籃球運球急停急起教學(xué)設(shè)計范文
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的，借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的籃球運球急停急起教學(xué)設(shè)計范文，希望能夠幫助到大家。
一、課的內(nèi)容：
按國家教育部《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按水平（四）課標(biāo)的基本要求以及初一學(xué)生技能情況。本課確定籃球——運球急停急起為主教材。
二、教材分析：
籃球運球急起急停技術(shù)是籃球運動中運用較為廣泛的一種運球技術(shù)，目的`是讓學(xué)生明確運球時影響個體間聯(lián)系整體配合的重要紐帶。在以往的教學(xué)法基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生選擇運球擺脫對方的能力及連接各種技術(shù)動作和實際對抗能力。重點是手控制球的能力，腳步移動的動作質(zhì)量。難點是手腳協(xié)調(diào)配合，急起急停的時間難確定性。
三、學(xué)情分析：
本課教學(xué)對象為初中一年級44名學(xué)生。初中學(xué)生身心正在發(fā)展階段，在身體鍛煉中具備了基本籃球運球能力。籃球是他們所喜愛的一項運動，有一定的基礎(chǔ)，但對單個籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)并不滿足，而對學(xué)習(xí)對抗性練習(xí)特別感興趣，教學(xué)中要讓學(xué)生把動力與動腦很好地綜合起來，給學(xué)生提供再認(rèn)識所學(xué)知識，以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動作的機會，從而增強教學(xué)效果。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解并體會急停急起變速運球是一種簡捷靈巧突破的運動技術(shù)及在籃球運動比賽中的運用價值。
2、 技能目標(biāo)：80%以上的男生基本掌握急停急起運球動作技術(shù)，60%以上的女生基本做出急停急起運球的動作。
3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信和敢于在活動中展示自我的能力。
五、教學(xué)設(shè)想：
1、運球急停急起采用嘗試，比較教學(xué)法，使學(xué)生在嘗試中，在與原地運球過程中得出運球急停急起的要點，再結(jié)合以往所學(xué)技術(shù)自創(chuàng)方法，進行練習(xí)，由淺入深，由易到難逐步提高培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
2、采用練習(xí)法，使學(xué)生在多次練習(xí)中掌握技術(shù)，用演示法，使學(xué)生的創(chuàng)造成果得到表現(xiàn)和肯定。
3、通過游戲：運球接力，使內(nèi)容豐富，增加趣味性。
4、整堂課采用收、放、松、緊相結(jié)合的組織方法。
六、學(xué)法指導(dǎo)：
本課采用“嘗試——比較——討論——創(chuàng)造——練習(xí)——評價——鞏固”的學(xué)練流程，同時滲透德育和保健內(nèi)容，讓學(xué)生充分領(lǐng)會主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的方法。在體驗、想象、演示、分析、比較和多向交往中形成正確的動作表象，掌握一定的技術(shù)技能和保健能力。
七、教學(xué)流程：
1、導(dǎo)入與熱身----球操
規(guī)則提問講解，安排熟悉球性。（運用口令指揮，既是熱身運動，又是培養(yǎng)學(xué)生對球性的感覺，同時也是提高學(xué)生的審美情趣。）
2、主教材----運球急停急起
教：提問、演示、要求、巡視、指導(dǎo)。
學(xué)：聽、練、論、創(chuàng)、演。結(jié)合教材（原地運球）
3、放松活動；
4、講評練習(xí)，小結(jié)。
5、回收器材；
6、下課——師生再見
八、學(xué)生身體狀態(tài)預(yù)計：
整堂課練習(xí)密度約為：30%，練習(xí)強度中等偏上。
九、課堂情感氛圍：
1、激發(fā)興趣；
2、積極思維；
3、協(xié)作互動；
4、守紀(jì)、緊張、奮進、活潑。
十、場地器材設(shè)計：
籃球場2個、籃球24個、障礙物12個、錄音機1個。
【籃球運球急停急起教學(xué)設(shè)計范文】相關(guān)文章：
籃球雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計范文07-02
《太陽》教學(xué)設(shè)計范文04-09
《西湖》教學(xué)設(shè)計范文04-07
跳繩教學(xué)設(shè)計范文09-10
慈母情深教學(xué)設(shè)計范文04-11
《山行》教學(xué)設(shè)計范文04-07