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學(xué)校規(guī)章制度

時間:2023-01-18 18:59:33 規(guī)章制度 我要投稿

學(xué)校規(guī)章制度通用15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校規(guī)章制度,歡迎大家分享。

學(xué)校規(guī)章制度通用15篇

學(xué)校規(guī)章制度1

  一、日常管理制度:

  1、學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組對照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度計劃。

  2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度,要對照文明單位標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校特點和實際情況,制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實施。

  3、學(xué)校必須從單位實際出發(fā),落實具體工作聯(lián)系人,經(jīng)常與各年級組保持聯(lián)系。

  二、德育工作管理制度

  1、德育工作應(yīng)在校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下,全面開展德育工作,由教導(dǎo)處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)德育大綱的實施。

  (1)調(diào)查分析學(xué)生思想品德狀況,制定德育工作年度計劃。

  (2)組織協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作。

  (3)確定和協(xié)調(diào)思品課、年級組等方面的任務(wù)分工。

  (4)爭取社會各種教育力量的支持,辦好家長學(xué)校,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教育體系。

  2、從各年級組實際出發(fā),貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。

  3、建立和健全政治教育工作指揮系統(tǒng),加強班主任和少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),開展適合小學(xué)生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動,每學(xué)年組織二次以上教育理論學(xué)習(xí),二次以上班主任工作經(jīng)驗交流活動。

  4、德育成果列入評估學(xué)?疾旖處煹闹匾獌(nèi)容,作為評選先進(jìn)教師晉級評定職稱的重要條件之一,對成績突出的教師給予獎勵。

  5、加強對德育調(diào)查研究工作,研究新情況、新問題、探索新時期小學(xué)德育工作的特點和規(guī)律,重視資料積累。

  三、校(政)務(wù)公開制度

  1、健全校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組,校務(wù)公開工作列入學(xué)校計劃和總結(jié)之中,作為黨政重要議事項目之一。

  2、開學(xué)初,公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。

  3、教職工大會修正教職工德能勤績的`考核辦法,成立考核小組,教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學(xué)期教師考勤考績情況公布一次。

  4、教師職稱評審實行民主監(jiān)督。公布條件、名額,符合條件的教師自己申請報名,考核組對晉升對象進(jìn)行全面考核,亮化分?jǐn)?shù)“公示”后無誤,對符合條件的、實績領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報。

  5、學(xué)校評優(yōu),條件明確,擇優(yōu)評優(yōu),結(jié)果公開。

  四、學(xué)習(xí)會議制度

  1、準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究和進(jìn)修活動;

  2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時要思想集中,遵守紀(jì)律,做好記錄,不做與會議無關(guān)的事;

  3、學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊,不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的話語;

  4、學(xué)習(xí)時要圍繞主題,聯(lián)系實際,積極發(fā)言;

  5、按時到會,不無故缺席,無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象;

  6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會議的出席情況與學(xué)期全勤獎勵掛鉤;

  7、開會時不接聽電話,手機放在震動處。

  五、 安全制度

  1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度,維護(hù)學(xué)校正常秩序,保證學(xué)校安全。

  2、學(xué)校必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,安全教育,交通規(guī)則等法規(guī)教育,加強學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練,增強師生的安全、法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法,注意安全的良好習(xí)慣。

  3、對學(xué)校房屋、體育活動設(shè)施,電器設(shè)備,操場路面等要定期檢查,及時整修,以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。

  4、制定和落實校園安全應(yīng)急預(yù)案。

  六、檔案管理制度:

  1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案,以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動歷史真實狀況和有效保護(hù)、利用檔案資料。

  2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理,能反映文明單位建設(shè)管理的真實情況,制作材料規(guī)范,卷面清晰、字跡工整,手續(xù)完備,以利于長久保存。

  七、培訓(xùn)交流制度:

  1、主要領(lǐng)導(dǎo)(或分管領(lǐng)導(dǎo))以及具體負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺參加由各級文明辦舉辦的培訓(xùn)班,且對單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位知識培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級相關(guān)文件為主,以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習(xí)

  輔導(dǎo)材料為主要教材,同時輔之以鄉(xiāng)內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好經(jīng)驗、好方法等。

  3、培訓(xùn)中要緊貼實際,加強針對性、增強時代感,形式要創(chuàng)新、方法要靈活、注重實效,保證質(zhì)量。

  八、公示監(jiān)督制度:

  1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報文明單位過程中,要在單位內(nèi)部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》,向社會公示,自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督。

  2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取社會各界、單位群眾的意見與呼聲、對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時整改。

  3、健全文明單位義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實際和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),在單位內(nèi)外聘請社會義務(wù)監(jiān)督員定期征詢意見,針對創(chuàng)建中的問題制定整改措施。

  4、學(xué)校要自覺社會公眾的監(jiān)督,向社會公布本單位監(jiān)督電話。

  5、要定期召開監(jiān)督員會議和有關(guān)督查情況分析會,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。

