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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-13 16:53:25 檢討書(shū) 我要投稿

檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總6篇

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總6篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚,是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。

  回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時(shí)間,每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí):

  1,我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天,可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

  2,我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

  3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。

  當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

  “不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)檢討書(shū)100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況,并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二,我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免今后出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。第三,我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

  最后,我請(qǐng)求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉,因?yàn)樽鳂I(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,也沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨(dú)立完成。

  我知道我遲交作業(yè)一定會(huì)被老師你批評(píng)的,因?yàn)槲覜](méi)有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多麻煩,在家中把時(shí)間用去了玩,到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè),這樣實(shí)在很累。

  以后我再也不會(huì)了,一定會(huì)在最早的時(shí)間完成作業(yè),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會(huì)遲交作業(yè),更不會(huì)忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開(kāi)始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動(dòng)的去學(xué)。

  遲交作業(yè),是態(tài)度的問(wèn)題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個(gè)就會(huì)解決它。我懶惰是最大的錯(cuò)誤,應(yīng)為不想寫(xiě)作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯(cuò)我。

  對(duì)不起老師,或許我有很多的不對(duì)地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因?yàn)閺膹牟粫?huì)犯錯(cuò),更不會(huì)主動(dòng)的去犯,這是我意思沒(méi)有留意,請(qǐng)老師放過(guò)我一次,我以后一定不會(huì)了,您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,老師你是我們班級(jí)里最嚴(yán)厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會(huì)在遲交作樂(lè)了。

  畢竟我并沒(méi)有什么前科,這次犯的錯(cuò)讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒(méi)臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類(lèi)學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯(cuò),其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話(huà)我都會(huì)豎著耳朵聽(tīng),多分析一些多考慮一些。

  把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動(dòng)的去完成作業(yè),我雖然沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)了,就是不能準(zhǔn)時(shí),這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒(méi)有做好,雖然我沒(méi)有真正長(zhǎng)大,但是這點(diǎn)道理還是明白,我沒(méi)有做好我認(rèn)錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)不起在您的課上我睡覺(jué)了,這樣不認(rèn)真聽(tīng)課的行為實(shí)在是不符學(xué)生本職,尤其是我已經(jīng)上大學(xué)了,是一個(gè)大學(xué)生了,而且我才大一,我就在上課的時(shí)候選擇睡覺(jué),太不明智了,也對(duì)自己管理太松了,為此我檢討自己。

  作為一個(gè)大學(xué)新生,我對(duì)于大學(xué)的生活比較放松,所以就放松了自己,晚上就不按時(shí)睡覺(jué),拿著手機(jī)在那熬夜玩,導(dǎo)致早上起不來(lái),上課沒(méi)有精神。尤其是今天的課,我是半點(diǎn)都沒(méi)法堅(jiān)持,不斷的想打起精神上課,但是我卻堅(jiān)持不下去,眼睛直打瞇,無(wú)法把注意力集中。我其實(shí)心里知道這是不好的,尤其是現(xiàn)在大一,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我這樣不顧學(xué)習(xí),在網(wǎng)上熬夜玩手機(jī),導(dǎo)致白天不能正常上課。因此這次在您的課堂我就熬不住趴在桌子上睡覺(jué)了。也幸好在課上到一半的時(shí)候,您把我叫醒了,讓我站起來(lái)清醒一會(huì),不然后面的課我都會(huì)直接睡過(guò)去,那上課的意義就沒(méi)有了。我也為此進(jìn)行了反省,我深知當(dāng)前我的狀態(tài)是不行的,作為學(xué)生,在課上不聽(tīng)課,這個(gè)大一的`學(xué)習(xí)是沒(méi)有辦法取得好成績(jī)的。同時(shí)我也明白自己睡覺(jué)的行為會(huì)給教室里一部分的同學(xué)帶去影響,給他們帶去不好的效仿。我犯這樣的錯(cuò),實(shí)在愧對(duì)我的父母,他們努力把我送上大學(xué),不停的努力工作,就為了我在未來(lái)能夠有個(gè)好的生活,可是我現(xiàn)在大一才開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始懶散和懈怠了,這怎么對(duì)得起他們的辛苦。

