工作室規(guī)章制度（精選23篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都離不了制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編精心整理的工作室規(guī)章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作室規(guī)章制度 1
一、總則
1、本游戲性工作室為樹立規(guī)章制度及管理，特依據(jù)有關(guān)政府法令訂定本規(guī)則，凡本工作室及所屬職員的管理，除勞工法令另有規(guī)定外，悉依本規(guī)則行之。
2、本規(guī)則所稱職員，系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
二、雇用及解雇
1、本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。
2、本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準免予試用者外，應(yīng)一律先經(jīng)試用，其期間以xx天為限，合格者錄用。
3、凡試用職員有下列情形之一者，不得雇用：
（1）年未滿18歲者。
�。�2）通緝在案者。
�。�3）無法勝任所擔任工作者。
4、新進職員經(jīng)核準雇用后，應(yīng)于期限內(nèi)辦理手續(xù)，并繳驗下列書件：
（1）個人資料表。
（2）身份證復印件。
�。�3）身份證或者戶口名簿。
5、凡有下列情形之一時，經(jīng)呈準主管機關(guān)得予解雇職員，并依《勞動法》的規(guī)定發(fā)給資遣費。
（1）因不可抗力停業(yè)在一個月以上者。
（2）職員對于其所承擔的工作不能勝任時。
6、職員因受懲罰而開除，或自行辭職者，不以解雇論。
三、遵守條例
1、本工作室職員對內(nèi)應(yīng)認真工作，愛惜公物，減少損耗，對外應(yīng)保證職務(wù)上的機密。
2、本工作室職員必須服從工作班次安排。
3、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序，如有違者視情節(jié)嚴重記警告或嚴重警告一次。
4、除可瀏覽與本工作室游戲有關(guān)的網(wǎng)站以外，未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料，發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資（視情節(jié)輕重而定）。造成機器損壞或帳號遺失導致工作室利益受損者立即解除勞動合約并按合同賠償相關(guān)損失。
5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的'工作時間，必須保證游戲帳號24小時在線工作，特殊情況除外并告知工作室有關(guān)管理人員。
6、工作室采取一個帳號一臺電腦的制度。為方便管理，未經(jīng)許可嚴禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號，不得私自動用主管級人員電腦。
7、工作室員工有責任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔，就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。
8、本工作室員工不得在工作時間內(nèi)做任何與工作無關(guān)的事情（完成當天工作任務(wù)者除外）。
9、為保證工作室?guī)ぬ柊踩ぷ魇覇T工不得將自己的游戲帳號私自讓其他外來人員使用。
10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者，本工作室將嚴格按照以上條例給予適當處分。
四、工資及工作
1、本工作室職員的工資，采用月給及獎金提成兩種制度，每月一次定期發(fā)給薪水和提成。
2、本工作室為適應(yīng)生產(chǎn)需要，調(diào)派職員工作時，在不減少原有收入，及不變更其他原有勞動條件時，職員不得拒絕，如調(diào)離工作室時應(yīng)征得職員同意。
3、職員因故必須請假者，應(yīng)事先向主管聲明后，方可離開工作崗位，如遇急病或臨時重大事故，得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報、電話告之主管。
五、獎懲
1、本工作室職員的獎勵區(qū)分為下列兩種：
�。�1）嘉獎。（規(guī)定時間類完成規(guī)定任務(wù)。超過的按提成結(jié)算。具體方式視各工作室情況而定。）
�。�2）提成。（規(guī)定任務(wù)外超額完成任務(wù)。具體方式視各工作室情況而定。）
�。�3）著有其他功績者。
2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種：
�。�1）申誡。在未完成規(guī)定任務(wù)情況下進行其他活動的，按當時市價給予懲罰；在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
�。�2）開除。屢次申誡不改結(jié)算時和規(guī)定任務(wù)相差甚遠的；泄漏業(yè)務(wù)或事務(wù)上的機密者；受刑事判決者；有煽動怠工或罷工者；故意破壞重要公物者，所損壞物品按原價兩倍賠償；有公然侮辱上級的行為情節(jié)重大者；在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者；散布謠言，嚴重影響生產(chǎn)秩序，或以強暴行為脅迫他人者；不服從合理工作命令或不服從合理調(diào)遣者。
工作室規(guī)章制度 2
一、總則
1、忠于團隊，履行職責，遵章守紀，樂于助人，相互學習；
2、需要大公無私，嚴格管理，嚴于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護團隊聲譽以及利益；
二、服從管理
1、工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù)；
2、工作室成員需要遵守并參與各項制度的'制定、規(guī)范；
三、忠于職守
1、工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏；
2、成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀，工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；
四、禮貌禮節(jié)
1、工作室成員之間需要以禮相待；
2、對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；
五、行為舉止
1、工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；
2、在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等；
六、辦公用品
1、辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品；
2、耐用辦公用品需要保管好，學期結(jié)束進行清查；
3、工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；
七、安全守則
1、防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個工作室成員的義務(wù)；
2、最后離開工作室的成員須及時關(guān)閉電源，鎖好門窗；
3、除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理；
八、禮儀、儀容、儀表標準
1、嚴禁穿拖鞋進入工作室；
2、在工作室內(nèi)不得赤露上身，要衣著整齊；
3、不要大聲喧嘩，以免影響到別人；
九、衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作室、會議室及時值日
注：工作時間指周一至周五12：00——14：30，17：00——20：30；生效日期：二零一二年三月五日；
工作室規(guī)章制度 3
為加強工作室的規(guī)范化管理，促進工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，改善工作環(huán)境，特制訂本工作室管理制度如下:
第一條 由于我們也不是專門的游戲工作室，所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板，所以希望自己合理安排工作時間，前期辛苦點每天多花點時間.
