【精品】檢討學(xué)生的檢討書模板9篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，跟自己的同桌打架了，在我身上發(fā)生這樣的事情，我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您，要總結(jié)起來(lái)，還是我先動(dòng)的手呢，您要我寫檢討書也是應(yīng)該的，畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒，本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴(yán)肅的錯(cuò)誤了，然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái)，直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，真的對(duì)不起，我終究是成了自己最討厭的那種人，本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾我，我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎？老師我知道錯(cuò)了。
其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，今天語(yǔ)文老師要求我們默寫古詩(shī)，后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了，我就一直在思考，我的同桌因?yàn)槌煽?jī)差，完全沒(méi)有看書，就想著來(lái)抄我的，但是我記得老師說(shuō)過(guò)，要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊，或者是幫助別人作弊，就取消成績(jī)，因?yàn)槲也幌氡涣P零分，所以我就遮著不給他看，但是就是那么的鍥而不舍，一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的，后來(lái)還直接想上手搶我的默寫本了，我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大，我當(dāng)然就不能示弱，我也要開(kāi)始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái)，就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大，后面，我們就打了起來(lái)，桌子書籍都被我們打翻在地，全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái)， 語(yǔ)文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句，叫我們停下，但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著，自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話給忽略了，后來(lái)還是在班長(zhǎng)的極力阻止之下，我們就暫時(shí)分開(kāi)了，最后他受傷了，我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印，我現(xiàn)在對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的行為十分的后悔，我現(xiàn)在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。
老師，我知道，您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，又應(yīng)該對(duì)我們?cè)趺催M(jìn)行懲罰，我現(xiàn)在想說(shuō)的是，我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的，這件事既然是我先動(dòng)的手，那么您就罰我吧，按照班規(guī)來(lái)就行，不過(guò)我有一個(gè)請(qǐng)求，希望您能給我換一個(gè)同桌，他實(shí)在不是一個(gè)好同桌，不能給我?guī)椭簿退懔�，好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧，對(duì)于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人，我一向都是嗤之以鼻的，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)辦法跟這種人好好的相處，要不是他今天影響我默寫東西，一而再再而三的影響我，我也不會(huì)生氣到動(dòng)手，我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了，只要您能讓我擺脫他，你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心，我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了，我動(dòng)腦子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，在這幾天的反省中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽，還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神，我都會(huì)感到愧疚，剛開(kāi)始的幾天里，爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn)，我自己也非常自責(zé)。
就在開(kāi)學(xué)的第一天，便是收作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我很慌亂，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫完，但是想著您也有疏忽的時(shí)候，您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完，于是，這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的，是難受的，因?yàn)檫@樣非常不好，整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間，是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒(méi)有，反觀我這個(gè)假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了，但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會(huì)放肆，好幾次作業(yè)沒(méi)完成，都是在爸媽的詢問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān)，自己欺騙自己，我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚，我開(kāi)始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了，竟然連作業(yè)都不寫，這么多天過(guò)去了，損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái)，甚至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的，因?yàn)橐獙懙淖址浅６�。不僅是檢查，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心仿若晴天霹靂，不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生，職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好，但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成，白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣，在開(kāi)學(xué)之前，我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè)，我因?yàn)樾奶摵秃ε�，鑒定說(shuō)自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失，已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了，真的對(duì)不起，我欺騙了家長(zhǎng)，還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)這樣了，以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
老師，請(qǐng)您原諒我，我是誠(chéng)心悔過(guò)的，這樣的錯(cuò)誤，絕對(duì)不會(huì)有下一次了，我向您保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的_________老師：您好！
此刻我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自我！昨日我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，透過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天透過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們就應(yīng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自我的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份，對(duì)自我思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自我，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對(duì)自我的言行，始終持續(xù)嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生：
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上吃零食，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，而且還影響了其他的同學(xué)，我這樣做是不對(duì)的，我不應(yīng)該不控制自己，還抱著僥幸的心理，覺(jué)得偷偷的吃，老師看不到，我要好好的來(lái)反省檢討自己。
