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學(xué)校規(guī)章制度

時(shí)間:2024-07-24 10:24:58 規(guī)章制度 我要投稿

(經(jīng)典)學(xué)校規(guī)章制度

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校規(guī)章制度,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)學(xué)校規(guī)章制度

學(xué)校規(guī)章制度1

  一、學(xué)生及教師出入

  1.學(xué)生在校期間外出,須出具班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條,經(jīng)確認(rèn)后方可

  離校,請(qǐng)假條必須由門衛(wèi)妥善保管。

  2.每晌第三節(jié)下課鈴響前,所有教師出門須持出門條,若有急需出門無假條的,門衛(wèi)須登記清楚出門和返校時(shí)間,所有出門的`教師,門衛(wèi)值班人員必須填寫《教職工出門記錄》,每周五下午第三節(jié)課后將《教職工出門記錄》交辦公室檢查并簽字。

  3.每晌第三節(jié)下課鈴響后,教師方可離校。

  二、外來人員

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,謝絕家長(zhǎng)來訪(若班主任電請(qǐng)家長(zhǎng)來校時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)事先聯(lián)系被訪對(duì)象,經(jīng)班主任同意后方可進(jìn)入校園)。其他單位來訪人員經(jīng)辦公室同意后,由保安引入辦公室。所有外來人員進(jìn)校必須如實(shí)填寫《外來人員登記表》。

  三、車輛出入

  本單位車輛在放學(xué)時(shí)段不得與學(xué)生搶出,需在放學(xué)15分鐘后出行;外單位車輛不得進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入內(nèi)的車輛要進(jìn)行登記;給學(xué)校送貨、服務(wù)的車輛,由學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行檢查允許后方可出入。學(xué)生課間活動(dòng)或上體育課期間,所有車輛不得進(jìn)入校園,所有車輛拉出的物品,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可出門,并隨時(shí)做好記錄。

學(xué)校規(guī)章制度2

  一、文明市民學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,由組長(zhǎng)主持召開校務(wù)工作會(huì)議,研究教學(xué)工作。

  二、根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和上級(jí)黨委的`中心工作,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)計(jì)劃的制定,組織學(xué)習(xí)教育與活動(dòng)的日常開展。

  三、建立完善文明市民學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證正常學(xué)習(xí)教育秩序和按計(jì)劃組織實(shí)施。

  四、文明市民學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)必須用于學(xué)習(xí)教育與開展活動(dòng)。

  五、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)學(xué)校公物,自覺遵守與維護(hù)秩序,搞好學(xué)校內(nèi)務(wù)與環(huán)境衛(wèi)生。

  六、學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)到校參加學(xué)習(xí)與活動(dòng),不得遲到早退。

學(xué)校規(guī)章制度3

  為加強(qiáng)學(xué)校飲水設(shè)施管理,保證師生飲水健康及飲水安全,根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本制度。

  1、飲水設(shè)施專人管理。全面負(fù)責(zé)學(xué)校飲水設(shè)施的安全工作,并做好對(duì)飲水設(shè)施使用、維護(hù)和水質(zhì)情況檢測(cè)等日常管理工作。

  2、建立每日巡查制度,每日上午和下午各檢查一次飲水設(shè)施的`運(yùn)行情況,測(cè)量出水的溫度。

  3、定期更換飲水機(jī)的過濾濾芯。每年每臺(tái)飲水機(jī)至少更換兩次過濾濾芯。

  4、由國(guó)家認(rèn)定的質(zhì)量檢測(cè)部門對(duì)學(xué)校水源進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),每學(xué)期至少一次。

  5、建立學(xué)生飲水安全報(bào)告制度。如發(fā)生學(xué)生飲水安全事故或存在重大安全隱患,要及時(shí)報(bào)告并處理,任何人不得隱瞞或拖延。

  6、加強(qiáng)學(xué)生飲水安全秩序管理。合理安排好學(xué)生飲水方式和時(shí)間,保證每一名學(xué)生都能及時(shí)喝上飲用水。

  7、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)飲水環(huán)境的衛(wèi)生管理,做到日理日清,廢水及時(shí)排放,各項(xiàng)設(shè)施整潔。

  8、在學(xué)校節(jié)假日里等不使用飲水設(shè)施時(shí),應(yīng)關(guān)閉水源、電源,重新啟用時(shí)應(yīng)清理后再使用。

  9、加強(qiáng)飲水設(shè)施防盜、防凍、防火管理,配備相關(guān)的設(shè)備加油防護(hù)。

  10、加強(qiáng)宣傳,讓師生熟悉飲水機(jī)的操作方法和注意事項(xiàng),在飲水機(jī)上方控制開關(guān)處張貼警示標(biāo)志。

學(xué)校規(guī)章制度4

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)耍朋友這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不耍朋友的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得隨意交往。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情再次發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的.行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再與同學(xué)交往,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校規(guī)章制度5

  安全節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本管理制度。

  一、用電要求及措施

  1、各行政辦公室、教研組、年級(jí)組辦公室、教室、食堂、走廊等場(chǎng)所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉,堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

  2、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、教室多媒體等電源由各部門負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班(下課、或活動(dòng)結(jié)束)后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。

  3、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、多媒體等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,多媒體講臺(tái)內(nèi)插座不得私接亂用。

  4、食堂餐廳就餐后,餐廳的.照明設(shè)備應(yīng)該及時(shí)關(guān)閉,不用的耗電設(shè)施也應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,大功率的設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé)。

  二、管理責(zé)任

  1、教室內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在班級(jí)負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。

  2、行政辦公室、教研組、年級(jí)組的照明和電器設(shè)備(飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電腦、空調(diào)等),由各處室主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任或?qū)iT指定人負(fù)責(zé)管理,各處室主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任或指定責(zé)任人是該室用電第一責(zé)任人。

  3、教學(xué)區(qū)走廊及室外各種照明、電器設(shè)備由所在保潔人員以及電工負(fù)責(zé)管理,保潔員及電工為第一責(zé)任人。

  4、食堂照明、電器設(shè)備由食堂負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。

  5、各種用電設(shè)備的使用保養(yǎng)由總務(wù)處專門指定人員負(fù)責(zé)。

  三、檢查考核

  1、本制度自公布之日起開始執(zhí)行,學(xué)校定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對(duì)責(zé)任人按照師德考核細(xì)則中的履責(zé)不到位條款予以追究。

  2、本制度涉及到的相關(guān)責(zé)任人,并入學(xué)!栋踩芾碡(zé)任范圍》。

  2實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全節(jié)約用電管理規(guī)章制度

  安全用電、節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本安全節(jié)約用電管理制度。

  1、校園公共場(chǎng)所內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在包干區(qū)班級(jí)負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。辦公室的照明和電器設(shè)備(電扇、電腦、空調(diào)等),由各辦公室主任負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為辦公室主任。

  2、辦公室在采光不足時(shí)開燈,嚴(yán)禁在自然采光足的情況下,閉著窗簾開燈。所有電源(電燈、電扇、電腦、空調(diào)等)必須在離校時(shí)切斷,由辦公室主任負(fù)責(zé)檢查、學(xué)校安全小組抽查結(jié)果列入教師月考核。

  3、辦公室禁止使用電熱器(取暖器、電熱毯)等大功率耗電設(shè)備;禁止使用花錢板等不安全設(shè)備。

  4、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、電腦等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,放學(xué)后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。教室使用照明做到隨開隨關(guān),學(xué)生休息時(shí)間不開,不能出現(xiàn)無人燈。學(xué)校安全小組抽查結(jié)果列入班主任月考核。