第二條 本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認真工作，愛惜公物，減少損耗，發(fā)揮個人所長，相互學習.
第三條 工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間，廚房，工作室.寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).
第四條 工作室秉著自愿團結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的'錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而鬧翻。
工作室規(guī)章制度 4
一、 學習活動制度
1、每人每學期系統(tǒng)學習一本教育理論書籍，作好學習筆記，工作室的教師要通過學術(shù)沙龍匯報學習心得。廣泛閱讀教育報刊雜志，每學期至少能圍繞一個專題收集相關(guān)文獻資料。
2、每人每學期參加不少于40課時的各類培訓，其中一次是市級以上專家培訓講座。領(lǐng)銜人每學期作一次教師培訓講座，工作室成員在領(lǐng)銜人的指導下每人每學期承擔一次校級范圍內(nèi)以上的專題講座。
3、每學期結(jié)束，工作室領(lǐng)銜人對工作室成員的學習與培訓情況進行考核，并針對每位成員的實際完成情況作出評價和建議。
二、課題管理制度
1、根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學、規(guī)范、有新意，能夠帶動更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。
三、經(jīng)費使用制度
1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯咏?jīng)費和項目經(jīng)費，并可依托凌河教管辦的'大力支持，積極開展活動。經(jīng)費的使用做到�？顚Ｓ�，由學校根據(jù)經(jīng)費使用范圍和財務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督管理。
2、經(jīng)費主要用于培訓、課題研究、鑒定評價、外出學習、購買資料、成果獎勵及推廣等方面。
四、總結(jié)交流制度
1、每學期召開 一次工作室計劃會議，討論本學期“工作室”計劃，確定工作室的培養(yǎng)對象和培養(yǎng)目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學年舉行一次工作室成果交流會。
2、領(lǐng)銜人每學期至少舉行一節(jié)市級以上公開課，每位成員每學年上一節(jié)鎮(zhèn)級或校級以上公開課。
3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級以上獎，在市級以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內(nèi)各成員和集體研究成果的知識產(chǎn)權(quán)，不得擅自發(fā)表共同研究的成果。
五、表彰獎勵制度
1、工作室每學年評選一次優(yōu)秀工作室成員，三年評選一次優(yōu)秀課題獎、最佳成果獎。
2、對發(fā)表在市級以上報刊的論文和獲獎成果按有關(guān)規(guī)定獎勵。
3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進行調(diào)整；成員申請退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報請教育局審批同意
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一、每天各值日組組長應(yīng)負責室內(nèi)的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設(shè)施的保養(yǎng)，上下班門窗，電源開關(guān)要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放，不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中，各位使用人員要定期將自己的`文件夾歸納，整理，刪除，保持計算機的正常使用。
四、使用紙張一定要填寫“職工領(lǐng)紙單”不得隨意取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的桌椅擺正復位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后，要主動上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿水的一次性紙杯，客戶起身走后，要立即將紙杯撤離桌面，保持桌面的整潔。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用，各位職員，請自備水杯，并自己妥善保管。
八、如果在與客戶交談中，客戶有吸煙的習慣，設(shè)計人員要提醒客戶禁止吸煙。
九、在設(shè)計室中，禁止不邊吃東西邊操作計算機，如需進食請到二樓，以免造成不良的公司形象，或?qū)⑹澄锏乃槟瓋何廴镜接嬎銠C及鍵盤上。
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一、會議制度
1、工作室每學期召開一次計劃會議，討論本學期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
2、工作室每學期召開一次總結(jié)會議，安排本學期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