  九、工作報告制度:

  1、學(xué)校要堅持年度工作報告制度。每年底都要寫出單位創(chuàng)建工作總結(jié),上報各級文明辦及主管部門。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事件向主管部門和各級文明辦匯報的規(guī)定。

學(xué)校規(guī)章制度2

  辦公室

  1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

  2. 負(fù)責(zé)學(xué)校各部門的溝通聯(lián)絡(luò)

  3. 負(fù)責(zé)教職工的考勤、紀(jì)律督查及福利發(fā)放

  4. 接聽前臺電話,并根據(jù)需要傳達(dá)給相關(guān)人員

  5. 負(fù)責(zé)與來訪家長溝通,針對溝通情況做好記錄

  6. 負(fù)責(zé)上(推薦訪問好范文網(wǎng):www.HAOWOrd.cOm)課時間家長接待,解答家長疑問

  7. 負(fù)責(zé)辦公用品的保管、采購計劃及各部門發(fā)放

  招生處

  1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

  2. 負(fù)責(zé)制定招生計劃,在特定時期至少提前一個月做出計劃,如寒暑假、藝考、短訓(xùn)、集訓(xùn)、匯報演出等

  3. 負(fù)責(zé)招生計劃的落實和執(zhí)行,包括招生簡章內(nèi)容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發(fā),并根據(jù)執(zhí)行情況及時總結(jié)、加以改善。

  4. 負(fù)責(zé)到訪家長的后期跟進(jìn)、電話回訪

  5. 在特定時期做出招生計劃之后,第一時間向舊生源家長進(jìn)行短信群發(fā)。

  6. 負(fù)責(zé)流失生源的電話跟進(jìn),查找生源流失原因,并報備教務(wù)處,做好學(xué)籍管理。

  宣傳處

  1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

  2. 日常跟進(jìn)宣傳品的設(shè)計、制作、交稿

  3. 負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部展示部分?jǐn)[放和更新

  4. 負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳品的保管和使用

  5. 負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新和資料上傳,每周更新網(wǎng)站內(nèi)容三篇

  6. 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發(fā)布宣傳資料

  7. 負(fù)責(zé)在各次活動時攝影、攝像,整理學(xué)校資料庫,存檔備案

  教務(wù)處

  1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

  2. 負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理,維護(hù)學(xué)籍管理檔案,做到詳盡、準(zhǔn)確、清晰

  3. 負(fù)責(zé)教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯(lián)系

  4. 負(fù)責(zé)上課情況管理,負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的考勤,做好上課登記工作

  5. 負(fù)責(zé)學(xué)生上課情況統(tǒng)計、整理、更新,及時向財務(wù)報通報學(xué)生需繳納費用情況

  6. 負(fù)責(zé)新學(xué)員督導(dǎo),在新學(xué)員入校前三節(jié)課,保持與家長溝通,不使生源流失

  7. 負(fù)責(zé)教師教學(xué)計劃的跟進(jìn)、教師考核的執(zhí)行

  8. 負(fù)責(zé)定期向家長發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)情況匯報表,一般按學(xué)期上課者,半學(xué)期一次,按上課次數(shù)者,十節(jié)課一次。

  財務(wù)處

  會計:

  1. 日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準(zhǔn)去

  2. 現(xiàn)金池使用管理,保持現(xiàn)金流充裕

  3. 每月25號前進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。

  4. 每月10日前進(jìn)行網(wǎng)上稅務(wù)申報

  5. 每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。

  6. 每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充建議

  7. 整理報銷憑證,做好財務(wù)檔案,做到每一筆資金的出入都有據(jù)可依、隨時備查

  8. 公司財務(wù)章的'管理,并按規(guī)定使用

  出納

  1. 日常費用的收款和付款,并做好數(shù)據(jù)填寫,加蓋公章

  2. 每月5日前與會計核準(zhǔn)前一個月的營收報表,做到賬面與現(xiàn)金統(tǒng)一

  3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時發(fā)放和支付

  4. 辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付

  5. 銷售物品的采購、補充,銷售營收的統(tǒng)計和現(xiàn)金管理

  6. 其他所有費用的支出和收入

  7. 公司公章的管理并按規(guī)定使用

學(xué)校規(guī)章制度3

  當(dāng)你是學(xué)生時,覺得學(xué)校規(guī)章制度處處和你過不去。當(dāng)你是孩子他爸或他媽時,你覺得很有必要再加幾條規(guī)章制度。要看你現(xiàn)在是哪個年齡段的心態(tài)。

  學(xué)校管理,班主任,學(xué)生怎么更能創(chuàng)新管理?

