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學(xué)生上課遲到檢討書

時(shí)間:2022-05-10 17:49:49 檢討書 我要投稿

學(xué)生上課遲到檢討書模板集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家收集的學(xué)生上課遲到檢討書10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生上課遲到檢討書模板集錦10篇

學(xué)生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生上課遲到的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的'上課遲到發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為XX班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到上課不遲到,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行遲到,實(shí)在是罪無可!

  我不應(yīng)該遲到!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我遲到了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇2

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯(cuò),但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當(dāng)你不守時(shí),不僅僅你自己的問題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公布的重要事項(xiàng),把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)教師的不尊重,我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因?yàn)槲乙粋(gè)人的差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時(shí),我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說,最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的.。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想,假如我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來校園,差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭奪從頭刻畫自我!

  我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò),我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上午上課的時(shí)候,我沒能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,等我到了教室后已經(jīng)遲到了十多分鐘了。因?yàn)槲业倪t到行為,打斷了老師您的上課,還影響了同學(xué)們的聽課情況。對(duì)此我感到深深的抱歉,其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次上課遲到了,在之前我也出現(xiàn)過遲到的情況,可我卻一直沒有重視過,好在這次經(jīng)過老師您的嚴(yán)厲批評(píng)后,我已經(jīng)深刻反省了自己。為了表明我以后再也不會(huì)再發(fā)生遲到的決心,我給您寫下了這份檢討書,以此來作為憑證。

  現(xiàn)在的我,早已不是剛上初中的稚嫩學(xué)生了,我已經(jīng)經(jīng)歷過一年初中學(xué)習(xí)的洗禮,已經(jīng)漸漸地熟悉整個(gè)初中的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍了。在剛開始時(shí),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆]適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏而失眠,而且在學(xué)校也很害怕老師和同學(xué)對(duì)我提出批評(píng),但是現(xiàn)在不同了,我作為一名初二的學(xué)生,已經(jīng)知道什么時(shí)候該做什么事,而且臉皮也厚了不少。在我第一次上課遲到時(shí),我可是格外的緊張和忐忑的,因?yàn)椴恢览蠋煏?huì)對(duì)我提出什么樣的批評(píng),我也害怕在老師心里留下不好的.印象,可是令我沒想到的是,老師對(duì)于我的遲到行為并不是很在意,只是提醒了我?guī)拙渚屠^續(xù)上課了。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)好像上課遲到也沒什么大不了的啊,反正老師也不會(huì)說太多,既然這樣,還不如在上課之前在家里多睡會(huì)。于是,我就會(huì)偶爾在上課的時(shí)候遲到一下子,但是我也不敢遲到的太久、太頻繁,不然老師也會(huì)動(dòng)怒氣的。終于,我的上課遲到行為得到了老師您的重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)槲业倪t到次數(shù)實(shí)在是有點(diǎn)多了,每個(gè)星期都會(huì)遲到個(gè)那么一兩次,簡直就是沒有把學(xué)習(xí)放在心上。在今天這次上課時(shí),我又抱著僥幸的心理遲到了。

  但這次當(dāng)我站在教室門口喊報(bào)告時(shí),老師您沒有直接讓我進(jìn)來,而是先讓我在門口站了一會(huì),在看到班上同學(xué)都對(duì)我投來審視的目光后,我還是稍微感覺不太自然。沒過多久,老師您停止了講課,把我拉到了講臺(tái)上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地教育了我一頓,這一次可真的讓我感覺又羞愧又難忘,F(xiàn)在,經(jīng)過老師您這么一番教育后,我也完全的醒悟過來了,遲到不是一個(gè)好學(xué)生該出現(xiàn)的情況,要是一個(gè)學(xué)生連最基本的按時(shí)上課都做不到,那還談什么學(xué)習(xí)呢?所以,我在此向您保證,我以后要是再出現(xiàn)上課遲到的行為,請(qǐng)老師讓我站一個(gè)星期聽課!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的教師:

  對(duì)于今天的語文課遲到20分鐘,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了,我知道這是非常嚴(yán)重的事情,也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

  我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的,遲到了20分鐘左右。對(duì)此我表示很的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩希矣捎谮s作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò),只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響教師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示很的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到很的`不應(yīng)該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,教師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻,我決定要好好改正錯(cuò)誤,樹立時(shí)間觀念,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報(bào)得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。

  教師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像教師道歉,希望教師原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  此次寫這封檢討書時(shí)我真是羞愧不已,一想到一個(gè)二十歲的大學(xué)生還要因?yàn)樯险n遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀(jì)律的嚴(yán)重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點(diǎn)。我知道,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都會(huì)有一些惰性,而我也堅(jiān)信,這份惰性不是學(xué)校給的,而是自己給的.。