3、根據(jù)工作室計劃，每學期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的.難點。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請表，工作室每個成員填寫成員申請表，主持人與成員簽署協(xié)議書，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權(quán)利及評價辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作，完成工作室的.學習、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。
三、考核制度
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平、階段完成目標情況等方面進行考核，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。
2、教研室管理規(guī)章制度
1、每學期每位教師應(yīng)認真學習相應(yīng)學科教學課程標準，明確教學要求，研究教材教法、學法。
2、每學期每位教師應(yīng)根據(jù)學校教改思路，于學期初制訂好教研計劃、并實施，期末做好匯報，上交書面總結(jié)。
3、每位教師應(yīng)認真學習教學理論，積極參與教改試驗。
4、每位教師每學期至少上一節(jié)公開課。青年教師三年內(nèi)應(yīng)過好“五關(guān)”驗收（即備課關(guān)、說課關(guān)、上課關(guān)、評課關(guān)、操作關(guān)）。
5、落實教師聽評課制度，每位教師每學期至少15以上。平時互聽課，同級相同學科教師應(yīng)參加，其他教師沒課的也可參加。
6、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄，期末上交業(yè)務(wù)學習記錄本和聽評課記錄表。
7、每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫論文，每學年至少撰寫一篇論文。
8、各教研組長要深入課堂聽課，做好督導工作，協(xié)助教導處組織教學常規(guī)檢查和定期教研活動。
9、各教研組根據(jù)學校教學活動計劃組織學科競賽活動。
10、各教研組期初制訂教研工作計劃，期末寫好工作總結(jié)。
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一、職責
1、導師職責
導師參與工作室活動，引領(lǐng)學科研究方向，指導具體研究活動，推廣研究成果。
2、首席名師的職責
組織、召開工作室成員會議，制定學期工作計劃，確定成員階段工作目標。
安排階段性工作情況匯報會議，督促檢查各成員工作的實施情況，解決實施過程中的難點。
每學期定期召開總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
以教育教學為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學科建設(shè)。
集工作室全體成員的智慧，通過論文、專著、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等多種形式開展教育教學的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，引領(lǐng)全區(qū)學科課程教學改革，在一定時期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。
3、工作室成員職責
1）工作室集中活動實行網(wǎng)上通知制度，成員除因公出差外，應(yīng)準時參加活動，避免缺席影響整個工作室的工作。
2）工作室成員應(yīng)積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報階段性書面計劃、總結(jié)材料。定期匯報工作及研究成果。
3）工作室成員平時學習以自學為主，在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標，按需有選擇性地進行學習。
4）工作室成員每月定期集中學習一次。
5）工作室成員應(yīng)依托工作室的網(wǎng)絡(luò)平臺，建立優(yōu)質(zhì)教育教學資源庫，實現(xiàn)資源共享。開展在線研討和互動交流，解答學科教學問題，通過評論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。
6）工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。
工作室成員的博客及電子檔案資料和所設(shè)欄目要做到及時更新，要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、論文、專題研究、課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
二、考核
工作室成員的`考核由領(lǐng)銜人和導師負責�？己酥饕獜乃枷肫返�、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度，由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
四、經(jīng)費
經(jīng)費使用權(quán)歸名師工作室主持人。經(jīng)費主要用于：獎勵成員工作；添置書籍、辦公設(shè)備；課題研究、專題研究經(jīng)費；聘請專家的授課費等等。
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1、任課教師要做好使用前的準備工作，如:熟悉器材，工具材料的`擺放等。
2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨意出入。
3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動，室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教室。
4、愛護公物、器材，細心操作，機器發(fā)生故障應(yīng)及時報告管理人員，如發(fā)生損壞機器事故，要有當事人酌情賠償。
5、下課后，任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況，填寫使用記錄，關(guān)閉門窗。
