期末年終工作總結(jié)(精選8篇)
伴隨著新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回顧過去一年,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候靜下心來好好寫寫年終總結(jié)了。為了讓您不再為年終總結(jié)頭疼,以下是小編為大家整理的期末年終工作總結(jié),歡迎大家分享。
期末年終工作總結(jié) 篇1
又一個充滿挑戰(zhàn),驚喜不斷的學(xué)年結(jié)束了。這學(xué)期以來來,我組的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。現(xiàn)作出如下總結(jié):
一 、工作勤懇,展現(xiàn)風(fēng)采
這一學(xué)期,我們學(xué)年組有7個教師,全部都是第一線的執(zhí)教教師。組內(nèi)教師團結(jié)一致,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認真。能服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,雖說每天早來晚走、工作量相當(dāng)大,但我們從不埋怨,始終如一的上好每一節(jié)課。吳寶紅老師盡管孩子小,但從來不因為孩子不舒服而請假,用我們的話來說就是特要強。她教學(xué)務(wù)實、做事積極認真的工作態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí)。孫玉梅老師雖然年長我們一些,但她們的教學(xué)經(jīng)驗是我們無法比擬的。在教學(xué)中她們善于積累,總結(jié)經(jīng)驗,可以說是一本天然的參考書,其內(nèi)容細膩、值得玩味。是我們的財富。楊飛老師課堂教學(xué)講究藝術(shù),語言風(fēng)趣、幽默。經(jīng)常利用課余時間為住宿學(xué)生輔導(dǎo),耐心細致。。張晶晶、蔣林他們雖年輕,但是教育教學(xué)理念新,教學(xué)上有創(chuàng)新,是很有思想的教師,并且作為副班任,他們能協(xié)助班任管好班級。于小慧老師雖說表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行愛一行的老師,做什么都有模有樣,很快進入狀態(tài),管理班級更是井井有條。在幾位老師的支持、配合下,在我們的共同努力下,我們一學(xué)年組的工作雖不說盡善盡美,但我們的確做到無愧于心。
二、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)生。
我們一年級組是一個和諧融洽、團結(jié)向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快,氣氛融洽,年級組就像我們的家。因為我們深知,工作氛圍對一個組來說是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,提高工作效率,大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務(wù)。新學(xué)期一開始,我組全體教師首先統(tǒng)一了思想認識,我們覺得老師的敬業(yè)精神是開展工作的根基,同志之間的團結(jié)協(xié)作是工作成功的保證。于是,我們的組訓(xùn)就定為:團結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)生。它是我組每一位老師工作的準(zhǔn)則和座右銘。它是我們敬業(yè)精神的體現(xiàn),也是我們工作取得成功的法寶。雖然工作繁忙勞累,但是我們的辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱,其他老師就會主動幫助出主意想辦法,同志之間團結(jié)協(xié)作,互相幫助。作為一個新的年級組長,我在工作中得到了全組同志的大力支持與真摯幫助,使得各項工作能夠順利落實。我們的和諧還體現(xiàn)在師生關(guān)系的平等共處上,教師尊重學(xué)生、學(xué)生尊敬老師,自然和諧的師生關(guān)系,無形中拉進了師生的心理距離,營造了良好的教學(xué)氛圍,為順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
三、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
這學(xué)期要求我們每天寫200字的教學(xué)筆記,并做好反思,我們把學(xué)習(xí)到的先進的教育理念滲透在課堂教學(xué)中,在實踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高教學(xué)實效。這學(xué)年在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們更是傾注了心血,目的是努力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實、發(fā)展全、素質(zhì)優(yōu)、心理健、有特長”的合格學(xué)生。我們還自己找時間在一起探討學(xué)來的經(jīng)驗,使一些看似老生常談的教學(xué)原則、方法又重新讓我們反思感悟,收到了一定的效果,提高了我們的整體素質(zhì)。我們學(xué)年各學(xué)科老師經(jīng)常在一起為如何搞好教學(xué)展開激烈的討論,做到優(yōu)勢互補、資源共享,班主任和科任老師緊密配合,最大限度的調(diào)動了每一位老師的潛能,使每一位老師都積極為學(xué)生的學(xué)習(xí)出力獻策。為最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和大面積提高教學(xué)質(zhì)量,各班還開展了許多創(chuàng)造性的、快樂的活動,使全組工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的認同。
