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教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-12 16:05:19 教師總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)范文合集六篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)范文合集六篇

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇1

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  本次班會(huì)的亮點(diǎn):用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。

  班會(huì)中略顯不足的是:參加班會(huì)的老師不到齊,陸續(xù)與會(huì),效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn);多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇2

  9月9日,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),通過豐富多彩的教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)老師們的愛,通過教師宣誓儀式讓老師們更加明確自己肩上的重任,堅(jiān)定理想、立足崗位、銳意進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng),踐行人民教師神圣誓言。

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)“教師節(jié)”

  各班老師通過PPT向孩子們講解“教師節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子尊重師長(zhǎng)的道德情感。

  活動(dòng)二:我給老師送祝福

  引導(dǎo)幼兒用畫畫、手工、愛的抱抱等方式把對(duì)老師的愛表達(dá)出來。

  活動(dòng)三:教師宣誓儀式

  上午9點(diǎn),幼兒園又舉行了教師宣誓儀式。在王淑環(huán)園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教師們右手舉過肩頭,齊誦誓詞:“我們是光榮的幼兒教師,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),面向國(guó)旗,我們莊嚴(yán)宣誓:忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé)。熱愛幼兒,為人師表……為全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,我愿獻(xiàn)出全部力量!”

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨 為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬、可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,在這里祝所有老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇3

  今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),根據(jù)清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于做好教師節(jié)慶;顒(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校的工作的實(shí)際,我校開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)質(zhì)樸而富有特色,既有教育意義又有紀(jì)念意義。

  一、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  教師節(jié)前夕,學(xué)校班子會(huì)議上我們討論了教師節(jié)宣傳活動(dòng)的'形式和要求,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸、莊重的節(jié)日氛圍。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  1、在學(xué)校大廳用LED醒目顯示“熱烈慶祝教師節(jié)”標(biāo)語;

  2、利用星期一“國(guó)旗下的講話”宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的的重大決策和部署;

  3、教師節(jié)前夕各班結(jié)合“推普周”出版一期慶祝教師節(jié)的宣傳專欄,以歌頌教師為主題。

  4、學(xué)校校務(wù)公開欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組、優(yōu)秀年級(jí)組、文明辦公室”;教師節(jié)縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。

  二、開展了形式多樣的教育活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨委“關(guān)于紀(jì)律教育月”的統(tǒng)一部署,我校利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)開展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節(jié)全新的意義。

  1、開展了“嚴(yán)禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),收受家長(zhǎng)的財(cái)物和接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)”的專題教育活動(dòng)。9月6日開展了“嚴(yán)禁利用教師節(jié)的節(jié)日接受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮物、宴請(qǐng)”的教育活動(dòng)。校長(zhǎng)在教師例會(huì)上做出了強(qiáng)調(diào)。

  2、利用開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的開展“立德樹人,立教圓夢(mèng)”的專題征文活動(dòng)。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫文章中又得到了一次學(xué)習(xí)受到教育。

  3、師德師風(fēng)學(xué)習(xí):守住教師的道德底線。專題的學(xué)習(xí)喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的工作責(zé)任心對(duì)孩子的教育至關(guān)重要。

  三、開展了簡(jiǎn)樸莊重的慶;顒(dòng)

  今年的慶祝活動(dòng),按照上級(jí)的要求,我們是以精神鼓勵(lì)為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。

  1、9月9日利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,歐陽(yáng)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀;大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生向教師問好。在學(xué)生聲聲問候中,我們的教師眼眶濕潤(rùn)了,場(chǎng)面既莊重又感人。

  2、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開展頌揚(yáng)教師的美文朗誦比賽;

  次日,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  3、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(zhǎng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節(jié)祝福語”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。

  4、以工會(huì)為代表慰問教師。

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)無論從宣傳還是師德教育,還有慶;顒(dòng),都彰顯了我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市、縣教育主管部門文件精神開展得豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  1、經(jīng)過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的風(fēng)俗,傳說等。進(jìn)步學(xué)生對(duì)祖國(guó)文明的酷愛、取得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體知道,構(gòu)成接近民族文明、關(guān)愛天然、關(guān)懷社會(huì)以及自我展開的責(zé)任感,然后構(gòu)成社會(huì)展開和日子辦法革新所要求的根本質(zhì)量。

  2、經(jīng)過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的展開,讓學(xué)生愈加酷愛自己的家園,來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精力。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入團(tuán)體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

  4、經(jīng)過本次活動(dòng),展開學(xué)生在自己的日子中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才干,學(xué)會(huì)認(rèn)知、展開學(xué)生的著手才干,養(yǎng)成協(xié)作探求學(xué)習(xí)的情緒和習(xí)氣。

  二、活動(dòng)預(yù)備

  1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的布景材料。

  2、聯(lián)絡(luò)好了解節(jié)日掌故的有關(guān)安排和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

  3、預(yù)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  (一)搜集預(yù)備階段

  1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)材料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的風(fēng)俗”、“教師節(jié)的詩(shī)篇”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的想象。

  2、班委會(huì)召開會(huì)議擬定方案,學(xué)生依據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),清晰本組活動(dòng)方針、使命和要求,擬定活動(dòng)方案。

