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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-05-28 10:42:44 檢討書 我要投稿

【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯(cuò)了,我真的很后悔,在這幾天的自我反省中,我認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤究竟有多么嚴(yán)重。

  老師,在我寫下這份檢討書的時(shí)候,我的淚水止不住的往下流。每當(dāng)我想起您那萬分失望的表情,我就難受,看著父母對(duì)我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己想開口,當(dāng)時(shí)都不知道該怎么說,是的,我沒辦法解釋,鐵證如山,任憑我解釋,也都是狡辯,所以自始至終,我都是默認(rèn)著自己的錯(cuò)誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。

  我知道這一次作弊,給我自己帶來的后果,和對(duì)班級(jí)的影響。在這幾天里,是不是我的耳朵都能夠聽到對(duì)我的竊竊私語,哪怕是路過他們,我都能聽到,每次我想哭,我都不敢哭出來,因?yàn)槲铱荚囄璞,是沒有資格去哭出來的。

  所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作業(yè),躲在被子里面哭,我不敢面對(duì)同學(xué),不敢面對(duì)老師,也不敢面對(duì)我的父母。作為一名三好學(xué)生,一直以來我的成績(jī)都是非常優(yōu)秀的,所以很受老師們的喜愛,父母也時(shí)?滟澪遥瑢W(xué)們經(jīng)常有什么問題都會(huì)來找我,我也總是很耐心的聽他們講解。

  當(dāng)時(shí)就在這一次,我在語文考試中攜帶了小紙條,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,那時(shí)的我感到面上無光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周圍同學(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現(xiàn)的那一刻,我也知道這一次的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。

  因?yàn)樽约簭那熬褪浅煽?jī)最好的學(xué)生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級(jí)蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學(xué)也不會(huì)相信我了,會(huì)認(rèn)為我過去的成績(jī)都是抄的。

  我內(nèi)心的壓力現(xiàn)在真的很大,因?yàn)橐粫r(shí)的鬼迷心竅,讓自己的誠(chéng)信丟失,讓這么多人失望,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的不良影響,我現(xiàn)在真的很后悔,我也很難過。

  這段時(shí)間我一直都不能睡好覺,我心中那顆愧疚的種子越長(zhǎng)越大,老師,我想請(qǐng)求再給我一次考試的機(jī)會(huì),這一次,全程只有我一個(gè)人考試,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,我想為自己正名!

  對(duì)不起!各位同學(xué),各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負(fù)了你們的信任,我請(qǐng)求你們?cè)徫,我真的知道錯(cuò)了,這樣的事情,不會(huì)再發(fā)生了,我向你們保證!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

  您好!

  我從我開始懂事開始,從我剛進(jìn)入校園開始,我的父母,就開始教會(huì)我需要尊師重道,要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩說的不要去違背之內(nèi)的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時(shí)此刻心中的悔意已經(jīng)掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個(gè)檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,也向您證明我今后一定會(huì)改正的決心。

  我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯(cuò)了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因?yàn)槲翼斪擦四,更是因(yàn)樽约涸谡n堂上面做與上課無關(guān)的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關(guān)的事情,也是提醒我要認(rèn)真聽講,不要影響到自己的學(xué)習(xí)了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴(yán)重的是將您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),并且一而再,再而三的犯這個(gè)錯(cuò)誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時(shí)候,您對(duì)我提出了警告,但就是在這個(gè)時(shí)候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯(cuò)誤所在了,我也可以算是一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò),事后現(xiàn)在想起來是非常的后悔,也通過自己對(duì)自己的反省,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  老師,對(duì)不起,我不該在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當(dāng)著所有同學(xué)的面頂撞您,對(duì)您不夠尊敬。我知道自己的這個(gè)錯(cuò)誤給自己和您,以及班級(jí)里面的同學(xué)都造成了很大的影響,也帶壞了班級(jí)里面正常的上課次序,不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也影響到了自己的學(xué)習(xí),這是很不應(yīng)該的,從小到大,為人處世,做人是比學(xué)習(xí)更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對(duì)待教給自己知識(shí)的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個(gè)錯(cuò)誤,從思想上就應(yīng)該改變自己的這種態(tài)度,并且應(yīng)該改變自己的思想,我也堅(jiān)信自己之后一定會(huì)努力改變自己的,我知道小學(xué)的時(shí)候,壞習(xí)慣是最容易養(yǎng)成的,所以我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上,生活中更見應(yīng)該重視到自己的這些習(xí)慣和思想。