四、重視德育,狠抓規(guī)范
作為一年級的學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是本學(xué)期的德育工作重點。在本學(xué)年組的3個教學(xué)班中,各班班主任均能從細節(jié)著手,結(jié)合《弟子規(guī)》,切實加強學(xué)生的日常行為教育。本學(xué)期還開展了自我教育,使學(xué)生有規(guī)可循,從而逐步具備自我教育、自我管理的能力。
五、不足及改進
本學(xué)期本學(xué)年組在工作中雖取得了很多成績,但同時也存在著不足。其中最大的不足是各項工作的力度還不夠大,還沒有把年級組里的潛力挖掘出來,工作效益沒有得到充分的顯現(xiàn)。今后,在工作中一定會全力以赴,讓一年級組在學(xué)校的發(fā)展中作出更大的貢獻
期末年終工作總結(jié) 篇2
歲月弦吐箭,轉(zhuǎn)眼又一年;仡2020年的點滴,感覺有收獲也有遺憾,有進步同樣也有不足。正視自我,直面問題,是本次總結(jié)的整體思路。
年級工作:
回顧一年的工作,雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦,有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓巿?zhí)。身在其中我們有了共同的提高,樂在逍遙。或許每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得,工作中還需多思,多想,多學(xué),多問,多做。其次:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。這樣堅持不懈的精神是必須具備的。更讓我懂得,“不積蛙步,無以至千里。不積小流,無以成江湖。一點一滴,日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存,在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的兄弟們,是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀,學(xué)會了做人的真諦。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意。做的不對的地方請大家原諒。
班級管理:
身為教練我最真實的見證了班級每名學(xué)生成長的點點滴滴,直接指導(dǎo)了班級事務(wù)的管理。清楚看到班級的進步與缺失,一下分為兩塊總結(jié)。
日常管理:主要圍繞以下三點開展工作。
1、在學(xué)習(xí)學(xué)校制度的同時制定了班級制度,使班級管理具有更強操作性,提出了具體要求。
2、規(guī)范管理過程,做到管理民主,處罰民主,讓每位學(xué)生感到集體的重要。
3、明確責(zé)任管理,落實每位班干部的管理責(zé)任,工作重點。一年來班級學(xué)生沒出現(xiàn)大的打架事件等安全事故,班級紀(jì)律衛(wèi)生有了明顯提高。
訓(xùn)練教學(xué):
在今年的訓(xùn)練中我一切安從嚴(yán),從難,從實戰(zhàn)的思想開展教學(xué)。體能是一切的基礎(chǔ),強大的體能和耐力是所有技術(shù)的支撐。特別是對散打的教學(xué)更為重要,對此今年的訓(xùn)練中我把體能作為了重點。積極開展技術(shù)訓(xùn)練采用示范,學(xué)習(xí),練習(xí),糾正,再練習(xí)的循環(huán)訓(xùn)練法開展教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生實戰(zhàn)意識,重點以分組對抗為主,從規(guī)定單個動作的對抗到多個動作的對抗。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗,徐徐漸進培養(yǎng)學(xué)生實戰(zhàn)意識。通過一年的積極教學(xué)和班級學(xué)生的刻苦訓(xùn)練一舉在校運會中取得了團體第一的好成績。響應(yīng)學(xué)校號召積極參加大型活動。全年參加了鄭州市職工運動會開幕式,鄂爾多斯那達慕運動會開幕式,少林武術(shù)節(jié)迎賓式等五項大型活動;顒又袑W(xué)生們刻苦訓(xùn)練精神飽滿從不叫苦叫累。充分展現(xiàn)了班級的優(yōu)良作風(fēng)。
以后計劃:
堅持以學(xué)生為中心,以學(xué)校為強大后盾始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ。做到為人師表,?yán)于律己嚴(yán)格要求自己。工作中虛心代人,誠懇請教積極提高。豐富自己的管理經(jīng)驗,武術(shù)技能等,為學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。永記學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除的人生思想。
新年新暢想:想工資漲,想年紀(jì)和,想學(xué)生穩(wěn)定,想招新生多,想萬事如意。中:身體中,家庭中,年級中,兄弟們中,關(guān)鍵還是收入中。成功是一種觀念,致富是一種義務(wù),快樂是一種權(quán)利。讓我們想有所成,憧憬2013吧!
