期末考試學(xué)生檢討書模板集錦八篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的期末考試學(xué)生檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我在這次期末的考試之中,沒有去誠實(shí)的做題目,而是想著用作弊的方式來獲得成績,通過帶手機(jī)到考場上來,想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對我的這種行為來做檢討。
我還是個(gè)小學(xué)生,就這樣的不誠實(shí),也是被老師批評了,我現(xiàn)在也是知道錯了,我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場上來,而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣,這種獲取成績的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),那么考試的時(shí)候想有好的成績就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績,卻不想著這種做法更是不對的,作弊很不誠實(shí),即使拿到了好的成績,那也不是自己的。
我現(xiàn)在還小,這種壞的習(xí)慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時(shí)也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分?jǐn)?shù),那干嘛還努力的學(xué)習(xí),在平時(shí)的時(shí)候,我就有這種不好的習(xí)慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機(jī)來抄答案,導(dǎo)致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識,所以到了考試的時(shí)候,我也是擔(dān)心我自己做不好,如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,就沒有這種壞的習(xí)慣,就能夠去在考試的時(shí)候有信心,而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。
老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對,是錯誤的,我一定會改過來的,在寒假的時(shí)候,我一定要認(rèn)真的做作業(yè),不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了,這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過來,為了我以后成績能好,我就必須要讓自己踏實(shí)下來,把學(xué)習(xí)搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯誤,不能再去犯了,在今后的一個(gè)考試之中,我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來考好,而不是用這種方式來獲得成績。
特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn),不能再犯錯了,老師,我也是不能再為我們班級抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個(gè)人,我給班級丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級的臉,真的很不應(yīng)該,我以后一定要學(xué)好,認(rèn)真考試,不作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,在這次的期末考試中,本人做了違反學(xué)校規(guī)定的事情,本人在此鄭重地向您道歉,為自己做的這件破壞班級榮譽(yù)的事情給老師以及所有同學(xué)道歉,是本人的“自作聰明”破壞了班級榮譽(yù),不奢望大家能夠原諒我,但希望大家能夠讀完我的這封檢討書。
這一次期末考試的作弊行為,是本人長這么大以來做過的最令自己感到恥辱的事情。也許你們會說,知道恥辱為什么還要作弊呢?哎,這都是因?yàn)楸救嗽谄谥锌荚嚭笈c別人夸下的?,說自己一定會在期末的時(shí)候超過對方,而且還說如果沒有超過對方,那我就做對方的徒弟……也不知道當(dāng)時(shí)這位聽到我夸下?诘耐瑢W(xué)是不是現(xiàn)在在私下里鄙視我,但我真心有想要去超過對方,想要讓對方刮目相看,但最后卻因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不怎么樣而亦是到如果不做點(diǎn)小動作的話,那我一定在期末考試時(shí)超不過對方,還要叫對方師傅。
這整件事情里,我想我做得最錯的就是自己驕傲感太強(qiáng)了,一想到自己付出了努力,考試還是考不過對方,我就不愿意接受,這種強(qiáng)大的驕傲感導(dǎo)致自己“走火入魔”走上了考試作弊的歪路。殊不知,考試作弊這樣的事情,不管是沒被發(fā)現(xiàn)還是被發(fā)現(xiàn)了,本身就是一件更丟臉的事情,不僅體現(xiàn)不出自己的誠意,而且也會喪失別人對我的信任?上以诳荚囎鞅妆话l(fā)現(xiàn)時(shí)才想明白了這一點(diǎn),現(xiàn)在說什么也已經(jīng)來不及了吧!
老師,不知道您愿不愿給我一次改過的機(jī)會,我不是一個(gè)壞學(xué)生,是自己一時(shí)“走火入魔”才走上了考試作弊這條“邪路”,學(xué)生我真不是一個(gè)特別壞的人。本人在班里的成績,雖從未擠進(jìn)前十名過,但本人也沒有停留在二十名以后,一直也算是中等偏上的成績吧!如果不是對自己的認(rèn)識有誤,認(rèn)為自己努力努力可以超過那位成績優(yōu)異的同學(xué),如果不是恰巧有一個(gè)新的作弊方式讓我覺得考試作弊也有戲改變結(jié)果,我想我一定想到通過作弊來對待這次的期末考試,一定不會的!