  學(xué)校工作的落實依賴于班主任,因此,打造一批業(yè)務(wù)嫻熟、精于管理的班主任團(tuán)隊,便能營造出良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),有利于學(xué)校的穩(wěn)定和健康持續(xù)發(fā)展!如何在做好班主任工作這個問題上,可謂“見仁見智”,個人認(rèn)為,學(xué)要做到“十忌”:

  一、忌“護(hù)犢情深”

  在實際工作中,班級與班級之間的學(xué)生可能存在摩擦,班主任要客觀公正的進(jìn)行溝通處理,不要刻意維護(hù)本班利益,雖然“護(hù)犢子”,可能在本班學(xué)生當(dāng)中形成“個人崇拜”,但卻會使學(xué)生“唯班主任之命而從”,對學(xué)科教師的教育、學(xué)校其他職能人員的管理置若罔聞!读羷Α愤@部電視劇中就存在這些情況,雖然李云龍不在乎職位升降,對“快意恩仇”情有獨鐘,但不利于整個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作,因為軍隊不是自己的私有財產(chǎn),而是整個國家的,如果思想意識比較狹隘,那又與“拉幫結(jié)派”“獨立山頭”有何區(qū)別呢?

  二、忌“收放無度”

  學(xué)校每個學(xué)期都要舉行一些諸如文藝匯演、運動會之類的大型活動,有利于學(xué)生身心放松和個性張揚,但如果把握不住“適度”的原則,甚至必要的“約法三章”,安全問題就可能不期而至,難免“樂極生悲”。

  三、忌“無預(yù)見性”

  學(xué)生的心理及生理發(fā)展是有一定規(guī)律的,在某一階段會集中性的出現(xiàn)一些問題,例如春季早戀的苗頭、夏季防溺水的教育等,班主任如果缺少提前疏導(dǎo)和預(yù)防,一旦“星星之火”形成“燎原之勢”就會加大管理的難度。

  四、忌“熟視無睹”

  現(xiàn)在學(xué)校都建立有微信群,便于學(xué)校工作的上傳下達(dá)和問題的及時通報,值班通知在巡視的過程中,可以幫助班主任發(fā)現(xiàn)班級管理方面存在的疏漏及偶然的違紀(jì)因素,發(fā)布至微信區(qū)內(nèi),班主任一定要及時處理,切不可不管不問。因為對于被通報的學(xué)生來說本身心有忌憚,但如果班主任置若罔聞,違紀(jì)的學(xué)生就會心存僥幸,久而久之,就會“變本加厲”,學(xué)校的管理也就會缺少力度,學(xué)生也就無識校紀(jì)。這也就是寄宿制學(xué)校時間表上安排“班務(wù)”的目的,就是希望班主任對班級工作做到“日日清”。

  五、忌“言語冷激”

  家校溝通的工作往往班主任涉及較多,在于家長溝通學(xué)生教育的問題上,一定要做到有理、有利、有據(jù)、有節(jié),但也不要擺出“高高在上”的姿態(tài),雖然家長在孩子管理問題上不夠?qū)I(yè),但也是愛顏面的人,如果我們的溝通方式存在問題,如冷淡、嘲諷、指責(zé),不但不利于問題的解決,反而會加深家校矛盾,也會使家長對學(xué)校的.管理方式產(chǎn)生質(zhì)疑。

  六、忌“規(guī)律性強”

  以班主任晚上查寢為例,放學(xué)后,寢室內(nèi)轉(zhuǎn)一圈就走了;再如,三飯后不進(jìn)教室等等,時間一長,學(xué)生一旦總結(jié)出班主任的行動規(guī)律就會“作秀”,見時“乖乖”,離時“蠢蠢欲動”,所以,還是“不按常規(guī)出牌”的好。

  七、忌“固步自封”

  “三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”。每個人,管理班級都有自己的方法,“取其精華,去其糟粕”,聯(lián)系班級實際,調(diào)整后為我所用,不可自以為是,閉門造車,這樣才能總結(jié)出一套適合本班的管理制度,避免舍棄“間接經(jīng)驗”而獨自摸索。

  八、忌“雜亂無序”

  班級管理時分不清事務(wù)的輕重緩急,處理工作時無重點,完全被動的跟著指揮棒轉(zhuǎn),教室臟了管教室,寢室亂了發(fā)脾氣等,忙的一頭霧水、不可開交、滿腹牢騷,究竟是誰的原因呢?答案顯而易見!

  九、忌“親力親為”

  典有“司馬懿問諸葛亮政事,使者說:事無巨細(xì)皆親力親為,然后判斷諸葛亮有一劫”。班主任要善于調(diào)動班級學(xué)生參與班級管理的積極性,使得人人有事干,人人都是班級的主任,這樣,班主任才能“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。

  十、忌“過于強勢”

  班主任要和任課教師搞好關(guān)系,凡事多征詢他們的意見和建議,諸如座位安排等,不能搞“一言堂”,只有尊重和團(tuán)結(jié)任課教師,才能形成合力,提高班級的凝聚力,無往而不勝!