  5、辦公室、專用教室使用空調(diào)必須在氣溫4℃以下或35℃以上。

  3學(xué)校安全節(jié)約用電管理規(guī)章制度

  安全節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本管理制度。

  一、用電要求及措施

  1、各辦公室、教室、等場(chǎng)所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉,堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

  2、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇、教室多媒體等電源由各部門負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班(下課、或活動(dòng)結(jié)束)后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。

  3、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、多媒體等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,多媒體講臺(tái)內(nèi)插座不得私接亂用。

  二、管理責(zé)任

  1、教室內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在班級(jí)負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。

  2、行政辦公室、年級(jí)組的照明和電器設(shè)備(飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等),由各處室主任或?qū)iT指定人負(fù)責(zé)管理,各處室主任或指定責(zé)任人是該室用電第一責(zé)任人。

  3、教室內(nèi)各種照明、電器設(shè)備由所在班主任負(fù)責(zé)管理,班主任為第一責(zé)任人。

  三、檢查考核

  1、本制度自公布之日起開始執(zhí)行,學(xué)校定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對(duì)責(zé)任人按照師德考核細(xì)則中的履責(zé)不到位條款予以追究。

  2、本制度涉及到的相關(guān)責(zé)任人,并入學(xué)!栋踩芾碡(zé)任范圍》。

學(xué)校規(guī)章制度6

  鄉(xiāng)中心學(xué)!耙粛忞p責(zé)”制度“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對(duì)應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé);也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)單位的工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的工作,又要以同等的注意力抓好分管單位的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。

  中心校一崗雙責(zé)是指每一個(gè)崗位同時(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)管理的雙重責(zé)任。實(shí)施一崗雙責(zé)是雙向納入的具體化,通過一崗雙責(zé)實(shí)施責(zé)任分解,建立責(zé)任網(wǎng)絡(luò),使責(zé)任由軟變硬、由粗變細(xì)、由虛變實(shí)。其具體制度內(nèi)容如下:

  第一條為全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和中心校黨支部的決定,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校工作建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展,制定本制度。

  第二條一崗雙責(zé)指領(lǐng)導(dǎo)干部既要管理好教師隊(duì)伍,又要抓好教學(xué)工作,即一個(gè)崗位,兩個(gè)責(zé)任。

  第三條一崗雙責(zé)的責(zé)任主體(即責(zé)任人)為中心校黨支部成員、包片人及學(xué)校班子成員(包括正副校長(zhǎng)、正副主任(教導(dǎo)、總務(wù))、團(tuán)支部書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

  第四條一崗雙責(zé)責(zé)任人的責(zé)任,校長(zhǎng)對(duì)全校工作和人員負(fù)責(zé),中心校支部成員對(duì)分管(包片)學(xué)校工作和人員負(fù)責(zé),中心校班子成員對(duì)學(xué)校(包片)工作和人員負(fù)責(zé)。責(zé)任人的責(zé)任延伸到八小時(shí)以外。

  第五條責(zé)任人應(yīng)定期或不定期對(duì)其責(zé)任范圍內(nèi)的工作進(jìn)行督促和檢查,重點(diǎn)督查各種制度的落實(shí)情況。

 。ㄒ唬┲行男PiL(zhǎng)每半年對(duì)全鄉(xiāng)工作定期督查二次以上,并適時(shí)開展不定期的工作督查;

 。ǘh支部成員每季度定期對(duì)分管(包片)工作督查二次以上,并適時(shí)開展不定期的工作督查;

 。ㄈ┲行男0嘧映蓡T每月召開一次工作會(huì)議,回顧和檢查本月的一崗雙責(zé)落實(shí)情況,并適時(shí)開展對(duì)學(xué)校(包片)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作進(jìn)行督查。

  第六條四個(gè)黨支部成員每學(xué)期向中心校支部匯報(bào)一次一崗雙責(zé)的落實(shí)情況,各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人每季度向分管(包片)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本學(xué)校的一崗雙責(zé)責(zé)任的落實(shí)情況。

  第七條一崗雙責(zé)責(zé)任人要做好交心談心工作。

  (一)交心談心的范圍為干部職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭、生活等方面;

  (二)中心校校長(zhǎng)每學(xué)期要與各校學(xué)校干部每人交心談心二次以上;

 。ㄈ┓止埽ò╊I(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要與分管(包片)學(xué)校的干部職工每人交心談心二次以上;

 。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與下屬、下屬主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)交心談心次數(shù)不限。

  第八條領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間、部門內(nèi)部之間、干部職工之間、內(nèi)部與外部之間要進(jìn)行廣泛的交心談心活動(dòng),時(shí)間、次數(shù)不限。

  第九條責(zé)任人督查工作和交心談心要有書面記錄,以記錄資料備查。

  第十條一崗雙責(zé)責(zé)任人在督查工作和交心談心時(shí)發(fā)現(xiàn)干部職工存在思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭、生活等方面的'問題,要及時(shí)做好工作,及時(shí)處理,不能處理的,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)或中心校長(zhǎng)匯報(bào)。

  第十一條對(duì)一崗雙責(zé)落實(shí)到位.全年在其責(zé)任范圍內(nèi)教師隊(duì)伍和學(xué)校工作不出問題的責(zé)任人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第十二條對(duì)一崗雙責(zé)落實(shí)不到位,全年在其責(zé)任范圍內(nèi)教師隊(duì)伍和教學(xué)工作出現(xiàn)問題的責(zé)任人給予處罰。

  第十三條責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi)干部職工的勤政、廉政情況作為該責(zé)任人的晉級(jí)、晉職、評(píng)先選優(yōu)條件之一。

  第十四條干部職工受誡勉談話(含誡勉談話)以上處理的,以中心校支部研究的決定或有關(guān)部門的處理決定為依據(jù);責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi)的干部職工該處分而隱瞞不報(bào)黨支部研究被發(fā)現(xiàn)的,對(duì)該責(zé)任人按組織程序給處理。

  第十五條本制度自下文之日起試行。

  附件:“一崗雙責(zé)”制度應(yīng)用范圍

  “一崗雙責(zé)”制度應(yīng)用范圍

  一、中心校黨政一把手、副校長(zhǎng)、辦公室主任、職能室負(fù)責(zé)人是本單位抓好教育教學(xué)的第一責(zé)任人,按照與中心校簽訂的行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書的要求,要一手抓教育教學(xué)的業(yè)務(wù)管理,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),在職業(yè)道德建設(shè)中發(fā)揮表率作用。一崗雙責(zé)的責(zé)任主體(即責(zé)任人)為中心校黨支部成員、包片人員及各學(xué)校班子成員(包括正副校長(zhǎng)、正副主任(教導(dǎo)、總務(wù))、團(tuán)支部書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。

  二、按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,標(biāo)本兼治,綜合治理,把業(yè)務(wù)管理工作與師德師風(fēng)工作緊密結(jié)合,做到一起研究部署,一起督促檢查,一起考核落實(shí)。

  三、嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)分方法進(jìn)行考核,考核結(jié)果與個(gè)人的獎(jiǎng)罰直接掛鉤。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)、反映出的問題列入個(gè)人的師德師風(fēng)檔案,認(rèn)真處理,并研究出切實(shí)可行的改進(jìn)方法。

