2023年教師月工作總結(jié)14篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的2023年教師月工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
2023年教師月工作總結(jié) 篇1
一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這忙碌而充實(shí)的學(xué)期里，多少汗水，多少收獲。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我想對這個(gè)學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)全面的總結(jié)。這學(xué)期我在帶一班，主要是配合班里兩位老師的教育工作，努力完成自己分管的教育任務(wù)。在這里，我將談?wù)勎疫@半年來的工作:
一是端正態(tài)度，積極面對各種工作社會的發(fā)展，不斷對護(hù)士和老師提出新的要求。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的護(hù)士和老師。在工作中，我專注于園部布置的任務(wù)和班級的教育，與各位老師和睦相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的養(yǎng)護(hù)水平。如果有園部和班里布置的額外任務(wù)，只要我可以，我都會和班里的老師一起加班，及時(shí)完成布置的`所有任務(wù)。
關(guān)心、愛護(hù)、呵護(hù)每一個(gè)孩子。保健的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得一絲不茍。細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，照顧他們的生活，為他們提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.關(guān)注每一個(gè)孩子的日常生活細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子的保暖和安全，提醒孩子及時(shí)喝水擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣服，關(guān)注孩子的身體狀況，對生病的孩子采取相應(yīng)的措施。根據(jù)孩子的實(shí)際情況，提供相應(yīng)的幫助，如云云，誰是害怕小便，蔣，誰是不愿意在花園排便，等等。努力面對一切，讓孩子生活在老師的關(guān)愛中。
2.孩子自理能力的培養(yǎng)。小班的孩子自理能力弱。因此，在提高孩子的自理能力方面，我們采用漸進(jìn)式教育，逐漸督促孩子學(xué)會自己穿衣吃飯。我們還開展多種形式的自理能力訓(xùn)練，比如:我會喝水，我會洗手，我會漱口擦嘴，我渴了怎么辦，怎么上廁所等等。，讓孩子知道應(yīng)該做自己的事，形成初步的自我服務(wù)意識。
3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。密切注意飯前飯后習(xí)慣的養(yǎng)成，如如何洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時(shí)教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，保持頭、手、臉的清潔；定期幫孩子剪指甲，提醒部分孩子回家洗頭，對衛(wèi)生習(xí)慣不好的孩子進(jìn)行個(gè)別矯正和重點(diǎn)指導(dǎo)。
第三，做好輔導(dǎo)和清潔工作。第一，幫助班主任搞好教學(xué)。一方面，在課堂上觀察孩子的情緒，對個(gè)別注意力不太集中和坐姿不正確的孩子進(jìn)行提醒，讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣；另一方面，在學(xué)習(xí)過程中給予孩子耐心細(xì)致的指導(dǎo)，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助老師順利完成教學(xué)任務(wù)；第二，做好室內(nèi)外清潔工作。堅(jiān)持每天小掃，每周一大掃。隨時(shí)保持地板清潔。玩具和桌面每周清洗消毒。春季和疾病高發(fā)期，桌面每天都要消毒。兒童的杯子和毛巾每天消毒兩次。手巾每天都要清洗。孩子的被褥每周曬一次，每月送回來清洗。隨時(shí)保持清潔。盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，讓他們健康成長。
四、努力做好兒童保健和安全工作，積極配合保健醫(yī)生定期給兒童檢查，服用預(yù)防藥物，每天為兒童用藥，嚴(yán)格藥物登記，并按時(shí)按指導(dǎo)要求服用。同時(shí)，隨時(shí)檢查兒童游樂區(qū)、活動區(qū)、教室的安全隱患，確保安全的教學(xué)秩序，并隨時(shí)提醒兒童注意自我保護(hù)，教會他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，以免同時(shí)傷害自己和他人。
這學(xué)期，雖然我們班在保育方面做了大量的工作，取得了一定的成績，但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們將切實(shí)鞏固過去工作取得的成果，繼續(xù)本著“一切為了兒童，一切為了兒童，一切為了一切兒童”的工作原則，努力把保護(hù)工作做得更好。
2023年教師月工作總結(jié) 篇2
深秋時(shí)節(jié)如約而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個(gè)月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的，在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍，度過美好的童年�？粗⒆觽兛蓯鄣男δ�，每天都覺得很開心！現(xiàn)在11月份的工作安排如下:
一、行政人事工作
1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過一場較量，終于可以參加復(fù)賽了。老師們準(zhǔn)備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個(gè)老師和兩個(gè)護(hù)士在公園參加復(fù)賽。通過這期間的反復(fù)演練，相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。
2.強(qiáng)化大家的責(zé)任意識和制度意識。組織員工復(fù)習(xí)幼師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則，強(qiáng)化教師責(zé)任心，嚴(yán)格上崗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理，認(rèn)真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。
