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中學(xué)學(xué)生自我檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生自我檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生自我檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
我這次的行為實在是對不起老師您對我的關(guān)心，我也沒想到我這次的行為會讓您這么生氣，心里下意識的認(rèn)為一次作業(yè)忘記做了沒有什么大不了，卻沒有想過有些錯誤從一開始就不能夠犯下。
我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，自然要遵守學(xué)校的規(guī)矩，完成自己的學(xué)業(yè)。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也要按時的去完成，這些事情都是半點馬虎不得的，因為一旦馬虎了，那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因，一旦犯了錯誤沒有被及時的糾正，那么僥幸心理就會更重，下一次違反的規(guī)矩就會越多。
再說，我們在課堂上認(rèn)真聽講，將新的知識記在腦子里，但是知識如果不運(yùn)用的話永遠(yuǎn)都是死的，只有將它運(yùn)用起來才會變成屬于自己的可以靈活運(yùn)用的知識。而作業(yè)就是幫助我們將知識靈活運(yùn)用起來的方法，老師會根據(jù)我們的所學(xué)來布置相應(yīng)的`作業(yè)，只有將作業(yè)完成了，我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識掌握，才能夠在以后需要這個知識的時候及時的回想起來，將它運(yùn)用在考試上、生活上。
但是有些事情我們明明知道這樣做是對的，可還是會因為種種原因而做錯。就像是這次，我明白將作業(yè)完成才是正確的方式，但是我卻覺得我反正做得完，等會再做也沒關(guān)系。等到時間實在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已經(jīng)掌握了這個知識，哪怕作業(yè)沒有完成，也不會影響我的成績，大不了后面再將作業(yè)補(bǔ)回來就是了。
這樣的拖延、自我安慰、理所當(dāng)然的想法給我?guī)砹藰O大的影響，這些影響我自己沒有發(fā)現(xiàn)，但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭，并且就我沒有完成作業(yè)嚴(yán)厲的批評了我，讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)問題，也是一個態(tài)度的問題。
我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補(bǔ)上來了，很抱歉讓老師您生氣了，但是我確實不是故意的，在您教育過以后也決心改變，我明白了我身為一個學(xué)生應(yīng)該要做到什么，學(xué)習(xí)的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最終的結(jié)果是喜人的，是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動的心思，在任何事情面前都能夠堅持做自己應(yīng)該做的事情，我才能夠在這眾多的競爭者之中躋身，在之后的中考中拿到好成績。
所以還請老師您放心，我不會再讓您失望了，學(xué)習(xí)這種事情我會自己對自己負(fù)責(zé)，讓我的成績很能力不斷地向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，我會加倍努力，爭取早日取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該沖動。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架斗毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學(xué)打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學(xué)之間的友誼，只會讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了沖動的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學(xué)友愛同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過沖突。
我以后一定會改過，以后一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認(rèn)真思考，事情的對錯，不會盲目沖動，老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的.錯了，以后我一定會從老師的話不在欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時沖動釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會在犯這樣的錯誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多為別人著想，多寬容，多忍讓，共同維護(hù)班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個遵守學(xué)校規(guī)矩，聽從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書4
尊敬的老師：
您好！
請您接受我的這份檢討書，請您一定要接受�。�
老師，我錯了。這次的作業(yè)，我沒有寫完，的確是有原因的，不是我要故意不寫完的。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過。
事情是這樣的'：前天您布置完作業(yè)之后，我在教室就開始寫了起來，我想著把作業(yè)在學(xué)校寫完了就可以不帶那么多書回去了，這樣既可以在學(xué)校把知識消化掉，又可以減輕晚上回去的負(fù)擔(dān)。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁，在做那一頁之前，我還和同學(xué)已經(jīng)對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢？為什么不是我偷懶沒寫完呢？因為和我對答案的同學(xué)寫了那一頁，而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口，可事情真是那樣的。勞動委員前天的腿抽筋了，我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生，怪可憐的，我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了，搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了，完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈，雖然事出有因，但的確我還是沒有做完作業(yè)，結(jié)果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了，結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。