6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。
7、任課教師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特殊情況提前半天向教導處申請，待教導處領(lǐng)導簽字后方可使用，以便管理人員及時做統(tǒng)籌安排。
8、陶藝室為課堂教學熱情服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學校領(lǐng)導批準，并在管理人員的指導下使用器材，未經(jīng)培訓者一律不準使用器材。 2。陶藝工作室管理規(guī)章制度
一、學生在工作室里的一切活動須在指導老師的指導和同意下進行。
二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內(nèi)嚴禁使用明火，不得吸煙、飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序，學生下課前應(yīng)清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內(nèi)物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機須在老師的同意下方可操作并嚴格按照操作規(guī)程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應(yīng)立即停止使用并及時地向指導老師報告，由指導老師通知維修人員修理。
五、學生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學生所做的作品。
六、未經(jīng)指導老師同意，任何人不得在工作室進行拍照、錄像等活動。
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為規(guī)范陶藝工作室管理，保障陶藝教學的正常進行，制定本制度：
一、禁止在工作室內(nèi)吸煙。
二、禁止將與陶藝制作無關(guān)的易燃、易爆物品帶入工作室。
三、禁止將工作室內(nèi)所有物品帶離工作室。
四、禁止在工作室內(nèi)焚燒物品。
五、禁止使用與創(chuàng)作無關(guān)的大功率電器。
六、節(jié)約使用工作室內(nèi)所有物品，并做好陶泥的維護工作。
七、拉胚機、操作臺、刀具等設(shè)備必須在用后當日清理干凈，并保持地面整潔。
八、未經(jīng)指導教師許可，不得擅自使用釉料及燒窯。
九、在燒窯時必須打開窗戶，保持室內(nèi)空氣流通。
十、在使用拉胚機、球磨機等電機設(shè)備時須有指導教師在場。
十一、禁止將與本課無關(guān)的人員帶入工作室。
十二、上課時保持安靜，不得隨便走動。未經(jīng)老師同意，不能動用室內(nèi)工具尤其是刀具。
十三、下課后，所有用具按老師指定的`地方擺放整齊，未用完的泥交還老師。離開時須切斷電源、氣源等。
十四、功能教室負責人定期檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
十五、設(shè)備操作方法要合理，杜絕出現(xiàn)安全問題。
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第一章總則
第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。
第二條：創(chuàng)新項目重點支持具有創(chuàng)新和特色的研究。
第三條：創(chuàng)新項目重視對工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識及科研能力。
第二章創(chuàng)新項目的申報
第四條：工作室根據(jù)生產(chǎn)實際，制定創(chuàng)新項目計劃，用于指導工作室項目的選題、申報工作。
第五條：創(chuàng)新項目每月整理申報一次，上報時間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng)新工作室管理辦法（試行）》的要求時間為準。
第六條：由申請人對擬申請項目依照創(chuàng)新項目的申報要求，認真填寫申請書，并按規(guī)定時間上報。
第三章創(chuàng)新項目的管理
第七條：獲準項目的負責人依據(jù)項目評審意見，對項目申請有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。
第八條：項目實施過程中，項目負責人按要求填報《創(chuàng)新項目月度進展報告》。
第九條：獲資助項目不能如期完成時，項目負責人應(yīng)及時提出延長完成期限的'申請報告。
第四章創(chuàng)新項目的經(jīng)費管理
第十條：創(chuàng)新項目單獨立賬，專款專用，不得挪用。
第十一條：凡管理良好，進展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預期應(yīng)用前景和效益顯著的項目，因經(jīng)費不足時，可以提出申請增撥經(jīng)費，項目負責人提出撥款經(jīng)費申請報告，并附說明材料。
第五章創(chuàng)新項目的結(jié)題
第十二條：為了加強管理，全面評價創(chuàng)新項目水平，創(chuàng)新項目完成后，項目負責人必須填報《創(chuàng)新項目結(jié)題報告》，并附創(chuàng)新項目成果資料。
工作室規(guī)章制度 11
一、室內(nèi)保持良好秩序，不喧嘩、不打鬧。
二、未經(jīng)允許不動用本教室任何器具，不將器具外借或帶出室外。
三、愛護室內(nèi)器具，正確使用，注意安全，非正常使用損壞要照價賠償
四、保持室內(nèi)清潔，不隨地亂扔雜物；不在桌椅、墻壁上亂寫、亂畫。
五、使用陶具要輕拿輕放，使用完畢，將器具、作品整理好方可離開。
六、加強管理，注意防火防盜，離開教室前須切斷電源，關(guān)好門窗。
七、器材存放要科學，使用要規(guī)范，要經(jīng)常檢查、保養(yǎng)。
工作室規(guī)章制度 12
一.衛(wèi)生整潔好
1.工作室地面干凈，辦公桌排放整齊。
2.工作室墻面干凈，無亂貼亂寫現(xiàn)象，無蜘蛛網(wǎng)等雜物。