3.消防訓(xùn)練和安全演習(xí)。為了防止意外，我園安排了老師和護(hù)士學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，讓大家反復(fù)練習(xí)，增強(qiáng)逃生意識，學(xué)會自救。孩子們還安排了安全演習(xí)。在演習(xí)中，他們學(xué)會了如何保護(hù)自己，以及在發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用什么滅火。
4.關(guān)燈省電。最近早上起來經(jīng)�？吹揭恍堑肋�亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事，但是
效果還是不太理想。有時(shí)候十點(diǎn)都關(guān)門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經(jīng)過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場所的值班老師當(dāng)天負(fù)責(zé)，并反復(fù)向大家強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。
第二，政治教育工作
1.組織教師參加高級教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
20xx—20xx學(xué)年
按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的原則，對全縣教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)能力。我鼓勵(lì)老師們在業(yè)余時(shí)間提高學(xué)歷，補(bǔ)充知識。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了，平時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。
我沒有檢查過每個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。并以此作為評定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。
3.提高教研活動的有效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決——反思教研活動的過程等。，并且在內(nèi)容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每兩周一次，每次都有主題討論。爭取組織教學(xué)的機(jī)會
教師參觀先進(jìn)幼兒園，開闊教師視野，抓住機(jī)會到市內(nèi)各園上課，取長補(bǔ)短，逐步提高自身教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作
1.規(guī)范英語課程教學(xué)。目前班里所有的英語教學(xué)工作都是我們老師做的。
作為老師，在這一個(gè)月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，孩子們很好地學(xué)習(xí)了英語單詞，但對于較長的短語來說有點(diǎn)困難。在日常生活中，盡可能給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。還可以在歡創(chuàng)的內(nèi)容中融入26個(gè)彩色的英文小字母，讓孩子在看到圖片的同時(shí)，也能看到從兔子家里出來的英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。
2.基于幼兒園的培訓(xùn)。本月以許卓婭關(guān)于節(jié)奏活動的理論知識為基礎(chǔ)，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括節(jié)奏活動的形式和類型的理論學(xué)習(xí)、適合各個(gè)年齡段的基本動作、常規(guī)訓(xùn)練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優(yōu)秀的`韻律活動教案幾乎不值得借鑒，這對教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于這個(gè)活動是第一次嘗試，我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀察它�？偟膩碚f，教師設(shè)計(jì)的活動符合時(shí)代的特點(diǎn)。比如小班的“洗手帕”老師通過說話的方式讓孩子認(rèn)識洗手帕的過程，結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環(huán)畫，讓孩子們自己看著圖文就能學(xué)會動作。讓老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題。通過這項(xiàng)活動的開展提出問題，在以后的教學(xué)中繼續(xù)探索。
3.加強(qiáng)班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個(gè)很好的交流平臺。對于剛進(jìn)幼兒園的孩子，我們每天都會記錄他們的表現(xiàn)。對于已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。
4.對活動區(qū)域的角落環(huán)境進(jìn)行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個(gè)讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛、支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵(lì)孩子積極參與，培養(yǎng)孩子參與體育活動的興趣，密切注意觀察孩子在活動中的安全，注意在孩子一日活動中培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。
四、保健和衛(wèi)生工作
1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因?yàn)檠b修，樓道衛(wèi)生打掃不了�，F(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長應(yīng)安排每日清掃和每周清掃，并及時(shí)檢查衛(wèi)生。
2.生活習(xí)慣和日常工作。嚴(yán)格按照園內(nèi)規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風(fēng)，對孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯時(shí)不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。
3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時(shí)期。所以要保證孩子每天的戶外活動，增加他們的活動量，提高他們的抵抗力。