期末年終工作總結(jié) 篇3
一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、思想政治方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加時事政治和園內(nèi)各項會議,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、護每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
作為一名新老師,這學(xué)期我盡量的通過各種方式方式攝取養(yǎng)分,不斷地提升自己各方面的能力。扎實抓好教育教學(xué)工作,在工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,能夠順利的執(zhí)行周計劃和學(xué)期計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果;我全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。
三 、保教方面
本年度我擔(dān)任大班配班老師,我能積極主動地配合班主任搞好工作,要求幼兒餐前便后洗手等。并以晨間談話等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。今年幼兒園迎來了領(lǐng)導(dǎo)視察,我們一步步不停的改進,把區(qū)域環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè)得與眾不同,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
四、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我會翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,不斷為自己充電。積極參加園里組織的教師素質(zhì)大賽,努力準(zhǔn)備,不斷進步。積極參加教育局舉辦的新教師培訓(xùn)、考試,不斷精進自己的專業(yè)水平。
通過這半年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好!
期末年終工作總結(jié) 篇4
我擔(dān)任五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,認真負責(zé),全面實施素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了一定成績。科學(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,轉(zhuǎn)變育人觀念,進一步適應(yīng)新課程的要求,加強學(xué)科質(zhì)量意識,認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。因此,為總結(jié)經(jīng)驗,爭取更好的成績,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報如下:
一、做好課前準(zhǔn)備,備好課,認真鉆研教材
對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、組織好課堂教學(xué)
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學(xué)生的負擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
三、要提高教學(xué)質(zhì)量
還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
四、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,補己之短,提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實踐之中,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。落實課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,課堂是我們永遠追求的目標(biāo),我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。五、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
五、存在的問題及今后的努力方向。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實踐學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為本,教書育人。
2、認真學(xué)習(xí)和總結(jié)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平,以適應(yīng)新形勢的需要。
3、有少數(shù)學(xué)生認識不夠,參與活動不積極。
4、少數(shù)學(xué)生在實驗教學(xué)過程中,怕麻煩,走捷徑,沒有認真動手做,導(dǎo)致學(xué)生動手能力較差。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學(xué)生。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要自己,學(xué)習(xí)新理念,改進教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,更好的教學(xué)育人。
期末年終工作總結(jié) 篇5
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年7月畢業(yè)來到這山清水秀的濛江中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個團結(jié)而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想品德方面
作為年輕教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事。作為一名入黨積極分子,三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
二、師德培養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:
自20xx年9月至今我一直擔(dān)任初中英語、小學(xué)英語教學(xué)和學(xué)校文件接收工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),按時完成,從不拖拉。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的`進步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。通過三年堅持不懈的努力,我也取得了一定的成績。2010年12月至2012年12月,我先后四次參加了“國培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學(xué)員;我所撰寫的《淺談英語教學(xué)中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎,并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實踐探索》一書中;我所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績;我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績,每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國家、省、市、縣級的課題并都順利結(jié)題。