  四、對(duì)發(fā)生的不正之風(fēng)行為要認(rèn)真調(diào)查,并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅實(shí)行責(zé)任追究。

縣鄉(xiāng)中心學(xué)校

  二零一五年四月二十八日

學(xué)校規(guī)章制度7

  請(qǐng)假

  1、事假:

  事假提前一天和導(dǎo)員請(qǐng)假并填寫請(qǐng)假表,交給學(xué),請(qǐng)周末的假要在周五之前請(qǐng)假(周末導(dǎo)員不在辦公室)

  2、病假:

  請(qǐng)病假需要醫(yī)院證明。

  3、急病請(qǐng)假:

  男生找門洋老師,女生找佟老師,他們只接受電話請(qǐng)假。請(qǐng)完假要告訴學(xué)劉潔凝,學(xué)請(qǐng)假告訴李亦彭或者許迎曦。

  生活

  1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級(jí)考勤表上,不作學(xué)分扣除。

  2晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。

  3每晚宿舍長(zhǎng)要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活員趙嘉欣。

  活動(dòng)考勤制度

  1、每次活動(dòng)由組織員席新科(考察女生出勤)和生活員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。

  2、到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)校看一場(chǎng)電影或是每人獎(jiǎng)勵(lì)15元,分?jǐn)?shù)最低的.宿舍請(qǐng)全班同學(xué)吃一次零食。

學(xué)校規(guī)章制度8

  學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度是每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)之一。這些規(guī)章制度包括行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、學(xué)生守則等方面,旨在保障校園安全、維護(hù)教學(xué)秩序以及促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校規(guī)章制度的重要性,也更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。

  在學(xué)習(xí)過程中,我采用了多種方法。首先,我認(rèn)真聽取了老師的講解,理解了規(guī)章制度背后的原因和邏輯。其次,我積極參與課堂活動(dòng),通過與同學(xué)的交流和討論,加深了對(duì)規(guī)章制度的理解和認(rèn)同。此外,我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),通過閱讀相關(guān)書籍和資料,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,我收獲頗豐。首先,我明白了遵守規(guī)章制度的`重要性,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中運(yùn)用這些知識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,共同維護(hù)校園秩序。最后,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高了學(xué)習(xí)效率。

  在學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于校園生活的重要性。通過積極參與課堂活動(dòng)和自我學(xué)習(xí),我不斷提高自己的綜合素質(zhì),為校園生活做出了貢獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)遵守規(guī)章制度,不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

學(xué)校規(guī)章制度9

  xx中學(xué)衛(wèi)生檢查制度

  一、每天由行政值班人員對(duì)各班教室、包干區(qū)進(jìn)行檢查,每周五下午衛(wèi)生大掃除由愛衛(wèi)小組對(duì)大掃除情況進(jìn)行檢查、記錄,下周一公布結(jié)果。

  二、不定時(shí)由衛(wèi)生室、學(xué)生會(huì)組織對(duì)各班教室、包干區(qū)以及對(duì)周五下午大掃除情況進(jìn)行檢查。

  三、臨時(shí)工每天衛(wèi)生打掃情況由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查督促。

  四、班主任每天對(duì)學(xué)生包干區(qū)的'衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查,未完成的及時(shí)整改。

  五、工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各辦公室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,達(dá)不到要求的及時(shí)打掃。

  六、健康教育、除四害由教務(wù)處、辦公室、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)檢查督促,班主任老師配合。

學(xué)校規(guī)章制度10

  一、守則

  第一條員工守則為本校員工共同遵守的行為準(zhǔn)則

  第二條本校員工應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)定:

 。1)準(zhǔn)時(shí)上下班,對(duì)所負(fù)責(zé)的工作爭(zhēng)取時(shí)效不拖延,不積壓;

 。2)服從指揮,如有不同意見應(yīng)該婉告或以書面陳述,一旦經(jīng)過上級(jí)決定就應(yīng)該立即無條件遵照?qǐng)?zhí)行;

  (3)盡忠職守,保守學(xué)校秘密;

 。4)愛護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù),不浪費(fèi),不化公為私;

 。5)遵守學(xué)校一切規(guī)章制度及工作守則;

 。6)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做任何損害學(xué)校信譽(yù)的事情;注意自身品德修養(yǎng),戒驕戒躁,及戒除一切不良嗜好;

 。7)不私自經(jīng)營(yíng)與學(xué)校業(yè)務(wù)相關(guān)的行業(yè),或兼職學(xué)校以外的職業(yè);

  (8)待人接物態(tài)度要謙和,以爭(zhēng)取同事和家長(zhǎng)的合作;

 。9)不得收授與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)人士或單位的饋贈(zèng)、賄賂或向其挪用款項(xiàng)。違反以上其中任一規(guī)定視情況而定做相應(yīng)處罰并扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金,屢教不改者,勸退或辭退處理

  第三條本校員工因過失或故意使學(xué)校遭受損失時(shí),應(yīng)當(dāng)賠償學(xué)校相應(yīng)損失。

  第四條周一至周五上班時(shí)間為下午2:00—5:30,每周一到周日安排一個(gè)值班人員(法定節(jié)假日除外)。周六、周日上班時(shí)間視情況而定。

  第五條上下班時(shí)間簽到,不可委托他人或代替他人簽到;否則雙方均以曠工論處。

  第六條員工應(yīng)嚴(yán)格遵守出勤制度。

  第七條如有必要,每日下班后或例假日,員工應(yīng)服從安排值日值班。

  第八條員工請(qǐng)銷假,按照以下規(guī)定辦理:

  病假:治病或休養(yǎng)者,可以請(qǐng)病假,請(qǐng)假期間的工資、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金扣除;工作滿一年的員工,每年享有3日病假,不扣全勤獎(jiǎng)金。

  事假:因私事可請(qǐng)事假,扣除請(qǐng)假期間的工資、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金。工作滿一年的員工,每年享有3日事假,不扣全勤獎(jiǎng)金。以上權(quán)利須2日內(nèi)書面向?qū)W校提出,否則無效。無效假期按照學(xué)校規(guī)定,一律視為曠工。若家中直系親屬病故或臨時(shí)發(fā)生重大意外而必須緊急請(qǐng)假者,首先應(yīng)電話告知,事畢后補(bǔ)相關(guān)手續(xù)。

  公假:按照國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法規(guī)辦理;榧伲15天,發(fā)基本工資。喪假:3天?梢暰唧w情況協(xié)商辦理產(chǎn)假:4個(gè)月。發(fā)基本工資工傷假:可視具體情況協(xié)商辦理。

  請(qǐng)假條

  姓名請(qǐng)假天數(shù)工作移交請(qǐng)假事由

  銷假時(shí)間

  簽字

  姓名請(qǐng)假天數(shù)工作移交

  備注病假需附上相關(guān)證明

  銷假:請(qǐng)假天數(shù)到期后,按時(shí)回辦公室報(bào)到銷假。如事前不經(jīng)請(qǐng)假擅離崗位的,按曠工論處。

  第九條請(qǐng)假逾期,以曠工論處,具體處理視情況而定。

  第十條請(qǐng)假期內(nèi)特殊的情況下,薪水、福利等可視情況商定。

  第十一條曠工:

  曠工1日,扣除當(dāng)月的工資、獎(jiǎng)金、福利,扣處罰金100元;