力，并注意隨時(shí)給孩子增減衣服。在戶外活動中，我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等。，然后讓孩子自由活動，玩大型玩具。
4.加強(qiáng)食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則，嚴(yán)格控制食品衛(wèi)生。按照上級要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，防止餐飲事故的發(fā)生。
六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，小班的朋友們自然開心。作為一名小班老師，我現(xiàn)在就六月份的小班工作做一個(gè)總結(jié)報(bào)告如下。請給我們你的寶貴意見。
為了讓孩子們過一個(gè)快樂難忘的“六一”節(jié)，我們請小班的老師們一起做了五顏六色的鏈子和拉花，布置在墻上和窗戶上。孩子們一起參與了制作和編排，這讓他們非常開心。根據(jù)我們班孩子的特點(diǎn)，各班制定了符合我們班的慶�！傲弧钡幕顒佑�(jì)劃。一天，生動有趣的游戲拉近了孩子們和老師的心，陣陣笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。
做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。6月，我們在班上舉行了“清潔寶寶”主題活動。主題活動從孩子最熟悉的活動開始，如洗澡、刷牙，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6月，小班的主題是“可愛的小動物”。孩子在和父母動手動腦的過程中，調(diào)動各種感官，成長。讓孩子在廣闊的學(xué)習(xí)世界中認(rèn)識各種動物，認(rèn)識各種習(xí)性，讓孩子用一顆真誠的童心去關(guān)注和喜愛小動物，讓小動物成為他們的好朋友。
而且夏天是各種傳染病多發(fā)的季節(jié)。因此，我們認(rèn)真采取了各種預(yù)防措施�；顒邮液臀缢医�(jīng)常開窗通風(fēng)。提醒孩子運(yùn)動后、飯前、排便前后要適當(dāng)洗手。每天對來園兒童進(jìn)行全方位檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知保健老師，做到傳染病早隔離早治療。
在期末，我們還舉行了家長開放日。各班老師做了精心準(zhǔn)備，將孩子的一面呈現(xiàn)給家長，讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)與家長溝通，更好地促進(jìn)家合教育。
繁忙的學(xué)期即將結(jié)束。期末我們也做得很好:根據(jù)孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真評估孩子；做各種退款工作等。，為本學(xué)期劃上了圓滿的句號。另外，我會適時(shí)做好20xx年下半年的工作，爭取更好地開展下學(xué)期的工作。
2023年教師月工作總結(jié) 篇3
時(shí)光如水，又到了月末寫工作總結(jié)的時(shí)候了，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活；
由于xx月下旬本人請假，在近半個(gè)月的時(shí)間里部分學(xué)生上課、自習(xí)紀(jì)律散漫，天氣漸冷，遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，偶爾有學(xué)生曠課，針對這一情況，立即召開各班班會，再一次強(qiáng)調(diào)上課的重要性和重要意義，并堅(jiān)持天天查課，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對個(gè)別學(xué)生因?yàn)槎栊杂绊懮险n的，單獨(dú)談話進(jìn)行教育，使之認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正過來。通過一個(gè)星期的加強(qiáng)管理，班級各方面都呈現(xiàn)良好局面。根據(jù)學(xué)院要求專職班主任勤走訪宿舍的精神，走進(jìn)學(xué)生宿舍了解他們的困難并解決力所能及的事情，關(guān)心他們的健康和成長，用自己的實(shí)際行動做好學(xué)生的勤務(wù)員。
二、確保系xx年元旦文藝晚會圓滿成功；
在系主任的指導(dǎo)下，在全系老師的共同努力以及全體學(xué)生干部的辛勤勞動下，準(zhǔn)備兩個(gè)多月的工商管理二系20xx年元旦文藝晚會于xx年xx月xx日在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式演出并圓滿成功。此次晚會深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。在此次晚會中，使我體會到了籌劃一場晚會的不容易，也讓我得到了鍛煉，并為以后的工作積累了一定的`經(jīng)驗(yàn)。
三、豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)；
為豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)和學(xué)生的凝聚力，帶領(lǐng)電會一班學(xué)生去人民公園游玩，組織旅游管理班、酒店管理班學(xué)生聚餐。通過這些活動，增加了學(xué)生的感情和友誼，為班級的整體和諧起到了推動作用。在學(xué)院組織的漢字錄入比賽中電會三班李睿、電會一班謝冠蘭獲得第三名，酒店管理班胡蘇然獲得第二名的好成績。在班會上，表揚(yáng)了這幾名同學(xué)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，讓學(xué)生以他們?yōu)榘駱�，積極進(jìn)取，努力拼搏。
2023年教師月工作總結(jié) 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)月。在這個(gè)月中，在教育教學(xué)工作上，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
一、政治思想方面
本人作為一名三年級教師，在該個(gè)月中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
在這個(gè)月中，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師，我主要做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致。認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@個(gè)月教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢，擴(kuò)展學(xué)生的思維。
3、堅(jiān)持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實(shí)有效。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的`放矢，并且通過每周x次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級的整體成績。