在一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情感去培育我的學(xué)生,我用我的自信去感染我的學(xué)生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
期末年終工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級一班和八年級二班的教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)。
一、備課方面
在暑假培訓(xùn)期間的空閑時間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理教案基本完成,開學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)資料,對其重新進行審視,將其取舍、增補、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備。
當(dāng)我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項神圣的使命。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺得窗外滿是陽光,用自己最大的熱情帶給學(xué)生嶄新的知識。與此相應(yīng)的是,學(xué)生的聽課熱情普遍提高了,幾乎沒有人睡覺、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺上的我,并且不時的會提出這樣或那樣的新鮮的問題。
所有這些不能不得益于我認真謹(jǐn)慎的備課。當(dāng)然備課不僅僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對學(xué)生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還就應(yīng)注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和性格等,以便更好的促進教學(xué)工作的順利開展。
所以備課,既要備教材,也要備學(xué)生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。
二、上課方面
充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。如果說備課有些“紙上談兵”的意味,那么上課就是“真槍實彈”了。備課是一個靜態(tài)的過程,而上課則是一個動態(tài)的過程。如何“以靜致動”,這需要具有必須的教育教學(xué)素質(zhì)。這學(xué)期,我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì),與上學(xué)期相比有必須的進步。
在教學(xué)資料上,按照新課改的要求,以學(xué)生為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上,根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法。在同一班級,仍需根據(jù)課堂狀況采取不同教學(xué)方法,做到隨機應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學(xué)生上課的做法,帶著微笑教學(xué),它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時修正不妥的地方?傮w上看,這學(xué)期在上課方面的收獲很大,積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。
期末年終工作總結(jié) 篇7
冬去春來,歲末年終。在這清點收成的時節(jié),像每一個勤勞的耕作者盼望豐收一樣,我們這些校園里的耕作者同樣也祈盼著豐收的碩果。這一年來,我完成了區(qū)教育局、學(xué)校交給的支教工作;校黨組織批準(zhǔn)了我由積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員的申請,成為了一名中共預(yù)備黨員;一篇論文獲“市學(xué)科論文”一等獎;一篇案例獲“市教育學(xué)會”一等獎;論文、案例分別獲“省教育學(xué)會”二等獎、三等獎;一篇論文獲“區(qū)教學(xué)思考”一等獎。
回首這一年歷程,我無愧于自己的信念,自己的責(zé)任。一路踏踏實實的走來也給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
支教工作:
伴隨著07年5月6日的一聲嬰啼,快接近尾聲的支教生活,提前結(jié)束了。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕,也是我人生的一課。
一、選擇支教,無怨無悔
在東港校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下,我有幸成為區(qū)首批支教農(nóng)村教育教師的一員。懷著對教育教學(xué)工作的憧憬,以滿腔的熱血投入了工作。每天奔波于墟溝與宿城之間,為了每天能準(zhǔn)時到校,我早晨六點多就從家出發(fā),坐上34路公交車,每天來回在路上的時間就近一個多小時,下班回到家已是疲憊不堪。一個月下來,正當(dāng)我已逐漸適應(yīng)時,卻意外的發(fā)現(xiàn),自己已有兩個月的身孕,孕早期的劇烈反應(yīng),躲在校園的角落獨自承受是常有的事,每天一個多小時的車程更是苦不堪言,望著車窗外景物,心里也曾抱怨過,情緒也曾低落過,一段時間內(nèi)也曾懷疑自己當(dāng)初的選擇真的對嗎?一次,我在校生病了,宿城小學(xué)李亞林校長知道后,找車把我送到了醫(yī)院,讓我回家休息,私下和我配班的朱老師商量,讓他多為我分擔(dān)些,面對這么多細致入微的關(guān)心和照顧,我自形慚愧,想想宿小那些老教師多少年來一如既往的為了大山的教育,毫無怨言的工作,即將退休的張秀祥老師不曾為即將離崗,而放松對自己的要求,學(xué)期成績名列區(qū)第一名。張秀全、劉炳來,章文來等老師默默無聞,不求回報地奉獻精神,比起他們來,我們年輕教師正缺乏他們那種的敬業(yè)精神,我為曾經(jīng)的情緒波動感到羞愧,在他們的感染下,我更堅定了我的選擇,自此我更加認真工作,沒為學(xué)校和支教學(xué)校添加任何負擔(dān)和麻煩。
二、發(fā)揮作用,積極探索,齊心協(xié)力教與研
上半年,作為一名支教老師,支教學(xué)校又信任地把語文教研活動交給了我,我應(yīng)該為學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!我與支教學(xué)校教導(dǎo)處緊密配合,開展了實實在在的教研活動,與老師們共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念之外,我還積極推行課堂教學(xué)改革實踐。上半年,我先后組織教師進行了三輪聽課。通過聽、評課活動,使新、老教師們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗得到了很好的交流,達到了優(yōu)勢互補。此外,我還發(fā)揮自身優(yōu)勢,把自己在東港時掌握的先進教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗帶到宿城去,在校內(nèi)公開教學(xué)4次,4月底,拖著自己大腹便便的身體,給新教師上示范課,手把手地教給她教育教學(xué)經(jīng)驗。
一年的支教生活,給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受和感想。也許西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾的一句話最能表達我此行的感受——有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹!