  老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架,確實(shí)是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠(chéng)的致個(gè)歉,這次打了別人,是我太沖動(dòng)了,讓您也被困擾了,真的很對(duì)不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的時(shí)候,我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺,所以特別想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候,班里的xx同學(xué)找到我,想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。

  當(dāng)時(shí)我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續(xù)在我的耳邊說個(gè)沒停,并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當(dāng)時(shí)也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場(chǎng)鬧劇,給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。

  后來老師您叫到我們兩個(gè),我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動(dòng)手在先,不管怎樣我都不應(yīng)該出手的,也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討,最后我也明白,同學(xué)之間,很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害。

  這一次就是因?yàn)槲覜]有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的,卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個(gè)集體之中,如果不管理好自己的行為,會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)重的影響,所以通過這一次,我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的xxx:

  您好!

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

  您好!

  萬分抱歉,我在期末中用手機(jī)抄答案了,我對(duì)自我的行為向您道歉,對(duì)不起!作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長(zhǎng)、還是同學(xué)們都會(huì)向我投來厭惡、質(zhì)疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生一學(xué)期成果的考試,對(duì)不起,是我一時(shí)鬼迷心竅了,做了錯(cuò)事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰,還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。

  您也知道的我的學(xué)習(xí)怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,只不過是用錯(cuò)了方法,而且是用了最為錯(cuò)誤的一種方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又沒有好日子過,不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強(qiáng)制性的!誰能忍受自己放假還要每天抱著個(gè)課本的?

  2、每年都是如此,只要我考試你成績(jī)很差,在家的時(shí)候,父母哪那都會(huì)看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機(jī)更是要被罵,反正處處找我茬,我做什么都是錯(cuò)的,我在家就是礙他們的眼。

  3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃影。科谀┛荚嚦煽?jī)出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實(shí)的說在學(xué)校成績(jī)很差,考試成績(jī)出來了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績(jī)還可以,期末成績(jī)還沒出來,成績(jī)排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

  我在考試前夕放假在家的時(shí)候,我腦子里冒出了無數(shù)個(gè)念頭,想改變我假期的命運(yùn),但是最簡(jiǎn)單直接不需要?jiǎng)幽X子的辦法,就是把手機(jī)拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點(diǎn)也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機(jī)拿到學(xué)校去了,這才有了我考試用手機(jī)作弊的事情。那個(gè)監(jiān)考老師說的真好,我這還是個(gè)小學(xué)生,就開始作弊了,還是用手機(jī)作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得 感謝那位監(jiān)考老師呢,及時(shí)的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計(jì)就會(huì)貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂,那里還會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)啊。

  老師,對(duì)不起,我最對(duì)不起的人就是您,不管我學(xué)習(xí)成績(jī)多差,您從來沒想過放棄我,一直對(duì)我教導(dǎo)有加,但是我卻一直沒領(lǐng)情,還做出這樣的事,來丟你面子,學(xué)生慚愧啊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

“今天做完早操回班里的時(shí)候,曾育健說他的頭發(fā)是‘無價(jià)之寶’,摸一下要十萬八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說我們的頭是有價(jià)之寶,摸一下只要一角錢。然后我和駱?biāo)济、陳偉凡說:‘你的.頭發(fā)才是有價(jià)之寶,頭發(fā)可是很重要的!’我又說:‘你的頭發(fā)連有價(jià)之寶都不如,頭發(fā)對(duì)我們女生是很重要的!’到了班門口,曾育健、我、駱?biāo)济愫完悅シ捕急粭钤略娊辛顺鰜。被叫了出來才發(fā)現(xiàn)就只有我一個(gè)女的,我馬上就覺得很丟臉。接著余老師就說我是惟一的女生,都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說完就進(jìn)班里了。

  后來我又和曾育健站在走廊里講悄悄話,余老師發(fā)現(xiàn)后說:‘林錦桐,我看你想寫說明書是吧?你看駱?biāo)济愫完悅シ捕紱]有繼續(xù)講話,就只有你和曾育健在講話。進(jìn)來!’緊接著余老師說我和曾育健除了要抄一日規(guī)還要寫一份檢討。

  現(xiàn)在,我真的是很后悔排隊(duì)講話呀!