4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下，才能達(dá)到良好的語言輸出。
5、積極參與聽課，在這個(gè)月聽課達(dá)xx節(jié)以上，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對我的公開課的評課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價(jià)一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
2023年教師月工作總結(jié) 篇5
隨著孩子們一天天的長大，我們又將步入大班。在以前的工作中，有得有失，有驕傲也有懊惱，有汗水也有淚水，為了提高自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作以下總結(jié)：
一、積極利用時(shí)間學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在過去的半年里，曾到濟(jì)南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多，聽到了許多，學(xué)到了更多。回園后，努力溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容，和教師們共同交流學(xué)習(xí)體會，并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學(xué)化、論幼兒的隨機(jī)教育等論文，提高了自己的思想認(rèn)識，鍛煉了自己。
堅(jiān)持自學(xué)考試與進(jìn)修，為斷進(jìn)步，利用值午班及副班時(shí)間，閱讀書刊，如《學(xué)前教育》、《幼兒畫報(bào)》等讀物，為自己充電。
二、班級工作方面。
自4月份后，幼兒的出勤率直線上升，面對近50名幼兒，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極組織幼兒活動，如折紙、手工、區(qū)角等等，注意平時(shí)與幼兒交流，使師幼之間的感情加深，努力將自己融入幼兒，使他們感到，我是他們的朋友，有話能對我說；又是他們的老師，樂于聽老師所說，做老師所做。
積極配合班主任工作、能主動幫助班主任，服從班內(nèi)各項(xiàng)歸定，如：每周一保育員時(shí)刷杯子，始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系，搞好工作。
三、保教、兼職工作。
保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中，始終堅(jiān)持安全第一的原則，時(shí)刻注意幼兒活動時(shí)一言一行，保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi)；保育的同時(shí)，教育也是第一責(zé)任，及時(shí)抓住教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，如禮貌教育、環(huán)保教育、社會交往教育等等。
除了這些，作為保教主任，幼兒園的保教更是一個(gè)窗口，所以，這一學(xué)期，我多次不定時(shí)檢查周計(jì)劃，幼兒的活動安排，并及時(shí)提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置，如課的進(jìn)度、周計(jì)劃內(nèi)容的制定、公開課的計(jì)劃以及實(shí)施等。
當(dāng)然，工作中也有不足，如我們的課題研究的進(jìn)程，缺乏了檢查及督促，以致于落下一塊，是我的.工作失職，以后將積極上網(wǎng)查詢，盡量做到周全，不落后。
四、家長工作。
積極與家長勾通，使教師和家長能全面的了解幼兒，有針對性地進(jìn)行教育。如有幼兒幾天不來園，及時(shí)與家長電話勾通，了解幼兒的基本情況，來園后，問候一下，拉近了老師和幼兒之間的情感。
在這半學(xué)期中，我取得了一定的成績，都離不開教師的支持和幫助，比如：在今年的縣級教育能手評課中，幾名老師犧牲休息時(shí)間，及時(shí)幫忙；近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中，老師們加班到晚上10：00多，我衷心地感謝老師們。
在以后的工作中，歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見，使我們共同提高，做得更好。
2023年教師月工作總結(jié) 篇6
伴隨著酷熱的九月隨而添加一些雨水的天氣，開學(xué)了！在緊張忙碌的時(shí)間里總讓人感覺到時(shí)間不夠，而時(shí)間總是悄悄的從你身邊一分一秒的走過，每一周、每一天這九月就這樣結(jié)束了，現(xiàn)將九月大班組的工作小結(jié)如下：
一、班組情況：
教師大班組教師隊(duì)伍變化不大，李白麗老師從大班組到中班組擔(dān)任教研組長，根據(jù)園內(nèi)崗位需要楊軍老師安排到小班，歐陽靜雅回到中班組配合李白麗老師工作。從中班組跟班上來的有吳芳老師和馮曉娛、陳潤霞三位老師，其他的各班教師原大班組老教師。從隊(duì)伍來看園長還是做很周密的崗位安排，能把十個(gè)大班按照取長補(bǔ)短、性格和諧的方式安排，所以各班在九月開學(xué)的工作井然有序個(gè)就其位，開展的很有序。
幼兒情況總體來說也很好，直升班六個(gè)班，新招幼兒有四個(gè)，從新生老生來看，很明顯的區(qū)別，新生來到新環(huán)境總有那么幾個(gè)是不適應(yīng)的，出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，老生就顯得特別的有規(guī)矩，按部就班，沒有陌生的感覺，這與上學(xué)期中班與大班的銜接這樣的工作還是做的很到位。新生入學(xué)來，我們大班組教師多次集中在一起交流新生的課堂常規(guī)、排隊(duì)常規(guī)、用餐常規(guī)、午休常規(guī)等一些常規(guī)養(yǎng)成的交流，盡快讓新生適應(yīng)新環(huán)境。
大班組衛(wèi)生情況良好，從每天到各班巡視班級教學(xué)活動和崗位到勤情況，更多的視線都在教室衛(wèi)生，從幼兒飲水的環(huán)境和擺放飲水杯的整齊，到教室課桌椅地板的呈亮，都反射出教師衛(wèi)生的干凈，抽檢各班的晨檢登記都及時(shí)的完成，看得出老師們都是很有心的，都能在自己的崗位上自覺的監(jiān)督自己，所以衛(wèi)生這塊還是有所進(jìn)步，幼兒宿舍的衛(wèi)生情況也很好，生活教師每周都進(jìn)行消毒（室內(nèi)空氣殺毒、床鋪消毒，滅蚊蟲。）還有各班教室門口的'衛(wèi)生都保持的很干凈。
幼兒安全情況良好，特別是對值日教師的表揚(yáng)以及肯定，值日教師除了能完成安排的值日項(xiàng)目之外，還有就是要時(shí)刻的看到環(huán)境、教室的一些安全隱患，例如下雨天提醒各班在門口放一塊紙皮，提醒各班教師下雨天注意幼兒外出行走的地板很滑，發(fā)現(xiàn)活動環(huán)境存在的一些不安全，都及時(shí)的提醒，大家的嚴(yán)謹(jǐn)用心大班組九月安全良好。
二、本月各項(xiàng)活動與過程：
