù);

　　我知道合理高效的財務分析思路與方法，是學校管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在學校各項事務成本分析上，我積極學習研究，為學校的各項財政工作，做好量化分析等具體的財務數(shù)據(jù)，并結(jié)合學�？傮w戰(zhàn)略，為學校決策和管理提供有力的財務信息支持。

　　以上工作是我財務部20xx年的主要工作，“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，總之，今后的工作中，我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和學校的發(fā)展，與各位共同進步，與學校共同成長。

　　最后祝學校興旺發(fā)達，蒸蒸日上!

　　以上發(fā)言，如有不當，請在座的各位領導批評指正!

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇12

　　為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就xxxx年這年度的工作如下：

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

　　和剛走上工作時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

　　在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍”，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

　　在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，積極參加學校、學科的'各項、活動，沒有缺席和病假。

　　回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

　　教師個人年度考核總結(jié) 篇13

　　本學期我擔任五年級一班的數(shù)學教學工作，可以說緊張忙碌而收獲多多�？傮w看，我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃認真學習新課標并按照課標要求認真?zhèn)湔n和教學，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，在工作中我積極主動的和同事探討教法研究教材，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。結(jié)果一學期下來，鍛煉了自己，也提高了能力�，F(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，在教學上能有更大的進步！

　　一、堅持課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教

　　經(jīng)過上學期的教學，我和孩子們互相信任，互相學習，大部分孩子喜歡上數(shù)學課，表現(xiàn)為：上課聽講認真，作業(yè)及時完成，課堂上能積極說出自己的想法，能進行小組合作學習，并有效果。課下，能發(fā)現(xiàn)自己學習中的問題，并能和同學及老師進行探討。但是也有部分同學由于以前的習慣差，基礎差，隨著知識的加深學習有難度，對知識的理解不夠，所以失去了學習的興趣，致使學習困難。針對這些情況，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據(jù)教材內(nèi)容以及學生的實際水平和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，既突出了本節(jié)課的難點，又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的`準備，課后趁記憶猶新，回顧。

　　二、堅持上好每一堂課，提高教學質(zhì)量

　　課堂教學中，注重選擇適合學生的學習方法和教學方法，注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，提高教學質(zhì)量。在課堂上提倡“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者”這一教學觀念。學生成了學習的主人，讓學生在學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，另外，在教學中還十分注意學生學習習慣的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注

　　意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動�？偟膩砜矗瑢W生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善。

　　三、認真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏

　　從沒有因為工作多的原因而耽誤了孩子的一次作業(yè)，學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做—老師改—老師講評—學生訂正—老師再改”。認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　四、做好課后輔導工作，注意分層教學

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。我除了在課堂上多照顧他們外，課后還給他們“開小灶”。首先，我通過和他們主動談心，找出了其中的原因，并從心理上疏導他們，拉近了我們師生之間的距離，使他們建立了自信心；其次，對他們進行了輔導。對于他們遺漏的知識，我主動為他們彌補，對于新學內(nèi)容，我耐心為他們講解，并讓他們每天為自己制定一個目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期的輔導工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。

　　五、重視對學生的評價，激勵促進學生全面發(fā)展

　　為提高學生的學習興趣，無論是課堂上還是課下的過程中，只要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，我都會把孩子的優(yōu)點放大，如：一次書寫工整的作業(yè)，一個精彩的回答，一張優(yōu)秀的答卷，等等，都是我鼓勵學生的媒介，給孩子們一個笑臉，獎勵一顆紅星，讓他們感受到成功的樂趣，逐步提高對學習的興趣，促進學生的發(fā)展。

　　總之，本學期我教學態(tài)度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高；整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高；須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

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