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優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-08 15:23:38 教師總結(jié) 我要投稿

2022年優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的2022年優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問(wèn)候和溫暖,也實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長(zhǎng)蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊(duì)與荊州市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵(lì)、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,家長(zhǎng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  這是我在福山的第三個(gè)年頭,是我為人師的第五年了。時(shí)間真快,似乎昨天我才剛剛畢業(yè),懵懵懂懂的開(kāi)始我的教師生涯。而屈指一算,五年的時(shí)光彈指一揮。

  依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。剛剛進(jìn)入新環(huán)境,陌生的人,陌生的地方,還有陌生的慶祝大會(huì)。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來(lái)老師不僅是只用來(lái)教書(shū)的。我多了些許的擔(dān)心:我能象他們一樣嗎?

  還來(lái)不及讓我更多的去擔(dān)心,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個(gè)不算老的老福山。我回味這蛻變的過(guò)程,享受這其中的酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長(zhǎng)。在這里,我更加深刻體會(huì)到了教師這個(gè)名字的含義,更加清楚了自己肩上的責(zé)任。

  每一年的教師節(jié)總會(huì)有讓人眼前一亮的感覺(jué)。作為主持人的我對(duì)她的感覺(jué)更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的賽詩(shī),福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺(tái)上,看到黑壓壓的一片,緊張?jiān)偎y免,但同時(shí)也驚嘆于福山的人丁興旺。一個(gè)小學(xué)居然能有兩三百名的教師,四個(gè)校區(qū)?我想也沒(méi)想過(guò)。

  而今年,當(dāng)我再站在臺(tái)上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),人更多了。因?yàn)榻衲晡覀兊募彝ブ杏衷黾恿艘慌鲁蓡T,又多了一個(gè)新校區(qū)。我們的隊(duì)伍又壯大了。

  今年要賽詩(shī)。之前我還疑惑:詩(shī)歌還是很有難度的。自己寫(xiě)詩(shī)?我們的老師真的這么強(qiáng)?結(jié)果出乎我的意料。每個(gè)學(xué)科,每個(gè)組出來(lái)的節(jié)目都是那么動(dòng)人。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語(yǔ)調(diào),讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細(xì)膩和溫柔娓娓道來(lái);數(shù)學(xué)組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩(shī)則充分展示了他的才華……

  當(dāng)我和同伴們站在臺(tái)上的時(shí)候,似乎也被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了。我能感受到每個(gè)人心靈的震撼,于是我們也不由的慷慨激昂起來(lái)。我肯定,這一定比我們平時(shí)排練的要好的多。因?yàn)槲覀冊(cè)谑惆l(fā)自己真實(shí)的感情。

  不做老師永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)它其中的滋味。雖然無(wú)數(shù)的文人在贊賞老師,大家都能說(shuō)出幾句歌頌教師職業(yè)的話(huà)。但我知道,真正體驗(yàn)到老師這個(gè)職業(yè)含義的只有我們自己。所以,在這第23個(gè)教師節(jié),我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié),學(xué)生們提出了建議,做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參加各班組織的活動(dòng),用各種方式表達(dá)了對(duì)老師的尊重和感謝。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常順利,學(xué)生們紛紛向老師表達(dá)了感謝和感激之情,老師們也體會(huì)到了學(xué)生們的感激之情。

  圍繞“緬懷和感謝老師”這一主題,我們班開(kāi)展了以下活動(dòng)及具體過(guò)程和效果:

  一是以“尊師重教”為主題,首屆板報(bào)班干部積極行動(dòng),積極參與學(xué)校舉辦的慶祝教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。本期墻報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎豐富,教育寓意豐富,圖案設(shè)計(jì)精美,字體工整,色彩和諧,版面美觀。

  第二,精心制作賀卡,給老師送上美好的祝福。同學(xué)們懷著一顆真誠(chéng)的心,親手為老師制作了一張新穎精美的賀卡,并在賀卡上送上一份真摯的問(wèn)候或一份真摯的寄語(yǔ)。很多老師反饋說(shuō)我同學(xué)做的賀卡很好。

  三、教師節(jié)主題班會(huì)