本月活動1課題前測活動2大班組幼兒軍訓(xùn)活動回顧開學(xué)前根據(jù)課題要求，各班都認(rèn)真的做好了班級幼兒的前測分析。每一學(xué)年都會進(jìn)行一次的幼兒軍訓(xùn)，目的就是為了培養(yǎng)孩子好的常規(guī)教養(yǎng)，活動開展一小時(shí)，各班教師都能認(rèn)真的對待活動。開學(xué)初的家長會，大班組教師多次碰頭交流，從開始設(shè)想到家長會的成形，大班組教師都很用心的提出想法和一些意見。
活動小結(jié)是一種學(xué)習(xí)提升最好的機(jī)會，從小結(jié)活動上，各班教師都認(rèn)真的對本次活動進(jìn)行了反思小結(jié)，都能及時(shí)的看到自己的不足。教材學(xué)習(xí)是每個(gè)教師必須要的，從本次的教材解讀過程，教師們都很熱情，也能從教材中談到一些活動的想法，但是活動的教具和學(xué)具使用還是一個(gè)問題。幼兒用餐是一種文化，文化是需要我們堅(jiān)持的，經(jīng)過大家的統(tǒng)一意識開展了用餐演練，3開學(xué)初家長會4大班組家長會小結(jié)活動5大班組數(shù)學(xué)教材學(xué)習(xí)6大班組幼兒用餐演練更好的規(guī)范了幼兒用餐的常規(guī)。
7大班組幼兒韻律操學(xué)習(xí)8教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)各班教師利用中午休息的時(shí)間一起學(xué)習(xí)了韻律操，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是一種福利，本次開展的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師學(xué)習(xí)情緒高漲，學(xué)習(xí)氛圍很好，不足就是沒有留下活動的照片。教師書畫展也是衡量教師基本功的一項(xiàng)，本次活動大家都認(rèn)真的對待，利用自己的時(shí)間創(chuàng)造作品，按時(shí)完成作品，本次活動的負(fù)責(zé)教師很認(rèn)真的對教師的作品進(jìn)行過塑展出。
提倡節(jié)約從身邊做起，從娃娃做起，利用廢舊的物品進(jìn)行手工創(chuàng)作，各班教師提前一周布置，收集作品拍照，并讓幼兒進(jìn)行對作品的介紹，然后各班進(jìn)行觀摩交流，及時(shí)把活動照片發(fā)到班級博客。9迎國慶教師書畫展10迎國慶幼兒廢品利用手工展
三、九月反思
九月過去了，遺憾肯定是有，但是更多的要往前看，遺憾不能挽回只能歷練自己不要重犯錯(cuò)誤，對于九月的工作存在以下幾點(diǎn)：
1沒有利用時(shí)間走進(jìn)教師課堂，更多把精力放在自己班級常規(guī)上，自己對組長崗位失職。
2對生活老師分餐與協(xié)助教師管理幼兒用餐這塊也不是很好，沒有及時(shí)與生活老師交待，導(dǎo)致生活老師把工作的分工看的很自私，這也是組長管理不到位。
3幼兒午休的管理這塊，出現(xiàn)空崗情況，教師的安全意識不到位，門口的鞋擺放也是有些亂，這些都沒有及時(shí)的與教師交流，組長失職。
4對于每一次活動自己太過于緊張，總是擔(dān)心，沒有更好的放手給教師，總是愛抓住問和提醒，導(dǎo)致教師在做活動上沒有更好的發(fā)揮才能。
不斷的出現(xiàn)問題自己總給自己安慰，還有發(fā)展空間，其實(shí)是對自己在組內(nèi)管理上出現(xiàn)的管理漏洞，加強(qiáng)自己的崗位意識，帶好團(tuán)隊(duì)，需要的是細(xì)心和耐心的發(fā)現(xiàn)與解決，提高組內(nèi)工作的質(zhì)量，打造和諧團(tuán)隊(duì)，九月過去了，留下的遺憾盡可能的不要出現(xiàn)在金秋十月。
2023年教師月工作總結(jié) 篇7
從師范學(xué)院畢業(yè)，到如今踏上了我夢寐以求的舞臺三尺講臺，已有一年多了，在這一年中，我學(xué)到了作為一名教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)及技能，體會到了什么是辛勤的園丁，也收獲到了作為教師的快樂和成功。
在這一年中，我擔(dān)任了一年級的語數(shù)包班班主任，工作量應(yīng)該是比較飽滿的，每一節(jié)課，我都備好課走入教師，從不上無教案的課，備課中除了備教材，還要備學(xué)生，由于兩個(gè)班的性質(zhì)不一樣，也就決定了教學(xué)目的，教學(xué)手段和方法的不一樣。課堂中多次采用談話式促進(jìn)師生間的溝通，同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和語言交際能力。我比較注重基礎(chǔ)知識的鞏固及知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用，在備課時(shí)參考一些課外資料，增加一些題型，擴(kuò)充學(xué)生的知識面。平時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生多提問，平時(shí)抓基礎(chǔ)比較差的學(xué)生�，F(xiàn)在，提問的學(xué)生也越來越多了。在這學(xué)期一次又一次的考試中，學(xué)生都取得了好成績！
在有經(jīng)驗(yàn)的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。特別是針對我們班的班級管理。如：
（1）多民主少強(qiáng)制。對學(xué)生違反課堂紀(jì)律，違反常規(guī)管理規(guī)定的處理，往往輕則批評重則處分的話就容易使學(xué)生站到教師的對立面，增加教育阻力。
�。�2）多鼓勵(lì)少批評。激勵(lì)和批評都能對學(xué)生起到一定的`教育作用，但是批評很容易激發(fā)他們的逆反心理，而鼓勵(lì)能使他們對教師產(chǎn)生親近感，樂于接受教師的建議。
�。�3）多引導(dǎo)少說教。我們要讓學(xué)生懂得自己的行為和他本人的關(guān)系，班主任不但要告訴學(xué)生什么是對什么是錯(cuò)，還要告訴學(xué)生為什么，并具體知道學(xué)生怎么樣去做。當(dāng)然更多的是讓學(xué)生自己去悟，去思考。
�。�4）多用情少用氣。當(dāng)學(xué)生有了過錯(cuò)，作為班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己冷靜，不能對他們橫加訓(xùn)斥，我們要站在學(xué)生的角度想想，去了解他們的內(nèi)心，可以采用多談心，多觀察，以情感人的方法。
雖然這一年中工作蠻辛苦的，但是從中我也嘗到了快樂和幸福。記得有一位哲人：從事一項(xiàng)工作比如喜歡這項(xiàng)工作，喜歡這項(xiàng)工作不如享受這項(xiàng)工作。我常常告訴自己，只有有用的人才會忙，只有忙才會讓我有成就感，應(yīng)該忙的開心�？粗鴮W(xué)生一天天的進(jìn)步成長，就像園丁看著花朵含苞待放，我會獲得一種滿足感，這種幸福感能轉(zhuǎn)化為巨大的工作動力，促使我去取得更大的成功。
在未來兩年中，我要讓自己的四肢五體更勤奮，我會讓我的頭腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真反思。我會在對事業(yè)的追求中，留一份執(zhí)著，在對心境的追求中，留一份寧靜，完善自己，善待自己，欣賞自己，在普通的事業(yè)中成就自己的完美!