  曠工2日,扣除當(dāng)月的工資、獎(jiǎng)金、福利,取消享有不扣全勤獎(jiǎng)金的3日事假,扣處罰金200元;

  曠工3日,扣除當(dāng)月的工資、獎(jiǎng)金、福利,取消享有不扣全勤獎(jiǎng)金的3日事假,扣處罰金500元。

  曠工處罰視具體情況而定,情節(jié)特別嚴(yán)重的',從學(xué)校除名。

  第十二條本校員工工齡滿3年者,可考慮給予特殊帶薪假期,期長(zhǎng)視情況而定。

  第十三條試用規(guī)定:

  1、試用期1-3月。試用期間員工應(yīng)為工作滿整月(以實(shí)際工作天數(shù)為準(zhǔn)),如未滿整月學(xué)校有權(quán)不支付員工工資,沖抵學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用。

  2、試用期滿后,如果學(xué)校認(rèn)為員工無法勝任予以辭退,支付滿月工資。

  二、著裝規(guī)定請(qǐng)假事由

  銷假時(shí)間

  簽字

  XX年XX月XX日

  XX天,從XX年XX月XX日到XX年XX月XX日

  望全體員工同心同德,攜手共進(jìn)!

  第一條為樹立和維護(hù)學(xué)校的良好形象,規(guī)范化管理,學(xué)校員工應(yīng)按本規(guī)定嚴(yán)格著裝。

  第二條注意儀容儀表,總體要求“得體、整潔、大方”。

  第三條上班期間嚴(yán)禁穿超短裙、低胸衫、吊帶衫及各種奇裝異服;嚴(yán)禁穿拖鞋。第四條頭發(fā)不夸張,整齊有風(fēng)度。

  第五條違反以上規(guī)定者罰款50元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

  三、禮儀守則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校內(nèi)應(yīng)有的禮儀

  第一條自身:?jiǎn)T工必須儀表端莊、整潔,具體要求如下:頭發(fā):保持清潔,男士不過耳,女士不夸張。指甲:1.5毫米以內(nèi);女士嚴(yán)禁涂抹指甲。胡子:最好刮干凈。

  口腔:保持清潔,上班前不可飲酒或吃蔥蒜等異味食物。

  化妝:女性員工不可濃妝艷抹,不可用濃烈的香水,保持清潔健康的形象。第二條服裝:清潔、方便,不可太過修飾,上班時(shí)間著工作服。第三條體態(tài):優(yōu)雅有教養(yǎng)。具體要求如下:

  站姿:雙腳間距不可超過肩寬;不可高傲,要有謙虛誠(chéng)實(shí)的姿態(tài);在長(zhǎng)者面前,站姿端正,不可雙臂交叉抱在自己胸前。

  坐姿:端正,不可翹二郎腿;不可傲慢地單伸腿;不可俯視前方。有家長(zhǎng)時(shí)不可坐著椅子移動(dòng),應(yīng)先把椅子移動(dòng)到必要位置再過去坐下。

  招呼:遇到同事、熟人、家長(zhǎng)應(yīng)先打招呼致意。

  握手:普通站姿,目視對(duì)方,大方熱情;伸手時(shí)同性間應(yīng)先向地位低或年紀(jì)輕的,異性間應(yīng)先向男方伸手。

  出入:出入房間有禮貌,進(jìn)入房間要先輕輕敲門,聽到應(yīng)答再進(jìn);進(jìn)入后,回手關(guān)門,不能大力、粗暴;進(jìn)入房間后如對(duì)方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話,如有急事要打斷說話,也要看準(zhǔn)機(jī)會(huì),而且要說:“對(duì)不起,打斷您的談話!

  遞交物件:如遞文件等,要把正面、文字對(duì)著對(duì)方的方向遞上去;如是鋼筆,要把筆尖向自己,使對(duì)方容易接著;至于刀子或剪刀等利器,應(yīng)把刀尖向著自己。

  行走:走通道、走廊時(shí)要放輕腳步,不能一邊走一邊大聲說話。在通道、走廊里遇到家長(zhǎng)要里禮讓,不能搶行

  第四條違反以上其中任一規(guī)定者罰款50元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

  (二)日常業(yè)務(wù)中的禮儀

  第一條正確使用學(xué)校的物品和設(shè)備,提高工作效率:學(xué)校的物品:不能野蠻對(duì)待,挪為私用。

  清理整理:帳簿和文件要及時(shí)整理,墨水瓶、印章盒等蓋子使用后關(guān)閉。借用:他人或?qū)W校的東西,使用后及時(shí)送還或放歸原處。工作臺(tái):整潔,其上不能擺放與工作無關(guān)的物品。許可:未經(jīng)同意不得隨意翻看同事的文件、資料等。第二條正確、迅速、謹(jǐn)慎地打、接電話:

  來電:聽到鈴響,至少在第二聲鈴響前取下話筒。通話時(shí)先問候,對(duì)方講述時(shí)要留心聽,并記下要點(diǎn);未聽清時(shí),及時(shí)告訴對(duì)方,結(jié)束時(shí)禮貌道別,待對(duì)方切斷電話,自己再放話筒。

  通話:簡(jiǎn)明扼要,不得在電話中聊天。

  不指名的電話:判斷自己不能處理時(shí),可坦白告訴對(duì)方,并馬上將電話交給能夠處理的人;在轉(zhuǎn)交前應(yīng)先把對(duì)方所談內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要告訴接收人。

  私人電話:上課時(shí)間關(guān)機(jī)。嚴(yán)禁接、打私人電話。

  第三條違反以上其中任一規(guī)定者罰款10元,屢教不改者,勸退或辭退處理。

 。ㄈ┖图议L(zhǎng)的業(yè)務(wù)禮儀

  第一條接待工作及其要求:

  在規(guī)定的接待時(shí)間內(nèi),不得缺席;有家長(zhǎng)來訪,馬上起來接待,并讓座;咨詢的家長(zhǎng)較多時(shí),以序進(jìn)行,不能先接待熟悉的家長(zhǎng);對(duì)事前已通知來的家長(zhǎng)要表示歡迎;應(yīng)記住學(xué)生的姓名;接待家長(zhǎng)時(shí)應(yīng)主動(dòng)、熱情、大方、微笑服務(wù)。

  第二條介紹的方式和方法:

  無論是何種形式、關(guān)系、目的和方法的介紹,應(yīng)該對(duì)介紹負(fù)責(zé)。直接見面介紹的場(chǎng)合下,應(yīng)先把地位低者介紹給地位高者,若難以判斷,可把年輕的介紹給年長(zhǎng)者。在自己學(xué)校和其他單位的關(guān)系上,可把本學(xué)校的人介紹給別的單位的人。把一個(gè)人介紹給多人時(shí),應(yīng)先介紹其中地位最高的或酌情而定。男女間的介紹應(yīng)先把男性介紹給女性。男女地位、年齡有很大差別時(shí),若女性年輕,可先把女性介紹給男性。

