初二學生檢討書模板合集5篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編收集整理的初二學生檢討書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二學生檢討書 篇1
尊敬的領導：
您好！
按理說已經(jīng)是一名初二學生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講，這樣導致的結果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成，以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學一般都應該認真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學回家以致于當天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學習太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導致的結果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的.作業(yè)并沒有全部完成。
實際上第二天當我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。
此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因為不管怎么說我都希望自己在學校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學生，即便我平時的成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到，更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學習不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今后的學習中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級里的一名同學，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學校要好好遵守學校的規(guī)章制度，要好好的學習，還要和同學處好關系，不能鬧矛盾。我們的老師也經(jīng)常跟我強調班級里的同學要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因為同學們之間的關系對我們的日常生活學習也有很大的影響，一個和諧輕松的學習環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學習。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同學在數(shù)學老師的課堂上發(fā)生了一場爭執(zhí)。這場爭執(zhí)和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學情誼，還破壞了課堂上的上課秩序和紀律，更重要的是耽誤了同學們的上課時間，讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的嚴重影響和后果，我在此，鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起，老師，我不應該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽課，還在當著眾多同學們和老師您的面，跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為。
對不起，xx班的同學們，我不該在本該學習的時間里，不專心學習，反而去計較和xx同學的私事，是我的心胸太過狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的，而就因為我一時激動，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的`心情和進度。實在是對不起。
最后，我還欠xx同學一句道歉。xx同學，對不起，我不應該誤會你，更不應該對你生氣，對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責任，但是如果當時，我能冷靜下來，能用正確且適當?shù)姆绞絹斫鉀Q這件事情，也就不至于會鬧成現(xiàn)在這樣的局面。
現(xiàn)在，我已經(jīng)吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處，相互寬容理解，積極培養(yǎng)和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較，就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子，用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。
在接下來的日子里，我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體，相互學習，相互進步。請老師監(jiān)督且相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生檢討書 篇3
尊敬的xx：
你們好！
我是xxx，現(xiàn)在在這里我必須承認一個我的錯誤，我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。
回憶上次的事情經(jīng)過，在那天下課以后，我毫無根據(jù)的就向周圍的同學散布即將放假的謠言，明明學校并沒有發(fā)出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過，并及時的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播。現(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。