  時(shí)間:9月13日第三周周一下午地點(diǎn):一年級(jí)八班主題:《難忘的師恩》形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽、講感人的教師故事、學(xué)關(guān)于表?yè)P(yáng)老師的歌曲、同學(xué)討論)

  第四,在“每天為老師做一件事”這本書(shū)上簽名。為老師做一件好事并不難。堅(jiān)持很難。班干部建議每天都應(yīng)該是‘教師節(jié)’,于是在9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,班主任向全體學(xué)生發(fā)出倡議,大家在《每天為老師做點(diǎn)什么》一書(shū)上簽名,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師。

  第五,為教師服務(wù)

  尊師重道活動(dòng)月期間,我們班積極完成了以下善舉:

  1.清理操場(chǎng)上很多地方堆積的落葉。

  2.食堂前清理溝內(nèi)垃圾雜物。

  3.學(xué)校的會(huì)議廳很干凈。

  4.打掃一級(jí)教師辦公室。

  雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我們班尊師重道的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù),讓老師們享受人間。師生深情,我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的真誠(chéng)。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)報(bào)告如下:

  一、活動(dòng)主題:

  徐屯學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮——園丁頌

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié):9月10日

  四、活動(dòng)情況

  1、校長(zhǎng)主持會(huì)議

  2、王書(shū)記公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單

  3、升國(guó)旗、國(guó)旗下演講—園丁頌

  4、吳校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期工作

  5、教師代表吳杰講話(huà)

  6、學(xué)生代表安宇淇講話(huà)

  7、杜校長(zhǎng)、戚校長(zhǎng)公布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并分發(fā)獎(jiǎng)狀

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達(dá)感激之情。

  9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺(tái),贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評(píng)委高舉評(píng)分板,“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。

  熱心的學(xué)生家長(zhǎng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來(lái)豆?jié){機(jī),送來(lái)溫馨的祝福。管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問(wèn)。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會(huì)餐,共享教師節(jié)的快樂(lè)。每位教師都寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。特別是今年新到東區(qū)工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力!

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),感受老師、阿姨工作的辛苦,對(duì)幼兒社會(huì)性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn),作為大班幼兒,他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析,并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個(gè)幼兒的語(yǔ)言表述能力有所不同,所以在交流活動(dòng)中,教師因適時(shí)給予指導(dǎo)。通過(guò)調(diào)查的內(nèi)容的反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。

  通過(guò)貼五角星,讓幼兒對(duì)老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個(gè)社會(huì)活動(dòng)就是請(qǐng)幼兒關(guān)注周?chē)磉吶说墓ぷ鳎紤]到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對(duì)象。

  在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容,在集體談話(huà)交流中,幼兒通過(guò)調(diào)查的內(nèi)容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易;顒(dòng)的不足,因?yàn)楠?dú)自的調(diào)查活動(dòng),開(kāi)展得比較少,幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展前豐富幼兒此類(lèi)經(jīng)驗(yàn)。

  在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容,知道了作為老師和保育老師工作的辛苦,并通過(guò)自己的不同的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和感謝。

  本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成,可在相對(duì)集中的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內(nèi)容記錄下來(lái),在晨間談話(huà)的時(shí)候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)墻面,上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片,幼兒可以把想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)張貼起來(lái),可根據(jù)需要,隨時(shí)更換。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  今年9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)共計(jì)三項(xiàng):

  1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。

  3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?shū)信、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下:

  首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國(guó)旗下講話(huà),倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”……以表達(dá)自己對(duì)于師恩的感激之情。

  其次,各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達(dá)自己對(duì)于教師的感激、贊頌之情。

  最后,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰(zhàn),學(xué)生助威,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展將慶;顒(dòng)推向了一個(gè)熱潮。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩大教研組在鐵人五項(xiàng)、兩人三組跑、運(yùn)球接力賽等項(xiàng)目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè)的機(jī)會(huì),使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。