3.工作室門窗干凈，無積灰、無張貼物。
4.辦公桌桌面干凈，物品放置整齊，不放置與教學無關(guān)物品。
5.工作室內(nèi)不放置自行車、電瓶車、躺椅、被褥等與辦公無關(guān)的物品。
二.安全節(jié)約好
1.節(jié)約用電，不開“無人燈”、“無人風扇”、“無人空調(diào)”。
2.無私拉亂接電線現(xiàn)象。
3.不在工作室燒煮。
4.不在工作室充電。
5.下班后及時關(guān)鎖好門窗、關(guān)閉所有用電器電源。
6.無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
三.敬業(yè)愛崗好
1.工作室成員愛惜學校聲譽，注意教師形象。無有損師德師風的.現(xiàn)象。
2.工作積極肯干、樂于奉獻，無違反學校有關(guān)規(guī)章制度現(xiàn)象。
3.不竄崗，不在工作室聊天、吃零食。
4.無大聲喧嘩等影響他人辦公的現(xiàn)象。
5.嚴格遵守學校作息制度，工作室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。
四.有下列情形之一的，該工作室不得評為月度文明工作室：
1.工作室成員中有嚴重違犯師德規(guī)范的。
2.工作室成員工作中出現(xiàn)嚴重教學事故的。
3.工作室成員在月度考核中有三人次以上違反學校作息制度的。
4.因工作室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。
5.其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
工作室規(guī)章制度 13
1、教師要認真組織教學，兩分鐘預備鈴響必須進入課堂，上課后教師無特殊情況不得隨意離開教學場所，教師應(yīng)站立講課。學生練習或考試時教師應(yīng)進行巡視(特殊情況另定)，不可在下課鈴響以前讓學生離開教室或解散。
2、教師要尊重愛護學生，關(guān)注學生的學習情感、學習態(tài)度及學習方式，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，做到傳授知識準確，有創(chuàng)新，學法指導有特色，課堂訓練有層次，體現(xiàn)教改的目標要求。
3、在課堂上教師要遵循面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的原則，引導學生積極主動參與學習的全過程。在課堂上要做到學生參與面廣，學習氣氛活躍。要指導學生大膽實踐(板演、實驗、提問、討論等)。在課堂上教師還要及時糾正學生的讀寫姿勢、表達方式等方面的`錯誤，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、教師的教學語言要做到生動、準確、語音高低適度，說普通話；板書要工整規(guī)范，教態(tài)要做到自然、親切、大方，衣著要整潔、得體。教師精神狀態(tài)對學生要有表率作用。
5、教學中要使用的教具、學具等課前要準備好，教師應(yīng)根據(jù)課程標準要求進行實驗，需進行實驗和演示的課，教師都要先做一遍，做到心中有數(shù)。要積極主動地運用多媒體，實物教具(學具)等輔助教學，并做到出示恰當，操作自如。
6、嚴格按課表上課，按要求完成課堂教學內(nèi)容，調(diào)課需經(jīng)教導處同意，做到專課專用，以便統(tǒng)籌安排。
7、上課時間教師做到“八不”：不接待家長，不接打手機，不要坐教，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格，不帶等與教學無關(guān)的物品帶入教室，不與其它教師閑談，不隨意離開教室，不刻意拖堂(如遇特殊情況盡量控制在2分鐘以內(nèi))。
8、不上課的教師，在上課時間不應(yīng)隨意進入課堂。
9、課堂教學對內(nèi)公開，業(yè)務(wù)領(lǐng)導、教師可隨時到班聽課，任課教師不得拒絕。
10、嚴格執(zhí)行課堂紀律，對違紀學生要及時提醒教育，但不要占用過多時間，以免影響教學。發(fā)生傷害事故，應(yīng)立即上報政教處，不得不報，不得瞞報。
工作室規(guī)章制度 14
為規(guī)范模型制作工作室管理，實現(xiàn)工作室各項工作的正常運行，并營造一個長期安全有效的教學秩序和環(huán)境，特制定如下規(guī)章制度，要求所有師生嚴格遵守。
一、工作室只提供教學科研、創(chuàng)作實踐及對外服務(wù)使用，上課時間開放，由專業(yè)教師、技術(shù)人員負責指導，學生管理助理員協(xié)助管理。非本工作室上課學生不得進入工作室。
二、進入工作室應(yīng)保持安靜，禁止大聲喧嘩、嬉笑打鬧；嚴禁吸煙及吃零食，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
三、工作室設(shè)備必須在輔導教師或技術(shù)人員的指導下按操作規(guī)范正確使用，出現(xiàn)問題應(yīng)立即向管理人員求助。嚴禁不規(guī)范、超負荷、違規(guī)操作或私自使用，出現(xiàn)安全事故或損壞問題將由本人承擔相關(guān)責任并且按損壞程度輕重給予相應(yīng)賠償。
四、師生必須愛護工作室內(nèi)的教學用具及設(shè)施，不得隨意拆裝、搬動或取走工作室的工具設(shè)備及其配件等物品。對違反規(guī)定，損壞教學用具、工具設(shè)備或其他公共財物者，將視情節(jié)輕重，按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰并且承擔其引發(fā)的后果。
五、任何人不得隨便在產(chǎn)品工作室內(nèi)堆放雜物，保持室內(nèi)通道及空間暢通，堵截火災隱患。如果在使用過程中發(fā)生火情等意外情況，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，正確使用滅火器或采取其他相關(guān)應(yīng)對措施，疏散室內(nèi)人員迅速撤離并及時報警
六、由于陶藝工作室使用的陶泥比
較容易干燥，學生取完材料后一定要將原材料保護好，學生應(yīng)該愛惜教學耗材，禁止浪費。工作室器材需要用高壓電，學生不能隨意動機器電源，如需啟動機器要經(jīng)過專業(yè)要是允許方可使用。