  這次遲到其實(shí)也只是因?yàn)橐患∈拢蛱焱砩系臅r(shí)候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實(shí)我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對(duì)的誘惑,所以昨天晚上實(shí)在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛,然后最后快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時(shí)間上了個(gè)廁所。沒想到我趕到教室時(shí)老師已經(jīng)開始上課了,我原本想從教室后門溜進(jìn)來,結(jié)果卻被老師抓住了。

  當(dāng)時(shí)任課老師沒有說我什么,直到下課他才前來跟我說了很多,也許是老師平時(shí)和我關(guān)系還不錯(cuò)的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真的聽了進(jìn)去,他沒有問我為什么遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個(gè)事實(shí)改變。我虛心接受了老師的指正,我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多,說明老師看重我,也愿意指點(diǎn)我。一名老師愿意還為一個(gè)大學(xué)生細(xì)心開導(dǎo),這對(duì)于我來說真的是一份榮耀。但同時(shí)讓我極度羞恥的是自己竟然因?yàn)檫@么一件小事導(dǎo)致遲到,給班級(jí),給老師都帶來了莫大的困擾。

  和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性,也更加明白作為一名大學(xué)生,身上所背負(fù)的責(zé)任和使命。這個(gè)世界很多時(shí)候都不會(huì)和我們講過程、講前因后果,更多人愿意看你的結(jié)果,而不在乎你的經(jīng)歷。結(jié)果的好壞,也時(shí)常證明了你在這個(gè)過程中的能力。通過這小小的一點(diǎn),也足夠讓我們看見你身上的一些優(yōu)缺點(diǎn)。起初我沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,也沒有認(rèn)識(shí)到自己紀(jì)律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到,是我對(duì)自己不夠嚴(yán)格,也是我對(duì)自己的要求還不明確。

  如果我對(duì)自己的行為可以掌握好,我相信這一些問題都不會(huì)出現(xiàn),我也不會(huì)給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個(gè)理智且克制的人是多么的重要,在今后的時(shí)間里,我會(huì)保持一顆積極向上的心,不再違反紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向前進(jìn)步,永不停止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉也很愧疚,今天又一次的遲到了。遲到是一件很嚴(yán)重的事情,我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到,就是我自己的問題了。所以我會(huì)承認(rèn)我的錯(cuò)誤,給老師真誠的道個(gè)歉,也給被我影響了的同學(xué)們誠摯道個(gè)歉。我沒有管理好自己的行為,讓大家都收到了不好的影響,讓老師也徒增煩惱,讓班級(jí)的榮譽(yù)也受到了損壞。我自知自己的無知,因此寫下一封檢討以此來檢討自己的錯(cuò)誤,希望能夠贏得大家的諒解!

  高中三年,是一個(gè)高中生應(yīng)該奮斗的時(shí)候。這時(shí)的我們恰好十五六七歲,這樣的花樣年華奉獻(xiàn)與這樣金黃的歲月是最好的選擇,人的一生如果沒有追求和努力,它就會(huì)黯然失色,毫無光彩。只有當(dāng)我們懂得追求,積極上進(jìn)時(shí),我們的生活才會(huì)更加精彩。這是我這次犯錯(cuò)深深理解到的,我也知道這次自己犯的錯(cuò)有了多大的影響,因此在此致歉,一是對(duì)不起自己,二是對(duì)不起老師的栽培,三是對(duì)不起家長的期望,這一切,都出于自己的無知和愚昧,我深深的自責(zé)和愧疚。

  今天遲到其實(shí)很簡單,就是睡過頭了。昨天晚上看書看得有些晚,忘記了設(shè)置鬧鐘,于是自己憨憨大睡,一不小心就睡過了整個(gè)早自習(xí)。當(dāng)我得知自己犯了這種錯(cuò)誤時(shí),我的`內(nèi)心無比的煎熬,我一直都很注重自己對(duì)紀(jì)律方面的培養(yǎng),沒有想到的是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,打破了這段時(shí)間自己對(duì)自己的要求,這讓我感到很懊悔也很難過。遲到這件事情,如果說我自己感到不痛苦那也是不可能的,我是一個(gè)對(duì)自己很有要求的人,也是一個(gè)對(duì)老師和同學(xué)們不想有任何愧疚的人。而今天,這些統(tǒng)統(tǒng)被我這個(gè)行為推翻了。遲到這個(gè)問題,能夠影響到的,太多了。

