教師暑假總結(jié)
太多的人羨慕老師,不是羨慕老師的薪水,不是羨慕老師的工作,而是羨慕老師有兩個月的暑假。的確如此,我也好喜歡真正屬于自己的時間的兩個月。這兩個月,可以真正的靜心做著自己喜歡的事情,那是快樂的日子,那是幸福的時光,那是享受,那是美好。
暑假在靜悄悄中已遠逝,新的學期就要揚帆起航,也要為自己充實的暑假畫上一個圓滿的句號,整理盤點暑假收獲。
讀書中品味快樂
這個假期是美好的,盡情享受書帶給我的快樂。要想做一名好老師,就要不斷學習,研究,向同行學習,向社會學習,向書籍學習要想讓自己站在社會的最前沿,就必須要學習,形成自己的教育思想,這都要求我們必須要多讀書。
首先重讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》,深深感悟,做一名愛學生的老師,老師是幸福的,學生是快樂的。蘇霍姆林斯基的精神鼓舞著我,蘇霍姆林斯基用一顆真誠的為教育犧牲的心感動著全世界的老師,同時讓我擁有了奮起的勇氣和力量。還讀了《美麗的教育》和《16位教育家的智慧檔案》,從身邊的名家,活生生的事例中,感悟教育的真諦,催人奮進,感動之余,向著新的方向起航。
作為母親,還讀了孫云曉著的《習慣決定孩子的命運》,從而更加相信習慣在人的一生中所產(chǎn)生的巨大力量。所以讓我們響應(yīng)孫云曉專家的指導,為了孩子的未來,從小抓起,從孩子的習慣抓起!
暑假中,還靜靜地品味散文帶給我們的美妙享受。《畢淑敏散文》中的每一篇文字都短小卻又使人覺得鮮美,她的散文就好比一場愛的盛宴仔細品讀她的散文,時而波濤洶涌,震撼心靈;時而溪流娟娟,滋潤心田。讀了兩本最受學生喜愛的美文作家叢書,《每個人都有自己的驕傲》、《只管向前奔跑》,讀學生所喜歡,走進學生內(nèi)心,感悟?qū)W生成長,提成自己的文化素養(yǎng)。
暑假,在閱讀中品味快樂,是真情的流露,是美好的享受生活!
寫博中感悟真情
自從和校訊通結(jié)下不解之緣,就再也割舍不下這份情,這份愛。暑假的日子里,終于有大把大把的時間,盡情在校訊通這個綠色平臺揮灑自己的文字,傾注自己的情感,盡情享受校訊通帶給我的快樂。每每走進校訊通,到各個圈子里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走親串友的互訪著,心情都是那么的好,所有的疲憊,所有的煩惱,所有的工作帶來的精神壓力都會一掃而光,剩下的是一片湛藍清新的天地。
堅持每天穿梭于【書香文苑】、【作文連線】,點評著孩子們的博文,學習著老師、家長的文字,成長著自己,感悟著真情,真的很美好。當然,最重要的還是自己學會了用文字表達自己的情感,表達自己的心聲。整個暑假,在目前為止,發(fā)文16篇,推薦13篇,還有一篇獲得狀元文。這是這個暑假最大的收獲之一。要知道,上學時的我,是那么的害怕寫作文,提起作文就頭疼,真沒想到,自從走進校訊通,自己有這么翻天覆地的改變,校訊通真的是一個給人成長的神奇舞臺。真的要謝謝校訊通!
筆記中反思教學
原來讀書,很少記筆記,就是做些筆記,也從沒有系統(tǒng)的,有條理的記錄。這個暑假,重讀蘇霍姆林斯基的著作時,突然有了沖動,要好好的做讀書筆記。于是,精心準備了一個筆記本,要認真,要虔誠的靜下心來,與大師心靈對話。
在扉頁上寫下蘇霍姆林斯基的名句:培養(yǎng)真正的人,就是用人的精神美,使人變得精神高尚,正是那種思想高尚的精神,才會使兒童去思考:我是什么樣的人?我活在世上是為什么?這句話會激勵我在以后的教學中,從自身做起,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),用自己高尚的心靈贏得學生的心靈。學高為師,德高為范,要想讓學生成為什么樣的人,做教師的必須要身體力行,做出典范。
每天中午雷打不動的閱讀時間,寫讀書筆記的時間,那是充實的一段時光,也是踏實的。讀一篇的.感覺,和寫一遍的感覺,那是有天壤之別的。當寫在本子上的瞬間,忽然會明白文字所傳遞的真正思想。現(xiàn)在翻翻厚厚的一本讀書筆記,自己都為自己感動。
我們老師要想通過寫讀書筆記提高自己的讀書和寫作的能力,就要做到在讀書的時候做一個“有心人”,讀到好的語言詞藻,讀到作者獨到的富有見地的真知灼見,讀到教育教學名家富有深刻內(nèi)涵的名言警句,能夠引起我們心理共鳴的、帶給我們思想啟發(fā)的書籍或文章,都要孕育于心,化為我們心中實實在在的行動和強大的成長動力,以促進自我的專業(yè)化成長和發(fā)展。
陪伴中感兒成長
媽媽經(jīng)常說:“看你們整天忙得,很少有時間回家陪孩子,別把別人家的孩子都培養(yǎng)出來了,自己的孩子留在了家里。”每每媽媽在耳邊這樣“嘮叨”時,心里都有太多的歉疚感。其實又有哪位老師不知道,真正的好老師,是要把自己的孩子也要培養(yǎng)好的老師。如果自己的孩子都培養(yǎng)不出來,還有誰能相信你是一位好老師呢?
但是,對我們一個寄宿學校的老師來說,既要每天5:30上英語早讀,還要做班主任,晚上查宿舍,早上帶操,于是太多的時間都在學校度過。終于有了兩個月的假期,終于可以回家了,終于可以好好真正意義的陪陪孩子了?梢耘愫⒆幼x書,陪孩子聊天,陪孩子做實驗,陪孩子做游戲,陪孩子一起預(yù)習功課,陪孩子……
【教師暑假總結(jié)】相關(guān)文章:
暑假教師遠程研修總結(jié)01-20
教師暑假工作總結(jié)范文06-23
暑假教師工作總結(jié)15篇04-06
暑假實習總結(jié)05-07
暑假期末教師評語08-03
暑假期末教師評語06-28
暑假銀行實習總結(jié)02-26
暑假假期學習總結(jié)04-30
暑假實習總結(jié)15篇10-09