七、工作室上課過程中陶泥材料，雕刻工具，水桶，臉盆等應(yīng)及時清理、保持地面整潔干凈。工作室使用完畢后，要按操作規(guī)范切斷電源、歸還工具設(shè)備、清理使用工具和創(chuàng)作環(huán)境并關(guān)好門窗，通知管理人員檢查無誤后上好門鎖方可離開。
八、應(yīng)嚴格按操作規(guī)范使用、管理好工作室的材料、工具、儀器設(shè)備等公共資源；做好實驗文檔保存，開放時間、人員入室登記、工具領(lǐng)取歸還等相關(guān)記錄；負責各項實驗室物品、設(shè)備登記入庫管理制度的執(zhí)行，登記或管理不清造成損失的，由學生助理管理員負責賠賞；嚴禁本工作室設(shè)備分散他處，學生助理管理員須分類管理，重要設(shè)備需入柜加鎖。由于管理不力，造成使用障礙的由
學生助理管理員承擔責任。
九、防盜是全工作室成員的'責任和義務(wù)，人人必須提高警惕性，克服麻痹思想，重視做好安全防范工作。愛護公共財務(wù)并妥善保管好私人物品，勿將貴重物品放置在工作室內(nèi)，離開前請一并帶走，如若遺失不予承擔任何后果。
十、全體人員應(yīng)自覺遵守以上各項規(guī)定，管理人員要切實負責，管理部門應(yīng)做好檢查和監(jiān)督工作，確保模型制作工作室的安全運行以提供教學與科研的正常使用。
十一、實驗中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時保護現(xiàn)場，并立即報告有關(guān)部門。
工作室規(guī)章制度 15
為了規(guī)范工作室管理，提高工作效率，依據(jù)物業(yè)工作室工作性質(zhì)特制定本制度。
一、工作室謝絕吸煙，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧、閑聊，營造良好的工作環(huán)境。
二、禁止使用工作室電話聊天，包括打入的電話。接撥電話時言語盡量簡潔，做到長話短說。
三、工作室人員要樹立服務(wù)意識，對待住戶提出的問題要及時處理，不能解決的.需上報部門領(lǐng)導。
五、上班時間不得使用電腦和用手機玩游戲以及網(wǎng)購與工作無關(guān)事情。
六、做好保密工作，做到不聽、不問、不傳。
七、工作室人員請假需事先填寫申請單，獲物業(yè)辦領(lǐng)導簽字后，在月末統(tǒng)計考勤時體現(xiàn)。
八、下班時隨手整理自己的辦公桌，關(guān)閉空調(diào)，關(guān)好門窗。
工作室規(guī)章制度 16
為了規(guī)范管理，給大家提供一個舒適、安全、整潔的實驗環(huán)境、進入電子工作室的學生有如下職責
1、自覺維護電子設(shè)計工作室的'所有儀器設(shè)備，除了管理學生外，其他人員不得擅自拆裝儀器，有意損壞設(shè)備按原價賠償。愛護儀器設(shè)備，做好維護保養(yǎng)工作，定期對儀器、設(shè)備進行檢測，發(fā)現(xiàn)故障及時安排維修，提高設(shè)備完好率。
2、同學們在進入實驗室前，務(wù)必搞好個人衛(wèi)生，不得將臟物帶入室內(nèi)，進入實驗室應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩或打鬧，不準抽煙，不準隨地吐痰，不準亂拋紙屑雜物，每組人員每天安排人員打掃衛(wèi)生，同學們應(yīng)自覺維護衛(wèi)生。要保持實驗室和儀器設(shè)備的整齊清潔。
3、每組隊員要按照老師規(guī)定的時間來完成實驗任務(wù)，在每周五交實驗耗材，周六將每組的問題上傳群共享，由指導老師周一老師相關(guān)老師來進行指導，周三將實驗報告及實驗成果展示給指導老師。
4、在集訓期間每天培訓時間從6月16日-8月18日結(jié)束，每天作息時間是早點8點-12點，下午2點-6點，晚上7點-10點。每天按時到電子工作室準備比賽并簽到。
5、學生進入電子設(shè)計工作室需要填寫“電子設(shè)計工作室簽到表”。負責“電子設(shè)計工作室”的同學離開時需要把電源總開關(guān)關(guān)掉，并鎖好門，注意防火防盜。
工作室規(guī)章制度 17
為加強對名師工作室的規(guī)范管理，更好地發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、指導和輻射作用，特制定本制度。
一、會議制度
1、以工作室為單位，定期組織成員召開工作室會議，討論學期工作計劃，確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題內(nèi)容。
2、每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難題。
3、每學期召開一次總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗成果，梳理存在的問題，研究解決的.辦法。
二、學習研討制度
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃。每位成員制定個人兩年發(fā)展規(guī)劃(含發(fā)展目標、發(fā)展進度、發(fā)展措施)，根據(jù)個人自我發(fā)展目標和研究課題，有選擇性地學習教育教學理論。
2、定期組織交流研討。工作室每月圍繞一個主題開展一次學習研討、實踐探索、或網(wǎng)絡(luò)“教研沙龍”等活動。每位學員每學期至少承擔一節(jié)校級及以上公開課或一次專題講座。
三、交流制度
名師和學員之間每星期通過網(wǎng)頁、電子郵箱、QQ群、微信群等途徑互通信息，交流教學研討等開展情況，分享教育教學工作經(jīng)驗。
四、考核制度
名師主要從工作室建設(shè)情況、指導與培養(yǎng)教師情況、教學教研中所發(fā)揮的示范作用等方面進行考核；學員主要從出勤情況、個人教育教學業(yè)績、完成教研任務(wù)情況、協(xié)助名師開展工作情況等方面進行考核。
五、檔案管理制度
名師工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課記錄、公開課和研討課的教案、案例、講座、報告、論文、課題等材料，以學期為單位進行收集、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室規(guī)章制度 18
