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體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的體育老師年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)1
一年都結(jié)束了,我也沒有想清楚我怎么就當(dāng)上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯(cuò),不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也受到了孩子們的喜歡,還有家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)候遇見我說因?yàn)槲业捏w育教學(xué),他那一直都沒怎么長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)個(gè)了,這不得不說,是我的體育教學(xué)起作用了!
一、小學(xué)體育課程再創(chuàng)新
我是一個(gè)體育專業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來要求他們的話,他們一定不僅不會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯,還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險(xiǎn)情況。這對(duì)我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性,我把小學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課。
二、小學(xué)體育游戲時(shí)時(shí)新
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請(qǐng)個(gè)假”“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長(zhǎng)還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長(zhǎng)高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長(zhǎng)高了,而且身上的.肉也長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了!
三、小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新
在今年的體育課上,雖然我對(duì)課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新,但這對(duì)于幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識(shí)到了這個(gè)問題,我希望在明年的工作中,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長(zhǎng)們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個(gè)體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長(zhǎng)為一顆體育之星。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)2
xx年,我調(diào)入到第二中學(xué),成為一名體育教師,從那一刻起,我就以飽滿的熱情投入到工作中。
在工作中,我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索適合學(xué)生實(shí)際和體育學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。努力學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新的教學(xué)方法,課前認(rèn)真設(shè)計(jì)、課中靈活調(diào)節(jié)、課后冷靜反思,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
就是這樣的思想,促進(jìn)我在教學(xué)中腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、更新觀念,接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學(xué)生的主體地位。經(jīng)過課堂實(shí)踐,學(xué)生非常喜歡新的教學(xué)方式,積極地參與體育活動(dòng)中來,同時(shí),我也受到學(xué)生的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。
一分耕耘、一分收獲,在教學(xué)上我取得了優(yōu)異的成績(jī)。xx年被評(píng)為市級(jí)體育教學(xué)能手;在新課程改革大潮的推動(dòng)下,我積極和同事學(xué)習(xí)可理會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了參加省里舉辦的新課程教學(xué)展示,我起早貪黑地查找資料汲取營養(yǎng),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),反復(fù)琢磨課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié),預(yù)計(jì)出現(xiàn)的情況,不斷更新觀念,并從學(xué)生的角度出發(fā),研究教學(xué)方法,終于在xx年全省基礎(chǔ)教育新課程課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,所執(zhí)教的《前滾翻》一課,被評(píng)為中學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);xx年是我縣新課改全面推進(jìn)的一年。