  總之,班主任管理是一項藝術(shù)性的工作,需要多反思、多總結(jié),但同時又應(yīng)該明白:沒有一成不變的東西,因為我們面對的對象在不斷地發(fā)生變化,只有沉下心、俯下身,不斷更新自己的管理理念,才能體味到這項工作的趣味性,長此以往,自身的業(yè)務(wù)能力也會潛移默化的得到提高!

學(xué)校規(guī)章制度4

  為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量,完善培訓(xùn)班的管理體系,加強中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通,現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定如下:

  培訓(xùn)班開課制度:

  一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認(rèn)證;

  三、校團(tuán)委予以各培訓(xùn)班老師課時費的支持(考證類培訓(xùn)班除外),其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決;

  四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班;

  五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息;

  六、各培訓(xùn)班必須嚴(yán)格組織考核,合格者方能順利結(jié)業(yè);

  七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定;

  八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人對其他培訓(xùn)班的觀摩與交流由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人自行商討決定;

  日常制度:

  一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步,爭當(dāng)先進(jìn),責(zé)任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀(jì)守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,目標(biāo)明確,不浪費時間,學(xué)習(xí)重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,關(guān)心集體,維護(hù)榮譽;

  四、學(xué)員應(yīng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物,節(jié)約水電,保持校園清潔衛(wèi)生;

  五、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備,無故損壞要賠償;

  六、關(guān)閉個人通訊工具,如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業(yè);

  八、不遲到早退,不隨便進(jìn)出課堂,教室內(nèi)不接打電話;

  九、學(xué)員專心聽講,認(rèn)真記錄;

  管理制度:

  一、每個學(xué)員(包括旁聽生)出勤率需達(dá)到培訓(xùn)班總學(xué)習(xí)課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的.需寫請假條(假條需向?qū)W員本人所在學(xué)院輔導(dǎo)員處請),曠課一次以上(包括一次)當(dāng)自動退學(xué);

  二、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結(jié)業(yè);

  四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學(xué)將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;

  五、各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人需嚴(yán)格地向?qū)W員們傳達(dá)上課紀(jì)律,并嚴(yán)格把關(guān);

  六、每個學(xué)員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);

  七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)時必須上交一份學(xué)習(xí)心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人學(xué)期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);

  九、每個學(xué)期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。

學(xué)校規(guī)章制度5

  一、根據(jù)學(xué)校教育計劃安排,由學(xué)校教務(wù)處及時落實每月培訓(xùn)項目安排,并編制教學(xué)課堂設(shè)置表。

  二、學(xué)校教務(wù)處,應(yīng)根據(jù)當(dāng)月培訓(xùn)項目,結(jié)合上級規(guī)定的教學(xué)時間要求及教材要求,制定相應(yīng)課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長審核同意后,由教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)教材;發(fā)至相應(yīng)任課教師,以落實備課。

  三、每期培訓(xùn)班課程設(shè)置確定后,原則上不予調(diào)整,若須調(diào)整應(yīng)在培訓(xùn)班開班前3天及時告知教務(wù)處同意。

  四、課程設(shè)置確定后,每期培訓(xùn)班必須嚴(yán)格按課程設(shè)置要求實施,切不可擅自更改教學(xué)時間或授課內(nèi)容。

  五、課程設(shè)置內(nèi)容應(yīng)明確培訓(xùn)項目的'具體授課內(nèi)容及時間安排。

  六、每期培訓(xùn)班結(jié)束后,辦公室應(yīng)將課程設(shè)置安排表存檔。

學(xué)校規(guī)章制度6

  日常規(guī)范

  一、愛崗敬業(yè)

  1、自尊自重自愛,師德高尚,教書育人。

  2、加強工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動。

  3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個人開各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。

  4、守時守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時間,上課、開會、集會、外出集體活動、約見同事、家長等不遲到,下課不拖堂。

  5、認(rèn)真對待所有工作。特別如上課、演說、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽電話,無特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。(請假方式參照學(xué)?记谥贫。)

  二、愛校如家

  1、熱愛學(xué)校,發(fā)揚主人翁意識,提倡奉獻(xiàn)精神,樹立全局觀念,服從分工。

  2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點和工作場所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無人時要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。

  3、發(fā)揚勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場室是否及時關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。

  4、公私分明,公物勿私用。不在上班時間處理私事,(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問題影響工作,不將個人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。

  三、個人修養(yǎng)

  1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營造安寧的教學(xué)氛圍,不過于爭強好勝。反對浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。

  2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護(hù)學(xué)校利益與聲譽,不做有損于學(xué)校利益的事,不說有損于學(xué)校利益的話。休閑時間娛樂有度,不參與不良活動。

  一、下級服從上級,忌陽奉陰違。

  學(xué)校實行層級管理,下級對上級負(fù)責(zé),不可越級指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級主管申請調(diào)解;對上級有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無果可再向上一級匯報。禁止陽奉陰違,反對打小報告。

