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援疆教師工作總結

時間:2023-02-03 17:41:04 教師總結 我要投稿

援疆教師工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的援疆教師工作總結,希望對大家有所幫助。

援疆教師工作總結

援疆教師工作總結1

  時光匆匆,轉眼間,我的“三支一扶”生活已經走過了三個月,三個月,讓我學到很多,也懂得很多。

  我支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學,在這個學校,我擔任一個班的班主任,同時擔任三個班地理學科的教學工作,三個月的工作,讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識,現總結如下:

  一、思想方面

  我從小成長在城市,對農村基層缺乏認識,來到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強了我參加“三支一扶”工作的責任感,也讓我感受到自己任務的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創(chuàng)造無悔青春。

  二、生活方面

  從開始的陌生到現在的熟悉,我已經慢慢適應了這里的`一切,對我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學校的領導老師給了我許多的關懷與幫助,讓我慢慢的適應了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學生,這里的一切已經沒有開始想象的難么困難。

  三、工作方面

  作為一名師范畢業(yè)生,學校的工作對我來說相對比較熟悉,也比較容易適應,學校管理嚴格,對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進行課堂評估,不斷的培訓,三個月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時高質量的完成學校分配給我的各項任務。

  四、教學方面

  從來到這個學校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學到的知識傳授給學生,提高他們的學習興趣和成績,而三個月的時間,讓我對教育有了重新的認識,理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學,更要管理好學生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級事務,從開始的無從下手,到現在,我基本能夠與學生打成一片,保證班級工作順利進行。授課方面,我得到了很多有經驗的老師的幫助,現在已經能夠自如應對課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識,期中考試班級總成績第一,所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。

  三個月的時間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長,為學校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

援疆教師工作總結2

  10月31日,六名衢州援疆教師在指揮部會議室內召開了十月工作總結會。會議由教師領隊孫晨華主持,楊愛軍、余偉明、開十月工作總結會余xx、李xx、葉xx加會議并分別總結了自己在十月的主要工作,有針對性地對十一月的工作進行了規(guī)劃和部署。

  援疆教師分別就參與教研活動、上課節(jié)數、參加升旗儀式活動、參加學校培訓業(yè)務會議、指導結對教師工作、培優(yōu)輔差等方面工作做了系統(tǒng)而細致的統(tǒng)計。大家分別總結了自己十月份工作上的得失,主要是:切實提高烏什二中青年教師的課堂教學水平,關心年輕教師的成長,在教學常規(guī)的操作上給以示范;選擇教學內容,設計教學步驟等方面給以指導,使新教師順利地站穩(wěn)講臺,逐步規(guī)范教學程序,提高教學能力。盡心盡力做好新教師指導工作,嚴格要求,以身作則,幫助新教師迅速成長。在備課、上課、批改、輔導、出卷等各個環(huán)節(jié)中言傳身教,帶領新教師認真學習,勤奮鉆研,積極嘗試探索各種各樣的教學方法,對比試驗,科學引導,衢州援疆教師召使新教師得到充分的鍛煉和磨礪。繼續(xù)做實做好“傳幫帶”工作。

  烏什二中在10月29日結束了期中考試工作,援疆教師所任教的班級均取得了可喜的成績,怎樣保持這個良好勢頭,繼續(xù)調動并保持學生高漲的學習主動性也是這次會議討論較多的議題之一。教師們普遍認為,關鍵是建設一支優(yōu)秀的'教師團隊,一支優(yōu)秀的班級團隊。除了大力培養(yǎng)青年教師外,還應該關心關注學生的身心健康發(fā)展,針對學生的特點,開展有地域特色的文化活動、學習競賽等。

  最后,教師領隊孫晨華做了總結性發(fā)言,全體教師決心在未來的援疆生活中必將盡心竭力為烏什教育快速發(fā)展做出最大貢獻。

援疆教師工作總結3

  按照省教育廳《關于落實新疆阿勒泰地區(qū)教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務的通知》的要求,哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務。為順利完成此項任務,市教育局認真領會并落實上級有關要求與部署,結合培訓對象的實際情況,扎實推進各項工作要求,圓滿地完成了培訓任務。現將民教處援疆培訓工作情況總結如下:

