小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好，上課總是開小差，玩東西，現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說，我現(xiàn)在上課不專心，開小差。每次我都覺得老師冤枉我，但事實(shí)并非如此，我開小差的時(shí)候都不知道，以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步，以前一開學(xué)的時(shí)候的作業(yè)，和現(xiàn)在的作業(yè)比一比，簡(jiǎn)直是天地之差。
我為什么控制不住自己呢？我總是在想這個(gè)問題，只要旁邊有人說話，我就總想去湊湊熱鬧（有時(shí)候上課也是這樣），所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn)，我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢？我可以在桌子上貼一張記事貼，寫著各方面，比如不要講話、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西，免得一會(huì)全部拿出來，這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話，就要看看黑板上邊的一些打字，寫著，上課聽講，做好作業(yè)，保證九十五分以上，這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式，就是在老師講課的時(shí)候，把手放在背后，這樣就不會(huì)開小差了，當(dāng)然要做的一定還要做。
從這次檢討之后，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)大家相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
由于前段時(shí)間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到失望了，作為學(xué)生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情，難道說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎？即便是簡(jiǎn)單的對(duì)比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。
通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識(shí)本就是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想，若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的，更何況我也應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯(cuò)誤，不得不說這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心，畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視，即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的狀況也是沒有資格埋怨老師的，盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。
即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行，既然學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢？當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時(shí)候也會(huì)因?yàn)榇笃目瞻讌^(qū)域感到慚愧不已，明明老師都已經(jīng)將重要的知識(shí)點(diǎn)都劃分出來卻沒有將其記錄下來，若是在考試中出現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進(jìn)行解答的話則無疑是對(duì)自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺，與其在考試過后因?yàn)閼K淡的成績(jī)感到后悔又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢。
須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的發(fā)展，而且失去的時(shí)光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無意義的，實(shí)際上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無疑是件可怕的事情，更何況老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo)，所以我得明白老師批評(píng)自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善，無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄，即便在課余之時(shí)也需要向老師請(qǐng)教自己沒能在課堂上弄明白的知識(shí)點(diǎn)，既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容，經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
昨天的數(shù)學(xué)課上，我沒有控制住自己，就不自覺地隨地吐痰了，在此過程中，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是大檢查期間，我居然隨地吐痰，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“大檢查”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐慣對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的學(xué)校老師：
您好！
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個(gè)不懂事的青年，沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭(zhēng)取理解知識(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是對(duì)老師撒謊了，對(duì)此我的心里十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的愧疚不安。
今天早上，老師像平常一樣問我們的家庭作業(yè)情況，我明明沒有完成家庭作業(yè)，但是我卻說我完成了。因?yàn)槲覀儼嗌先藬?shù)很多，一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費(fèi)我們上課的時(shí)間了，所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí)，我謊稱說我完成了，因?yàn)槲覀冞@一組的人最多，檢查起作業(yè)來要比其他組的時(shí)間要長(zhǎng)，所以一般組長(zhǎng)都不會(huì)查的很嚴(yán)。當(dāng)xxx同學(xué)聽到我說我完成作業(yè)時(shí)也沒做多想，繼續(xù)去檢查下一個(gè)同學(xué)了，我平常都會(huì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，所以xxx同學(xué)對(duì)我很是放心，當(dāng)xxx同學(xué)從我身邊走過時(shí)，我松了口氣，心里暗自慶幸著，覺得自己逃過了一劫。
