教師十一月份工作總結(jié)

　　匆匆太匆匆，十一月份結(jié)束了，才知道“忙碌”成了我正常的生活節(jié)奏。初來乍到的十月份，只感覺在忙、累、亂中度過的，那么這個(gè)月份就該重新規(guī)劃自己的工作和生活了，要做到忙而不亂。

　　班級(jí)管理、課堂教學(xué)、科室工作，孰重孰輕？哪一項(xiàng)也不能耽誤。班級(jí)管理，自己一路帶了將近五年的孩子，我們之間已達(dá)成了一種默契，四個(gè)班長(zhǎng)分工不同，班級(jí)也能做到井然有序；課堂教學(xué)不能馬虎，一有時(shí)間趕緊備課；德育處的事物繁雜，一個(gè)事情還沒有收尾，另一個(gè)新的任務(wù)又來了，好在伙伴們干多干少都毫無怨言，盡心盡力，做到了分工不分家。

　　本月份主要工作回顧：

　　第十周（11、3---11、9），在整頓“兩操”的同時(shí)，主要開展了關(guān)于“課間活動(dòng)守秩序”的主題班會(huì)觀摩。安排了一、三、五年級(jí)各一個(gè)班，他們采取了不同的形式，收到了良好的效果。

　　第十一周（11、10—11、16），規(guī)范路隊(duì)成了這一周的重點(diǎn)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站先是發(fā)給每位同學(xué)“致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)明白接送孩子的位置以及整治路隊(duì)的意義。隨后，便是德育處所有老師出動(dòng)，督查疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，一起商量解決，再加上校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，大家齊心協(xié)力，一周下來，門前家長(zhǎng)擁堵現(xiàn)象有了改善。

　　第十二周（11、17---11、23），召開了一二年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，老師們準(zhǔn)備充分，家長(zhǎng)會(huì)形式各異。一年級(jí)五班把閱讀、親子共讀作為

　　家長(zhǎng)會(huì)的主旋律；二年級(jí)一班，在醫(yī)院牙科上班家長(zhǎng)給其他家長(zhǎng)講了8、9歲兒童有關(guān)牙齒保護(hù)知識(shí)??另外，課間秩序維護(hù)責(zé)任崗張貼到位；制定了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案；家校同心圓已交稿；星級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下授獎(jiǎng)，盡管是一張紅色喜報(bào)，但孩子們卻視若珍寶。

　　第十三周（11、24—11、30），召開三四五六年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，因?yàn)樘鞖庠�因，三四年�?jí)有個(gè)別班級(jí)沒有召開。周三下午，“城管知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)”在階梯教室進(jìn)行，令學(xué)生受益匪淺。星級(jí)學(xué)生整理完畢，設(shè)計(jì)了星級(jí)證書，秦老師為了能把班主任寄語打印在上面，費(fèi)勁了心思。班級(jí)考核也已整理完。

　　借此機(jī)會(huì)，也梳理一下自己，這個(gè)月下來，我收獲了什么？當(dāng)眾多事情壓過來時(shí)，學(xué)會(huì)戒驕戒躁，學(xué)會(huì)分清主次，學(xué)會(huì)科學(xué)安排。錄課之后，重新燃起上課的熱情；讀李虹霞老師《創(chuàng)造一間幸福教室》，她把教師這個(gè)職業(yè)做到了極致，讓我感動(dòng)和佩服。

　　送給自己一段話：你是陽光，你的世界充滿陽光；你是愛，范文寫作你就生活在愛的氛圍里；你是快樂，你就活在笑聲里。你每天抱怨、挑剔、指責(zé)、怨恨，你就生活在地獄里。一念天堂，一念地獄。我，是一切的根源！

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