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小學年級美術教師個人總結【優(yōu)秀】
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的小學年級美術教師個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
本期美術教學工作中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的審美潛力和創(chuàng)新潛力。為促進學生健全人格的構成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,我選取了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力,為終身學習奠定基礎,F(xiàn)對本學期工作總結如下:
一、完成的教學任務
1、繪畫方面:能夠感知各種色彩,運用形和色進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習;學習染紙和穿編的方法,體驗水墨畫的特性;欣賞了祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美;
2、手工制作方面:學習使用各種簡易繪畫工具,學習了撕、折、拼、貼和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,養(yǎng)成了正確地繪畫、制作姿勢與習慣;學習了簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習了色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計與制作
3、其他潛力的培養(yǎng):在美術活動中發(fā)展了學生的想象力和創(chuàng)造力,用心促進從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象;提高了學生手部運動的靈活性,促進了手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展;讓學生感受了美術活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣。
二、取得的成績
1、積極參加學校組織的各項競賽。本期,參加學校組織的第20屆課題研討活動,在綜合科教學競賽中,執(zhí)教的《六面怪臉》獲得一等獎。
2、認真上好每一堂課。課前精心準備,認真?zhèn)湔n,給學生創(chuàng)作的足夠空間,發(fā)揮自己的特長,并進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識努力提高學生的繪畫水平和制作水平。
3、提高學生的學習興趣。興趣是學習美術的基本動力,課堂上,我充分發(fā)揮美術教學特有魅力,將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
4、使學生在學習中構成基本的美術素養(yǎng)。美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,審美潛力,同時,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力,為終身學習奠定基礎。
三、今后需努力的方向
1、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他美術教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化美術課堂教學模式。
2、進一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識,創(chuàng)新是藝術的靈魂,教學中應想辦法用各種形式和方法鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自己的美術作品增添一份活力。
總之,透過這一個學期的教學,使我堅信:培養(yǎng)學生學習美術的興趣是帶領他們走向藝術殿堂的唯一捷徑,在以后的美術教學中,我會沿著這個方向?qū)嵤┙虒W,培養(yǎng)學生各方面的潛力。
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