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幼兒園教師教學(xué)總結(jié):成功吸引幼兒注意力的辦法

時間:2021-02-11 17:49:54 教師總結(jié) 我要投稿

幼兒園教師教學(xué)總結(jié):成功吸引幼兒注意力的辦法

  在活動開展的過程中,如何吸引幼兒的注意力,使幼兒對活動的內(nèi)容感興趣也是保證活動有效性的一個重要方面。我認(rèn)為,在集體教學(xué)活動中要全程吸引幼兒注意力首先要做到以下三方面:

幼兒園教師教學(xué)總結(jié):成功吸引幼兒注意力的辦法

  1、教具的使用。

  教具的準(zhǔn)備是在每一次活動開展之前就必須做好準(zhǔn)備的,大到各種現(xiàn)代化電教設(shè)備的

  運(yùn)用,小到教材的使用,都必須在課前就作好全部的準(zhǔn)備。而在這些教具的準(zhǔn)備中,作為教師應(yīng)當(dāng)充分考慮什么樣的教具是幼兒最感興趣的`,什么樣的東西又能促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展。我認(rèn)為,實(shí)物教具和動感教具最利于吸引幼兒的注意力。孩子畢竟仍處于具體形象思維階段,還不曾發(fā)展到抽象邏輯思維的水平,他們對事物的認(rèn)識通常是建立在第一印象的基礎(chǔ)上的,因此如果用一些抽象的符號來代替某一樣物品,那么幼兒不容易理解,而我們又怎能要求幼兒對一個他看不懂的事物產(chǎn)生興趣呢?相信一只活生生的兔子比一張兔子圖片對于幼兒產(chǎn)生的吸引力必將大很多吧!而動態(tài)的事物對幼兒來說是非常有趣的,一個活動的指偶,一個活動的課件將更利于讓幼兒產(chǎn)生興趣,更利于吸引幼兒的注意力。所以,在教具的準(zhǔn)備上,我認(rèn)為,這兩類應(yīng)當(dāng)首要考慮。

  2、盡量讓幼兒動起來。

  一次活動,如果單純地是教師講述幼兒傾聽,那么時間一長,孩子必然會覺得無趣,

  也必然產(chǎn)生幼兒注意力不集中的現(xiàn)象。所以,在活動的過程中,盡量加入幼兒操作或活動的內(nèi)容,讓幼兒真正地融入活動,真正地動起手來是十分必要的。幼兒教育提倡讓幼兒在親身體會中感知和發(fā)展,那么操作類的、游戲類的也是必不可少的,教條式的教學(xué)根本就連幼兒的注意力也無法吸引,那么又如何去談教學(xué)的有效呢?

  3、教師語言的感染。

  一次活動,幼兒是活動的主體,而教師卻是引導(dǎo)者,因此教師的語言是否具有感染力。

  也是吸引幼兒注意力的一個重要方面,所以,在活動的過程中,教師怎樣說話,怎樣用口頭語言和肢體語言去感染幼兒也顯得十分重要,在很多時候,精彩的效果就產(chǎn)生在教師的一句話語背后。

  當(dāng)然,在教學(xué)中還有很多的方法和手段可以吸引幼兒的注意力,這就有待于我們做幼兒教師的去努力嘗試和思索了。但有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的,幼兒的注意力是和教學(xué)的有效性成完全正比的關(guān)系的。

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