其實(shí)一開(kāi)始我也是知道上課不應(yīng)該吃零食，不能這樣做，但是我上課有些聽(tīng)不進(jìn)去，可能也是我的成績(jī)不是那么的好，所以老師講著講著，我就分心了，然后肚子也是有些餓，就開(kāi)始饞零食了，想吃一些東西，沒(méi)有再去想什么課堂的一個(gè)紀(jì)律問(wèn)題，我想我坐在后面，而且老師也是在專心的講課，只要我偷偷小心一點(diǎn)，老師是看不到的，但是我剛吃了沒(méi)有多久，也是被老師發(fā)現(xiàn)了，而且零食的味道也是影響了周圍的同學(xué)，讓他們的心思沒(méi)有放在聽(tīng)課上面，畢竟零食的味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說(shuō)過(guò)挺多次了，上課的時(shí)候，不要做其他的事情，像吃零食，講小話更是不應(yīng)該的，可是我卻并沒(méi)有重視起來(lái)，反而覺(jué)得老師講的真的有些啰嗦，而且覺(jué)得我自己的事情，自己管著就好了，又不會(huì)影響別人，但是這次我是知道了，的確會(huì)影響到其他人，而且老師停下來(lái)講課，班級(jí)的同學(xué)也是分心了，就因?yàn)槲页粤闶车囊粋�(gè)事情，我也是感覺(jué)有些對(duì)不起同學(xué)，雖然平時(shí)我成績(jī)不好，但是我也是很團(tuán)結(jié)的，這種破壞班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的行為我真的不應(yīng)該來(lái)做。
而且我自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是應(yīng)該重視的，我們小學(xué)是最為基礎(chǔ)的一個(gè)時(shí)間，只有這時(shí)候打好了基礎(chǔ)，那么以后的學(xué)習(xí)也是可以更加的好去學(xué)了，而不是說(shuō)自己現(xiàn)在不好好學(xué)，以后想要補(bǔ)也不容易，而且上課的一個(gè)時(shí)間，本來(lái)就是要認(rèn)真的，我成績(jī)不好，其實(shí)更應(yīng)該在心底給自己加要求，要比別的同學(xué)更加的認(rèn)真才行，努力過(guò)，才能知道自己的成績(jī)是怎么樣，如果一直都是這樣子，不去努力，那么成績(jī)肯定是差的，不會(huì)進(jìn)步的。
老師，我現(xiàn)在是知道錯(cuò)誤了，不應(yīng)該在上課的一個(gè)時(shí)間去吃零食，影響了老師的講課，同學(xué)們來(lái)聽(tīng)課，我自己也是浪費(fèi)了時(shí)間，一堂課的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，我稍微堅(jiān)持下，還是可以認(rèn)真聽(tīng)完的，而且即使肚子餓了，稍微忍一忍也是可以等到下課的時(shí)間的。以后我一定不能再吃零食，要好好上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的毛病越來(lái)越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率�？磥�(lái)這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會(huì)兒的美味佳肴
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的`情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng)，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，直到此刻，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，然后因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫這些并不就是找理由找借口，因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，就是炎黃子孫的為人處世原則，就是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，就是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅就是幾分鐘，然后可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就就是生命，我只有認(rèn)真反思，然后尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
我向老師檢討如下：
一、用心行動(dòng)，追究職責(zé)，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為就是就應(yīng)的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，然后對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。透過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到，曠課。
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時(shí)候，我犯下一個(gè)十分低級(jí)且愚蠢的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤可能也是不少學(xué)生都會(huì)犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)游戲，這樣的事情雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)同時(shí)還會(huì)影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后，我當(dāng)時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了，現(xiàn)在學(xué)校里面的知識(shí)已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì)讓我感覺(jué)到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神。于是，我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候，一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機(jī)并玩了起來(lái)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛，但是由于我較長(zhǎng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的注意。
隨后，正當(dāng)我拿著自己的手機(jī)玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的手機(jī)給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細(xì)一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了，我知道這次肯定要挨批評(píng)了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光，看著這么多的同學(xué)都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來(lái)，要是早知道玩手機(jī)會(huì)被老師您給發(fā)現(xiàn)的話，那么我可不會(huì)做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情，只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機(jī)會(huì)，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課寫作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習(xí)氛圍絕對(duì)會(huì)受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是所有同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠(chéng)地向老師您道一個(gè)歉，出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對(duì)，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習(xí)上，避免自己再做出類似的錯(cuò)誤了，我會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，和班上的同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
親愛(ài)的老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該私自下座位，您說(shuō)過(guò)了自習(xí)時(shí)就要認(rèn)真寫作業(yè)，我知道我的行為很放肆，請(qǐng)您原諒我。
我很希望自己是老師心中的乖孩子，乖學(xué)生，如果時(shí)間可以倒退，我一定不會(huì)私自下座位，而是好好認(rèn)真寫作業(yè)，打起精神，這樣不僅能提高學(xué)校效率，也不會(huì)讓老師生氣，也讓老師您的健康得到保證。
老師您講課是多么的辛苦呀，我要尊重您的辛勞，俗話說(shuō)增人玫瑰手留余香，您就是那個(gè)送人玫瑰的人，您付出的辛苦我們都看得到，所以我對(duì)我的行為在一次懺悔。
如果我沒(méi)有私自下座位我就可以學(xué)到更多的知識(shí)，而不是把注意力都放到動(dòng)作的身上。對(duì)不起。
我以后一定不私自下座位，好好努力的學(xué)習(xí)，不讓您失望，不讓您生氣，我一定可以做到的，我不會(huì)再讓其他人受到我的影響而沒(méi)有學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)，我應(yīng)該尊重您�？晌叶紱](méi)做到，或許下一次我就會(huì)把這一次的應(yīng)該做到完美無(wú)缺。
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的XX老師：
今天的XX課上（寫課程名），我沒(méi)有背出課文，因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕Ｔ诖诉^(guò)程中，某老師（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名”）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違犯了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起父母，對(duì)不起某老師，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
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