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黨員教師個人總結(jié)

時間:2024-10-26 12:42:08 個人總結(jié) 我要投稿

黨員教師個人總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的黨員教師個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

黨員教師個人總結(jié)

  黨員教師個人總結(jié) 篇1

  彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己始終站在同行前列,起到一個共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

  思想上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在當(dāng)前的大好形勢下,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,從事六(8)(9)語文教學(xué)的重?fù)?dān)。在快一學(xué)期的時間內(nèi),我盡快找出學(xué)生語文學(xué)習(xí)上存在的問題,進(jìn)行了一系列有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練。糾正書寫潦草的習(xí)慣、加強(qiáng)文言功底、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語感、提高語文學(xué)習(xí)興趣等等。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),因人施教,不放棄任何一個學(xué)生,一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時刻,學(xué)生的試卷,不論優(yōu)生差生,我寧可放棄自己有限的`休息時間,堅(jiān)持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。如今,期中考試剛剛結(jié)束,兩個班的成績還不錯。這一年我沒有帶班主任,但這并不影響我對學(xué)生的思想教育工作。課堂上,我會根據(jù)文本內(nèi)容,及時巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育,讓學(xué)生既學(xué)到知識,又學(xué)會做人;課后,我利用課余時間,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭情況,摸清學(xué)生的思想動態(tài)。因?yàn)槲颐靼,作為一個教師,不僅僅只是一個知識的傳授者,而更應(yīng)該是一個人生的引路人。

  與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人。教學(xué)工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進(jìn)行。當(dāng)我手頭有些有價值的資料時,我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽。在我的心里,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步,才是真正的進(jìn)步。

  總之,我時時刻刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個光榮的黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,開拓創(chuàng)新,使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  黨員教師個人總結(jié) 篇2

  如何從職業(yè)新人成長為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實(shí)習(xí)快滿一年了,在我們迷茫之際也迎來了新教師的培訓(xùn),經(jīng)過近兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聽了很多專家學(xué)者的授課,從中受益良多。下面談?wù)剬?shí)習(xí)的這一年里我的學(xué)習(xí)心得。

  一、不斷提高自己的教學(xué)水平,管理班級的能力

  在這一年的實(shí)習(xí)期里,我通過在校內(nèi)旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課,積極參加校內(nèi)外的教研活動,不斷學(xué)習(xí)和提高自己合理安排教學(xué)進(jìn)度,恰當(dāng)處理教材的能力,同時也在逐漸掌握學(xué)科的教學(xué)要求和教學(xué)重難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我還得到了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,向各位名師學(xué)習(xí),吸收學(xué)科的新成果,同時不斷提高了自己注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,以及分析問題、解決問題的能力。

  在新教師的培訓(xùn)中,聽了劉習(xí)洪老師班主任工作理論與實(shí)踐及劉雄平老師課堂教學(xué)技能與技術(shù)的課后,我更加深刻的體會到作為新教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備的重要性。同時,在自己的日常教育教學(xué)工作中,逐漸的意識到如何做好班主任的工作,對班級乃至學(xué)校的發(fā)展,都有著至關(guān)重要的影響。

  二、積極反思,尋求進(jìn)步

  對于我們新教師來說,我們每上一節(jié)課都是自己最新的嘗試,雖然我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),但每一次嘗試都是我們經(jīng)驗(yàn)的積累,也因此需要我們不斷地思考,不斷地提高自己的教學(xué)水平,我們需要在反思中前行,我們需要在一次次的反思中不斷進(jìn)步,這些對于我們新教師都尤為重要。我們剛好在課改大力推行的學(xué)年中參與教育教學(xué)的工作,很多新的思想,新的教學(xué)方式,新的教育技術(shù)也是我們頭一次接觸,需要我們自己不斷的摸索。記得在新教師培訓(xùn)中,陳子超老師給我們上了一課微課與翻轉(zhuǎn)課堂,這些新的`教育技術(shù),新的教學(xué)方法需要親身實(shí)踐,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。聽了陳子超老師的課,我更加意識到自己要跟上課改的步伐,主動學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握新方法,不斷的探索教與學(xué)的方式方法。

  三、認(rèn)清自我,規(guī)劃未來

  作為一名新教師,我們的教師職業(yè)生涯才剛剛開始,未來的路還很長很長,要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我們只有正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分的了解自己、認(rèn)識自己,客觀的評價自我,我們才能更好的為自己規(guī)劃好長期目標(biāo)與短期目標(biāo),有計(jì)劃的、有方法的追尋我們的教師夢。只要我們能客觀的認(rèn)識自我,有條理的規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯,未來并不可怕,我們迷茫的地方也會逐漸找到方向。

