有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情,我知道錯了!先給您說一聲“對不起!”老師,如果不是您的大人有大量,我想我們搗亂的事情就會被傳到我爸爸媽媽耳朵里了,那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了!謝謝您給的這次機會!謝謝您!
回想我們這次上課搗亂的事情,我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了,更沒有好好聽課。作為一個學(xué)生,在上課時間里和同桌一起搗亂,不僅影響了老師的課堂紀(jì)律,也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評教育我們的時候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個學(xué)生的自己。這一點讓我想了很久,的確,我作為一個學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我這么和同桌在課堂搗亂,雖然是影響了別人,但其實影響最深的是對我們自己!因為我們這樣搗亂,是在不尊重自己,是在對自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評下懂得了如何尊重自己,學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。
過去,我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的,我們倆的成績也還算可以,可我們倆對學(xué)習(xí)的興趣,特別是我,好像依然不是很大,相比玩來說,學(xué)習(xí)對我的吸引力實在太小了。不知道經(jīng)過這次的事情之后,我會不會對學(xué)習(xí)增加一些興趣,這一點到現(xiàn)在還是一個謎。我可以做到上課不搗亂,按時完成課堂作業(yè)和課下作業(yè),積極的應(yīng)對每一次小考大考期中考期末考,但我應(yīng)該怎么樣提起對學(xué)習(xí)的興趣呢?我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的,對自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師,我有這樣的想法會不會很讓您失望呢?
老師,其實我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我,是因為您覺得我雖然調(diào)皮搗蛋,但我還是一個樂觀積極的聰明小孩,對不對?您有很多次都想幫我把成績提上來,可我都忽略了那些機會,現(xiàn)在想想也的確是挺傻的。可是,老師,我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣,不然按我的性格,我沒搞幾天就又會開小差,上課走神,想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯了,可我對我這種半吊子性格,真有些擔(dān)心,過幾天之后還會不會又重蹈覆轍,卷土重來。
老師,我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎?只要您肯教,我一定會好好學(xué)的,我也不希望我這種半吊子的性格一輩子,雖說“江山易改本性難移”,但我還是希望可以改變自己,我想成為一個學(xué)霸!這樣我就可以在未來報答我的爸爸媽媽了!您說是不是!
好了,這封檢討書到這里也就寫得差不多了,希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機會,等您的答復(fù)!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我從我開始懂事開始,從我剛進入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內(nèi)的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經(jīng)掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經(jīng)知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。
我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關(guān)的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關(guān)的事情,也是提醒我要認(rèn)真聽講,不要影響到自己的學(xué)習(xí)了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴(yán)重的是將您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現(xiàn)在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認(rèn)識到了自己的錯誤。
老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當(dāng)著所有同學(xué)的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學(xué)都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也影響到了自己的學(xué)習(xí),這是很不應(yīng)該的,從小到大,為人處世,做人是比學(xué)習(xí)更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應(yīng)該改變自己的這種態(tài)度,并且應(yīng)該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學(xué)的時候,壞習(xí)慣是最容易養(yǎng)成的,所以我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上,生活中更見應(yīng)該重視到自己的這些習(xí)慣和思想。
老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
首先做一個自我介紹,我是x班的x,我因為沒有寫完作業(yè)而被老師批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達向老師表達我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級失了些光,這是我的錯誤,我會勇于承擔(dān)它,改正它的!
老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說了很多道理,這些確實都是值得讓人學(xué)習(xí)的,事后我自己一個人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯的問題,也找到了一些原因。
首先,我為什么會不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來學(xué)校交作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經(jīng)沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級風(fēng)氣,造成不好的影響。
其次,我對寫作業(yè)的觀念不強,這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因為一些別的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因為要過生日,而不去做作業(yè),不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個作業(yè)補齊,以此來彌補我的過失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。
還有一點就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個人如果每天不學(xué)習(xí),不上進,那么他肯定會一事無成的。我不能把學(xué)習(xí)的時間浪費到其他的事情上,我現(xiàn)在這個年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。
最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個想法您是否贊同,但是這是我初步的一個想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點我,帶領(lǐng)我。
老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!
此致
敬禮!
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的XXX:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不逃學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故逃學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃學(xué)是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
對于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽。
面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。錯誤是嚴(yán)重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1.以后上課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課,堅決不買零食吃了。
2.充分吸取本次錯誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點。
3.努力認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績獲得提高,不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)!
最后,我懇請原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向老師承認(rèn)錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人:xxx
時間:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學(xué)生來說我的行為是不合格的,一個真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學(xué)生不應(yīng)該做出的事情,在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中?上也⒉荒軌蚩刂茣r間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認(rèn)為自己是比同齡人相對來說要成熟一點,因此也是一直注意著自己的言行,不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的.原因,在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找借口來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。X老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師并沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
一、思想上的錯誤
對于晨讀的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我對晨讀足夠的重視,會遲到嗎?如果我認(rèn)識到晨讀的重要性,怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀,從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識到遵守紀(jì)律的重要性。同時我深刻意識到,晨讀是對意志品質(zhì)的檢驗,是學(xué)習(xí)上的動力!
二、行為上的錯誤
不應(yīng)該無故遲到。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學(xué)沒有到,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題。
三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,由于遲到了,心緒難以短時間內(nèi)平靜,就會錯過珍貴的晨讀時間,我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外,作為高年級的學(xué)生,沒有以身作則,反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)老師的一片苦心!
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
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