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大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結

時間:2024-06-05 07:18:27 個人總結 我要投稿
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大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結,希望能夠幫助到大家。

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結1

  正如我的家鄉(xiāng)中山始終標榜的那樣,這座擁有自1152年至今的歷史的城市,擁有者它獨有的文化。中山有著一個不能不提的身份:孫中山的家鄉(xiāng)。在中山,尤其是城區(qū)以及翠亨,能很清楚的感受到孫中山留下或者說是后人留下的印記。孫中山故居、中山紀念堂是中山的兩個熱點旅游景點,后者或許沒有了以前的輝煌,但孫中山故居作為干脆和偉人生前的生活掛鉤的地方,現(xiàn)在照舊擁有著多數(shù)的旅客。這一點干脆體現(xiàn)在節(jié)假日景區(qū)門口等待入場的隊伍,可想而知在門票還沒免費的年月里,孫中山故居這一景點的門票錢為中山GDP奉獻了多少力氣。除卻孫中山這一城市名片,中山也有著很多自古代沉淀下來的文明古跡,雖說許多在十年動蕩中被破壞,但得益于后人的修復,不少傳統(tǒng)文化得以重新呈現(xiàn)在世人的面前。比如說,沙溪鎮(zhèn)龍瑞村的劉氏宗祠。這類經(jīng)驗風雨得以重生的文明古跡,可能不會得到過多的關注,可它們擁有的,卻是最原初的情懷。在今年春節(jié)期間,作為每年的固定活動,我在大年初一和幾位親戚趁著到云漢(沙溪鎮(zhèn))的'外公外婆家拜年時一起去北帝廟上香祈禱。這世上神存在與否在我們這些平民心中早已不重要,去尋訪這些古廟,在那里上香雖說是形式,但我們?nèi)ツ睦镒匪莸,是已?jīng)消逝的童年時間。除了文明古跡,中山的民間藝術也是不行忽視的。中山民間藝術豐富,其中有中山民歌、舞龍獅鶴鳳、崖口飄色等。中山是民歌之鄉(xiāng),民間流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大繒歌、客家山歌、鶴歌、姑妹歌、漁鼓、龍舟、小調(diào)兒歌等,其中以咸水歌和高棠歌最有特色,這兩種民歌已有300多年的歷史,流行于坦洲鎮(zhèn)等大沙田區(qū)。中山舞龍分為木龍、火龍、金龍、沙龍、草龍、游龍、板龍、云龍等8個種類。

  20xx年,坦洲咸水歌、小欖菊花會、沙溪涼茶被納入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),南朗崖口飄色、五桂山白口蓮山歌、沙溪鶴舞、黃圃麒麟舞、黃圃飄色等5項民間藝術形式被納入廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。有著這么多名譽,在這現(xiàn)實中自然因此而收獲了不少的經(jīng)濟收益。是的,現(xiàn)實就是這樣子,什么文化特色,雖說其中有真正的藝術愛好者的介入,但文化特色更多的是依靠政府對利益以及民意所向的考量為動身點所建立的。最近的岐江夜游就是一個顯明的例子,這么一條小支流,而且在人們記憶中腐臭的河,盡然仿照珠江夜游弄了這么一個旅游項目。周邊沒什么突出景色的岐江夜游項目獨立項起先就備受熱議,完成后也有不少市民去嘗試,伊始,河上還時時常有五彩繽紛的閱讀船駛過,而如今,它們幾乎不見蹤影。像這樣的項目在中山并不少見,官員對短期利益的追求不應造成如此勞民傷財?shù)慕Y局。

  文化須要傳承,但不應是虛偽的表面?zhèn)鞒,舊的取之精華棄其糟粕,好的得盡力去愛護,不好的也不能全盤否定,批判的傳承才是道路。若想創(chuàng)建新的,不要老是想著短期的政績、利益,勞民傷財斷然不行取,創(chuàng)建之前,請先想一想,這一份文化值得后人傳承嗎?