  見習(xí)期很快就要結(jié)束了,很快又會迎來一個新的學(xué)年,又將是一個嶄新的啟程,我會踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,一步一個腳印的走好以后的路。

  黨員教師個人總結(jié) 篇3

  20xx年9月我畢業(yè)分配到?jīng)芸h中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進(jìn)取,F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié):

  在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動,堅(jiān)決服從組織安排。20xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學(xué)習(xí)心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進(jìn)性得到了較大提高,增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴(yán)格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的'一致好評。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

  雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強(qiáng)。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

  黨員教師個人總結(jié) 篇4

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

  作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的'地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

  作為一個一年級的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  三、個人學(xué)習(xí):

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  黨員教師個人總結(jié) 篇5

  20xx年是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的一年,作為一名教師黨員,我時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以社會主義核心價值觀作為教師崇德修身的基本遵循;堅(jiān)持立德樹人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),秉持教師的責(zé)任感和使命感,為人師表,教書育人,恪盡職守,立足本職工作,積極踴躍地承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),勇挑教學(xué)重?fù)?dān)。對待教學(xué)工作始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,積極探索,從不懈怠。從備課、講課、輔導(dǎo)答疑到批改作業(yè)都能認(rèn)真負(fù)責(zé),注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),及時與學(xué)生溝通交流,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面正確引導(dǎo)學(xué)生,研究和實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,教學(xué)效果良好,F(xiàn)將本年度工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  首先,作為一名教師黨員,我時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人。同時注重培養(yǎng)自己良好的治學(xué)態(tài)度,樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)、科研和黨在新時期的理論學(xué)習(xí)工作。

  其次,積極投身“兩學(xué)一做”的`教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,強(qiáng)化理想信念,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。積極參與社會、學(xué)校及單位組織的各種政治學(xué)習(xí)和公益活動,立足本職工作,恪盡職守,真正做一個忠誠、擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的合格黨員。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  第一,作為一名一線教師,能從學(xué)院學(xué)科發(fā)展大局出發(fā),積極踴躍地承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),勇挑教學(xué)重?fù)?dān)。對待教學(xué)工作始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,積極探索,從不懈怠。從備課、講課、輔導(dǎo)答疑到批改作業(yè)都能認(rèn)真負(fù)責(zé),注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),深受學(xué)生好評,任現(xiàn)職以來學(xué)生評教平均分達(dá)90分以上,教學(xué)效果良好,年均工作量350學(xué)時,超額完成了教學(xué)任務(wù),年度考核均為優(yōu)秀。

  第二,在教學(xué)實(shí)踐中,積極倡導(dǎo)以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,不斷總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)新模式和新方法。先后承擔(dān)了《英語寫作》、《畢業(yè)論文寫作》、《大學(xué)英語》課程的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)方法上既注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,又注重培養(yǎng)并提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語言的綜合運(yùn)能力。作為外國語學(xué)院的專業(yè)教師,積極參與英語專業(yè)課程教學(xué)改革,嘗試采取不同教學(xué)方法實(shí)施英語教學(xué),形成了良好的教學(xué)模式,教學(xué)效果有了顯著的提高,得到了廣大師生的一致認(rèn)可。

  第三,在實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教育教學(xué)改革和創(chuàng)新項(xiàng)目。任現(xiàn)職以來,主持校級教改項(xiàng)目“英語寫作課程的教學(xué)改革與實(shí)踐”;指導(dǎo)大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng),先后在《教學(xué)與管理》等刊物發(fā)表多篇與教學(xué)相關(guān)的論文;一直承擔(dān)外國語學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)及答辯等實(shí)踐教學(xué)工作,此外,還承擔(dān)部分學(xué)生的校內(nèi)集訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)的教學(xué)指導(dǎo)工作。

  三、學(xué)術(shù)研究方面

  第一,注重理論知識的學(xué)習(xí)和科研能力的提高,密切關(guān)注本學(xué)科發(fā)展的理論前沿問題和動態(tài),潛心學(xué)術(shù)研究,積極撰寫學(xué)術(shù)論文。積極圍繞英語教學(xué)、英語學(xué)習(xí)、英語翻譯及教師發(fā)展等方面進(jìn)行科研工作,并為自己教學(xué)科研水平的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、教學(xué)培訓(xùn)、進(jìn)修等,認(rèn)真汲取他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與方法,更新專業(yè)知識與教學(xué)技能。