  四、學(xué)校日常行為獎(jiǎng)懲細(xì)則

 。ㄒ唬┬姓矫

  1、打掃衛(wèi)生不徹底或未打掃者,罰款10元。

  2、工作時(shí)間內(nèi)未穿工作服或未帶工作證者,罰款5元。

  3、上班未及時(shí)簽到者,罰款5元。

  4、上班遲到、早退者,罰款50元。

  5、利用公共財(cái)產(chǎn)處理個(gè)人事務(wù)者(辦公用品、電話等),罰款50元。

  6、工作未及時(shí)完成,拖沓者,視情節(jié)輕重罰款10—50元。

  7、未及時(shí)歸還前臺(tái)物品者(書籍、教具、文件資料等),罰款5元。

  8、在前臺(tái)隨意擺放私人物品者,罰款10元。

  9、上班時(shí)間在工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)食和閱讀與教學(xué)無關(guān)的雜志者,罰款10元。

  10、使用電器后未及時(shí)關(guān)閉者(電燈、電視、電腦、空調(diào)電扇等),罰款20元。

  11、使用洗手間后未關(guān)水籠頭者,罰款10元。

  12、工作時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間打電話或多次發(fā)短信者,罰款50元。

  13、上班時(shí)間聊天,罰款50元。

  14、上網(wǎng)查閱與工作無關(guān)的資料,罰款5元。

  15、私自將學(xué)校物品、文件等資料帶出學(xué)校者,罰款50元。

  16、離開工作區(qū)域以及下班后未及時(shí)清理工作臺(tái)者,罰款5元。

  17、老師損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)輕者10元,重者視情節(jié)處罰。

  18、上課后未點(diǎn)名者,罰款5元(教務(wù)檢查)。

  19值班老師下班后門窗沒關(guān)好,導(dǎo)致學(xué)校財(cái)產(chǎn)受損丟失,照價(jià)賠賞,視情節(jié)嚴(yán)重,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金

  (二)教務(wù)方面

  1、帶班老師未及時(shí)制止學(xué)生損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),罰款5元。

  2、老師在課后未及時(shí)規(guī)整教室(如擦黑、白板等),罰款5元。

  3、教學(xué)中出現(xiàn)教學(xué)事故,例如所教內(nèi)容為錯(cuò)誤知識(shí),罰款20元。

  4、教授新課前未聽磁帶或CD者,罰款5元。

  5、教輔情況不符合教學(xué)要求者(如時(shí)間、內(nèi)容),罰款10元。

  6、光盤未及時(shí)上交者,罰款5元。

  7、晉級(jí)內(nèi)容草草了事,不認(rèn)真準(zhǔn)備對(duì)待者,罰款20元。

  8、當(dāng)期教學(xué)內(nèi)容未完成者,罰款20—100元。

  9、班級(jí)背誦情況不理想者,罰款5元。

  10、作業(yè)批改不及時(shí)或出現(xiàn)錯(cuò)誤者,罰款10元。

  五、學(xué)校日常管理制度

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,實(shí)施自上而下分級(jí)監(jiān)督并進(jìn)行日常工作領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  值班人員工作職責(zé):負(fù)責(zé)接待各個(gè)項(xiàng)目咨詢、檢查教室管理情況(關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗)、負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生打掃。值班人員每天10元?jiǎng)?wù)餐補(bǔ)足;如有特殊情況要離開需提前告知辦公室,并做好交接工作。

  接送學(xué)生:張鈺負(fù)責(zé)分配每天接送學(xué)生教師;2:40去二小,接到各教室交給上課教師,上課教師馬上清點(diǎn)人數(shù),落實(shí)到個(gè)人,若有缺席人員,需立即打電話查詢。在其分校任課教師需到校本部簽到,并按時(shí)去相應(yīng)教學(xué)點(diǎn)任教,如有違反視為曠工處理(特殊情況特殊處理)

  六、學(xué)校員工工作責(zé)任制獎(jiǎng)罰細(xì)則

  所有帶班老師每期班級(jí)晉級(jí)后,如無學(xué)生流失在60%以上;超過留班率(60%/班)一人獎(jiǎng)30元,如留班率低于50%以下罰款200元并視情況停止該班授課,更換老師。

  說明:

  流失人數(shù)計(jì)算方式以擔(dān)任該班教師時(shí)之人數(shù)減去晉級(jí)第四次課后續(xù)學(xué)人數(shù)。凡降級(jí)續(xù)讀者,視為續(xù)學(xué),不算流失。凡跳級(jí)續(xù)讀者,視為續(xù)學(xué),不算流失。

  插班生未在本級(jí)上滿6次課者,晉級(jí)時(shí)不列入該班人數(shù)計(jì)算。中途退學(xué)者,視為當(dāng)期流失。

  學(xué)生流失是由多方面的原因造成的,所以請(qǐng)各位老師務(wù)必注意學(xué)生、家長(zhǎng)的日常表現(xiàn),同時(shí)規(guī)范自己的課堂教學(xué)及日常言行。

  教師基本職責(zé)

  一備課,任課老師在上課前要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成備課任務(wù),保證課堂有序進(jìn)行。每月1日前上交備課本,不合格1次扣10元。

  二交流學(xué)習(xí),任課老師每月完成1次試講任務(wù),1次聽課記錄,不合格1次扣10元。

  三作品展示:

  1、設(shè)計(jì)成表,畫小紅旗、小紅花;

  2、通過展板、宣傳欄展示;

  3、通過室內(nèi)、室外活動(dòng)展示、寫生。不合格1次扣10元。

  四和家長(zhǎng)溝通,比如邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校和展板,并發(fā)放宣傳單,每周1個(gè)教師承辦1次,輪流進(jìn)行,不合格1次扣10元。和家長(zhǎng)回訪,要有回訪記錄,不合格1次扣10元。

  五日常管理規(guī)定:

  1、新錄用人員試用期為1—3個(gè)月,工資600元/月、獎(jiǎng)金200元/月。試用期滿錄用后,須繳納安全維穩(wěn)保證金人民幣1000元整,以確保學(xué)校正常工作的順利進(jìn)行。

  2、員工如要離職,應(yīng)提前30個(gè)工作日上交辭職報(bào)告,經(jīng)學(xué)校同意后方可離職,不然扣除所有安全維穩(wěn)保證金。

  3、準(zhǔn)時(shí)上班,對(duì)所負(fù)責(zé)的工作爭(zhēng)取時(shí)效,不拖延,不積壓。服從學(xué)校指揮,如有不同意見應(yīng)該婉告或以書面陳述;一旦經(jīng)過學(xué)校決定就應(yīng)該立即遵照?qǐng)?zhí)行;盡忠職守,保守學(xué)校秘密。愛護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù),不浪費(fèi),不化公為私;遵守學(xué)校一切規(guī)章制度及工作守則;保持學(xué)校榮譽(yù),不做任何損害學(xué)校信譽(yù)的事情;注意本身品德修養(yǎng),切戒不良嗜好;不私自經(jīng)營(yíng)與學(xué)校業(yè)務(wù)相關(guān)的行業(yè),或兼職學(xué)校以外的職業(yè);待人接物要態(tài)度謙和,以爭(zhēng)取同事和家長(zhǎng)的合作。發(fā)生上述情況,1次罰款100—500元,視情況而定。

  4、有家長(zhǎng)來訪,馬上起來接待,并讓座。咨詢的家長(zhǎng)較多時(shí),有序進(jìn)行,不能先接待熟悉的家長(zhǎng)。對(duì)事前已通知來的家長(zhǎng)要表示歡迎。應(yīng)記住學(xué)生的姓名,聯(lián)系方式。接待家長(zhǎng)時(shí)應(yīng)主動(dòng)、熱情、大方、微笑服務(wù)。違反上述規(guī)定,1次罰款100元。