2023年教師月工作總結(jié) 篇8
初涉教壇已經(jīng)快半年多了，從剛剛開始工作懷著熱情澎湃的心情到現(xiàn)在，經(jīng)過了一個(gè)這八個(gè)月的洗禮，慢慢的沉淀下來。讓我體會到，當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名好教師更不簡單。
在上個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我體會到抓好課堂常規(guī)是上好課的基礎(chǔ)。在剛開學(xué)的幾堂體育課中，我發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在體育課上的表現(xiàn)要比上學(xué)期退步，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。于是，一個(gè)問題擺在我的面前“如何抓好課堂常規(guī)？”。我查閱了一些資料，也得到了一些抓好課堂常規(guī)的方法，我在剛開學(xué)的幾節(jié)課中狠抓課堂常規(guī)，在每一節(jié)課中都融入常規(guī)教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化的練習(xí)，逐漸的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。經(jīng)過了幾個(gè)星期，現(xiàn)在的課堂常規(guī)已經(jīng)比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
這幾個(gè)星期的雨天較多，所以室內(nèi)課教學(xué)也增多了。但是在我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，常規(guī)的室內(nèi)體育課教學(xué)學(xué)生比較容易開小差，室內(nèi)體育課免不了有很多的理論知識和專業(yè)術(shù)語，學(xué)生不容易理解。我在課前做了ppt課件，在教學(xué)時(shí)，通過多媒體的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)一些動作用生動形象的動畫表現(xiàn)，學(xué)生更容易理解，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性也得到了很大的提高。教學(xué)要貼近學(xué)生的實(shí)際，運(yùn)用多種手段不斷的創(chuàng)新。我們要從學(xué)生的角度出發(fā)，學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，才能夠?qū)W(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度
排球比賽的日程將近，還有一個(gè)月不到的時(shí)間。所以排球隊(duì)的訓(xùn)練也在緊鑼密鼓的'進(jìn)行。幾位排球隊(duì)員，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練也在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步。但是眼看比賽近在眼前，運(yùn)動員地出席率還存在著很大的問題�！叭绾巫寣W(xué)生既不影響學(xué)習(xí)，積極主動的出來訓(xùn)練？”這個(gè)問題一直困擾著我。
作為一名新教師，只有不斷的出現(xiàn)問題，解決問題，才能夠讓自己快速的成長。所以，我會不斷學(xué)習(xí)，用積極的態(tài)度去面對問題，解決問題，不斷的提高自己。
2023年教師月工作總結(jié) 篇9
一、轉(zhuǎn)換角色，力求適應(yīng)新的崗位要求
我來活動中心以前，幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作，一面對學(xué)生我就渾身充滿了干勁，教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富，學(xué)生愛戴家長稱贊，可調(diào)入活動中心后按照組織分工，我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng)，就如同沒了我表演的舞臺，少了欣賞我的觀眾，心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色，轉(zhuǎn)移工作的重心，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí)，把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來借鑒使用，也使自己的思想慢慢改變，逐漸喜歡上新的崗位，并決心干好本職工作，為活動中心作出自己全身心的努力。
二、精心策劃，宣傳活動中心新形象
在許多人的心中，只知劇院不知活動中心，更不知活動中心所設(shè)何用，針對這種狀況，自己及早設(shè)想精心準(zhǔn)備，撰寫解說詞設(shè)計(jì)新穎版面，把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源，培訓(xùn)管理人員以及培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說明和宣傳，并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾匯集的各大廣場，大力宣傳活動中心，使家長和學(xué)生對活動中心有了越來越清楚的了解，并愿意走入活動中心來發(fā)揮自己的特長。
三、積極工作，開辦中國小培訓(xùn)班
和培訓(xùn)部的人員一起幾次前去渭南，和小渭南分站聯(lián)手開辦了小培訓(xùn)班，對中小學(xué)生的寫作以及作為一名小應(yīng)具備的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn)，一年來小們對我縣教育系統(tǒng)所開展的各項(xiàng)大型活動都做了采訪和報(bào)道，比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動會和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪，深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳，并根據(jù)氣候變暖這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí)，小們的見聞報(bào)道攝影等作品上百篇在中國小網(wǎng)站上發(fā)表，暑假期間小學(xué)員參加了由北京總部組織的“走入世博”活動，世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識還開闊了視野增長了見識，又鍛煉了能力。
四、發(fā)揮特長，展現(xiàn)活動中心新風(fēng)采
我一直酷愛寫作和攝影，以前在學(xué)校只能業(yè)余搞，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長，每當(dāng)活動中心舉行各種演出或者活動，我都積極拍照錄像，然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳，而且堅(jiān)持以前的.習(xí)慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報(bào)道、詩歌、感想等作品二十余篇，目的就是讓外界認(rèn)識活動中心，讓時(shí)間見證我們的努力，讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績，也讓廣大網(wǎng)友地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中心的知名度和影響力。
五、熱情主動，圓滿完成各項(xiàng)演出活動
活動中心多了一個(gè)劇場也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口，縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行，一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成，其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典誦讀，從開始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽，一直到彩排和正式演出，歷時(shí)近一個(gè)月，我逐一熟悉節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串聯(lián)詞，學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和協(xié)調(diào)，既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識，也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣，雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效果，這也是一年來自己最大的收獲。按照領(lǐng)導(dǎo)安排，在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會，也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出，都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2023年教師月工作總結(jié) 篇10
為了了解教師的教學(xué)情況，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，根據(jù)上級文件要求本學(xué)月對教師的教育要情況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查工作小結(jié)如下：
一、存在的問題
（一）初中
1、七年級部分學(xué)科教師教學(xué)行為不規(guī)范個(gè)別教師上課有做與課堂無關(guān)
的事情，個(gè)別教師上課有遲到，甚至缺班行為。
2、八年級反映出外語、地理學(xué)科教師與學(xué)生關(guān)系不融洽，學(xué)生意見大。
3、九年級反映出對部分學(xué)科興趣不高，部分學(xué)科教師態(tài)度過于嚴(yán)肅。
4、個(gè)別教師上課紀(jì)律較差。
�。ǘ┬W(xué)
1、三年級反映個(gè)別學(xué)科調(diào)節(jié)課表頻繁。
2、四年級反映個(gè)別學(xué)科有時(shí)未按教材上課。
3、五年級反映個(gè)別學(xué)科教師上課紀(jì)律差。
4、六年級反映個(gè)別教師耽誤大。
二、整改措施
1、利用周末周前會加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)教育規(guī)范教師的`教育教學(xué)行為。
2、加強(qiáng)對課堂的巡查力度杜絕教師上課遲到、早退等現(xiàn)象。
3、與個(gè)別教師談心，加強(qiáng)對他們教學(xué)工作的指導(dǎo)。
4、分年級召開好學(xué)生會端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
5、有針對性的召開學(xué)生會嚴(yán)格課堂紀(jì)律。
2023年教師月工作總結(jié) 篇11