  第二,積極開展科學(xué)研究活動。主持并完成國家級橫向課題1項(xiàng);主持或參與“十三五”陜西省教育規(guī)劃課題3項(xiàng);主持或參與校級科研項(xiàng)目5項(xiàng);作為指導(dǎo)老師指導(dǎo)了校級大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng);獲外國語學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展資助。任現(xiàn)職以來,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇,其中核心6篇;出版專著1部,其中本人撰寫22萬字。

  四、班主任及學(xué)生工作

  擔(dān)任英語1804班班主任。工作中采用科學(xué)的班級管理方式,特別注意加強(qiáng)大學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,與學(xué)生建立了朋友般相互信任的新型師生關(guān)系。

  與劉思雨同學(xué)建立“一對一”幫扶搭檔,對該同學(xué)在學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、生活上予以幫助和支持。擔(dān)任英語1804班的學(xué)業(yè)導(dǎo)師。

  黨員教師個人總結(jié) 篇6

  一年來,本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,

  主要情況匯報(bào)如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的'理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

  3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。

  4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。

  5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

  總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員教師個人總結(jié) 篇7

  在業(yè)務(wù)方面,和班級老師緊密配合,全面細(xì)致地做好了班級的各項(xiàng)工作,優(yōu)質(zhì)快速的完成了教研組和幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。在完成小班幼兒的各項(xiàng)教育之后,當(dāng)孩子進(jìn)入中班后,我能根據(jù)中班的年齡特點(diǎn),適時地調(diào)整教育教學(xué)的要求與策略。使中班幼兒在各個方面得到了較好的發(fā)展。

  中四班重點(diǎn)做好幼兒良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活秩序的建立。孩子進(jìn)入中班后,他們的認(rèn)識能力和心理特點(diǎn)都發(fā)生了很多的變化。他們的情況與小班孩子有了很大的差別。我和班級老師一起及時調(diào)整了策略,開展了針對他們的教育教學(xué)活動,既發(fā)揮孩子的獨(dú)立能力、處事能力,同時幫助他們建立良好的秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  除了做好本班的工作以外,我也通過多種渠道做好班級家長的工作。利用多種形式加強(qiáng)家園的交流,如成長冊、班級論壇、QQ群、電話交流、家長會、家訪等形式,隨時隨地與家長取得聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)新家長工作方式,提高家長對班級工作的參與力度。在我的努力下,我們的工作得到了家長的大力支持,家長們對我們的教育教學(xué)的要求很了解,對我們的要求很配合,參與的熱情也很高。

  作為老教師,在日常工作重,我也能很熱心地幫助年輕教師成長。在工作中,無論遇到什么問題,我都很真心的幫助他們,把自己知道的東西毫無保留地告訴他們,在年級組的學(xué)習(xí)討論中,我都熱情參與對年輕教師的指導(dǎo)工作。同時也虛心地學(xué)習(xí)年輕教師擅長的方面,使大家取長補(bǔ)短、合作共進(jìn)。

  作為一級教師培訓(xùn)班的班主任,我一直在根據(jù)一級教師的特點(diǎn)開展培訓(xùn)工作,盡量根據(jù)他們要求提供幫助,在理論與實(shí)踐結(jié)合的基礎(chǔ)上,既重視老師理論知識的積累,又重視實(shí)踐能力的提高。既從總體的水平出發(fā),同時又照顧每個老師個體的水平,有集體的研討,又有個別的輔導(dǎo),進(jìn)行了形式多樣的研討學(xué)習(xí)活動,使每位一級教師在不同程度上得到了提高。

  在其他工作方面,本人繼續(xù)擔(dān)任工會主席工作和黨支部的委員工作。自10月份當(dāng)選工會主席以來,一直都有連續(xù)不斷的工作任務(wù),老年節(jié)的退休教師“回家”過節(jié)、聯(lián)合工會的成立、幼兒園和聯(lián)合工會的棋類比賽、慰問生病的教師、創(chuàng)省級文明崗動員大會、文明辦公室的評比、幼兒園辦公室文化建設(shè)課題的`總結(jié)報(bào)告,到現(xiàn)在的文明單位的檔案整理等等。眾多的工作,都要在有限的時間內(nèi)完成。我?guī)缀趵昧怂械恼n余時間,加上晚上在家里晚飯后的所有時間,但是,還是覺得每天過得非常緊張,還有很多想做的事情沒有做完。所以也只能對自己說:盡力去完成吧。好在有同事的積極配合和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,所以也能順利地做好這些工作。

  繼續(xù)擔(dān)任北侖教科網(wǎng)的通訊員工作,在做好本支部黨建信息的上報(bào)工作與通訊工作的同時,也能把平常一些看到的聽到幼兒園的教育教學(xué)信息,其他信息員沒有寫的新聞發(fā)到教科網(wǎng)上,今年共報(bào)送信息三十多條,并發(fā)布在北侖教科網(wǎng)上,也能做好婦聯(lián)網(wǎng)信息的聯(lián)絡(luò)工作。