  二、無論職級,人格平等,誠相見,禮相待。

  學(xué)校從校長到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來得及安排代課的情況下主動代課或代班主任,事后及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。

  三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。

  同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會。對持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見與級科組長溝通,保持為人師表的理性,爭取做到問題不出組。不允許當(dāng)眾爭吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績效工資)

  四、真誠直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。

  善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\直率,有問題當(dāng)時當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛奉承。上級對下級要任人唯賢、用人為公,不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。

  與學(xué)生相處

  一、平等友愛,勿強壓,勿呵斥。

  建立平等友愛的朋友式的`師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對學(xué)生以禮相待,不得因師長關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。

  二、愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。

  樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。

  三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。

  管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的觀念要求學(xué)生。無論何時何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

  (關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,扣當(dāng)月績效工資,全校公開批評;同一學(xué)期兩次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,情節(jié)嚴(yán)重者,自動解聘。)

  四、率先垂范,以身作則。

  要求學(xué)生做到的,自己先做到。

  五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。

  對學(xué)生講事實,講道理,寬嚴(yán)相濟。答應(yīng)學(xué)生的事情,切實做到。

  與家長相處

  一、尊重家長,禮貌周到,無論其職級高低。

  與學(xué)生家長溝通,語言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。

  二、友善相處,主動聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問題。

  與家長建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長來訪。及時地藝術(shù)地反映學(xué)生問題,與家長協(xié)商教育策略。

  (關(guān)于家訪問題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)

  三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。

  與家長有異議時,策略地與家長相處,可與其他老師配合及時化解矛盾。任何情況下,不得與家長發(fā)生直面沖突,無論誰是誰非。

  (關(guān)于與家長發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問題:主錯方在家長,但教師態(tài)度沖動,扣當(dāng)月績效工資;主錯方在教師,扣當(dāng)月績效工資,向家長當(dāng)面道歉,全校公開批評。)

  四、勿利用家長為個人謀取私利和方便。

  不得將家長作為個人社會關(guān)系,不得利用家長權(quán)力為個人謀取私利和方便。(無論主動和被動)

  五、勿收受家長饋贈,勿與家長私訂協(xié)議。

  任何時候,不得收受家長饋贈;盡量不接受家長宴請;不與家長私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。

  (收受和變相收受家長饋贈的問題:如屬家長主動,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會批評;如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動解聘。)

學(xué)校規(guī)章制度7

  1.加強安全用電教育,規(guī)范用電行為,成立學(xué)校安全用電領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全用電管理制度,并責(zé)任落實到人,防止用電事故的發(fā)生,保障正常用電,確保學(xué)校師生的安全用電。

  2.電工必須持證上崗,熟悉崗位規(guī)章制度和用電設(shè)備的'性能、操作方法,正確使用電工用具。電工要隨時關(guān)注學(xué)校用電設(shè)備,周周有檢查,及時消除事故隱患,及時維修開關(guān)、插座、電燈等,排除用電故障。維修用電器時程序要規(guī)范,嚴(yán)禁在未停電的情況下搬動用電設(shè)備。

  3.學(xué)校各辦公室、教室、宿舍的用電設(shè)備由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),不準(zhǔn)私自變更和增設(shè)。

  ___對全校的電線、燈具、插座、插頭、各種電氣開關(guān)每月進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換,確保用電安全。嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用“三無”(無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)電器產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。嚴(yán)禁私拉亂接、自行改線或鋪線,以免發(fā)生短路及漏電現(xiàn)象。

  5.嚴(yán)禁各辦公室、教室、宿舍使用大功率的電器,增加用電設(shè)備時要向總務(wù)處申請或電工批準(zhǔn),不得私自安裝電氣插座。寢室嚴(yán)禁使用電褥子、電暖器等取暖設(shè)備,以免電路短路及火災(zāi)事故的發(fā)生。

  6.使用各種電器設(shè)備時若發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)電器、電線冒煙起火或有刺鼻氣味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),并上報部門領(lǐng)導(dǎo)或總務(wù)處,通知專人維修。

  7.嚴(yán)禁在燈具、電扇、空調(diào)等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。辦公室擺放計算機時,盡量靠近電源,避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用專人負(fù)責(zé),不得將多媒體設(shè)備用于玩游戲或私自拆裝多媒體設(shè)備。

  8.增強安全用電意識,學(xué)習(xí)安全用電常識。注意保持用電設(shè)備及周圍的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁堆放易燃物品。

  9.教育師生掌握正確的觸電急救方法,一旦發(fā)生觸電事故,必須立即呼救,斷開電源,招呼周圍人員前來協(xié)助搶救,并拔打120急救電話。

  10.值班領(lǐng)導(dǎo)、教師必須每天巡查一遍校園電路,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。班主任是班級用電安全第一責(zé)任人,必須天天檢查教室電路,保證教室用電安全;宿舍管理員要每天都檢查宿舍電路,保證學(xué)生宿舍用電安全。