老師,本人現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,在此向老師您保證,未來如果還有考試作弊的情況,本人自愿退學(xué),不再成為老師恥辱,也不再成為同學(xué)和學(xué)校的恥辱!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯的成績卻存在物理不及格的現(xiàn)象,盡管內(nèi)心有所準(zhǔn)備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落,畢竟若非自己主動放棄的話也不會導(dǎo)致本就處于弱勢的物理成績得不到提升,再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成績優(yōu)秀便沒有問題,然而這次物理成績沒有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。
也許是自己的思維不夠敏捷才會導(dǎo)致對物理科目產(chǎn)生抵制心理吧,無論是花費(fèi)大量的時(shí)間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果,這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無法取得優(yōu)異成績的錯誤想法,殊不知即便在優(yōu)勢科目上花費(fèi)再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了,縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無法填補(bǔ)物理不及格帶來的巨大缺口,然而若是沒有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹资值牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>
還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學(xué)成果,雖然物理老師對于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌煽儐栴}便有所忽視,但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒有起到任何用處,這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績,再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐,所以面對這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補(bǔ)這方面的弱勢才行。
為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成績還是應(yīng)該盡快改變過去的學(xué)習(xí)方法才行,除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全掌握,而且對于自己知識面的薄弱性需要主動請教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法,想起過去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及,再加上因?yàn)檫@幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。
雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹,否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法,因此我在彌補(bǔ)過去落下的物理知識的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個(gè)理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績,還關(guān)系的排名,暑假到來,我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。
從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí),沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會利用自己的其他多余時(shí)間來學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實(shí)際,總是得過且過,遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
期末考試學(xué)生檢討書 篇5
您好!
在這次的考試中我確實(shí)是發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實(shí)水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結(jié)果才出現(xiàn)了沒有考好的事情,我現(xiàn)在知道的錯誤了,確實(shí)是應(yīng)該要及時(shí)地在學(xué)習(xí)上調(diào)整自己,地做好自己應(yīng)該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析,我就已經(jīng)是沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,更是在進(jìn)行復(fù)習(xí)講解的時(shí)候我都沒有緊張起來,就連應(yīng)該要花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間我都是浪費(fèi)掉了的,F(xiàn)在想想自己的做法確實(shí)是非常的不對,并且我應(yīng)該要及時(shí)的為自己的行為做的檢討與反思。當(dāng)然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應(yīng)該要完成的事情。
從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來對自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進(jìn)的,當(dāng)然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補(bǔ),希望能夠讓自己在學(xué)習(xí)上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實(shí)犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進(jìn)。當(dāng)然對于老師的批評教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮斗。作為學(xué)生我的本職就是需要在學(xué)習(xí)喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優(yōu)秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在未來的時(shí)光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來,以更好的學(xué)習(xí)成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當(dāng)然我也保證像是這樣的成績我堅(jiān)決不會再出現(xiàn)了,不管是任何時(shí)候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是會有更加優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的:
您好!
時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過去,這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結(jié)果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結(jié)果的這一天不存在,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會非常的不理想,自信滿滿的進(jìn)考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實(shí)寫照。
成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運(yùn)氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運(yùn)女神終究還是不會眷顧沒有準(zhǔn)備的人,領(lǐng)成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進(jìn)行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現(xiàn)象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)!早先的時(shí)候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會獨(dú)自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時(shí)間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負(fù),忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的.理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導(dǎo),在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現(xiàn)這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調(diào)整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴},而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題。現(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書,不需要的時(shí)候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后,感謝老師的指點(diǎn),請后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我實(shí)在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺有很多問題,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個(gè)好的氛圍,我考試的時(shí)候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。
首先這次事情我實(shí)在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的,但是我沒有做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在考試之前就沒有做好復(fù)習(xí)工作,很多時(shí)候都不應(yīng)該這么下去,我現(xiàn)在做的實(shí)在是不好我以為能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的復(fù)習(xí),我現(xiàn)在問題很大,在學(xué)習(xí)上面不自覺就一定會出問題,我現(xiàn)在想了很多我感覺在學(xué)習(xí)上面我還是不夠自覺,現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學(xué)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中對自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的,松懈了自己,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真,這么一來現(xiàn)在影響也不好了。
本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個(gè)時(shí)候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名小學(xué)生我丟失了應(yīng)該有的素質(zhì),雖然說我現(xiàn)在回想起來很是后悔自責(zé),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該保持端正的心態(tài)去做好這個(gè)事情,我知道有很多事情都不應(yīng)該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責(zé),本身考試作弊就不是自己靠實(shí)力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會在考完之后跟您還有同學(xué)們認(rèn)錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現(xiàn)過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導(dǎo),是我錯了。
我是一名學(xué)生,但是沒有學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),現(xiàn)在事情發(fā)生,學(xué)校一定會嚴(yán)肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來我就拉低了班級平均分,我現(xiàn)在非常的自責(zé),本不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的是非常自責(zé),一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試作弊就一定會出問題,我會反省好自己的,以后提高自己成績,不給班級拖后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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