  在紀(jì)檢工作方面,也落實(shí)了區(qū)教育局紀(jì)檢工作會議的精神,下一步還要把這項(xiàng)工作做得更好。

  在個人發(fā)展方面,本人也是不放松自己,經(jīng)常學(xué)習(xí),常學(xué)常進(jìn)。認(rèn)真參加教研室組織的和幼兒園組織的師德培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,使自己在學(xué)習(xí)中得到提高。

  黨員教師個人總結(jié) 篇8

  一學(xué)年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加每次的政治學(xué)習(xí)和活動。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。平時,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會,并經(jīng)常與同事們進(jìn)行交流。課堂上,有意識地運(yùn)用新的教學(xué)理念去完成教育教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)高效課堂。下面就這一學(xué)年的'黨員生活進(jìn)行一個簡單的總結(jié):

  一、思想認(rèn)識

  注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),能做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,并以愛國心、事業(yè)心、責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  二、教育教學(xué)

  教育教學(xué)工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。課前精備,上課前深入鉆研教材,搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、存在的不足

  一學(xué)年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,積極向優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

  我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴(yán)為首的教育者,在過去的一個學(xué)期的工作中,我始終做到學(xué)高為師、身正為范、以身作則。我認(rèn)為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)?傊,在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持,努力的奮進(jìn),讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對為人民無私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

  黨員教師個人總結(jié) 篇9

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會問:“那是什么呢?”我將毫不猶豫的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。說起愛,大家都非常熟悉,但我想:無愛不成教,愛,是教育的靈魂,不管你是領(lǐng)導(dǎo)也好,普通的教師也罷,熱愛孩子是我們做好本職工作的前提。只有用真摯溫暖的愛去換取孩子們的信任,和他們建立起深厚的感情,才能引導(dǎo)他們快樂、健康地成長。

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭。從這時開始,我已經(jīng)決定把“愛”送給這些孩子們。孩子來自不同的家庭,原有的生活經(jīng)驗(yàn)和各自不同的天賦,決定了他們的個體差異。平時在教育、教學(xué)上總是不自覺地去愛護(hù)那些聰明的孩子,而相對來說思維緩慢、言語不多的“笨”孩子就顯得被冷落了。如何讓“笨”孩子聰明起來,如何愛護(hù)那些“笨”孩子是需要值得思考的問題。實(shí)踐告訴我:多一點(diǎn)鼓勵,少一點(diǎn)埋怨;多一點(diǎn)信任,少一點(diǎn)歧視;多一點(diǎn)肯定,少一點(diǎn)否定;多一點(diǎn)引導(dǎo),少一點(diǎn)數(shù)落,總之多一點(diǎn)“愛”,無論聰明的還是“笨”的孩子,他們的心中就會有更多的陽光。對于聰明的孩子,自不多說;而對于“笨”的孩子,面對自己的一遍遍引導(dǎo),他(她)毫無動靜或毫無反映,那時候的你的心情是可想而知的。我失敗過,反思后發(fā)現(xiàn)還沒有到真正愛他們的程度。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的面前不再有失敗,有的只是我的鼓勵、信任、肯定、引導(dǎo)。有時他們的進(jìn)步真是那么的微不足道,但只要有進(jìn)步,就會讓人感到欣慰!有時他們沒有進(jìn)步,但至少他們沒有后退,那也是進(jìn)步。現(xiàn)在聰明孩子變得更聰明了,“笨”的孩子也變得不笨了,我變得更加自信了。