您的學(xué)生:XXX

20xx.5.30

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

  ***老師您好:

  今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

  今天我聽到了***老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。***老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的!

  檢討人:***

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書!

  對(duì)于沒做作業(yè),我深感抱歉! 好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  上課吵鬧無論對(duì)課堂秩序還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率都是一種破壞,盡管沒有認(rèn)真聽講的自己在吵鬧的過程中已經(jīng)盡量壓低了說話的音量,但是錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)老師教學(xué)過程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考慮到眼前的問題是自己造成的以后應(yīng)當(dāng)針對(duì)上課吵鬧的事情進(jìn)行深刻的檢討。

  或許對(duì)于我們這些小學(xué)生來說活潑好動(dòng)的天性總是難以安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),但是相對(duì)于其他的錯(cuò)誤行為來說上課吵鬧帶來的損失無疑是難以承受的,而且老師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該十分反感臺(tái)下有其他的聲響,至少我除了自己沒有用心學(xué)習(xí)以外還通過吵鬧的方式影響了其他的同學(xué),因?yàn)樽陨淼脑蛟斐蛇@樣的結(jié)果只能說自己實(shí)在是有些不懂得感恩老師的教導(dǎo),畢竟在以往的學(xué)習(xí)中老師也強(qiáng)調(diào)過遵守課堂紀(jì)律以及保持安靜才行,然而現(xiàn)如今因?yàn)槌臭[而讓老師產(chǎn)生反感的自己的確應(yīng)該反思這樣的做法是否妥當(dāng),而且即便是為了在學(xué)習(xí)上有所成就也不能夠通過這樣的方式來影響他人。

  吵鬧時(shí)發(fā)出的聲響蓋過了老師的講課聲以后便顯得自己有些過分了,自以為偷偷講話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)卻在不知不覺間影響了他人聽講的效率,等到被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性實(shí)在是讓人感到有些難堪,若是能夠在釀成大錯(cuò)之前明白上課吵鬧造成的后果以后也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,思索以往自己不佳的課堂表現(xiàn)再結(jié)合這次上課吵鬧的行為,似乎自己在上課吵鬧的同時(shí)以及距離成為一名好學(xué)生越來越遠(yuǎn)了。

  這次上課吵鬧的行為讓我在糾結(jié)的同時(shí)也感到內(nèi)心有些后悔,因此今后的課堂上應(yīng)當(dāng)保持安靜肅穆才是學(xué)生應(yīng)該去做的,同樣是學(xué)生的自己為何不能像其他認(rèn)真聽講的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?找到正確的學(xué)習(xí)方式并將其貫徹下去才能有效彌補(bǔ)上課吵鬧帶來的損失,一個(gè)人的錯(cuò)誤做法卻影響了整個(gè)班集體明顯是不理智的行為,當(dāng)這節(jié)課結(jié)束以后一無所獲的自己又怎能回答出老師提出的問題呢?既然來到學(xué)校就應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真一些才能掌握老師講授的知識(shí)點(diǎn)。

  也許身為小學(xué)生的自己還能以知錯(cuò)就該的方式來獲得老師的原諒,但是當(dāng)自己畢業(yè)以后又會(huì)有誰來包容自己犯下的種種錯(cuò)誤呢?因此在獲得教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)有所成長(zhǎng)才能避免上課吵鬧的事情再次發(fā)生,在同樣的問題中出現(xiàn)錯(cuò)誤則說明自己在上課吵鬧造成的惡果面前沒有得到足夠的教訓(xùn)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們?cè)诖蚣芩驼f:“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過錯(cuò),希望老天爺能原諒。

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