  總結(jié)此次活動(dòng),從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各位教師、各班學(xué)生積極參與,將教師節(jié)慶;顒(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  教師節(jié)前夕,我校以“貫徹落實(shí)綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,秉承大氣、熱情、務(wù)實(shí)、樸實(shí)的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,推出了慶祝教師節(jié)的“五個(gè)一”,全校師生度過(guò)了一個(gè)樸實(shí)、溫馨、充實(shí)的教師節(jié),F(xiàn)在,對(duì)這一活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、在國(guó)旗下發(fā)表演講

  利用周一國(guó)旗下的演講時(shí)間,費(fèi)書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)致辭,并向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

  教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

  在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校初中部和小學(xué)部各班,開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次體檢

  在教師節(jié)前夕,學(xué)校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,對(duì)每位教師做了全面的體檢,彰顯了學(xué)校對(duì)每位教師的關(guān)愛(ài)和照顧。

  五、送上一句節(jié)日的祝福

  學(xué)校組織班子成員,專(zhuān)程對(duì)從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),送上節(jié)日的祝福。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日快樂(lè),幸福安康。

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  圍繞今年教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的主題,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教師提三點(diǎn)希望。

  一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德

  愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,這是對(duì)教師最基本的道德要求,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻,堅(jiān)守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的職業(yè)精神。

  9月1日,教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》!兑(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國(guó)的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書(shū)育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),做讓人民滿(mǎn)意的教師。

  二、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

  當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,同時(shí),教育的改革和發(fā)展也對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。

  三、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進(jìn)取

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學(xué)校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻(xiàn)。

  前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,我因有事沒(méi)有去,但博文中學(xué)請(qǐng)柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實(shí),可以說(shuō)這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué),我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對(duì)均衡的,但不是絕對(duì)均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對(duì)來(lái)蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個(gè)學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進(jìn)校時(shí)的生源情況,單純看中考時(shí)省示范高中的錄取比例和高考錄取指標(biāo)。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠(chéng)地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!

  國(guó)家的希望根本在教育,在新的時(shí)期,各級(jí)黨委和政府以及相關(guān)部門(mén)要站在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí),尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。要以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟(jì)待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,提高教師的社會(huì)地位,切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。我們相信,在中共_市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各級(jí)黨委、政府、各有關(guān)部門(mén)和教育戰(zhàn)線(xiàn)廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下,我們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來(lái)蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  近日, xx幼兒園中班年級(jí)組開(kāi)展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師們通過(guò)講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過(guò)在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無(wú)微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛(ài)你》,表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。

  此外,該園還開(kāi)展“換一換:幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒友扮演教師,體驗(yàn)教師的一日生活,讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂(lè)和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門(mén),了解各個(gè)部門(mén)老師的工作環(huán)境和性質(zhì);顒(dòng)中,孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書(shū)室的老師、園長(zhǎng)媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。

  通過(guò)這次活動(dòng),幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,并通過(guò)表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛(ài)。同時(shí),也學(xué)會(huì)了一種愛(ài)的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)去感恩。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師活動(dòng)

  教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農(nóng)村一線(xiàn)教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng)

  1、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開(kāi)展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。

  2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

  三、主題突出,組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)

  教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)及省市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。

  四、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作

  1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

  自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)x關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

  2、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)

  教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動(dòng)。

  今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密?chē)?yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜!

  本次活動(dòng)亮點(diǎn):

  一、主題明確,創(chuàng)意新穎:

  本次教師節(jié)活動(dòng)緊密?chē)@著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無(wú)不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋(píng)果狀的歡迎牌,上書(shū):講師們,您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族手勢(shì),熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡迎語(yǔ),踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì)議的隆重,感受到了無(wú)尚的尊貴!

  原本在整個(gè)晚會(huì)中,參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),突現(xiàn)歡樂(lè)氣氛,但,因時(shí)間倉(cāng)促,取消了此創(chuàng)意,不過(guò),日后,為我再次舉辦此類(lèi)活動(dòng),提供了幫助!

  二、流程創(chuàng)新,感人肺腑

  本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上:

  1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。

  2、優(yōu)秀講師訪(fǎng)談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

  3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

  4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來(lái)之時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,才離開(kāi)講臺(tái)趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!

  5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,感動(dòng)臺(tái)上講師,感動(dòng)臺(tái)下家屬!