  作為一位在幼教崗位上工作了二十多年的教師,讓我懂得這樣一個道理!罢l愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。愛自己的孩子很容易,不說也會去愛,愛別人的孩子有點(diǎn)難,說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子,不說也知道:更難!但我想:做一個稱職的老師應(yīng)該做到這一點(diǎn)。于是,在日常工作中,我便朝著“愛”的方向前進(jìn)。記得十年前我教小班的時候,班里有一名叫欣兒的女孩,每天早上來園都要哭,而且整正哭了兩個學(xué)期,也許是比較少見的。那時我們?nèi)珗@的教職工工都知道,說實(shí)話我也很頭疼,甚至看到她就有點(diǎn)反感,孩子的家長也比較著急,問我該怎么辦?放棄她就意味著孩子要退學(xué)。我狠了狠心,哭吧,我接受!于是,孩子每天來時的哭我就當(dāng)它是一首晨間交響樂,哭了抱,抱了哭,我習(xí)慣了。我知道她是因?yàn)槟懶《@樣,就如她爸爸說的:欣兒是個“十步”大王,跨出了十步她就猶如一只驚弓之鳥了。我用自己寬大的胸懷去接納了她。慢慢地,孩子對我產(chǎn)生了信任,不再隨意地哭。到了中班的時候,孩子已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài),成了聰明、懂事的孩子。后來我在中班的一段時間里,有這樣一個小男孩。班上原來的老師特意囑咐我,要多注意他,因?yàn)樗浅L詺。所以我就對他格外的留意,生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣,老師說話他聽不見、他自己想干嗎就干嗎,喜歡大叫,喜歡攻擊別人,坐不住……他們班的老師說,這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他,他就會去惹事。我問老師,他在家里也是這樣嗎?老師說,他父母工作很忙,沒有時間管他,爺爺奶奶帶他又什么事都隨著他。原來是這樣!于是我就去找他聊天,通過聊天我發(fā)現(xiàn)這個孩子挺聰明的,就是自我約束力差。家人對他關(guān)心不夠,他在家里得不到足夠的關(guān)心和重視,所以他就想在幼兒園里得到,于是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達(dá)心里的方式。但是一個班30多個孩子,老師自然希望每個孩子都聽話一點(diǎn),所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨(dú)一無二的,他們不可以復(fù)制,我們可以給他們愛,卻不可給他們思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿K运麄円膊豢赡馨凑沾笕说睦硐雭沓砷L。那么對待這樣的孩子,我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。為此我再次感慨,無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內(nèi)向不愛說話,他們都有可愛的'一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進(jìn)而使孩子健康快樂地成長!

  在幼兒園工作了這么久時間,我覺得能跟家長建立良好的關(guān)系,最有利于孩子的成長。孩子剛上幼兒園時,家長反映孩子好哭的情況非常普遍,我們告訴家長好哭是因?yàn)榧议L和孩子的溝通方式就是這樣的。有的家長還說有時候他哭的時候,我很煩都打他屁股,打得很厲害。有人認(rèn)為孩子好哭的真相是:哭可以帶給他更多的好處。解決的辦法也過于簡單,有人提出建議:和孩子認(rèn)真談一次,告訴孩子你不喜歡她哭,以后有需求直接和你講,能滿足的會滿足她,不能滿足的再哭也不會滿足她,如果再哭著和你講,任何需求也不會滿足她,包括正當(dāng)?shù)男枨。講完以后,就看你了,如照講得做,一次最多兩次就可以了,孩子就不會再哭著和你交流了。但是在幼兒園里,我們采取的是另外一種方法。我有段時間擔(dān)任托兒班的班主任,班上的孩子都才2歲多一點(diǎn),他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的,于是就有很多家長很擔(dān)心,擔(dān)心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔(dān)心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課,導(dǎo)致孩子學(xué)不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與班上的另外一個老師精心照顧每一個孩子。當(dāng)孩子哭著要找媽媽的時候,我們將孩子抱在懷里微笑的告訴孩子:“寶貝,我來當(dāng)媽媽!碑(dāng)孩子哭著不吃飯,打翻飯碗要找奶奶的時候,我們?yōu)楹⒆釉贉?zhǔn)備一份飯菜,一口一口喂孩子吃,微笑著告訴孩子:“寶貝,我來當(dāng)奶奶。”當(dāng)孩子尿濕褲子哇哇大哭嚷著要找阿姨的時候,我們輕輕的為孩子換好衣褲,微笑著告訴孩子:“寶貝,我來當(dāng)阿姨。”白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩(wěn)定不?摁[的孩子,晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題,我真得很累!但是當(dāng)我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候,我的心里感覺到的不是累,而是甜蜜。在孩子們情緒穩(wěn)定,不哭鬧的時候,我給他們講故事、教他們唱歌,跟他們一起做游戲。我把孩子們當(dāng)成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣,在我們兩位老師的努力下,我們班的小寶寶們在三個星期內(nèi),都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時,我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當(dāng)看到家長在家校聯(lián)系本上給我的留言,看到一句句:老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報(bào)。

  “聰明的孩子要愛,笨的孩子也要愛,特殊的孩子更要愛”,幼兒教育從教二十多年來,我一直是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。雖然我做的都是本份而平凡的事,但我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn),因?yàn)槲矣脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一盞燈;用贊美啟迪了每一個孩子的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會愛!所以,我將繼續(xù)快樂地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著我的愛!

  黨員教師個人總結(jié) 篇10

  一年來,本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的.宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

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