  一、領導重視,廣泛動員,各部門全力投入。

  接受工作任務后,市教育局及各部門領導非常重視援疆教育培訓工作,認真研究部署相繼出臺了工作方案,力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念,幫助參訓教師提高課堂有效教學的設計能力、實施能力、診斷能力與創(chuàng)新能力,以及教學科研能力與評價能力的同時,全面展示我市教育水平。為此,市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校,召開了專門會議統(tǒng)一思想,抽調專人負責此項工作的組織推進。此外,市教育局結合實習培訓工作面臨的實際問題,克服時間緊、任務重、經費緊張等諸多困難,先后劃撥援疆教育培訓工作專項經費共計22.7萬余元,圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導師等工作人員的加班補貼等問題,市教研院出成培訓團隊,確保了培訓工作的扎實推進。在局領導的高度重視下,各部門全力投入、密切配合,使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實,圓滿完成了工作任務。

  二、完善機制,細化分工,狠抓落實推進。

  工作過程中,為切實貫徹上級機關對援疆行政干部和教師培訓的工作要求,哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預案》,并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關部門領導組成的市援疆管理機構領導小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關部門領導組成的市援疆培訓機構領導小組,分別擔負具體管理和培訓工作。同時,市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質高的南崗區(qū)教育局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地,選派骨干教師為實踐導師,并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質高、業(yè)務能力強的領導和優(yōu)秀教師為理論導師。在整個培訓過程中,理論導師和實踐導師與學員面對面交流,跟蹤指導,為全面提高學員的綜合素質提供了有力的人力保障。在此基礎上,市局領導還專門聽取相關部門匯報,特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會,層層落實要求,扎實推進工作,確保圓滿順利地完成了工作任務。

  三、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特點、確保培訓質量。

  為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實,在此次培訓工作中,市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時,特別注重了發(fā)揮我市教育優(yōu)勢和教學特點,使培訓質量得到切實提高。具體說:

  一是為了充分體現我市前瞻性教學的特點,培訓部組織新疆教育管理干部參加了我市教育教學實施項目啟動大會、觀摩了學科帶頭人評選活動和教研員大講堂,并為他們搭建了與國培專家互動交流的平臺,實現了參訓人員與理論導師、實踐導師的面對面交流。這些活動使新疆同事近距離感受到了我市的`最新教育規(guī)劃和發(fā)展方向,得到了帶隊參訓的努爾哈力主任和龔昌道局長的高度評價;

  二是為了體現我市教育教學工作的針對性,根據新疆教育管理干部和教師需求,及時調整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際情況出發(fā),本著深入實踐一線原則,設計了培訓基地計劃。工作中,高中部結合自身學科及干部指導的具體人員情況,制定了指導計劃,重點突出實踐指導、課程改革深化指導、教學改革課堂教學具體操作等問題指導。教師參與教研活動現場,與教師互動,深入了解73中學組織的各項教學、教研活動,并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規(guī)培訓之外還進行教師專業(yè)能力方面的培訓。引導深入其他省市重點學校教學改革情況,學科具體問題交流,共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高,深入一線,關注高考,建立了網絡交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會,組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學,組織了有較強針對性的各類業(yè)務培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如:結合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改認識,還有教學設計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動,每周組織兩次集體備課。市教研員帶領新疆教師組織參加在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動,指導他們如何評價一堂課,從而明確一堂好課的標準是什么;邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉(xiāng)活動;化學學科確立培訓十個課題,每周進行一個課題,指導他們如何進行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深入名優(yōu)學校學習觀摩,帶領新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。

  三是為了體現我市教育工作的實效性,市教育研究院各業(yè)務部門和基地學校結合自身實際工作,開展了專向培訓。例如:小學教研部組織參培干部根據自身的需求積極參與的語文、數學、英語三個學科的教師素養(yǎng)大賽,數學學科的UC網絡教研,小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料,市教育重大項目《構建“五位一體”教研新模式》,小學教師研究型團隊建設等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況,加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是,學前教研部與南崗區(qū)第二幼兒園在了解培訓人員的需求的情況下制定了實習計劃。實習內容包括幼兒園的管理模式、制度建設、園本教研、隊伍建設、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時,有針對性地安排了系列活動,包括觀摩和實踐兩大模塊。