語文教學(xué)工作:
還沉浸在為人母的快樂中,學(xué)校的一線電話,結(jié)束了工作以來最長的一次假期---產(chǎn)假,回到了一年多以前曾工作的“娘家”---東港小學(xué),繼續(xù)自己的教學(xué)工作。因?qū)W校的特殊情況,本學(xué)期所剩的短短兩個月,換了兩個班,擔(dān)任一年級的語文教學(xué)。一年級的語文教學(xué)對于我來說,并不陌生,工作這七年來,我曾三次擔(dān)任一年級語文教學(xué),但要在短期內(nèi)熟悉學(xué)生,因材施教,對于我這個在真空中生活幾個月的人來說,畢竟不是那么容易的事情。為了能更好地開展工作,盡自己最大能力,大化與孩子一起的時間,小化與教學(xué)理念已漸遠的距離。
一、虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,提高自身理論水平
“學(xué)習(xí)如逆海行舟,不進則退”,雖然我離開僅僅有六月,但自知已被遠遠地落在后面了,為了能攆上大家的腳步,提高自身的理論水平,利用課余時間認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀各類教育教學(xué)雜志,關(guān)注改革動態(tài),用新思想、新理念來武裝、充實自己,并且定時進行思想總結(jié),經(jīng)常撰寫經(jīng)驗論文和科研論文;本人珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,積極參加市、區(qū)組織的各種新課程教育教學(xué)理論培訓(xùn)自認為收獲菲薄,及時吸收,并運用到自己的教學(xué)實踐中。
二、認真實踐,不斷摸索,提高自身業(yè)務(wù)能力
在課堂教學(xué)實踐中,拿出極大的熱情和勇氣,努力在教育方式、教學(xué)手段等方面求變、求新。注意激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)獨立思考及勇于探索的能力,鼓勵學(xué)生的參與意識,注重營造輕松快樂、充滿趣味的課堂氛圍。自主學(xué)習(xí)、合作交流、探索學(xué)習(xí)以成為主要的教學(xué)形式。
這一年中,我也深深體會到自己身上的不足。存在很大的惰性,由于孕期身體的不適和產(chǎn)后瑣碎的家事,常為自己找借口,很多預(yù)先設(shè)計的方案和工作,不能很好的實施和落實,我將在今后的工作中更加努力。
相信,新年里我會有更大的進步……
期末年終工作總結(jié) 篇8
過去的一年里我能夠認真做好幼兒教師的各項工作,家長將孩子送到幼兒園上學(xué)也是對我們教師的信任,所以我很重視幼兒的教學(xué)工作并努力和孩子們相處,了解他們的真實想法以及學(xué)習(xí)進度,基于這點展開教學(xué)工作無疑能夠取得更好的效果,以下是我在這學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的總結(jié)。
一、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣從而鞏固好他們的基礎(chǔ)
相對于知識的教學(xué)來說我更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,一方面要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而將學(xué)過的知識牢記于心,另一方面則是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,其中我會幫助孩子們樹立正確的價值觀并引導(dǎo)他們進行學(xué)習(xí),我也會起到以身作則的作用來幫助他們樹立榜樣,畢竟這個年齡階段的孩子往往會模仿家長或者老師的言行舉止,因此我也會注重自身的形象以免給孩子們的成長造成不好的影響,正因為關(guān)心他們在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之處。
二、幫助幼兒養(yǎng)成不挑食以及勤洗手的習(xí)慣
由于孩子們的午餐是在幼兒園解決的緣故自然要關(guān)心他們的用餐狀況,事實上由于父母對孩子的溺愛導(dǎo)致部分孩子會出現(xiàn)挑食的狀況,而且有時也會發(fā)生比較嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象,這種狀況的出現(xiàn)對于孩子的成長會造成很惡劣的影響,因此我在保育員的幫助下教導(dǎo)孩子不應(yīng)該挑食,而且挑食對孩子的身體健康來說也會造成不好的影響,除此之外我也會向家長反饋孩子浪費糧食的現(xiàn)象并希望能夠得到配合,所幸的是家長都比較通情達理從而在家督促孩子吃飯,通過相互間的合作使得大部分孩子的挑食問題得到了解決,另外我也會帶領(lǐng)孩子們勤洗手并教導(dǎo)他們這樣做的好處。
三、做好安全防護工作從而保障孩子們的身心健康
平時無論是否處于上課時間都會觀察好孩子們在幼兒園的表現(xiàn),主要是為了防止他們在玩耍的過程中因為追逐打鬧而受傷,在天氣變冷的時候則會對孩子們進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒的癥狀則及時送往附近診所就醫(yī),而且我也會囑咐家長在天氣變冷的時候應(yīng)該要重視孩子的身體狀況,在放學(xué)的時候也會負責(zé)將孩子交給相應(yīng)的家長以后再下班。
對于幼兒教師來說孩子們的健康成長才是放在首位的,因此我在這一年來能夠認真教導(dǎo)好每個孩子,無論是工作能力還是思想道德方面都得到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可,因此我會繼續(xù)做好這份教學(xué)工作并為了孩子們的成長而努力。
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