這一年我多次參加各項(xiàng)新課改評(píng)比活動(dòng),同年8月,在全縣中小學(xué)音體美教師新課程培訓(xùn)活動(dòng)中,所出的示范課《籃球、游戲:障礙賽跑》,被評(píng)為創(chuàng)新課;11月、我的《足球運(yùn)球過障礙》一課,在市二零零五年度中小學(xué)音體美學(xué)科課程改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);12月、我作為縣里初級(jí)中學(xué)體育教師的中堅(jiān)力量,在全縣音體美新課改推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,《跨越障礙》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)示范課。隨著新課改理念的深值于心,我的執(zhí)教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課,相繼在xx年縣中小學(xué)體育課程改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、xx年全縣基礎(chǔ)教育課程改革音體美現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
在傳授學(xué)生體育知識(shí),培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)上,我也注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,抓住學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生都能品嘗到參與體育運(yùn)動(dòng)的'快樂。在體育訓(xùn)練工作中,嚴(yán)格管理認(rèn)真訓(xùn)練,使我校的體育成績(jī)穩(wěn)步提高,我校是中長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,在1995年至xx年的全縣中小學(xué)生秋季長(zhǎng)跑賽中,始終名列團(tuán)體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項(xiàng)目技術(shù)比較薄弱,在1996年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校只獲得團(tuán)體總分第二名,原因就在于這兩個(gè)項(xiàng)目拖的后退。從那以后,我在訓(xùn)練中認(rèn)真鉆研短跑和投擲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù),使這兩個(gè)落后的項(xiàng)目得到提高,學(xué)生的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在1997年我校獲得團(tuán)體冠軍,短跑項(xiàng)目個(gè)人全部進(jìn)入決賽,鐵餅獲得個(gè)人第二名的好成績(jī)。隨后的幾年,我校連續(xù)獲得縣運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍,使我校各項(xiàng)目趨于平衡。經(jīng)過幾年的比較系統(tǒng)的訓(xùn)練,我校田徑隊(duì)也逐步成為一支水平比較高、技術(shù)比較成熟的運(yùn)動(dòng)隊(duì),我也成長(zhǎng)為比較有經(jīng)驗(yàn)的教練員。在xx年和xx年,先后做為全縣中學(xué)生體育代表隊(duì)的教練員,率領(lǐng)學(xué)生參加了市第三、四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得全市團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)(一共10個(gè)市縣參加),是我縣的最好成績(jī)。其中,我校的學(xué)生獲得100米、200米第二名優(yōu)異的成績(jī),并被市業(yè)余體校選中,招為體育中專班的學(xué)生,走上了專業(yè)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。從這點(diǎn)我深深體會(huì)到挖掘?qū)W生體育運(yùn)動(dòng)能力的重要性,如何開發(fā)學(xué)生體育特長(zhǎng),使他們能從特長(zhǎng)中受益是今后的重點(diǎn)。
社會(huì)在進(jìn)步,知識(shí)在不斷更新,業(yè)余時(shí)間我勤奮鉆研教育教學(xué)理論,并積極參加崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀各類教刊,并通過現(xiàn)代化信息手段,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),積極撰寫論文和心得體會(huì)。積極開展校本教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)教研活動(dòng),做為體育學(xué)科教學(xué)能手,我參加了市里首屆中小學(xué)音體美學(xué)科帶頭人的評(píng)選比賽,在比賽中我分別獲得教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)和教學(xué)技能特等獎(jiǎng),成為首批市級(jí)體育學(xué)科帶頭人。同時(shí)我也擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)師范院校的實(shí)習(xí)生教學(xué)指導(dǎo),給實(shí)習(xí)生日后教學(xué)提供幫助,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
成績(jī)不重要,重要的是在熱愛的崗位上能發(fā)揮自己的一點(diǎn)光,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。將每一節(jié)體育課都成為育體、育心、育人的過程,是我奮斗的目標(biāo)!
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要過去了,回想本學(xué)期的工作、生活,感到非常順利、愉快。下面就把本學(xué)期的工作向大家匯報(bào)如下:
一.教學(xué)方面