  11.校內(nèi)的所有設(shè)備用電電源線路的設(shè)計、施工、檢查、驗收、維護(hù)均由學(xué)校統(tǒng)一管理。不得自行接線接電,禁止私拉電線,私自安裝用電設(shè)備設(shè)施。

  12.在變壓器、配電房周圍設(shè)立防護(hù)欄,并用醒目的警示牌提醒學(xué)生危險,禁止靠近、攀爬。

學(xué)校規(guī)章制度8

  一、學(xué)校為確保安全,處理日常的各種事務(wù),實行全天24小時不間斷值班。

  由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊或按上級要求,每個值班小組不少于2人。

  二、值班工作的安排、統(tǒng)計、總結(jié)、考勤等工作,由辦公室負(fù)責(zé)實施,主管校長負(fù)責(zé)。

  三、對已有值班任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)教師,應(yīng)盡可能調(diào)整為無課,不安排出差等影響值班的其它外出工作。

  四、值班小組組員有事不能值班,要提前向組長請假,并找好其它成員頂替,經(jīng)當(dāng)日值班組長批準(zhǔn)后執(zhí)行;

  組長有事不能值班要安排好同級或以上組長頂替,報主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)有事報校長后執(zhí)行。以上所述要在記錄本中詳細(xì)記錄。未按要求做的,一律按曠勤論處,后果自負(fù)。

  五、每個值班小組,值班時間為不間斷24小時,交接班時間為當(dāng)日8點。

  在此段時間之后接班的為遲到,交接時要寫清楚具體時間。

  六、值班小組的成員須自己親自簽名不得代簽,每一筆記錄都要寫清執(zhí)筆記錄人,其后是成員簽字。

  七、值班記錄要分時間段記錄即:上午(8—12點)、中午(12點—下午上課)、下午(下午上課后—天黑)、晚上(天黑—0點)、夜間(0—6點)早晨(6—8點)6個時間段。

  八、值班記錄內(nèi)容:

  1、學(xué)校當(dāng)天發(fā)生重大事件和活動。

  2、上級領(lǐng)導(dǎo)視察情況。

  3、早晚自習(xí)、早操情況。

  4、各時間段檢查巡視情況。

  5、其它各類情況。

  九、當(dāng)天值班人員協(xié)助各主管領(lǐng)導(dǎo)處理當(dāng)天發(fā)生的主要事務(wù);

  與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通,對發(fā)生的重大事件一邊組織處理,并同時報告不得發(fā)生信息倒流事件;發(fā)生的'其它各種事件通報各主管領(lǐng)導(dǎo)及科室、班主任進(jìn)行處理。

  十、巡視要求

  1、各時間段巡視以起點開始,間隔一節(jié)課時間左右為宜進(jìn)行巡視。

  2、巡視學(xué)生上課情況,出勤情況,校園內(nèi)活動情況,教師上課情況,校園內(nèi)流動人員安全情況,其它目視所及的水電設(shè)施,器材設(shè)備、校舍圍墻的安全隱患情況,全校的門窗關(guān)閉、玻璃損壞等情況。

  3、重點時間段如中午時段,下午課外活動時間段,門口及校園內(nèi)的治安安全和交通安全的防范與疏導(dǎo)。

  4、住宿生的作息。

  5、對室外照明的管理:天黑時開啟,天明時關(guān)閉。

  6、夜間時段的巡視,值班人員不得睡覺。要按要求巡視,對重點部位如電教室、語音室、微機室、學(xué)生宿舍等要到位,確認(rèn)安全

  方可離開繼續(xù)巡視。

  十一、獎懲措施

  1、不按時交接班的,減發(fā)1/4值班補貼。

  2、無故曠勤半天,扣發(fā)當(dāng)日值班補貼并扣2分,無故曠勤,扣發(fā)2日值班補貼并扣4分。當(dāng)晚不在校值班,扣發(fā)兩日值班補貼并扣4分,半年內(nèi)不能評先進(jìn)等。

  3、對記錄不實的,內(nèi)容不全的(對照本制度規(guī)定)每一項扣1分,最后累計從本處室考評總分中扣除(指中層校級領(lǐng)導(dǎo))

  4、對因沒有在校值班期間而發(fā)生的治安被盜等各種情況要追究責(zé)任,給予通報批評(含寫檢討)警告等處分,并追究一定的經(jīng)濟賠償。

  5、對于值班記錄詳細(xì)的給予表彰及一定的物質(zhì)獎勵。

  6、沒有按程序履行請假手續(xù)的一律按曠勤處理。

  7、經(jīng)濟賠償?shù)霓k法為:對因曠勤、脫崗期間發(fā)生的學(xué)校財產(chǎn)被盜造成的損失,由曠勤、脫崗者全部承擔(dān)損失,一年內(nèi)不能評先進(jìn)優(yōu)秀等。對未按要求巡視、瀆職等發(fā)生財產(chǎn)被盜造成的損失,視情況應(yīng)予賠付。