  5、如果有學(xué)生中途非正常退學(xué),扣除相應(yīng)老師的月獎(jiǎng)金和崗位工資,每一名學(xué)生扣50元。

  6、不按規(guī)定著裝、穿超短裙、低胸衫、吊帶衫等奇裝異服;穿拖鞋、留長(zhǎng)指甲、涂抹指甲、頭發(fā)夸張等等,發(fā)現(xiàn)1次罰款50元。

  7、打掃辦公室衛(wèi)生不徹底或未打掃者,1次罰款10元;上班遲到、早退者,影響正常教學(xué),1次罰款50元;利用公共財(cái)產(chǎn)處理個(gè)人事務(wù)者,1次罰款50元;工作未及時(shí)完成,拖沓者,影響正常工作,罰款50元;在辦公桌上隨意擺放私人物品者,1次罰款10元;上班時(shí)間在工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)食和閱讀與教學(xué)無關(guān)的雜志者,1次罰款10元;使用電器后未及時(shí)關(guān)閉者(電燈、電視、電腦、空調(diào)等),1次罰款20元;使用洗手間后未關(guān)水籠頭者,1次罰款10元;上課時(shí)間應(yīng)保持電話靜音,打電話或多次發(fā)短信者,1次罰款50元;上課時(shí)間聊天,1次罰款100元。

學(xué)校規(guī)章制度11

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

  一、 家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是學(xué)校、家庭、社會(huì)三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認(rèn)真地做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用,并爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。

  二、 家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家教水平,對(duì)子女科學(xué)地實(shí)施家教

  三、 家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)單位、社會(huì)力量的廣泛支持和家長(zhǎng)的積極參與。

  四、 家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任,并視情況他分配兼職管理人員。

  五、 家長(zhǎng)學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際情的指導(dǎo)家教工作計(jì)劃,確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等,并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級(jí)管員的職責(zé),便于開展工作。

  六、 家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢服務(wù)等形式。

  七、 建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校的管理制度

  1、 活動(dòng)制度。原則上每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的工作都要作出安排,做到有計(jì)劃的開展家庭指導(dǎo)活動(dòng)。

  2、 考勤制度。每次講座對(duì)學(xué)員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。

  3、 評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選表彰,并擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選表彰。

  4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等,并將其分類整理歸檔。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度

  家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度,是保證家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策和上級(jí)工作意圖的重要途徑,是家長(zhǎng)學(xué)校管理的重要組成部分。家長(zhǎng)學(xué)校定期召開的會(huì)議有:

  一、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。由家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。會(huì)議由家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主持,每年召開兩次。主要內(nèi)容是:討論貫徹上級(jí)重要文件精神,布置學(xué)年和學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  二、家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議。學(xué)校校委會(huì)成員參加,主要討論研究家長(zhǎng)學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作,總結(jié)上期工作的得失,由家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主持。

  三、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)會(huì)議。由家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)主任主持,必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)參加,主要研究,討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)教研課題,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。一般要求每學(xué)期召開兩次,會(huì)后須向校長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  四、家長(zhǎng)會(huì)議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行多渠道,全方位教育的重要手段,由班主任主持,以班級(jí)為單位,主要聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,研究班級(jí)學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開一次。

  五、總結(jié)表彰會(huì)議。它是對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作總結(jié)和對(duì)學(xué)員進(jìn)行表彰的不可少的工作會(huì)議, 一般一年召開一次。

  六、家長(zhǎng)座談會(huì)議。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),參加人員是在家長(zhǎng)學(xué)校中有突出貢獻(xiàn)的人,主要是聽取他們對(duì)學(xué)校辦學(xué)和遠(yuǎn)景規(guī)劃的意見。

  七、其它會(huì)議根據(jù)需要臨時(shí)召開。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

  家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)建立健全必要的規(guī)章制度,它是搞好家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的.保證,現(xiàn)制定具體制度如下:

  1、家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,由班主任負(fù)責(zé)對(duì)每位家長(zhǎng)的出、缺勤進(jìn)行詳細(xì)的記載,并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依據(jù)。

  2、建立一定的測(cè)試制度,一次系列講座以后,進(jìn)行必要地書面測(cè)試,并記好分,作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

  3、對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,評(píng)為好家長(zhǎng)。

  4、考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

  5、各起始年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛,給家長(zhǎng)留下良好的印象。

  6、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)的資料,如:有關(guān)文件、各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況檔案,以及實(shí)物、照片等。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

  1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)四個(gè)層次。

  2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)員出勤,學(xué)習(xí)成績(jī),教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。

  3、評(píng)出的模范家長(zhǎng)必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料,符合模范家長(zhǎng)條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。好家長(zhǎng)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  4、對(duì)不合格家長(zhǎng),學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。

  5、家長(zhǎng)學(xué)員考評(píng)情況要建立檔案,考評(píng)結(jié)果通知家長(zhǎng)單位。

  6、家長(zhǎng)學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時(shí),每年考評(píng)都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)業(yè)員聽課制度

  一、自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間,做到不遲到、不早退、不缺課。

  二、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀(jì)律的事。

  三、有特殊情況,不能到;蛟缤,要先向?qū)W校班主任請(qǐng)假。

  四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  五、服從老師安排,按時(shí)保持保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校授課制度

  一、教師教學(xué)用語(yǔ)通俗、易懂,能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

  二、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。

  三、課前準(zhǔn)備好教案,上課不遲到,不早退,不無故離開課堂,上課不吸煙、不會(huì)客。

  四、針對(duì)學(xué)員實(shí)際,面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知識(shí)。

  五、板書準(zhǔn)確、書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

  六、督促學(xué)員認(rèn)真做好筆記,完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

  七、根據(jù)學(xué)員實(shí)際,不斷更新教學(xué)方法。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

  一、校長(zhǎng)經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。

  二、校長(zhǎng)經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

  三、班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。

  四、班主任認(rèn)真審核好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單,報(bào)校長(zhǎng)審批,并向有關(guān)單位反饋。

  五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達(dá)到60%以上。

  六、班主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系,反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校檔案制度

  一、學(xué)校堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。

  二、單獨(dú)專題建檔。

  三、明確職責(zé),各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。

  1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心理體會(huì)、座談?dòng)涗、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。

  3、檔案資料年限,以每年度為準(zhǔn)收集。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)職責(zé)

  一、樹立為國(guó)教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

  二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

  四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參與文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

  五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

  六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

  八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

  九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

  十、要和學(xué)校、社會(huì)緊密聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

  為密切家、校關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性,共同辦好旬陽(yáng)壩小學(xué),在家長(zhǎng)自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),為了更好地開展工作,特制定本工作制度。

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化,促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革,協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作,可代表學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  4、每班共設(shè)二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員,并設(shè)一名家委會(huì)組長(zhǎng)。學(xué)校在各班家委會(huì)成員中再推選一名為校級(jí)家長(zhǎng)委員。

  5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

  6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)教育心理理論。

 。2)聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。

 。3)定期聽取學(xué)校工作的介紹,發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

 。4)商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

  (5)反映家長(zhǎng)的意見、建議等,加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展,為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

 。6)積極參與班級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)家;(dòng)活動(dòng)。

 。7)每學(xué)期制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié),家委會(huì)活動(dòng)的開展要有記錄。

 。8)家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)每年為一屆,可連任,學(xué)生畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。