本學(xué)期在教學(xué)方面學(xué)校安排我分管體育組,接到任務(wù)后我和張老師就制定了具體計(jì)劃,然后召開全體體育老師會(huì),會(huì)上大家一直認(rèn)為本學(xué)期我們的重點(diǎn)是抓體育課的課堂常規(guī),要求每位老師在組織教學(xué)時(shí)要規(guī)范,特別是要抓學(xué)生的組織紀(jì)律,按年級(jí)做如下劃分:初三重點(diǎn)是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);初二鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣改變不良習(xí)慣;初一重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律。通過老師們的共同努力本學(xué)期的體育課有了質(zhì)的變化,同學(xué)們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)的同時(shí)不但掌握了技術(shù)、鍛煉了身體還培養(yǎng)了感情增進(jìn)了友誼。
本學(xué)期我?guī)С跻蝗齻(gè)班九節(jié)課。開學(xué)前我們?nèi)w初一體育老師就商定:要盡快讓全體初一的同學(xué)學(xué)會(huì)廣播操,目的是同高年級(jí)的同學(xué)一起做課間操。為此我們?nèi)w體育老師在辦公室利用課間時(shí)間一起研究每一節(jié)操的特點(diǎn)和規(guī)律。本著少講多練的'原則,做到講重點(diǎn)講難點(diǎn),易掌握的地方少練難學(xué)的動(dòng)作多練,幾個(gè)班重堂時(shí)就合堂練習(xí)。合堂練的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)老師教而其他老師能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。通過老師們的共同努力我們用六節(jié)課的時(shí)間就把新操全部學(xué)完,并且都能熟練正確掌握。之后我們又把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移在了大擺臂的練習(xí)上,每節(jié)課都要抽時(shí)間練習(xí)大擺臂走,要求學(xué)生不但要步伐整齊更重要的是要精神飽滿,要走出我們育才學(xué)子堅(jiān)定的信心和自豪的感覺。
此后我們還開發(fā)了校本體育器材——鐵環(huán),讓學(xué)生在體育課上能推一下鐵環(huán),這樣學(xué)生就在推鐵環(huán)中不知不覺地鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)。
二.管理方面
本學(xué)期學(xué)校安排我負(fù)責(zé)七年級(jí)的政教管理,我接到任務(wù)后首先是明確自己的工作思路:一是要給每位班主任老師搞好服務(wù);二是班主任老師在管理方面如果遇到困難要及時(shí)幫助解決;三是在管理學(xué)生方面,把學(xué)生看成是自己的孩子,既疼愛他們又要嚴(yán)格要求他們。因此從他們軍訓(xùn)時(shí)我就觀察每位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)易犯錯(cuò)誤的同學(xué),要么找他談心,要么就告訴班主任老師以后多注意一下他們。這對(duì)我日常的管理起到了很重要的作用。
我們都知道教學(xué)成績(jī)是每位家長(zhǎng)最關(guān)心的事,我認(rèn)為道德品質(zhì)才是決定一個(gè)人的命運(yùn)的關(guān)鍵所在。學(xué)期開始我就與七年級(jí)的全體班主任老師商定,先從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成抓起。所以在軍訓(xùn)期間我們就利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還對(duì)他們進(jìn)行尊老愛幼教育,特別是對(duì)奇裝異服和長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)進(jìn)行了根治。先是對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行思想教育;對(duì)少數(shù)不太配合的同學(xué)再進(jìn)行談心,等他們明白規(guī)范他們對(duì)他們的成長(zhǎng)大有好處時(shí)同學(xué)們就自然而然的按我們的要求做了,F(xiàn)在整個(gè)七年級(jí)無一奇裝異服和長(zhǎng)發(fā)怪法現(xiàn)象。
本學(xué)期把政教管理的重點(diǎn)放在了衛(wèi)生上,我認(rèn)為衛(wèi)生是一個(gè)單位的門面,如果一個(gè)單位處處干干凈凈,它的其他工作能會(huì)差嗎?所以我每天早上7點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到校,做的第一件事就是檢查衛(wèi)生,如發(fā)現(xiàn)打掃不徹底的班級(jí)就及時(shí)督促他們打掃,然后再到自行車區(qū)看看車區(qū)衛(wèi)生和車子的排放。幾乎天天如此。
三.其他方面
本學(xué)期學(xué)校對(duì)每周一的升旗儀式進(jìn)行了改革,學(xué)校本著讓每位學(xué)生都能當(dāng)升旗手或護(hù)旗手的原則,要求每班輪流升旗,我們?nèi)w體育老師為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)升旗時(shí)的神圣和光榮,利用體育課對(duì)參與升旗的各班進(jìn)行培訓(xùn),我每次都參加學(xué)生的培訓(xùn),并且有幸組織了每周一的升旗儀式。
課間操是培養(yǎng)學(xué)生情操和鍛煉身體的最好時(shí)機(jī),讓每位學(xué)生做好課間操也是展示我校師生形象的最佳方法,所以每天我們都精心組織,七年級(jí)的同學(xué)在我們?nèi)w體育老師和全體班主任老師的共同帶領(lǐng)下課間操做的優(yōu)美大方、精神飽滿。每當(dāng)看到這一情景,我心情便無比喜悅。這表明我們每天的心血沒有白費(fèi)。
每天下午的眼保健操對(duì)每位同學(xué)來說也是非常重要的,每到做眼睛保健操的時(shí)候我都要到七年級(jí)的各班看看,如果發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真做的同學(xué)都要進(jìn)行教育,真盼望每位同學(xué)都有一雙敏銳的眼睛。
另外,我還參加了縣教學(xué)能手的評(píng)選,被評(píng)為縣教學(xué)能手。
仔細(xì)回顧回顧,我的工作還存在不少不當(dāng)之處,如有時(shí)有懈怠之心,在今后的工作中一定改進(jìn)。