  8、對弄虛作假者,嚴(yán)肅處理。對于答應(yīng)替崗而未到崗者,按曠勤論處。

學(xué)校規(guī)章制度9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xxxx年xx月xx號,我沒能按照單位規(guī)定的時間按時守庫,當(dāng)檢查人員進(jìn)行檢查時,沒有驗視“三證”就將營業(yè)間門打開受檢:嚴(yán)重違了單位的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,值班時也沒準(zhǔn)時到達(dá),對業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉,我個人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真,對工作責(zé)任心欠缺,沒有把自己的.工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,;置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。

  此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對單位造成很影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識到,我所犯的錯誤時巨的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對單位的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓單位的廣員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  最后,我希望廣員工以我做面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有在犯,請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)校規(guī)章制度10

  1、學(xué)生必須遵守學(xué)校規(guī)定,按時到校,學(xué)生困事、因病不能到校上課應(yīng)按規(guī)定請假,未經(jīng)請假或請假未獲批準(zhǔn)而不上課者作曠課處理。

  2、上課鈴響后,即進(jìn)入教室,否則作遲到處理,下課鈴未響離開教室作早退處理,下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。

  3、學(xué)生請病假,須有醫(yī)生或家長證明,在離校前來不及請假者,返校后應(yīng)立即持證明辦理補假手續(xù)。學(xué)生請事假應(yīng)在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。

  4、因病或因特殊情況不能上體育者,須持醫(yī)院證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室辦理免上體育課證明,否則按曠課論處。

  5、請假在三日內(nèi)(含三日),由班主任審批,請假在三日以上由政教處批準(zhǔn),請假要有充足的理由,否則不予辦理。

  6、各班設(shè)立考勤簿,選派認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任考勤員,嚴(yán)格考勤,及時填寫。

  7、各班每周小結(jié)一次考勤情況,每月向政教處報告一次,期末總結(jié)評比,對全勤的同學(xué)和作負(fù)責(zé)的考勤員要給予表揚和獎勵,學(xué)生的出勤情況要記入學(xué)生手冊,并納入操行評定內(nèi)容。

  8、遲到、早退較多的'班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”,嚴(yán)重曠課的學(xué)生應(yīng)按違紀(jì)學(xué)生處分條例進(jìn)行紀(jì)律處分。學(xué)生請假考勤制度

  學(xué)生請假考勤制度嚴(yán)格按照學(xué)校暫行作息時間執(zhí)行,凡上課鈴聲響完進(jìn)入教室的學(xué)生為遲到,下課鈴聲響完之前離開教室為早退,完全沒有到教室上課為曠課。學(xué)生考勤實施細(xì)則:

  一、各班出勤總分為10分,全部沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象得10分,若該班遲到一人扣0.5分,早退一人扣0.5分,曠課一人扣2分。

  二、不論遲到、早退、曠課一律按紀(jì)檢人員檢查時為準(zhǔn)。

  三、學(xué)生因事因病不能堅持學(xué)習(xí),必須履行請假手續(xù),不得擅自離校,否則,按自動曠課論。學(xué)生每學(xué)期累計曠課72學(xué)時,學(xué)校以學(xué)生自動退學(xué)論。

  四、學(xué)生請假在紀(jì)檢人員檢查時,必須出示假條,兩天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),兩天以上經(jīng)班主任同意,由校長批準(zhǔn)方可有效。五、班級應(yīng)建立相應(yīng)的考核制度,由各班班長負(fù)責(zé)掌握考勤。

  六、紀(jì)檢人員由值周教師、值周學(xué)生干部、值周學(xué)生擔(dān)任,并由值周教師填寫學(xué)生出勤公布欄。

  七、值周領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人無定期抽查。

學(xué)校規(guī)章制度11

  一、兼職授課(實作指導(dǎo))老師全部實行聘用制度。

  二、所有應(yīng)聘兼職教師均應(yīng)在《臺州市椒江區(qū)祥和安全職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教師登記表》上進(jìn)行如實登記,附上具體師資證明及學(xué)歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經(jīng)椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。

  三、聘用對象為本市范圍內(nèi)經(jīng)省安監(jiān)部門考核合格,并取得相應(yīng)項目授課資格的`兼職人員。

  四、兼職教師聘用要作風(fēng)正派,專業(yè)(技術(shù))知識過硬,授課經(jīng)驗豐富,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真為基本條件。

  五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓(xùn)教學(xué)。

學(xué)校規(guī)章制度12

  請假

  1事假:

  事假提前一天和導(dǎo)員請假并填寫請假表,交給學(xué)委,請周末的假要在周五之前請假(周末導(dǎo)員不在辦公室)

  2病假:

