[實用]近三年個人工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的近三年個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我于20xx年3月參加教學工作,在工作中認真履行職責,很好地完成學校安排的各項教學任務(wù),取得優(yōu)良的成績,F(xiàn)將近三年的學習、工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)
近三年來,做到“四有”:即有學習內(nèi)容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。
二、教育和教學能力
本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來,一直擔任中、高年級數(shù)學科教師,并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類學生的教育轉(zhuǎn)化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上,能根據(jù)大綱要求,結(jié)合學生實際情況,進行因材和因人施教,徹實地抓住教材的重點和難點,明確教學目的和教學要求,能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向?qū)W生傳授知識和技能。在教學訓練中,有針對性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對于后進生,抓緊利用課余時間進行輔導(dǎo),設(shè)法讓后進生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。
三、工作情況
20xx年,我以優(yōu)秀的教學成績送走了xx屆畢業(yè)班后,20xx年我又接手一個五年級班級,任數(shù)學科老師。
該班差生較多,紀律較散漫,學習風氣不濃厚,為扭轉(zhuǎn)班風學風,我深入班級了解,查找癥結(jié),錄求解決辦法,通過調(diào)研,有針對性制定出方案,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點給予肯定,使他們樹立信心,從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,充分激發(fā)學生的學習興趣,使他們樂學、愿學、想學,到最終善學;再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學生自己管理,互相監(jiān)督,互相制約,互相競爭,互相促進;最后協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,對基礎(chǔ)差的學生時刻提醒和指導(dǎo),對學習好的學生給予表揚和進一步引導(dǎo)。通過這一系列教育教學措施,很快扭轉(zhuǎn)了班風、學風,學生學習成績整體直線上升。
四、職責履行情況
近三年來,我認真履行職責,嚴紀守法,從不違反學校規(guī)章制度,不無故缺勤,對工作高度負責,任勞任怨。學期初,認真制定工作計劃,精心撰寫完備的教案,認真授課,學期末,認真書寫工作總結(jié),積極加強公益活動,按教研活動上好公開課,深入學習教學大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細改,經(jīng)常用課余時間輔導(dǎo)差生。
在過去開展的教學工作中,我雖然取得了一定的成績,也獲得一些榮譽,但成績和榮譽只是代表過去,而未來的學習和工作是無止境的,在今后,如果能再上講臺、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學習,不斷探索,進一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學水平,將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代,爭取獲得更新、更大的成績。
【近三年個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
個人近三年工作總結(jié)07-19
個人近三年的工作總結(jié)12-31
個人近三年工作總結(jié)01-22
近三年的個人工作總結(jié)03-02
近三年個人工作總結(jié)03-02
近三年個人工作總結(jié)09-02
個人近三年思想工作總結(jié)05-19
干部近三年個人工作總結(jié)02-13
教師個人近三年工作總結(jié)04-03