這月我繼續(xù)擔(dān)任高一(11)班班主任。經(jīng)過上一個(gè)月的鍛煉，我逐漸熟悉了××中學(xué)的班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這月的工作。總結(jié)起來，這月主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。
一、完善班級管理規(guī)章制度
結(jié)合上月期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，單車，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施，做到班級事務(wù)事事有法可依，有章可循。
二、培訓(xùn)班干部
開學(xué)初，通過民主選舉，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部，每半月改選一次。每一個(gè)部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作，實(shí)行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé)，班干部向班長負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排，每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會，主題班會按計(jì)劃，實(shí)施，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行，從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。
三、嚴(yán)格班級常規(guī)管理
當(dāng)班級實(shí)行層級管理體制后，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面，不定時(shí)地對班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查自修紀(jì)律，值日勞動，出勤登記，作業(yè)交繳等方面，指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下月后，學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的.產(chǎn)生和漫延，我想了很多辦法。利用主題班會，個(gè)別談心，書面交流，鼓勵(lì)，激將，組織學(xué)生現(xiàn)身說法，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來。
五、研究性學(xué)習(xí)結(jié)題驗(yàn)收
學(xué)生從初中到高中第一次接觸研究性學(xué)習(xí)，這是一項(xiàng)把課內(nèi)學(xué)習(xí)同社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在上月末已經(jīng)確定了研究性學(xué)習(xí)的選題方向，在寒假中不少研究性學(xué)習(xí)小組已經(jīng)開展了活動，這月準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。由于指導(dǎo)老師所帶的學(xué)習(xí)小組比較多，班主任對這項(xiàng)工作的督促檢查是非常必要的。我班學(xué)生所有結(jié)題驗(yàn)收工作在本月13周圓滿完成。
六、組織各種課外活動
本月我們一共組織開展了6項(xiàng)大型課外活動：年級演講比賽，社會實(shí)踐活動，三月學(xué)雷鋒活動，英語風(fēng)采大賽，年級主題辯論賽，科技節(jié)系列活動。在每次集體活動之前，我都認(rèn)真作好動員工作，讓學(xué)生明確活動意義，活動注意事項(xiàng)，并號召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神，為集體爭光，很多學(xué)生在這些活動中獲獎。
七、新課標(biāo)選專業(yè)指導(dǎo)
按國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，高一學(xué)生在學(xué)完必修課程以后，在高二將根據(jù)自已的志向進(jìn)行文科理科分課程學(xué)習(xí)，因而在期末學(xué)生必須對自己的高二學(xué)習(xí)做出選擇。根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排，并結(jié)合多年來國家高校的培養(yǎng)目標(biāo)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，在選科前我們對學(xué)生進(jìn)行了較為廣泛的宣傳，在選科后對個(gè)別志愿確定不合理的學(xué)生再進(jìn)行耐心的分析，幫助學(xué)生形成自己的后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
八、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作
差生的形成原因是多方面的。這月我通過個(gè)別談心，家訪，查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式，了解班上后進(jìn)生的多方面信息，對每一位后進(jìn)生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。對于紀(jì)律差生，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì)，然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進(jìn)行處罰，為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，在日常班干部的班級管理工作中，我就要求班干部對違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示，多一些監(jiān)督，從而有效減少班級學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;對于成績差生，我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機(jī)會不斷鼓勵(lì)他們，在課余也多一份關(guān)心，讓他們感受到老師并沒有因?yàn)槌煽儾疃艞壸约海瑥亩ぐl(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下，班上的××，××，××，××等同學(xué)的學(xué)習(xí)一年來取得了不同程度的進(jìn)步。
九、做好家訪家長會工作
家訪工作一定不能等學(xué)生在校出現(xiàn)紀(jì)律學(xué)習(xí)問題后才開展。在日常班級管理中，發(fā)現(xiàn)問題的萌芽，我及時(shí)與家長溝通，努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育。家訪也不能只限于問題學(xué)生。對于每一位學(xué)生，當(dāng)我認(rèn)為和家長共同努力能促進(jìn)學(xué)生更好的時(shí)候，我就會同家長商量，一起做學(xué)生的思想工作。在期中考試之后以及學(xué)生文理選科之前，學(xué)校組織了兩次大規(guī)模的家長會。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件，反復(fù)修改發(fā)言提綱，力爭抓住家長會工作的重點(diǎn)。把學(xué)校對學(xué)生的管理措施，班級對學(xué)生的要求一一向家長交待清楚，使我們的工作取得家長的支持、理解、配合，把學(xué)校教育延伸到家庭，提高教育教學(xué)的效果。
在工作中也還有一些問題，我班晚修紀(jì)律一般情況下比較好，學(xué)生反映一一旦出現(xiàn)集體討論的問題后，同學(xué)們往往剎不住車，有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了，另外在一些科目的學(xué)習(xí)上，有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng)，沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加強(qiáng)指導(dǎo)，把工作做得更好。
2023年教師月工作總結(jié) 篇12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼三月份就過去了，下面我對三月份的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
開學(xué)初，要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期要有新目標(biāo)，以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)良好的開端。第一次班會上，我勉勵(lì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現(xiàn)。
二、常規(guī)方面。
1、從“小處”抓起。
規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮，頭發(fā)和指甲，對于這些“小”細(xì)節(jié)，決不姑息遷就。并不定時(shí)的進(jìn)行檢查，其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍，決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。
2、從“課前、課后”抓起。
上午學(xué)生早讀時(shí)間，要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書，不準(zhǔn)亂跑或喧嘩，星期一、三、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀，星期二、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀，形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備，由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載，下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié)，提出要注意的問題。
3、事事落實(shí)到個(gè)人
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中，學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”，從而形成了責(zé)任意識。
三、活動方面。
1、有聲有色學(xué)雷鋒活動。
在三月初我們中隊(duì)先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡，并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃，通過主題板報(bào)，作文比賽，故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動，讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動，學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，也增加了他們的社會責(zé)任感。