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結2

  實踐主題:為了響應全國建設社會主義新農(nóng)村的號召,為了使校內(nèi)里的莘莘學子能深化農(nóng)村,了解農(nóng)村,體驗農(nóng)村,思索農(nóng)村,真正的服務于農(nóng)村,本次實踐活動以“社會主義新農(nóng)村”為主題,并結合當下熱門話題“奧運”綻開。從上高校到現(xiàn)在的探討生以來,從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學的日子里所發(fā)生的巨大改變,心中不由的為之一振!改變太大了,這不僅要歸功于領導,還有這些年來從外上學會回到家鄉(xiāng)的我的高校同輩們。我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城旁邊,依靠縣城,交通相對要便利點,這幾年來在縣、村領導的領導下,交通得到了很大的改善,寬敞的公路,晚上街頭的也有了光明的路燈,自己上學時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在馬路前面的小公園里村民們學起了跳舞,家長對孩子們學習受教化的意識也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓班之類的,培育孩子的愛好、業(yè)余愛好。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

  學校并不算大,還算光明的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿意。但與那些從小生活在城市中的學生已有著天壤之別。但孩子們那對學習特有的熱忱和仔細把我深深的感動了。

  20xx年就要舉辦奧運會了,當然大家也主動做起了打算。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很主動,我也就在村里進行了自己的社會實踐,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,教村里的小孩大人們學期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習俗。奧運的普及與宣揚離不開語言的溝通,英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不行替代的作用。我教孩子們一些日常簡潔的口語對話,同時涉及一些簡潔的奧運名詞。然后,我會給他們一些簡潔的句型,讓他們寫上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號及祝愿奧運圓滿勝利的標語。除此之外,在講一些簡潔的英語的同時,也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內(nèi)涵以及西方的一些禮儀。百年奧運,風云改變,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內(nèi)涵是不朽的.底蘊。它作為一種特別的精神動力凝合著全人類憧憬前進的心聲。在“higher,faster,stonger”的口號下,奧林匹克運動所真正提倡的是“團結,友情,進步”。

  要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構建社會主義和諧社會,高水平的志愿服務尤其是志愿服務者發(fā)自內(nèi)心的微笑是一個不行或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點,傳承奧運理念,積淀奧運文化,激發(fā)廣闊人民群眾關注奧運、參加奧運的熱忱,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進一步發(fā)揮大家志愿服務在構建社會主義和諧社會中的主動作用。在和孩子們的溝通中我了解到,他們都很想成為高校生成為科學家,對外面未知的世界充溢了新奇和向往。他們的想法和觀點和過去相比,都發(fā)生了很大的改變。雖然一樣想“考高校,去大城市”,但不在像原來一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉(xiāng),而是認為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來的發(fā)展,假如條件可以,還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的,一是回到家鄉(xiāng),人員交際廣,各方面都比較熟識,利于開展;二也能照看到家,不用在為家人擔憂,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。 "人才、教化"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的改變,這與許多上了高;氐郊亦l(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到變更。在他們的眼里,家鄉(xiāng)和外面的世界相比,恒久差一截。一位摯友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習特別用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教化觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用完自己全部的精力去學習考高校,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當這些村里的傲慢考出去成為高校生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富有的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都憧憬美妙的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個高校生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才照舊缺乏,生活照舊貧困。

  這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結3

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  實踐地點:

  xxxx村

  實踐過程及體會:

  20xx年7月5日上午,師范教化學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長,推動農(nóng)村文明建設”

  首先,到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村,受到了當?shù)仡I導的熱情歡迎和熱忱接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教化等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)狀況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連?偯娣e737平方公里,總人口56.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,xx為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣袤天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣袤的天地,在那里是可以大有作為的。”郟縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富裕而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源足夠。

  現(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西聞名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風景秀麗,是旅游渡假的志向場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充溢朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參與實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不行多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。然后,我們深化農(nóng)戶,開展有關農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些宏大的解放軍戰(zhàn)士郝石滾等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們興致勃勃的講了一遍,我們大家都聽得很仔細,并力爭從思想上、行動上主動向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的居處,在解說員帶領下,我們了解了滿天紅事務的整個過程。在滿天紅事務中參戰(zhàn)部隊不怕疲憊、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一樣對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民恒久懷念的英勇將士,他們的'英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)覺有幾位學生家庭生活特殊艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子將來的成長的期盼,卻特別的關切和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教化,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的宏大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

  最終,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝愿;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠意的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到暖和。我們的青春活力給他們帶來了無限朝氣,我們的熱忱照看讓他們感受了暖和的愛心。

  歡樂的時間總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中恒久的牽掛,經(jīng)驗了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的心情已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同實行了閉幕式,閉幕式上縣委領導、鎮(zhèn)政府領導和校領導分別道了謝、送了祝愿。閉幕式后,我們實行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學之前的最終一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學同學帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,奇妙的歌聲,感人至深;。同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫順的浪漫,也短暫驅(qū)散了縈繞在心。

