2017年小學(xué)學(xué)期末總結(jié)
總結(jié)，是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。不妨看看相關(guān)內(nèi)容！
1、加強(qiáng)班務(wù)工作管理是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的前提條件，為了把班務(wù)管理工作切實(shí)落到實(shí)處，學(xué)校每月召開班務(wù)工作研討會(huì)。
2、勇于創(chuàng)新，突出特色。各班都建立了《班務(wù)工作管理檔案》，(檔案的內(nèi)容有：學(xué)生花名冊(cè)、留守學(xué)生花名冊(cè)、寄宿學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、學(xué)生檢測(cè)表、好人好事記載薄、培優(yōu)輔差記載薄、家訪情況記載薄、洋小七字歌)這樣，各班主任不但對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生的基本情況了如指掌，對(duì)“留守生”的特別關(guān)注，充分激發(fā)落后生的上進(jìn)潛能，而且真正做到了學(xué)校家庭相結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持正面教育、正確引導(dǎo)，真正做到了關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生。
4、美化校園、保證校園的干凈，各班每天衛(wèi)生堅(jiān)持早、午、晚三次打掃清潔衛(wèi)生，始終保持校園內(nèi)不見一片紙屑，不留一點(diǎn)衛(wèi)生死角。并每天進(jìn)行兩次衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果在班務(wù)工作量化公布欄進(jìn)行公布。正是由于全體師生的共同努力，我校的衛(wèi)生工作多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也始終走在其它兄弟學(xué)校的前列。
政教工作，日新月異
1、堅(jiān)持每周升旗制度，每周一早操前為學(xué)校升國(guó)旗時(shí)間。升旗后要進(jìn)行“國(guó)旗下講話”，主要是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生常行為規(guī)范》教育;好人好事通報(bào);班務(wù)工作量化公布等內(nèi)容。
2、堅(jiān)持每日一小時(shí)“陽(yáng)光體育”制度，上午、下午第一節(jié)課下課后，進(jìn)行眼保健操,早上做好早操，上午還有課間操，下午有課外活動(dòng)。遵循教學(xué)規(guī)律。
3、堅(jiān)持每天廣播制度，充分發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用。在學(xué)生中廣泛開展熱愛祖國(guó)、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生、文明禮貌、尊老愛幼等教育。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部作用，調(diào)動(dòng)少年先鋒隊(duì)各個(gè)方面的積極性，學(xué)生干部每天三次對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律全面檢查，使他們真正成為學(xué)校的小主人。
以教學(xué)為中心，緊抓不懈
1、嚴(yán)格考勤制度
本學(xué)期學(xué)校以落實(shí)考勤制度為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，教導(dǎo)處柯翔楨主任在每日的考勤記載上，堅(jiān)持原則，不怕得罪人，考勤記載做到了最大限度的公正。正因?yàn)閳?jiān)持公平、公正、公開的考勤制度，使我校的校風(fēng)、教風(fēng)有了很大的好轉(zhuǎn)。
2、教學(xué)常規(guī)“四不準(zhǔn)”。
教學(xué)是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，為了加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，本學(xué)期教導(dǎo)處針對(duì)學(xué)校往年的一些不良現(xiàn)象，狠抓課堂四不準(zhǔn)，即：“不準(zhǔn)坐著上課、不準(zhǔn)課堂批改作業(yè)、不準(zhǔn)課堂接打手機(jī)、不準(zhǔn)上課時(shí)間串門”。并堅(jiān)持每天六次查班制度，一旦發(fā)現(xiàn)有老師違反，及時(shí)提出批評(píng)。通過不懈的努力，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有了很大的提高，本學(xué)期期中統(tǒng)考不但打破了中心小學(xué)多年(1-4)年級(jí)包覽中心完小倒數(shù)的局面。而且二年級(jí)語(yǔ)文 在中心校期中統(tǒng)考中取得了全鎮(zhèn)第5名的好成績(jī)。
3、教學(xué)過程嚴(yán)把“六字”關(guān)
在教學(xué)過程中嚴(yán)格做好“備、教、批、輔、考、查”六個(gè)字，即備：進(jìn)行集體備課，解決疑難，深鉆教材。真正達(dá)到備課是為上課作準(zhǔn)備。教：提高單位時(shí)間效率，向40分鐘要質(zhì)量。批：作業(yè)本上不能有紅叉，有錯(cuò)就改。作文有眉批、尾批，有切合文章的評(píng)語(yǔ)。輔：各科都有培優(yōu)輔差對(duì)象，且平時(shí)注重輔導(dǎo)�？迹�(5--6)年級(jí)每月進(jìn)行月考檢測(cè)，認(rèn)真評(píng)講，分析原因。查：教導(dǎo)處實(shí)行備課、作業(yè)月查制度，查一次，公布一次，找出不足。
4、教研教改有聲有色。
(1)、2007年的`10月份為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)月，教導(dǎo)處組織舉行了公開課、示范課、實(shí)驗(yàn)課。人人要講課，個(gè)個(gè)要參加。在講課過程中，授課老師們不但能很好地熟悉教材，充分發(fā)展學(xué)生積極求知的主動(dòng)性，活躍了課堂氣氛，而且還把對(duì)學(xué)生的道德思想教育溶入課堂之中，真正做到了在課堂上教書和育人相結(jié)合;同時(shí)對(duì)學(xué)校搞高課堂教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)推動(dòng)的作用。另外許多老師還利用了電教多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，開創(chuàng)了學(xué)校電教教學(xué)新的一頁(yè)。
(2)、安排老師外出聽課,回來(lái)后能把學(xué)到的好的教學(xué)方法和新的教學(xué)理義以觀摩課的形式傳給學(xué)校的全體老師。
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