2、文明禮儀主題隊(duì)會的`展示。
開會討論，集思廣益，綜合各班精華，定出可行的隊(duì)會方案。這種分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性，培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個(gè)孩子在接到任務(wù)后，都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映，他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦，比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極，主動。
通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗(yàn)教育活動，學(xué)生對文明禮儀已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
2023年教師月工作總結(jié) 篇13
一、行政事務(wù)方面：
1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動動員大會。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了動員大會，會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾，千名教師訪萬家”活動方案，使大家明確了本次活動的目的、內(nèi)容。會上園長對各班主任提出了幾個(gè)要求：
一要走訪前精心準(zhǔn)備，制定好走訪計(jì)劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間。
二要積累好有關(guān)活動資料，形成走訪工作檔案。
三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2.開展師德討論活動。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動，每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟。通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識到：細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長。
3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下，分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。
4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評選。
二、教育教學(xué)方面：
1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動。
為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天。此次春游活動，給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機(jī)會，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。
2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動。
為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動的能力，有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動調(diào)研，空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后，教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。
中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動——線描畫《花海》，吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景，運(yùn)用了新的`白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動，為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會，推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺階。
3.舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。
為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動“畫太陽”，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。
吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動“剪剪樂”，讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動“跳舞的小人”，巧妙利用廢舊材料，讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動“一根羽毛也不能動”，通過PPT課件，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評優(yōu)活動后進(jìn)行了熱烈的研討，最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動經(jīng)評委會商議，一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。
4.開展師徒匯報(bào)課活動。
為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對”工作開展情況，本月我園開展了“師徒匯報(bào)展示活動”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動“一根羽毛也不能動”和中班科學(xué)活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氛圍，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。
4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn)，大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動的思考與實(shí)踐”的講座，使大家對幼兒園文學(xué)活動的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)提交作業(yè)。
6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉市區(qū)域活動觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了教師們的眼界。
三、保育后勤方面：
1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4月11日下午，我園舉辦了春季常見傳染病的識別和預(yù)防知識講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識，提高了保育工作能力。
2.開展食品安全周活動。
為切實(shí)做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動，使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識，營造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。
四、家長工作方面：
開展“千名教師訪萬家”活動。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動，向家長如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿�，共同探討促進(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》，認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料，全面、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪活動的全過程。
2023年教師月工作總結(jié) 篇14
一。教育教學(xué)：
本月的主題是《禮儀教育》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí)，我們也應(yīng)該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強(qiáng)。
二。常規(guī)方面：
通過我和副班（趙鑫老師）共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。
三安全與保健方面：
天氣漸漸變冷，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天
給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目，對安全方面還需加強(qiáng)·
四。家長工作：
為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況；為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會。在家長會上，到場的家長為34人，有3人請假，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備，對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工，并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級目前的情況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝，這次家長會開了接近一個(gè)小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容，在家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題進(jìn)行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，并把本學(xué)期的活動安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的`工作？怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活情況。
越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家
長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。
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