  遲到這個(gè)行為讓我認(rèn)識(shí)到了,犯錯(cuò)就會(huì)有沉重的代價(jià),無論是對(duì)自己還是對(duì)別人,我們都會(huì)品嘗到別人犯錯(cuò)的余味,這種余味總是帶著一股酸臭味,讓人多少受一些影響,因此,我已經(jīng)清楚的明白自己,在學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重對(duì)自己個(gè)人行為的培養(yǎng)。比如造反是怎么來的?就是有一個(gè)人從中作梗,煽風(fēng)點(diǎn)火,才造成的局勢(shì)。雖說我這個(gè)行為還沒有到那種惡劣的程度,但是隱隱約約也有了一些危害,我會(huì)更加注重紀(jì)律問題和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。

  最后,我已經(jīng)在這段時(shí)間里做了最深刻的悔悟,我希望大家能夠感受到我的誠意,也能夠慷慨給予一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新做回自己。對(duì)老師,我真的也很抱歉,是我太過無知了。希望你能夠原諒我,我一定會(huì)不再讓您陷入煩惱了,請(qǐng)相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

  我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

檢討人:

日期:

學(xué)生上課遲到檢討書 篇8

尊敬老師;

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  XX

  XX

學(xué)生上課遲到檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò)也是我的錯(cuò)。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為,是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代校學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時(shí)間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結(jié)果晚上睡得很晚,第二天當(dāng)然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……

  當(dāng)然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校,我有時(shí)沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上課。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不遲到。

  我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住《xx文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng),是思想覺悟不高,是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問題。我不應(yīng)該遲到。我錯(cuò)了,我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的.影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚,但還是不能挽救損失。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹立起新的形象。

  現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了,責(zé)任全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里,應(yīng)妥善處理問題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過失。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天本人上課又遲到了。開學(xué)這幾天,我已經(jīng)連著遲到好幾天了!這讓我不得不主動(dòng)給您寫一封檢討書了,雖然您沒有為此要我寫檢討書給您,但學(xué)生我實(shí)在過意不去,不想再這樣繼續(xù)放任自己下去了。

  說實(shí)話,我知道老師您沒有要求我寫檢討書給您,是因?yàn)槟X得我也是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)需要尊重的大人了,您才沒有讓我“丟臉”的去寫檢討書,可是老師啊,我卻覺得自己的行為已經(jīng)不配得到尊重了。連著遲到好幾天,這樣的事情,擺在哪里都是一個(gè)違紀(jì)不遵紀(jì)的人所做的事情,這樣的人也不值得被別人尊重對(duì)待了!老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了!

  這幾天連著遲到,沒有什么特別的理由,純粹是因?yàn)榧倨谠诩业淖飨r(shí)間已經(jīng)從過去的早睡早起,徹底變成現(xiàn)在的晚睡早起了。真是對(duì)不起老師您,更對(duì)不起我自己啊!要是我的晚睡是在學(xué)習(xí),是在搞科研,或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我,可是實(shí)際上,我晚睡早起并不是在學(xué)習(xí),而是沉迷手機(jī),每天玩手機(jī)玩到睡不著覺,進(jìn)而導(dǎo)致白天起不來床!在家的作息時(shí)間更是從以前的晚上十點(diǎn)睡早上六點(diǎn)起變成了現(xiàn)在凌晨一兩點(diǎn)睡上午十一二點(diǎn)起了,猛得一回到學(xué)校,作息時(shí)間根本調(diào)整不過來。盡管早上我定了好幾個(gè)鬧鐘了,可依然沒有被叫起來,我的室友們也都早上叫過我起床了,我都沒能起來,等我再起來的時(shí)候,老師您的課已經(jīng)上到一半了……

  哎,老師,我這樣真是不自律。學(xué)生我深知,只有自律的.人才可以獲得自由,過去我也一直是這么做的,可我怎么也沒想到寒假在家?guī)讉(gè)月,竟然因?yàn)橐徊啃⌒〉氖謾C(jī)便把作息時(shí)間給徹底打亂了,這讓我的離自律以及自由相差了十萬八千里了。

  老師,我知道錯(cuò)了。哪怕您對(duì)此沒有說任何責(zé)怪我的話,但我知道關(guān)心我的老師您,在心里一定是在擔(dān)心我了的,擔(dān)心我這樣下去成績?cè)撛趺崔k,也擔(dān)心我這樣下去未來該怎么辦。哎,老師,我錯(cuò)了。我希望您能夠繼續(xù)相信我,我要改變現(xiàn)在的自己了,我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來的自由,我必須要開始行動(dòng),徹底改變自己了!

  請(qǐng)老師您相信我!相信學(xué)生我還是您的那個(gè)好學(xué)生!我會(huì)變回去的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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