防火自護(hù)、自救安全教育教案

時(shí)間：2021-01-17 17:11:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小班森林防火教案推薦度：
《森林防火安全》教案推薦度：
森林防火備課教案推薦度：
防火安全教育主題班會(huì) 推薦度：
小班森林防火安全教案推薦度：
相關(guān)推薦

防火自護(hù)、自救安全教育教案

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

防火自護(hù)、自救安全教育教案

　　教學(xué)目標(biāo)： ①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　�、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。

　　教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.

　　教學(xué)過(guò)程：

　�、逭勗拰�(dǎo)入：

　　(一)，圖片展示,引入新課.

　　1,展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面有什么感受 (采用指名,小組合作或者同桌交流。)

　　(二)，師：同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

　　1、用電安全師：隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　生 (1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　生(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找拭電器。

　　生(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　師：日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢：

　　生A，特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

　　生B，電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

　　生C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　生(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

　　生(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

　　生(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　生(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

　　師2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)也易造成的火災(zāi)，所以我們應(yīng)格外注意。

　　生3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

　　(三)，請(qǐng)同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦，請(qǐng)同學(xué)講講自己有沒(méi)有這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，或者聽(tīng)到的，看到的'，都可以。

　　生1)，如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

　　生2)，房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

　　生3)，紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

　　生4)，若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。

　　師：人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，往往只想到用滅火器來(lái)滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。

　　生1，濕布。如果家庭廚房起火，這時(shí)可以用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火苗蓋住，將火“悶死”。

　　生2，鍋蓋。當(dāng)鍋里的食油因溫度過(guò)高著火時(shí)，應(yīng)關(guān)掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，甚至將切好的菜倒入鍋內(nèi)這樣鍋里的油火因缺氧而熄滅，同樣也能滅火，不可用水撲救。

　　生3，食鹽。家庭使用的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房火災(zāi)和固體陰燃火災(zāi)的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，能破壞火苗的形態(tài)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

　　生4，沙土。在室外發(fā)生火災(zāi)，可用沙土覆蓋，使火窒息而滅。

　　(四)，用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　　師：遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失，我們應(yīng)該怎樣做呢?你能不能演示給大家呢。

　　生1)，一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，扔出小東西，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)，另外要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火�?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

　　生2)，逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。從樓上快速?zèng)_下。

　　生3)，身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

　　生4)，身處樓房的，不要盲目亂跑、慌亂跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。三、也可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。

　　生5)，在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　生6)，因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

　　生7)，用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

　　生8)，身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身。

　　(五)，教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。

　　師：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。

　　生1：火警電話的號(hào)碼是119。

　　生2：在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

　　師：火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

　　XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如：(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)

　　生演示。

　　生3：要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

　　師小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

　　遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐�；鹨鸭吧�，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　(六)，讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

　　(六)，總結(jié)：

　　只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。

　　生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬(wàn)一，希望大家都能平平安安。

　　(七)，附板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　防火自護(hù) 自救安全教育