  (二)活動(dòng)施行階段

  1、按小組展開調(diào)查、拜訪、圖片搜集、查找材料;實(shí)地考察,找出我區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文明特征風(fēng)情;剖析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所取得的材料仔細(xì)做好記載。由各組組長(zhǎng)擔(dān)任分工完結(jié)(拜訪辦法有:實(shí)地拜訪、電話拜訪等辦法,組員依據(jù)拜訪的狀況做好記載)

  2、會(huì)集溝通,協(xié)作探求。各小組討論在活動(dòng)中的心得領(lǐng)會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問題等。依據(jù)活動(dòng)的體會(huì)和小組成員之間的溝通吸取教訓(xùn),調(diào)整辦法。

  3、收拾信息,分組預(yù)備好各自的教師特征展現(xiàn)。

  四、活動(dòng)作用展現(xiàn),溝通共享

  在教師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員依據(jù)活動(dòng)中取得的信息作進(jìn)一步的挑選和收拾,構(gòu)成一致,以書面辦法上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得領(lǐng)會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的辦法向同學(xué)共享展現(xiàn)自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制造大學(xué)燈、頌教師詩(shī)篇等)。教師和同學(xué)一起點(diǎn)評(píng)這次的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

  1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

  學(xué)生依據(jù)參與的每次活動(dòng),腳踏實(shí)地地填寫“活動(dòng)記載卡”,要求—寫清班級(jí)、名字、家長(zhǎng)名字;活動(dòng)方案、進(jìn)程;活動(dòng)感觸;相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)完畢后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的作用進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

  2、教師點(diǎn)評(píng)

  教師鼓舞、鼓舞學(xué)生聯(lián)合協(xié)作,一起協(xié)作;評(píng)選優(yōu)異小隊(duì)和優(yōu)異安排者;鼓舞學(xué)生發(fā)揮自己的特性專長(zhǎng),發(fā)揮自己的才干,盡力構(gòu)成鼓舞廣闊學(xué)日子躍進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氣氛。

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇5

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在第**個(gè)教師節(jié)光降之際,我校結(jié)合教導(dǎo)教授教化工作實(shí)際,實(shí)時(shí)落實(shí)省、州、縣教導(dǎo)局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,依照“增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心謀劃、兼顧支配、總體安排”的要求,切實(shí)組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)環(huán)境總結(jié)如下:

  、應(yīng)用櫥窗、板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,環(huán)抱今年教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè),落實(shí)教導(dǎo)籌劃綱要”,鼓吹優(yōu)秀教師風(fēng)度,提倡尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

  、以班為單位,開展“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)

  1、應(yīng)用班隊(duì)運(yùn)動(dòng)開展“先生,謝謝你”主題運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生給先生制作一張賀卡或說一句心里話。

  2、開展“先生,讓我來幫你”運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)贊助先生做一些力所能及的事情,進(jìn)一步激發(fā)愛師、尊師的意識(shí)。

  、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會(huì)

  9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館內(nèi)召開了第**個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)?h委常委、鼓吹部長(zhǎng)賈普祥、縣教導(dǎo)局局長(zhǎng)劉遠(yuǎn)鴻、副局長(zhǎng)謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶祝運(yùn)動(dòng)。賈部長(zhǎng)頒發(fā)了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和當(dāng)局對(duì)教導(dǎo)的關(guān)切和支持。伍宗權(quán)校長(zhǎng)在會(huì)上充分確定了全校教職工一年來的辛勤工作,給人人送來了節(jié)日的祝福,同時(shí)他希望全體教職工向得到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),連合協(xié)作,盡力工作,共創(chuàng)我校教導(dǎo)教授教化工作新場(chǎng)所場(chǎng)面。學(xué)校副校長(zhǎng)張建修宣讀20xx年德昌中學(xué)對(duì)20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的抉擇:

  受到表彰的先進(jìn)個(gè)人有師德師風(fēng)斥候33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是初11級(jí)、高11級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。先進(jìn)班集體是初11級(jí)和高11級(jí)的12個(gè)班級(jí)。學(xué)校還對(duì)20xx學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在藝體運(yùn)動(dòng)、“中—默項(xiàng)目”、圖書館治理以及其它社會(huì)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶祝運(yùn)動(dòng)開展的富厚多彩,成效顯著,每位先生都振奮了精神、鼓足干勁,籌備在往后的工作中大顯技藝。其次,營(yíng)造了連合、奮進(jìn)的教師步隊(duì),營(yíng)造了人文、協(xié)調(diào)的育人情況,為我校往后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。

教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇6

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  ——給老師們

  老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝!苯處煿(jié)主題活動(dòng),送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。

  一、 活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。

  由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買材料,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王XX負(fù)責(zé)畫板報(bào),于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天由白XX拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。

  二、 活動(dòng)總結(jié):

  本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語,送祝!蓖昝缆淠唬@次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬 主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

  (二) 參與面廣,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意說出自己對(duì)老師的感激。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

 。ㄈ 計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買板報(bào)需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感。

  三、結(jié)語:

  "教師節(jié)"送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

  最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

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