1、任課老師要做好使用前的預備工作，如：熟識器材，工具材料的擺放等。
2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨便出入。
3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨便亂動，室內(nèi)一切物品不得隨便帶出教室。
4、愛惜公物、器材，細心操作，機器發(fā)生故障應(yīng)準時報告管理人員，如發(fā)生損壞機器事故，要有當事人酌情賠償。
5、下課后，任課老師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用狀況，填寫使用記錄，關(guān)閉門窗。
6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。
7、任課老師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特別狀況提前半天向教育處申請，待教育處領(lǐng)導簽字后方可使用，以便管理人員準時做統(tǒng)籌支配。
8、陶藝室為課堂教學熱忱服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學校領(lǐng)導批準，并在管理人員的.指導下使用器材，未經(jīng)培訓者一律不準使用器材。
工作室規(guī)章制度 19
住院病人應(yīng)遵守住院制度，聽從醫(yī)護人員指導，與醫(yī)護人員密切合作，配合治療和護理，安心養(yǎng)病，確保安全。
1、病人入院時，認真聽取入院宣教內(nèi)容。
2、病人應(yīng)遵守病房作息時間，保持病室內(nèi)外環(huán)境整潔與安靜，請不要隨地吐痰，不在室內(nèi)吸煙，不在病房內(nèi)私自使用電器等。
3、請不要隨意出人醫(yī)務(wù)人員辦公室，不得翻閱病歷，如有需要，請與主管醫(yī)生聯(lián)系，履行手續(xù)。
4、病人未經(jīng)許可不得進入診療場所；不得動用醫(yī)療、護理設(shè)備以及進行任何護理技術(shù)操作。
5、護士不得私自答應(yīng)病人外宿，若有特殊情況需外出時，必須經(jīng)科主任及主管醫(yī)生批準同意，并辦理請假手續(xù)后方可離開。
6、盡量少帶物品到病房，暫不用的物品，由家屬帶回，貴重物品不要帶入病房，如有特殊需要，請注意保管，手機等隨身攜帶。
7、請愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
8、休養(yǎng)期間，不要串房間，不要自行更換床位，如遇搶救危重病人需要更換房間，請服從值班醫(yī)務(wù)人員的'安排。
9、在接到出院通知后，到住院處辦理出院手續(xù)，請出示出院證，領(lǐng)取出院帶藥，離院。
10、遵守醫(yī)院的制度，一旦違反，經(jīng)勸說無效者，通知家屬，開除出院。
11、看病要采用實名制。
12、需留陪人者嚴格按醫(yī)囑執(zhí)行
工作室規(guī)章制度 20
為了確保工作室各項工作有序開展，工作室成員除遵守學校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。
一、管理制度
1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，應(yīng)承擔管理與自我管理的職責，主動參與工作室的各項活動，確保工作室以良好姿態(tài)運行。
2、傳幫帶制度。積極承擔培養(yǎng)青年教師及弱師的任務(wù)，團隊成員每人定向結(jié)對培養(yǎng)5名青年教師或弱師。
3、自覺實踐制度。工作室成員深入實踐，開設(shè)研究課、實驗課，每學年不少于一次，發(fā)現(xiàn)和分析教學問題，提高教學實踐能力，為研究提供線索和素材。
4、自主學習制度。工作室成員每學期至少閱讀兩本教育專著，征訂并認真閱讀兩種以上教育研究雜志，并撰寫讀書筆記。
5、網(wǎng)上互動制度。建立名師QQ群，工作室成員應(yīng)隨時關(guān)注工作室動態(tài)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢實行網(wǎng)上學習、教學交流與研討，使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動態(tài)工作站、資源生成場和成果輻射源。
6、自我展示制度。工作室成員隨時可上傳教學論文、教育敘事、教學反思、理論導讀、教學設(shè)計、教學課件、課例視頻、學生活動、圖片照片等。
7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學年撰寫兩篇以上教學案例、教學反思（或教育隨筆）和一篇具有較高質(zhì)量的`教學研究論文。
8、建立檔案制度。成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、存檔，及時記錄教師專業(yè)成長軌跡。
9、自動退出制度。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動自動退出機制，同時根據(jù)需要及時增補人員。
二、工作職責
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1、制訂每學年工作室培養(yǎng)計劃；負責指導培養(yǎng)對象制訂自我發(fā)展計劃；指導、協(xié)調(diào)工作室人員設(shè)立工作室網(wǎng)站或博客。
2、負責聘請導師，組織外出學習和交流。學習結(jié)束一周內(nèi)上報學習交流總結(jié)材料。
3、制定本工作室日常管理制度，負責業(yè)績考核評價；總結(jié)教育教學經(jīng)驗，傳播推廣先進教育理念和方法。
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1.協(xié)助工作室主持人開展各項工作，積極參與工作室相關(guān)活動。
2.關(guān)注工作室的發(fā)展。積極為工作室提建設(shè)性建議和意見。
3.參與工作室課題研究，每學年撰寫至少一篇教育教學論文或研究報告。
4.認真完成教師跟崗學習的專題培訓任務(wù)，指導、引領(lǐng)學員的專業(yè)發(fā)展。