  ××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度

  家長(zhǎng)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長(zhǎng)學(xué)員為主體,為完善和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高家長(zhǎng)學(xué)校教師工作效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,鞏固教學(xué)成果,結(jié)合我校家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)際,制訂此管理制度。

  一、教師職業(yè)道德規(guī)范

  依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。

  二、教師考勤制度

  1、自覺遵守考勤制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制?记谥贫葓(zhí)行情況將作為教師年度考核評(píng)選內(nèi)容之一。

  2、考勤由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),指定專人統(tǒng)計(jì),校長(zhǎng)核查。

  3、教師不能遲到早退,不得無故缺課,不得隨意調(diào)課。

  4、教師不能坐著講課,不隨便離開教室。

  三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求

  教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測(cè)試五個(gè)方面。

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  1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性。要求教師必須認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

  2、備課教師必須認(rèn)真按照學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃、要求制定教學(xué)內(nèi)容,填寫相應(yīng)的表格,以便檢查落實(shí)。

  3、備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教學(xué)步驟清楚,教學(xué)方法得當(dāng),板書設(shè)計(jì)清晰合理,練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長(zhǎng)學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn),正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時(shí)要有教學(xué)小結(jié)。

  4、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計(jì)、形式多樣、內(nèi)容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實(shí)能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義,不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

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  1、課堂是家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,是為家長(zhǎng)學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。

  2、按學(xué)校計(jì)劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課。

  3、保持良好的教學(xué)秩序,嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。

  4、課堂上,教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué),應(yīng)注意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室;上課時(shí)間不允許接手機(jī);不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

  5、認(rèn)真組織課堂教學(xué),每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)手段先進(jìn),態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學(xué),教學(xué)語(yǔ)言富于激勵(lì)性,教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性,使家長(zhǎng)學(xué)員心情舒暢地上好課,能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法,學(xué)有所獲。

  6、要認(rèn)真組織好家長(zhǎng)學(xué)員的課堂紀(jì)律,課內(nèi)不得讓家長(zhǎng)學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

  7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo),要面向全體家長(zhǎng)學(xué)員,科學(xué)地安排時(shí)間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時(shí)間供家長(zhǎng)學(xué)員溝通與交流。

 。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)

  因家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的特殊性,教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主,不提倡布置課外作業(yè)。

  (四)檢查考核和測(cè)試

  1、考試的目的是檢查家長(zhǎng)學(xué)員掌握所學(xué)知識(shí)的情況,是檢查教育教學(xué)效果的重要手段,又能為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,因此,我們必須高度重視。

  2、改革考試的方法。知識(shí)在于平時(shí)的積累,能力在于平時(shí)的訓(xùn)練,要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴(yán)格,可采取課堂提問、每課小測(cè)等形式進(jìn)行。

  3、每次考試評(píng)卷以后,要認(rèn)真做好試卷分析并填好報(bào)表上交家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)處,以利于改進(jìn)和提高。

  4、根據(jù)平時(shí)的檢查考核和測(cè)試成績(jī),每學(xué)年末我們將評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。

學(xué)校規(guī)章制度12

  一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及有關(guān)部門制定的崗位責(zé)任制度。

  二、主動(dòng)關(guān)心師生的身心健康,工作細(xì)心,嚴(yán)禁出錯(cuò)。

  三、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作,定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座,防止突發(fā)事件發(fā)生。

  四、及時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。

  五、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。

  六、堅(jiān)持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

  七、定期組織學(xué)生體檢,并建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)做好健康檔案的'整理工作。

  八、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生,配合體育教師對(duì)體育衛(wèi)生定期檢查測(cè)

  定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。

  九、協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。

  十、做好突發(fā)疾病的藥品準(zhǔn)備和管理工作。

  十一、做好藥品的添置、保管工作,對(duì)各位教師的用藥情況進(jìn)

  行登記,嚴(yán)格掌握藥物劑量。

  十二、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備,防止損壞,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生器械的維護(hù)工作。

  十三、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

學(xué)校規(guī)章制度13

  為了深化課堂教學(xué)改革,充分挖掘合作小組的潛能,我校從20xx年起,實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理,對(duì)小組成員進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì),以此為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一些嘗試整理如下。

  一、小組編排

  1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí),教師充分考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素,進(jìn)行差異組合。二是實(shí)行“基本均衡,公平分組”。小組之間成績(jī)基本均衡,克服差生集中在某一小組,便于小組之間公平競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)需求。

  2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜,小組成員基本穩(wěn)定,每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2~3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中,人人都是學(xué)習(xí)的主體,管理的主人,可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員,也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法,讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、小組文化

  1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名,響亮而有感召力,以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言,也有的直接以小組長(zhǎng)的名字為組名,提高小組長(zhǎng)的權(quán)威性和責(zé)任感。

  2、形成組訓(xùn)。合作小組成員通過討論,選擇名言、警句、格言,形成自己的組訓(xùn)。高年級(jí)的同學(xué)還一起斟酌,自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn),有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心,增強(qiáng)了合作小組的.凝聚力。

  3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級(jí)公約,自主制定自己組的組規(guī),就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范,大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行,用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識(shí)和自我管理意識(shí)。

  4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下,各合作小組均制作小組標(biāo)志牌,將各小組創(chuàng)設(shè)的組名,形成的組訓(xùn),制定的組規(guī)編輯整理,制作精美,讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板,黑板按小組劃分展示區(qū),作為小組課堂書寫展示使用,同時(shí)把小組的突出成績(jī)進(jìn)行表彰性展示記錄,讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績(jī),從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。

  6、活動(dòng)文化。學(xué)校要求每一班級(jí)堅(jiān)持在小組間,或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動(dòng),以活動(dòng)豐富學(xué)生生活,更重要的是提高小組的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識(shí)。

  7、組長(zhǎng)職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長(zhǎng)職責(zé)》,明確小組長(zhǎng)干什么和怎樣干,以校還組織了小組長(zhǎng)培訓(xùn),提高其履職能力,讓其成為小組活動(dòng)的靈魂,做教師的得力助手。

  三、小組培訓(xùn)。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,是提高小組合作效能的保證。我校制定了《小組成員“八會(huì)”要求》,以此為內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和教育,要求每一班級(jí)每學(xué)期至少組織兩次“合作小組建設(shè)”專題班會(huì)。

  1、會(huì)管理。首先,重視培養(yǎng)小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,塑造“學(xué)習(xí)領(lǐng)袖”、“行為模范”的角色。其次,教師為其提供方法,讓其能有效組織小組合作性學(xué)習(xí),會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾,能正確評(píng)價(jià)和教育同伴。

  2、會(huì)學(xué)習(xí)。重視學(xué)生的自學(xué)指導(dǎo),教給學(xué)生自學(xué)的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀課本,會(huì)勾畫重點(diǎn)、思考問題、批注心得、記錄疑點(diǎn)、嘗試練習(xí)、堅(jiān)持預(yù)習(xí)等。讓學(xué)生主動(dòng)、自覺、自我負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)。

  3、會(huì)合作。教育學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上會(huì)合作,更是日常學(xué)習(xí)生活上會(huì)合作;不僅是小組內(nèi)部的合作,而且與其他小組間會(huì)合作;對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮辱觀教育,培養(yǎng)榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神;讓學(xué)生會(huì)欣賞自己和他人,接受不同個(gè)性的同伴。