可認(rèn)我沒想到的是在下午的時(shí)候，老師居然又查起了作業(yè)，而且不再是讓組長(zhǎng)查，是老師自己一個(gè)一個(gè)的查。看著那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上，臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容，我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安，因?yàn)槲沂菦]有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時(shí)，臉色十分難看，看向我的眼神里滿是失望，這讓我的心越發(fā)愧疚不安，我不僅沒有完成作業(yè)，還撒謊說我完成了。
我辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了xxx同學(xué)的行人，她明明那么相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè)，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運(yùn)沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒有完成，因?yàn)槲彝嫘奶�，回家后只顧著和別人玩去了，然而作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn)，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒長(zhǎng)好，那么一會(huì)如何成長(zhǎng)為一顆蒼天大樹呢？
想到這里，我的內(nèi)心就更加愧疚不安，還有xxx同學(xué)，我們平時(shí)是很要好的朋友，我不想因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生矛盾，之后我會(huì)去跟她道歉的。
老師我已經(jīng)好好反省了自己，知道自己犯下的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，昨天的作業(yè)我會(huì)補(bǔ)上，對(duì)于老師的懲罰我也沒有任何異議，希望老師能給我好好彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
1、作業(yè)沒寫完檢討書
尊敬的XXX：
您在年月日給我們布置了一份*****的`作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
XXX
2、作業(yè)沒寫完的檢查書
尊敬的XXX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會(huì)改的。
XXX
年月日
3、作業(yè)沒完成檢討書
尊敬的老師:
我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。總言而之，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。
XX
4、沒完成作業(yè)檢討書
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我保證不會(huì)再這樣了。
XXX
5、作業(yè)沒完成檢討書
老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，今天上網(wǎng)課不認(rèn)真被您給抓了個(gè)正著。嗯，首先在這里給您鄭重說聲“對(duì)不起”吧！老師，對(duì)不起。然后學(xué)生我得好好詳細(xì)的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認(rèn)真了。
如果老師您對(duì)我平時(shí)上網(wǎng)課的情況有所了解的話，您一定會(huì)知道我平時(shí)上網(wǎng)課不這樣的，之所以今天上網(wǎng)課的時(shí)候，我也開始出現(xiàn)不認(rèn)真的情況，我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯，說出學(xué)生我的真心話，希望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的，我只是不想上網(wǎng)課了。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來，我們一直都是在家上的網(wǎng)課，最開始的時(shí)候，我因?yàn)榻K于可以在家觸碰一下電腦，非常愿意上網(wǎng)課，那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機(jī)會(huì)了，我也就在上網(wǎng)課的時(shí)候比以前在教室里上課還要認(rèn)真。可是我們的網(wǎng)課上得有點(diǎn)太久了，上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實(shí)昨天的網(wǎng)課，我已經(jīng)快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不認(rèn)真的那一秒種內(nèi)，我掐了自己一把，告訴自己必須要好好聽課，不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺，而且是我自己掐自己一把，也控制不住的想要放松了。
老師，也或許是我對(duì)著電腦上網(wǎng)課的時(shí)間太長(zhǎng)了吧？我現(xiàn)在已經(jīng)不想對(duì)著電腦上網(wǎng)課了，在家也不想觸碰電腦了，好像電腦對(duì)我而言，已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去，我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺(tái)上講課，我也想要自己坐在教室里聽課，這一次我絕對(duì)不會(huì)像以前那樣上課不認(rèn)真了！在家上網(wǎng)課上了這么久，我已經(jīng)意識(shí)到在校上課也是一種幸福，需要我們都去珍惜了。
請(qǐng)老師您原諒學(xué)生我這一次上網(wǎng)課不認(rèn)真吧！我自己知道自己錯(cuò)在哪的，只是我今天沒有克制住而已，我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時(shí)間，我必須要時(shí)刻保持認(rèn)真的狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認(rèn)真的事情告訴我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會(huì)幫著我，不讓我上網(wǎng)課的時(shí)候不認(rèn)真了。請(qǐng)老師您放心！
至于我們的網(wǎng)課，不是不想珍惜網(wǎng)課，而是我還是認(rèn)為在學(xué)校上課更有利于我們成績(jī)的進(jìn)步吧！
此致
敬禮！
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
【小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編9篇】相關(guān)文章：
打架小學(xué)生檢討書模板匯編10篇04-03
【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇04-11
曠課學(xué)生檢討書模板匯編八篇01-05
宿舍學(xué)生檢討書模板匯編九篇10-06
【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板8篇04-17