工作室規(guī)章制度 21
本語文名師工作室主要面向?qū)W生和青年教師，旨在提高學生的語文綜合素質(zhì)，提高語文青年教師的業(yè)務(wù)能力，為了更好地發(fā)揮作用，特制定以下制度：
一、名師工作室主持人職責：
（1）確定工作室教育教學專題研究項目及主要研究方式，負責整個工作室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
�。�2）制訂工作室目標方案，包括培養(yǎng)（成長）目標、培訓形式，研究形式等，并促成目標的實現(xiàn)。
�。�3）及時更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容，做到內(nèi)容新鮮，服務(wù)學生，服務(wù)青年教師。
二、名師工作室成員職責 ：
�。�1）制定個人發(fā)展規(guī)劃，合理安排學習內(nèi)容，提高自身的專業(yè)水平。
�。�2）服從工作室的工作安排，協(xié)助工作室主持人開展各項活動，使工作室能高效運行。
�。�3）發(fā)揮個人的專長，義務(wù)輔導學生，成員間不定期交流教學教研思想，分享教育教學工作經(jīng)驗。
（4）協(xié)助工作室主持人及時更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容，提供能服務(wù)學生、服務(wù)青年教師的新鮮內(nèi)容。
三、“工作室”會議制度：
�。�1）每學期召開一次工作室計劃會議，討論并制定每學期的《工作室計劃》，確定工作室的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座等內(nèi)容。
（2）每學期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗，探討存在的問題。
�。�3）根據(jù)工作室計劃，每學期至少安排二次階段性工作情況匯報會議，督促檢查《工作室計劃》的實施情況，解決實施過程中的難點。
四、“工作室”的考核制度
�。�1）工作室主持人主要由學�？己�。工作室成員主要由工作室成員集體考核，主要從思想品德、理論提高、教育教學能力、研究能力、幫扶學生等方面考察。
�。�2）工作室主持人每學期至少開公開課2節(jié)，每學年聽本工作室成員課合計不少于15節(jié)。工作室成員每人每學年至少開公開課2節(jié)；每學年在市級以上刊物至少發(fā)表論文1篇；每學期至少撰寫1篇教學心得、分析1個教學案例、學習1本教育教學論著，每兩年必須協(xié)助引領(lǐng)人完成至少1個省級以上研究課題。
五、“工作室”的`檔案管理制度
�。�1）工作室的計劃、總結(jié)，工作室成員的聽課、評課記錄，公開課、展示課的教案等材料及時收集、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
�。�2）建立工作室學生咨詢問題庫，建立需要幫扶學生檔案。
六、對學生的要求
�。�1）學生可以在課余時間到工作室向值班老師咨詢，也可以通過網(wǎng)絡(luò)預約輔導教師，但要做到文明、禮貌。
�。�2）自覺維護工作室的衛(wèi)生，愛護工作室的書籍，借還及時。
工作室規(guī)章制度 22
1.工作室員工應(yīng)儀表整潔、大方。
2.不脫崗、串崗、不上班睡覺。
3.在任何場合應(yīng)用語規(guī)范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩。
4.遇有客人進入工作場地應(yīng)禮貌勸阻，上班時間(包括午餐時間)工作室內(nèi)應(yīng)保證有人接待；
5.接聽電話應(yīng)及時，一般鈴響不應(yīng)超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應(yīng)主動接聽，重要電話作好接聽記錄，嚴禁占用公司電話時間太長。
6.職員應(yīng)在每天的工作時間開始前和工作時間結(jié)束后做好個人工作區(qū)內(nèi)的.衛(wèi)生保潔工作，保持物品整齊，桌面清潔。
7.各部門專用的設(shè)備由其部門指定專人定期清潔，公司公共設(shè)施則由工作室負責定期的清潔保養(yǎng)工作。
8.發(fā)現(xiàn)辦公設(shè)備(包括通訊、照明、影音、電腦等)損壞或發(fā)生故障時，員工應(yīng)立即向工作室報修，以便及時解決問題。
工作室規(guī)章制度 23
一、所有feel街舞工作室隊員及其family隊員團結(jié)一心，相互助，積極排練，努力跳舞！提高自身實力，做好學生的榜樣，認真對待每一次教課和排練！教課老師應(yīng)提前5分鐘到工作室做好上課準備。音樂自備。
二、嚴禁把私人感情代到工作室及隊員之間，一切與工作室無關(guān)的事情私下解決，所有人和睦共處，相互理解。有任何建議和問題提出來家一起解決！嚴禁私下議論他人是非，傳播不良的謠言，動搖舞團人心，惡意幅他人，影響其它隊員情緒等！凡有發(fā)現(xiàn)者第一次警告，第二次開除！
三、與其它工作室的成員保持良好的關(guān)系！相互交流和學習！一切以工作室團隊利益為中心！尊重工作室教練和其它工作室的成員，不得詆毀其他工作室及教練保持虛心，低調(diào)，穩(wěn)重，好學！以德服人！
四、愛護工作室一切硬件設(shè)施，保持舞社衛(wèi)生。創(chuàng)造出健康良好的跳舞環(huán)境。
五、助工作室加強宣傳，網(wǎng)絡(luò)，演出，朋友，依靠一切關(guān)系和可能，盡可能的.為工作室創(chuàng)造更多的價值。
六、要注意自己的`言行舉止，不得在工作市內(nèi)說臟話，禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個人帶來不必要的負面影響。如有發(fā)現(xiàn)一律嚴懲！禁止再工作室內(nèi)吃東西、做不文雅的動作。
七、團隊統(tǒng)一活動、訓練、演出、開會，隊員如沒特殊原因3次不參加或遲到將調(diào)為family隊員。
八、學員上課時注意上課次序，不得隨意走動，交流。上課期間有事外出，應(yīng)向教師報告說明。
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