我們現(xiàn)在還只是初二的學生，最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級中游水準的我，不僅沒能好好的學習功課，還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了，這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來，那欺騙的就不只是一兩個人，可能會有大面積的學生接受到這樣的假消息！
現(xiàn)在我們初二正是學習的緊要關頭，大家都在認真努力的學習，再這樣的學習重壓下，大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑！有些疲累的同學們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息，在學習的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條消息后，這條消息也變得越來越可信，這樣就更危險了�，F(xiàn)在在老師的`分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會大面積的拖慢同學們的學習進度，降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！
還好這次的事情老師及時察覺到了危險，將謠言扼殺于搖籃，但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉，希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續(xù)作為一個誠實的人。我再次保證，我今后一定會注意自己的言行舉止，認真的將中學生守則作為自己的行為規(guī)范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學校里學習！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學生檢討書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉會做出這樣的事情，真的很對不起。在被老師抓到我這次吸煙之前，我也曾知道抽煙這樣的行為是不對的，會給我們的身體和未來帶來不好的影響。我也曾想將這種不好的行為摒棄，我也試過多次，但是我卻沒能成功。在我閑暇的時候，在我煩惱的時候，我第一件想到的事卻是往嘴里塞上一根香煙！明明沒有什么好處，只是養(yǎng)成了習慣，我也沒能管理好自己，在周圍一起吸煙的人的勸說下，我不知不覺間又在手中點上了香煙，我把它吸進肺里，感受著熟悉的感覺，想著反正不差這一根了，結果我就在這樣一根一根的自我欺騙下，將這樣的惡習一直延續(xù)到了現(xiàn)在！
身為學生，還只是初二的學生的我，對于吸煙這種事情不管是在家里還是學校里，他們都是恨不得親手打掉我手里的香煙�？粗诮虒W樓上的一張張顯眼的`“no smoking！”明明每一張都在這么扎眼的墻上，可我我卻選擇將它們無視，灰溜溜的走進廁所點燃一根香煙。
雖然我是這樣的不將自己的健康放在心上，不把學校禁止吸煙這條規(guī)定放在心上�？墒抢蠋焸円廊粵]有拋棄我，他們已讓在昏暗的廁所里將我們找出來，把我們放在陽光下。在老師們的正義的制裁下，我們的錯誤無所遁形。我曾問過一個老師是怎么找到我們的，他回答道：“我們的學校那么干凈，廁所本都該是干干凈凈，要是有那么重的煙味誰會聞不出來？”是啊，煙味難聞，我們都知道，我們每次初來身上都會沾染上這樣難以去除的味道，那那些只是普通來上廁所的同學怎么辦？他們只是為了上個廁所卻只能被迫走進被我們搞得煙霧繚繞的廁所，被迫吸上幾口二手煙！本來該是干干凈凈的廁所被我們給熏得難以忍受。
學校是大家的地方，我們卻將大家共用的廁所給“占領”了，在學校這樣的公共場所，我們不僅危害同學和老師的健康，還自私的將廁所變成這樣，聽完老師的教訓后我深感慚愧。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我愿意將自己所剩的煙上交，并自覺的接受班上同學的監(jiān)督，誰都希望自己能夠長壽，我同樣也希望自己能有個健康的身體，謝謝老師的指正，我會繼續(xù)堅持下去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次是為了上次您的課上我在下面偷吃而寫下的這份檢討書，在此特來向您道歉。對不起，老師！
我知道只是簡單的道歉不能改變我的錯誤，我在那天被您抓到后，我仔細的想過了自己的問題，由此我又引出了自己的思想問題。問題互相糾纏，我想了很久，也認真的對自己做了一份總結和鑒定。在仔細深刻的檢討后，我才如夢初醒，自己再不知不覺中已經(jīng)漸漸的遠離了當初在紅旗下的誓言，在墮落的路上越走越遠。這次老師的教訓的非常深刻，要不是您這樣嚴厲的教育，我可能還沉溺在墮落的溫柔鄉(xiāng)。
在剛進入初中的時候，我看著新的學校，感受著父母的期盼，我下定決心要成為一個優(yōu)秀的人來回報父母。在剛開始的時候我還能嚴格遵守自己定下的規(guī)定，可是自從上了初二以來，我越來越對自己的要求開始放松。到了現(xiàn)在，我的成績雖然還過得去，但是我卻沒能達到一個良好初中生的地步，甚至現(xiàn)在已經(jīng)偏離了這個標準。
我反省了自己再最近的表現(xiàn)，上課吃零食、開小差、和同學說話，甚至作業(yè)現(xiàn)在都只是勉強在組長上交之前才能完成！我究竟是什么時候，為什么會變成這樣的呢？我記不起來，因為壞習慣也許只是一次對自己的放松就會形成。是我沒能管理好自己，沒能按照中學生守則來嚴格要求自己，放松了對自己的管理。
但是我還沒有認輸，這次老師的教導讓我重新的認識到了自己。我遠沒有達到我想的那樣的高度，成績并不能決定一切，要是一個人的德行不行，那么他的成績再好都是枉然。現(xiàn)在我連對老師、對課堂的.尊重都做不到，那就這樣任其發(fā)展到了最后才不知道會變成什么樣。
警醒后的我深深的后怕，在后怕過后我的心里出現(xiàn)了“我想要改變！”這樣的想法！沒錯，想要避免成為最壞的情況，那我就只能從自己的改變這條路上找辦法。我要重拾自己的準則，雖然它已經(jīng)被我拋到了遠處，但是現(xiàn)在把它找回來還為時不晚！我希望我能成為一個優(yōu)秀的人，但是我不能沒了自己的準則。現(xiàn)在的我可能意志力還不夠堅定，但是感謝我有一個能作為自己道德標準的好老師，請您在今后的這段旅途中為我指引方向，您會是我前進路上永遠的啟明星。
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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