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結4

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日-xx日

  實踐地點:

  xxxx村

  實踐過程及體會:

  為了響應校團委學生會召開高校生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我主動報名參與了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色蹤跡的實踐活動,在此次活動中,我接觸到了許多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學到了吃苦耐勞、勤儉樸實的精神,在接下來的時間里我會將本次實踐活動所學到的東西主動的運用到學習和工作中去。

  此次追尋紅色蹤跡暑期三下鄉(xiāng)實踐小分隊的成員由下列8位組成:

  帶隊老師:xx

  隊長:xx

  副隊長:xx

  隊員:xx

  7月5日上午9點30分,我們在帶隊老師潘喜娟老師以及隊長吳宇婷同學的帶領下動身前往仙居縣上張鄉(xiāng)進行社會實踐,經(jīng)過兩個小時的車程才到達目的地。當?shù)剜l(xiāng)政府的領導很熱忱的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當?shù)卣畬ξ覀兊慕语L洗塵之意。當天下午3點,我們與崔書記一起開了一次會,會議詳細的支配了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。 5點,我們同鄉(xiāng)政府領導一起探望了第一位老黨員年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見到了揮動著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,非?鞓罚瑤孜魂爢T在老人的指導下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講解并描述了他當年的革命史。老人是在6歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么便利了,是當年參加對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告知我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人溝通的最終,鄉(xiāng)政府的領導和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色蹤跡實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次探望老黨員之旅圓滿結束。

  隨后幾天,我們接連探望了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正相識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應當具備的那種情愿為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并情愿付出一切的精神實質(zhì)。我作為一名黨校結業(yè)的學生,想要達到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素養(yǎng)要求,所須要從他們身上學習的還有許多許多。我認為,那些生活在革命年頭的老黨員所具備的不畏艱險,至死不屈,實實在在為人民做事以及奮勉向上的精神都是值得我們這個年頭的黨員以及黨外份子們學習的。 7月7日上午0點,我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導。中午,我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手,為老師們打算午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領導與我校領導會餐。

  下午3點,我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊員主動的'向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本狀況,農(nóng)戶們也特別樂意的告知我們隊員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的,一個有著50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平常用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作欣賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到0厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。 7月8日,早上我們探望了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領臺州電大系統(tǒng)黨外學問分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀,隨后,我們在紀念館門前與隊旗合影留念。

  7月9日,行程的最終,我們探望了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也特別感動,我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來,在學習之余,為老人們送上些微乎其微的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素養(yǎng)之高。

  上午9點,全部工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感受頗深,從我個人來講,我著實被老黨員們的精神所感動,依據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松罱K的余光,為我們國家的建設獻出最終一點力氣,我認為,我們此次活動是特別勝利的,因為我們團隊的成員都特別優(yōu)秀,在5天的實踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人埋怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中,大家分工明確,互幫互助,團結努力。大家都在此次活動中學習到了許多好用的閱歷,我信任大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

大學生返鄉(xiāng)社會實踐個人總結5

  我們這一輩的人,相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應時季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名高校生,但是對農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會顯得特殊尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的學問和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進公司之前,我很是遲疑,因為對農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來想想,我原來就是本著學習的心去了,專心學習就好,并且老子也說過:“九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了志氣,踏上了社會實踐的征程。 20xx年xx月xx日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變望見公司的物流車停岸在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺,找到了負責人店長,簡潔介紹了自己,便在他的帶領下,起先了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是閱歷十足,教會了我許多東西。

  首先,他借著下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如說:

  一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它養(yǎng)分元素,可促進植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)整植物的功能作用以達到發(fā)展根系,強壯枝干,提高抗旱和抗寒實力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是特別重要的。

  二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結果,提高結果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

  三、氮肥的作用:

  (1)提高生物總量和經(jīng)濟產(chǎn)量;

  (2)改善農(nóng)作物的養(yǎng)分價值,特殊能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的養(yǎng)分價值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。

  當然,這些我記了很久,雖然中學學習了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。

  他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的留意事項:

  一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄?勺骰屎妥贩,但不能作種肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

  二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。留意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要依據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以協(xié)作施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要留意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應結合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,依據(jù)須要的不同,村民購買種子的類型也不同。對于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及許多學問。和他們閑聊很開心,他們的純樸總會讓我會心一笑。

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,店長和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的'懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結果對村民來說真的是很不簡單的事情,須要他們細心的照料。望見玉米地長滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的試驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎么辨別老嫩,其實很簡潔主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡潔的常識真的不太了解。就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡潔,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!

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