  經(jīng)過(guò)反省,也通過(guò)老師的開(kāi)解,我真正的明白當(dāng)前的重任是學(xué)習(xí),而不是放松自己,讓自己把學(xué)習(xí)給搞差。我好不容易經(jīng)過(guò)高中三年的苦讀,完成自己考大學(xué)的夢(mèng)想,怎么可以輕易就放棄呢?所以我自這次之后,不再這樣了,我會(huì)規(guī)劃自己一天的學(xué)習(xí)和生活,讓自己有個(gè)好的生活習(xí)慣,每天早睡,禁止自己晚上熬夜玩手機(jī),然后造成我白天的精神不濟(jì)情況。我認(rèn)真的向老師道歉,也認(rèn)錯(cuò),愿未來(lái)在老師您的課上您能繼續(xù)監(jiān)督我,讓我可以把學(xué)習(xí)跟上去。我之前落下去的學(xué)習(xí),我會(huì)在后面慢慢的跟上來(lái),不會(huì)讓您一再的失望的。還愿老師相信我,我一定可以做到的,在這大學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)和夢(mèng)想,為自己不斷前進(jìn)做準(zhǔn)備。

  此致

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我為自己在課上講小話(huà)的違規(guī)行為向敬愛(ài)的老師道歉,抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學(xué)生我向您檢討。

  老師,我在您上午的一節(jié)課上講小話(huà)了,沒(méi)有很好的去上課,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,聽(tīng)課也不認(rèn)真,整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事,覺(jué)得上課無(wú)聊,所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話(huà),躲在課桌下說(shuō)悄悄話(huà),雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周?chē)瑢W(xué)的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生,這次在課堂上犯這樣的錯(cuò),就是對(duì)自己管理不嚴(yán),上個(gè)課都這樣不守規(guī)定,還帶著別人一起說(shuō)話(huà)。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)很?chē)?yán)肅的地方,講小話(huà)是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,如果都不去規(guī)范自己上課的行為,等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲,那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好,把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好,而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)的事情。

  所以,老師,在課上被您抓住我講小話(huà)的時(shí)候,我是羞愧的,也是覺(jué)得特別的丟人的,雖然我年紀(jì)小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,我很后悔,后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候,我沒(méi)有按照規(guī)定去行事,個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律,影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話(huà),但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系,純粹是娛樂(lè),所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生,當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí),不以學(xué)習(xí)為重,怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi),又怎么對(duì)得起老師您的教育。所以我在檢討書(shū)上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”,向您致歉,望老師您能對(duì)我此次的課上講小話(huà)行為給予原諒,給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正,我會(huì)感謝老師您的,我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了,在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)! XX月XX日周X晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開(kāi)始我覺(jué)得特別不服,但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。

  現(xiàn)在我為XX月XX日周X晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),每寫(xiě)一字,我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯(cuò)。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。

  雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。

  我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以?huà)咛煜。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。

  雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

  通過(guò)自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:

  1。 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái);

  2。 提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);

  3。 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督;

  4。 通過(guò)這次事件,使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;

  5。 做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹(shù)新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)

  也是其中的一員,因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。

  終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服,我們都明白行動(dòng)證明一切,所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信。

  因此,我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無(wú)比的打擊,使我萬(wàn)劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。

  倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說(shuō)宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我在上學(xué)期間玩游戲,對(duì)此事件,幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下并誠(chéng)心懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

  事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的: 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導(dǎo)安排,留在單位值班,我在值班的學(xué)習(xí)中,沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象,私自進(jìn)行玩紙牌游戲,且被前來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)看到。

  這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了我隊(duì)的管理規(guī)定,其次,我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了我 的整體形象。做為行政學(xué)習(xí)人員,應(yīng)該遵守行政規(guī)定,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于行政機(jī)構(gòu)的行政建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴(yán)格遵守大隊(duì)各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。按照要求上交書(shū)面檢討一份,認(rèn)清自己所犯下的錯(cuò)誤。

  2。提高思想覺(jué)悟,要充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,避免今后再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),努力苦干,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  4。以后多多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受監(jiān)督。

  檢討人:年 月 日

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