  4、會(huì)傾聽。會(huì)傾聽的學(xué)生更有出息、更招人喜歡。高效課堂中由老師一人講,變成學(xué)生人人講,無論是教師講還是學(xué)生講,學(xué)生的傾聽能力決定著課堂的成敗。教師要堅(jiān)持通過聽問訓(xùn)練、聽寫訓(xùn)練、聽后復(fù)述等辦法,提高學(xué)生傾聽能力。

  5、會(huì)求助。不懂就問,是進(jìn)步的保證,“不恥下問”是一種美德。教師要想方設(shè)法,改變學(xué)生不懂不問的依賴學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中養(yǎng)成主動(dòng)求助的好習(xí)慣。教師尤其要關(guān)注學(xué)困生,多讓他們展示,讓不懂就問轉(zhuǎn)化為他們的自覺行為。

  6、會(huì)幫助。教育學(xué)生“幫助別人,快樂自己”,讓他們一要有幫助同伴的意識(shí),在幫助同伴的同時(shí),心理上得到滿足。二要讓學(xué)生知道怎樣去幫助他人,學(xué)習(xí)時(shí)不把答案直接告訴求助者,生活中別人有錯(cuò)誤要敢于指正,善于批評(píng)。

  7、會(huì)展示。新課堂的精髓主要體現(xiàn)在學(xué)生的課堂展示,教師要注意培養(yǎng)學(xué)生課堂展示能力,在學(xué)生展示時(shí),必須敢于叫停,必須適當(dāng)補(bǔ)充矯正。要重視學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,肢體能力,板書能力的培養(yǎng)。讓其口頭展示時(shí)用普通話,聲音洪亮;書面展示時(shí)要板書工整,速度較快;行為展示時(shí)要彬彬有禮,落落大方。

  8、會(huì)評(píng)價(jià)。學(xué)生能夠?qū)ψ约汉屯榈膶W(xué)習(xí)過程、交流展示、學(xué)習(xí)效果等方面做出公正合理的評(píng)價(jià),能夠及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在日常生活中能分辨是非,客觀評(píng)價(jià)自己和他人,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

  四、小組評(píng)價(jià)

  1、評(píng)價(jià)內(nèi)容。堅(jiān)持按照“淡化個(gè)體、強(qiáng)化小組”的評(píng)價(jià)原則,把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)樾〗M之間的競(jìng)爭(zhēng)。制定了《合作小組評(píng)價(jià)細(xì)則》,在量化考核合作小組整體表現(xiàn)的同時(shí),把學(xué)生個(gè)體成績(jī)和錯(cuò)誤也列入其中,個(gè)人的所有成績(jī)和錯(cuò)誤均給小組計(jì)分或扣分,進(jìn)行小組之間的評(píng)比。具體考核內(nèi)容有課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、衛(wèi)生管理、兩操秩序、放學(xué)情況、課間活動(dòng)、校外表現(xiàn)、小組競(jìng)賽七方面,以小組內(nèi)部捆綁式評(píng)價(jià),形成了“組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng)”的格局。

  2、評(píng)價(jià)主體。評(píng)價(jià)主體主要指誰來負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),這一環(huán)節(jié)決定著考核的成敗。各班均成立了日?己藱C(jī)構(gòu),以班選定一名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督登記,每一次得分扣分均要記清緣由。各小組也有一名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)小組之間的監(jiān)督。此外,讓學(xué)生人人是主人,個(gè)個(gè)是監(jiān)督員,同學(xué)之間相互監(jiān)督,保證學(xué)生有績(jī)必獎(jiǎng),有錯(cuò)必究。堅(jiān)決克服小組內(nèi)部相互包庇,小組之間斤斤計(jì)較,特別是班主任要及時(shí)核實(shí),防止學(xué)生之間惡性競(jìng)爭(zhēng)。

  3、組織實(shí)施。每組的基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)各小組成員的成績(jī)和表現(xiàn),按規(guī)則進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減。在考核過程中:

  一是堅(jiān)持堅(jiān)持“堂堂評(píng)價(jià)”,為最佳合作小組獎(jiǎng)分。

  二是對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行隨機(jī)登記。

  三是每周五的班會(huì)上,班主任進(jìn)行一周通報(bào),核實(shí)積分事由,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

  四是學(xué)校在中期和期末對(duì)每一班級(jí)的“紅旗小組”進(jìn)行全員獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校規(guī)章制度14

一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  二、主要內(nèi)容:

  實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué);盍Α4龠M(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  三、原則:

  公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

  四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

  1.學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

  2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。

  3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

  1.校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期

  校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

  2.校長(zhǎng)的職責(zé)

  (1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

 。2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

  (3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

 。4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

 。5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

 。6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

 。7)擬定學(xué);竟芾碇贫,制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

 。8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

  3.校長(zhǎng)的權(quán)利

  校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

  校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

  管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

  提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

  按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

  享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

  4.校長(zhǎng)的監(jiān)督

  校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

  校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

  校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的'重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

  上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議?己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

  校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

六、教職工聘任制:

  1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

  2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

  3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

  4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

  5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

  6.聘任步驟

  組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

  學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

  制定公布聘任方案。

  教職工填寫應(yīng)聘意向書。

  學(xué)校考核聘任,公布結(jié)果。

  校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

  在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

  7.聘任期限:一般為1——3年。

  8.教職工有下列情況之一者,學(xué)校可以不聘或解聘:

 。1)年度考核被確定為不合格等次者;

 。2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

 。3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

  (4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

 。5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

 。6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

 。7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

 。8)經(jīng)雙方約定者。

  9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。

  10.對(duì)未聘人員的安置

  對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

 。1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

 。2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

 。3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

 。4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

  11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理! 

學(xué)校規(guī)章制度15

  1、試驗(yàn)室、儀器室必需有專人管理。未經(jīng)許可、外人不得擅自動(dòng)用儀器、設(shè)備。

  2、試驗(yàn)室管理員要增加安全意識(shí)、重視防范工作、按程序辦理、并留意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全教育。

  3、化學(xué)試驗(yàn)室配備相應(yīng)的滅火器材、定期更換滅火劑、保持隨時(shí)可用狀態(tài)、試驗(yàn)室管理員會(huì)嫻熟使用滅火器材(設(shè)備)。

  4、未經(jīng)試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意、外人不得進(jìn)入化學(xué)試驗(yàn)室。

  5、試驗(yàn)室嚴(yán)禁吸煙和存放易燃、易爆危急品。

  6、儀器、藥品必需分室貯存、化學(xué)試劑必需分類存放、劇毒品必需專柜安全存放、做到雙人雙鎖保管、領(lǐng)用、回收均有記錄。

  7、藥品、試劑存放室要保持通風(fēng)良好、按環(huán)保要求處理好三廢物質(zhì)。

  8、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備、按出借制度執(zhí)行。

  9、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的'儀器、設(shè)備、按報(bào)廢報(bào)損制度執(zhí)行。

  10、做好各類儀器、設(shè)備的修理保養(yǎng)工作、保持常用儀器、設(shè)備完好無損、做好化學(xué)試劑的防潮、防燃、防爆等工作。

  11、按試驗(yàn)聯(lián)系單要求、準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)預(yù)備工作、試驗(yàn)完畢后、做好試驗(yàn)記錄和檔案資料整理工作。

  12、保持試驗(yàn)室、儀器室干凈有序、不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。

  13、做好完全防范工作、定期檢查漏電愛護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備、下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗。

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