考試檢討書

時間：2021-04-24 11:00:28 檢討書我要投稿

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考試檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的考試檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試檢討書

考試檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

　　我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

　　是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。

　　現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

　　人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.

　　我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

　　檢討人：

　　20xx.x.x

考試檢討書2

老師：

　　某月某日數(shù)學(xué)考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

考試檢討書3

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識以及努力進(jìn)步的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師們就已三申五令,一再強調(diào),學(xué)習(xí)的重要性。但是我還是沒有放在心上。所以我應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道，老師對于我的退步也是非常的生氣。生物這一次考得很差。我冷靜的，認(rèn)真的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的不刻苦付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,事情一發(fā)展到如此地步，成績退步的如此厲害。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對老師的尊重不夠,以致老師講課我卻心不在焉.對重要事項重視不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我退步的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會讓它差到這個地步嗎？這個錯誤也反映到了我平時聽課效率上。很多我不感興趣的課程，往往沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。答案補充 N年不寫了！累死了！要看具體情況才好寫，給你寫個提綱吧~1、詳細(xì)敘述犯錯的經(jīng)過2、剖析自己由于哪些思想覺悟問題而導(dǎo)致犯錯3、由于你的錯誤造成了那些嚴(yán)重后果和惡劣影響4、將這些錯誤的后果和影響上升到思想政治高度5、對你的錯誤所造成的不良后果表示檢討6、字?jǐn)?shù)不夠就再強調(diào)一遍導(dǎo)致錯誤的自身思想態(tài)度不端正問題7、最后表決心說你再也不敢了適合大眾的XX (日期) 的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，檢討人：年月日

考試檢討書4

尊敬的老師：

　　您好! 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

　　早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……

　　此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分? 我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

　　一、學(xué)好課本知識。

　　學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　二、注意課外積累。

　　適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

考試檢討書5

尊敬的XX：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次月考考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：

　　第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

考試檢討書6

尊敬的老師：

　　第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

　　我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

　　2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的'基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

　　5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。

　　6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

考試檢討書7

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會發(fā)生這種情況的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，班主任老師就已三令五申，一再強調(diào)，同學(xué)們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷，我錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐�？荚囀菣z查我們學(xué)習(xí)得失的一個重要方式，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會，可是我錯過了，這是做為學(xué)生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的事情我都會認(rèn)真對待。如果您還是難消心頭之氣，那我會把整個太平洋的水倒出來，來澆滅您對我憤怒的火焰。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為連我現(xiàn)在回想起來都不知道自己當(dāng)時在想些什么，雖然這也許是一個不假的理由，但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，現(xiàn)實就是我叫了白卷，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題�，F(xiàn)實已經(jīng)說明了一切。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我檢討，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對老師的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.

　　我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì).見微知著，由小及大，我作為一名高中學(xué)生考試交白卷，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我犯的錯誤，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.試問這能不讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心嗎?而這樣的擔(dān)心很可能讓老師工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

　　2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的錯誤，有可能激發(fā)一個同學(xué)犯同樣錯誤的可能性，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的日子里里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都要與一個高學(xué)生身份相符合。

　　對我交白卷所犯下的錯誤，我覺得有且非常有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

考試檢討書8

　　10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。

　　先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，然后我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。

　　這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，然后我那天的英語是怎樣考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

　　最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認(rèn)真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個好成績!

考試檢討書9

尊敬的班主任：

　　請允許學(xué)生在這里，為本次測驗的失利做出深刻檢討。聽過去的人說過，高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了，如果想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己的大學(xué)，去成就自己的夢想�？墒乾F(xiàn)在的我……

　　今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學(xué)習(xí)，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次測驗的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤——測驗失利。

　　這次測驗題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。

　　我知道我錯了。經(jīng)過我的努力下，我一定立志學(xué)習(xí)，脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利，不會代表永久的失利。尚且不管這次自己的測驗因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當(dāng)年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。

　　請您相信我，我會在下次期中測驗的時候，一定會出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次測驗取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。

　　所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。

　　請老師放心，我會給你們一次滿意的答復(fù)的。光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃：每次測驗即使題目再簡單，也要細(xì)心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落，學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)定。

　　請允許我在這里承諾：之后的測驗我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績上來!

　　檢討人：

　　時間：

考試檢討書10

親愛的老師、父母：

　　您們好，很遺憾地向您們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期末考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：

　　關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會！

考試檢討書11

尊敬的XXXX：

　　這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自我不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。

　　考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

　　雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔�，那就是：粗心�？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

　　老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教育！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試檢討書12

　　此次因為誤刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試。我認(rèn)為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上，我承認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

　　（1）是我的個人危機意識不強，需知英語四級考試都在每年的四月前后時間，我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

　�。�2）是我的粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點從我小學(xué)時候我就有所注意，我常常會對周邊事物一副粗心大意，也不會細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯過英語四級考試的錯誤分析，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談，我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

　　（3）是我的人緣不好，這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言，在大學(xué)期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級考試報名期間，也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

　　學(xué)生考試補報的檢討書模板

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