  6、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

  三、經(jīng)驗(yàn):

  1、會(huì)場(chǎng)時(shí)間掌控。

  2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯(cuò)別字太多;流程混亂;臨場(chǎng)把控能力較差;給嘉賓提問(wèn)欠缺邏輯性,沒(méi)有點(diǎn)到主題……

  3、會(huì)前會(huì)的分工落實(shí),遇到大量事情沒(méi)有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會(huì)前溝通,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會(huì)前準(zhǔn)備進(jìn)度,而非自顧自言的安排。

  4、會(huì)中缺少一個(gè)溝通協(xié)調(diào)人,且整個(gè)場(chǎng)子沒(méi)有人進(jìn)行銜接!

  5、會(huì)后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!

  會(huì)議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失?偨Y(jié)了,想必下次會(huì)做得更好,做得更棒!加油!

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ),讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的`祝福。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:

  這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,家長(zhǎng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一)主題鮮明,效果明顯:

  教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問(wèn)好,通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,因?yàn)榇髮W(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認(rèn)可度高:

  參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

  (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:

  由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  “教師節(jié)”送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15

  根據(jù)《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開(kāi)展了一系列節(jié)日慶祝活動(dòng),收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶;顒(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng),并將慶祝活動(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  2、增加投入,真情慰問(wèn)。

  在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  3、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。

  9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話(huà)中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

  4、傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第N屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16

  為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶;顒(dòng)。

  一、舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)

  9月8日下午2時(shí)30分,學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話(huà)會(huì),慶祝教師節(jié)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書(shū)記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線(xiàn)辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  一、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

  二、節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。x月x日周x升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  三、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  四、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

  開(kāi)展了xx行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

  五、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

  六、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪(fǎng)了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇18

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)、“感激師恩”主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  二、“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)

  20xx年9月9日下午以班為單位召開(kāi)“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  三、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  四、“敬師歌飄滿(mǎn)園”活動(dòng)

  在教師節(jié)前后兩周里,我校通過(guò)歌唱感恩教師歌表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,老師們?cè)诟枨曋懈械叫牢俊?/p>

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵——感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇19

  九月是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵(lì)學(xué)生尊敬老師,重視教育。所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校無(wú)一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng);顒(dòng)已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動(dòng)能從中吸取經(jīng)驗(yàn),越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對(duì)老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個(gè)儀式之后,有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。

  二、活動(dòng)的主要收獲

  全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校表彰老師,學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動(dòng)都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個(gè)學(xué)生在這一天都注重對(duì)老師的敬畏和感恩。

  特別是在這次活動(dòng)中,同學(xué)們上臺(tái)給老師們做了演講和背誦。手稿來(lái)自他們的心聲,字字句句打動(dòng)了我們。得到這樣的表?yè)P(yáng)后,老師們一定會(huì)更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)活動(dòng)最難能可貴的是每一個(gè)學(xué)生的參與。雖然活動(dòng)的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的,但是很多同學(xué)積極提出自己的想法,使得這次活動(dòng)很成功。所以,這些學(xué)生是需要表?yè)P(yáng)的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻記得老師的恩情,時(shí)刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的使命!

  三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題

  雖然這次活動(dòng)相當(dāng)成功,但也不是沒(méi)有問(wèn)題。時(shí)間安排上,沒(méi)有特別的安排。應(yīng)該安排在一個(gè)比較合適的時(shí)間,讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會(huì)出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)問(wèn)題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺堋_@是活動(dòng)策劃的失誤。如果能安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們就有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。以后的教師節(jié)活動(dòng)將會(huì)根據(jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦,保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)越辦越好!

  以上是我校本次教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。希望對(duì)以后的教師節(jié)有幫助。

  優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇20

  根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開(kāi)展了一系列節(jié)日慶;顒(dòng),收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶;顒(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶;顒(dòng),并將慶;顒(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)政府,在得到鎮(zhèn)政府的高度重視和明確意見(jiàn)后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第N屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  二、增加投入,真情慰問(wèn)。

  在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達(dá)了政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  三、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。

  9月9日上午,郭鎮(zhèn)政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名20xx—20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話(huà)中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)郭鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

  四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第N屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

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