  四是在工作中積極探討建立動態(tài)長效機制,實現利用網絡開展培訓的可能,充分展現了我市教育的發(fā)展性。干訓部深入基地學校,拓展研究基地、實施多項支援。構建交互框架,謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑;南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設為主題的培訓計劃,并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹,帶領巴合提同志參觀了市教研院的網絡資源制作室、培訓機房和核心機房,教育媒體工作室,學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論,探尋長遠發(fā)展方向。

  五是充分體現了人文性,南崗區(qū)教育局和其它實習學校,為學員設辦公室,安裝了電話、飲水機、電暖氣,配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)造了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會,組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業(yè)務部門的理論導師在與培訓人員、實踐基地的實踐導師積極溝通的基礎上,結合實際,盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件,為圓滿完成實習任務提供必要的保障。

  為期兩個半月的培訓已經結束,回顧整個培訓過程,市教育局、市教育研究院領導到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血,使我們的工作得到了上級領導和新疆參訓人員的高度認可?傮w看此次培訓工作,我們取得了豐富的成果。具體說:

  一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的,所以在提升新疆教師綜合素質的同時我們教師本身的素質也得到了充分提高。

  二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門,各部門通力合作順利完成了培訓任務,擴大了我市教育系統(tǒng)的影響力。

  三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享,還在相互學習、相互交流中實現了優(yōu)勢互補、相互促進,增加了我市對少數民族地區(qū)教育經驗借鑒的途徑。

援疆教師工作總結4

  回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

  一、思想品德

  這學期我對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公*、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  (二)保育工作

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的`責任和職責,為了,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥

  品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

援疆教師工作總結5

  “走,到祖國最需要的地方去!20xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什。在這里我用自己辛勤的汗水,實現著自己的奮斗目標。

  一、強化學習,提高素質

  新疆是祖國的西大門,新疆當地特殊的政治環(huán)境,地理位置,資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團結、經濟發(fā)展關系到祖國的安定團結、經濟發(fā)展。至今依然記得培訓時領導說的話,“為國家分憂,為山東爭光,為新疆奉獻,為人生添彩”。

  二、腳踏實地,教書育人

  身體力行,全面了解學生學習現狀。經過近半個月的摸底,我發(fā)現這里的孩子普遍化學學習習慣差,不僅是家長對學習的重視程度不夠,還跟學生國語水平差也有一定的關系。為此我努力營造濃厚的化學學習氛圍、培養(yǎng)學生學習化學的興趣、激發(fā)學生學習化學的熱情。熱愛尊重每個學生,善待學困生。

  三、愛崗敬業(yè),奉獻青春

  關于教學我與胡爾西旦木、麥日古麗等老師開展了一系列教學研討活動,幫她們理順教材提高國語講解教材能力,主動承擔教學過程中的練習題設計,月考試卷出題、閱卷與分析工作。針對當地教師國語水平差,教材不熟悉以及課件制作困難等情況,充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學情的教學課件來促進學生學習,完善教師教學。真抓實干努力推動九年級化學教學更好更快的.進步。

  對于教學以外其它事項我也盡可能做到將內地一些先進經驗介紹過來,完善化學教學基礎設施。在教學之余利用自己以前管理化學實驗室的經驗,幫化學實驗員整理并管理實驗室,做到了實驗用品數目清晰,儀器位置擺放正確。同時主動承擔今年教師資格考試評委工作,從源頭把關提高新入職的化學教師的個人教學基本素質。為當地教學發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  四、援疆支教,無怨無悔

  “選擇了援疆就選擇了奉獻!边@句話成了我的座右銘,無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,工作繁忙的妻子,每每接到父母打來的電話,妻子發(fā)來的信息,心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強后盾!回顧來新疆的工作歷程,它將是我人生中的一個重要里程碑。

援疆教師工作總結6

  時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結

  一、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作能力。

  和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的'教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把*時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水*的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教xx班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  四、工作質量成績、效益和貢獻。

  在過去的一年中,自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進入學校的德育叢書;《你快樂所以我快樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎;20xx年4月7日在“初中新課程研討”活動中向市教研員開設了一堂匯報課;在XX市20xx——20xx年度“走進新課程”教學研究活動中執(zhí)教公開課《禮儀展風采》一節(jié);

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的*臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水*的更大提高。

援疆教師工作總結7

  作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

  一、工作的重要指導思想

  我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

  二、情況基本介紹

  下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

  三、大致的`教學計劃

  初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

  這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

  四、具體計劃

  1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

  2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

  3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

  4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

  5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

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