老師，您原諒我好嗎？我不是故意要不完成作業(yè)的，我不是不尊重您而不寫完作業(yè)，我真的只是打了一個岔，把那最后一頁作業(yè)給忘了……
“人非圣賢，孰能無過”。老師，您就原諒我吧，我下次一定記得記得把作業(yè)寫完，作業(yè)沒寫完之前，我也不去助人為樂了，省得一轉(zhuǎn)身就把我作為學(xué)生最應(yīng)該做好的事情忘記了。不過老師，如果換做是您，您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧？當(dāng)然，您在氣頭上，肯定得說這換做是你，你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……
好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯，我知錯了。老師，下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了，我保證！如果再有這樣的情況出現(xiàn)，那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生，這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學(xué)生做好自己的本分了。
我的檢討寫完了，希望老師看到了能夠原諒我，接受我的檢討，給我一次重新做人的機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書5
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無故遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：……所以，我選擇了遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不遲到是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的'沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書6
您好！
我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當(dāng)然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點名批評，在全班同學(xué)的見證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因為我覺得自己做的的確有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果。現(xiàn)在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因為在平日里老師您對我們十分的和藹，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發(fā)過脾氣也沒有責(zé)罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的'理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學(xué)校里找了個角落，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學(xué)發(fā)生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節(jié)課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……
批評結(jié)束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學(xué)都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對不會再出現(xiàn)逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生自我檢討書7
尊敬的xx：
您好！
上課是我們學(xué)生來到學(xué)校里最重要的一件事，在課堂上聽講，在課后復(fù)習(xí)，循環(huán)之下將知識吸收進(jìn)我們的大腦，運(yùn)用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯誤，我在神圣的課堂上沒有抵擋住睡覺的欲望，公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來，甚至老師您叫了我兩次我都沒有醒來，一直到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神發(fā)現(xiàn)了情況的不對勁。
但是這個時候，等我反應(yīng)過來之時已經(jīng)晚了，班上同學(xué)那笑聲并不止是在笑我，而是在笑我們師生倆。因為我這樣讓老師叫了兩次都沒叫醒的，無疑是讓大家覺得有趣的，想要看老師的笑話，這也讓本來就因為我睡覺而不高興的老師更加生氣了。
我這樣的行為無疑是對課堂、對講課老師的不尊重，我既然是學(xué)生那就當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，在晚上的時候睡好覺，讓第二天能夠有充足的精力來學(xué)習(xí)新的知識。
不過我昨天晚上卻不知道為什么失眠了，明明知道該睡覺了，但是在床上翻來覆去就是睡不著覺，偶爾看一下時間算一下自己還有多久的睡眠時間也只會讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時候我才勉強(qiáng)睡著，并且睡得很不安分，大腦和身體沒有受到良好的休息，這才導(dǎo)致了我在今天上午的窘境。
當(dāng)然，說一千道一萬這都不該是我上課睡覺的理由，如果我課間的時候不跟別人聊天而是補(bǔ)一下覺恢復(fù)一下精神的話，我也不會在您的課上睡著了。所以我對我辜負(fù)了老師您認(rèn)真給我們準(zhǔn)備的知識盛宴感到很抱歉，因為我的緣故，不僅僅擾亂了班級的紀(jì)律和情況，更重要的是壞了老師您的心情，讓您在那節(jié)課上講課效果下降，讓我們整個班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了影響。
現(xiàn)在我確實感到非常的復(fù)雜，我知道自己錯了，想要挽回，但是卻又有些不知道該如何才能讓老師您消氣，也不知道應(yīng)該怎樣才能彌補(bǔ)回這堂課上我們大家損失的`知識，畢竟事情的起因經(jīng)過都是因為我的緣故。
思來想去實在是沒有什么辦法，我只能夠在學(xué)習(xí)上做一些保證，至少讓今天的事情以后不會再一次的發(fā)生。我希望老師能夠相信我，我能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中做到有規(guī)律，有準(zhǔn)備，不會再出現(xiàn)類似的違紀(jì)行為。
爭做老師喜愛的好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上用心用力，即為了自己讀書，也為了讓家里人和老師們?yōu)槲因湴�，也算是不辜�?fù)大家一直以來對我的期望和教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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