  請病假需要醫(yī)院證明。

  3急病請假:

  男生找門洋(),女生找佟佳穎(),他們只接受電話請假。請完假要告訴學(xué)委劉潔凝,學(xué)委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

  生活

  1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學(xué)分扣除。

  2晚上十一點不在寢室,也要寫在考勤表上。

  3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

  活動考勤制度

  1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個宿舍每次活動滿分6分?鄯智闆r如下:

  男生406:一人扣2分

  407:一人扣1.2分

  501:一人扣1分

  502:一人扣6分

  女生508:一人扣1.5分

  511:一人扣1.5分

  513:一人扣2分

  2到學(xué)期末進(jìn)行累加計算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費在學(xué)校看一場電影或是每人獎勵15元,分?jǐn)?shù)最低的'宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。

學(xué)校規(guī)章制度13

  一、班主任的任用和管理規(guī)定

 、卑嘀魅蔚娜蚊猓喊嘀魅斡尚iL根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務(wù)。

 、舶嘀魅喂ぷ鞯墓芾恚簩W(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。

 、嘲嘀魅蔚拇觯喊嘀魅卧谌温毱陂g,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。

 、

  班主任的培訓(xùn)和獎勵:

  ()學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。

 。ǎ⿲W(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會。

 。ǎ┟繉W(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會,學(xué)年評選優(yōu)秀班主任,評選上的給予一定物質(zhì)獎勵,成績突出者推薦上級表彰獎勵。

 、到嘀魅螜n案作為考核晉級,評定職務(wù),評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

  二、班主任工作常規(guī)

 、遍_學(xué)報名注冊時,收齊學(xué)生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料,接收學(xué)生報名注冊。

 、查_學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。

 、抽_學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計劃(內(nèi)容包括:政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動和社會實踐活動,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會,周會課計劃等)。

 、闯R(guī)工作要求:

 。ǎ┥虾弥軙n。每周星期一下午的周會課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。

 。ǎ╅_好主題班會。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記錄。

 。ǎ┘以L。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。

 。ǎ┺D(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)%以上。

 。ǎ┪捏w活動。除參加學(xué)校、年級組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學(xué)期不少于次。

 。ǎ┥鐣䦟嵺`活動。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會勞動)。

 。ǎ┛偨Y(jié)工作:①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。②每學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,填好家庭報告書,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,填好班主任工作情況匯報表,寫好專題總結(jié)或論文,放假校前發(fā)出家庭報告書,上交所有材料由政教處驗收。學(xué)年結(jié)束時,除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案,并準(zhǔn)時上交政教處。

 、低瓿蓪W(xué)校其他臨時交辦的工作。

  三、教師家訪電訪信訪制度

  家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學(xué)生的家訪。為此,特作如下要求:

 、奔以L的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視,并積極參與,要克服家訪只是班主任的'事,與已無關(guān)的思想。

 、布以L的目的。家訪是向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,通過互通情報,掌握學(xué)生的動態(tài),以便進(jìn)行有針對性的教育,使學(xué)生能健康成長。

 、臣以L的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認(rèn)識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長如實全面匯報學(xué)生的優(yōu)點和缺點,不能只講缺點和錯誤。通過家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時,也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。

 、醇以L的形式。家訪的形式可以直接登門訪問,也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進(jìn)行。

 、稻唧w要求:

 。ǎ┘易】h城的,班主任盡量直接上門家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式,每個學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級一學(xué)期召開一次家長會。

 。ǎ┎捎眉彝蟾鏁问降募以L,在開學(xué)時應(yīng)收回家庭報告書,并檢查有無家長簽回意見,如空缺的應(yīng)及時補做這一工作。

  ()凡犯了錯誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實反映,取得家長配合,以便進(jìn)行教育。

 。ǎ┌嘀魅芜M(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。

 。ǎ┘以L時,教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽,以取得家長的信賴和支持。

學(xué)校規(guī)章制度14

  為了加強學(xué)生宿舍管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境,形成良好校風(fēng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評比活動,具體安排如下:

  一、考核項目及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、地面清潔(10分)

  2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

  3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

  4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)

  5、室內(nèi)私接電源(10分)

  6、儲物箱擺放(10分)

  7、寢室的'玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

  8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

  二、考核辦法及表彰

  由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對寢室進(jìn)行檢查評分,以此為依據(jù)計算各寢室得分。各評選出男女文明寢室各4個,在本月量化評比中加2分,混合寢室每班加2分。評出較差的寢室,全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎品,通報被處分寢室。

學(xué)校規(guī)章制度15

  一、工作總目標(biāo)

  學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1—3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1—3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

  5、要加強學(xué)值班,值宿工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的`發(fā)生。

  8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

  10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:**(校長)全面管理

  副組長:**(工會主席)主管安全

  成員:**(食品、衛(wèi)生安全)**(學(xué)生安全)*(設(shè)施安全)各教研組組長

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